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蚂蚁三年级作文300字

时间:2022-06-01 08:40:19 三年级 我要投稿

蚂蚁三年级作文300字(通用32篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的蚂蚁三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

蚂蚁三年级作文300字(通用32篇)

  蚂蚁三年级作文300字 篇1

  周末,我给蚂蚁准备了两种食物,一只死苍蝇和一些馒头渣,看看蚂蚁最喜欢吃哪一种食物。

  我把这两种食物拿到了小区楼顶的天台上,发现草丛边有几只爬来爬去的正在觅食的蚂蚁,就把食物放在它们身旁。只见有四只蚂蚁朝这两种食物爬过来,左看看、右看看。它们决定派两只蚂蚁留下来看守食物,另外两只回去报告其它的伙伴:前方发现了美味的食物。不一会儿,蚂蚁军团倾巢出动。其中有几十只直奔苍蝇。它们把苍蝇团团围住,有的拉它的翅膀;有的拉它的腿;还有的扯它的头。可是不管大家怎样用力,苍蝇却纹丝不动。蚂蚁们就决定先填饱肚子,再把剩下的打包回家!大家蜂拥而上,津津有味的分享着这顿大餐。对于旁边的馒头渣,蚂蚁们好像没有一点兴趣。我观察了好一会,就回家了。

  过了一个小时以后,我又来到了天台。发现苍蝇不见了,馒头渣也不见了,蚂蚁少了许多。我想它们肯定是吃饱回家休息了,馒头渣大概是被它们拖进了洞,做粮食储备吧!

  蚂蚁是一种可爱的小动物,蚂蚁身上的精神,也很值得我们大家去学习。它们不错过美食,也不浪费粮食,他们喜欢团结协作去克服各种各样的困难。

  蚂蚁三年级作文300字 篇2

  奶奶家门前一棵老槐树,暑假里,我正在这棵老槐树底下玩耍,发现一只只蚂蚁在忙碌着,这引起了我极大的兴趣。我走近一看:它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。头上有一对触角,它们就是用这对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子大,腰细。我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的腹部。但是我的担心是多余的。看!它们在灵活自如地搬运着泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看着,突然,天色暗下来,接着下起了大雨,我担心蚂蚁会被雨水淹死,洞被冲毁……

  雨过天晴时,我马上又来到蚂蚁洞边观察,见它们的洞仍然完好无损,小蚂蚁们安然无恙。原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢。

  忽然,我看见三只蚂蚁在寻找食物。它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫,一只蚂蚁回到洞里召集伙伴,不一会儿来了几十只蚂蚁,一拥而上,咬得青虫直打滚儿,任凭着青虫怎样挣扎,它们就是咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已,这么十几只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了,你说厉害不厉害?

  我盯着这群可爱的小精灵,不禁肃然起敬,心想:它们都能够团结一心,共同对敌、克服困难,我们人类不更应该如此吗?

  蚂蚁三年级作文300字 篇3

  有一只小蚂蚁走在斑马线上,好多的巨大怪物要踩它们,其实是有一位小女孩正在弹钢琴,她的手指头就像大怪物在踩它们。

  这只小蚂蚁走过了没有红绿灯的斑马线。它想要度过一个难关,就是它要爬过一个红红的大岩浆山,是一片刚从冰箱里拿出来,又大又长的西瓜。它爬没多久,就掉进了一个黑黑的山洞哩,它竟然是进到人类的嘴里!幸好,这位小女孩发现了,马上吐出来,它真是这只蚂蚁的救命恩人,她救了它一命。

  真可惜,它没通过这一个难关,但它还不想放弃,它会继续努力。在它努力继续前进之前,它想先休息一下。它躺在小沙发上,其实那是在人类的鞋子上。没过多久,突然地震了,它又要有另一个难关。原来是这位小男孩正在跑步,所以鞋子也跟着在动,它就像热锅上的蚂蚁,好紧张。突然停了,它赶紧跑下去,这次它终于过了难关。

  它好开心,这是它第一次通过难关,它下次想再过其他关,很期待下次的难关,会是什么?它希望赶快到来。

  蚂蚁三年级作文300字 篇4

  星期天,我作业做累了,去屋前地头吸口新鲜空气,舒展舒展筋骨。无意间看见了一个蚂蚁洞穴,正有蚂蚁在进进出出。好奇心促使我蹲下身去想观察一下。三年级科学书学习过蚂蚁喜欢吃甜食的知识。我回家带了些白糖和碎饼干,放在离蚂蚁窝一米远的地方,开始等待观察蚂蚁搬运货物的神奇功力。

  等了好长时间,没一个蚂蚁过来。可能是把白糖和碎饼干放得远了点吧,使蚂蚁闻不到糖饼香,于是我把白糖和碎饼干向前推进了半米。终于第一只蚂蚁出现了,它慢慢地在白糖和碎饼干上转来转去。然后停在碎饼干旁,左推推,右搬搬。碎饼干对于蚂蚁来说是一个庞然大物,不管它怎么努力,碎饼干还是岿然不动。我以为它会放弃的,结果它转向旁边的糖粒,轻松地搬起糖粒,把白糖粒搬回了家。过了一会儿,一队整齐的蚁队快速地奔向碎饼干,蚂蚁越聚越多,最后一拥而上,小小的蚁力终于聚成了一股强力的神力,分组把碎饼干扛回了家。后又折回把糖粒也一扫而光。

  观察回来我深深感到:蚁力虽小,抱团就有力量,众人一心,团结就可以战胜一切。

  蚂蚁三年级作文300字 篇5

  “快来抓蚂蚁!”俞依含在不远处叫道,我和谢音听见了,立刻放下手中的活儿,“飞”了过去。

  哇!好多蚂蚁啊!它们在两个小洞洞之间忙碌着,爬来爬去。一只蚂蚁爬进了一个洞洞,没过多久,它就背着一个食物出来了,我猜想:它们也许在储存粮食吧!只见俞依含挥了挥一个盒子,笑眯眯地对我们说:“抓蚂蚁吧!”我二话不说,就干了起来。

  正当我想伸手去抓时,突然停住了。这黑溜溜的小不点平时还蛮可爱的,可仔细一看,却觉得有一股好恶心的感觉。想想看,一个软软的东西在我手里爬来爬去,那种痒痒的感觉,让我不敢碰它,也不敢抓它。俞依含似乎狂出了我的不敢,便对我说:“你抓抓看,一点儿都不恐怖,试试吧!”我半信半疑地看着俞依含,随后便蹲下身,鼓足了勇气,“唰”地一下把蚂蚁抓进了一个盒子里。

  “怎么一点儿感觉都没有?”我抓完蚂蚁后,并没有感觉到痒痒的感觉,便问了谢音。“那是因为你抓得太快了!”原来如此,我猛地感到蚂蚁也不是那么可怕,于是,我抓了二,三只……。

  时间过得真快,一会儿工夫,我们就抓了一盒蚂蚁,看着这些“劳动成果”,我们开心地笑了。

  蚂蚁三年级作文300字 篇6

  在草丛中,有一个蚂蚁窝。里面住着一群可爱的蚂蚁。

  一天,两只小蚂蚁出来找吃的,走着走着,看见一块蛋糕,两只蚂蚁可高兴了!可是这么大的东西,怎么拿回家呢?

  一只蚂蚁提议说:“我们把它吃了吧。”“好啊!”另一只蚂蚁激动地回答。可是他们还没来得及张嘴,只见大蚂蚁若有所思地开口了:“我大一点就应该多吃一点,你小一点自然就少吃一点儿吧。”小蚂蚁不同意,争辩着说道:“我们一起找到的,吃得应该同样多。”小蚂蚁话音刚落,大蚂蚁生气了。一气之下拍打了小蚂蚁一下,小蚂蚁一边哭一边离开了。大蚂蚁心想:小蚂蚁走了,我可以一个人好好享受一顿了。可是我为何不回家吃呢?既可以不被别人抢走,又不会像现在这么寒冷。可是大蚂蚁搬不动如何是好呢?

  正当大蚂蚁绞尽脑汁思考解决办法时,一只老蚂蚁路过他身旁,看见了这块蛋糕,就走到大蛋糕边问大蚂蚁:“你怎么了?看你愁眉苦脸的样子。”大蚂蚁垂头丧气地说:“我一个人不能搬走这块蛋糕,所以我不开心。”“小蚂蚁不会帮你吗?”大蚂蚁继续叹了口气,说:“我们闹了点矛盾,他走了。”老蚂蚁说:“一根木棒折得断,一百根木棒折不断,要团结啊!”听完,大蚂蚁恍然大悟,意识到了自己的错误,马上站起来去找小蚂蚁。

  大蚂蚁来到一片花园时,看见了正在独自哭泣的小蚂蚁。大蚂蚁走过去温柔地对小蚂蚁说:“小蚂蚁,对不起,要不我们一起吃,一起搬好吗?”小蚂蚁开心地答应了,他们一起把蛋糕搬走了。

  蚂蚁三年级作文300字 篇7

  星期六的上午,我在房屋旁走着。忽然发现地上有一串黑乎乎的小东西在蠕动。我蹑手蹑脚地走近它,仔细一看,原来是一群蚂蚁来来往往地搬家呢!我便停下脚步,仔细地观察它们的一举一动。

  蚂蚁搬家可有趣了!你看,它们有的衔着蚂蚁卵;有的叼着食物;有的抬着刚出生的小蚂蚁;还有的在来回搬运食物……是什么力量使他们这么勤勉的奔忙呢?我想,是慈母情深吧!我凝视它们的队伍,发现前面有一位领头的蚂蚁,可能这就是它们的“头儿”吧。那长长的队伍就好像自行车的铁链似的,一个挨一个向前走,来回循环,秩序井然。更奇怪的是:如果有谁掉了队或者是贪玩,那个“头儿”都会用触角碰一碰那个调皮的蚂蚁,调皮鬼知道自己错了,马上排入队伍。它们虽不好像进军蚁一样那么英武,但是它们有自己的纪律。

  突然,一条大青虫进入了它们的队伍,小蚂蚁们用小钳子似的嘴夹住大青虫胖乎乎的身体,几十只蚂蚁爬到大青虫身上乱咬,痛得大青虫直打滚儿,一下子就压死了十几只大蚂蚁,蚂蚁们仍不屈服,又上来几十只勇士支援,它们在青虫身上咬了一个口子,接着从口子里钻进去咬。大约经过20分钟的激烈搏斗,大青虫终于一动不动了,成了蚂蚁们的美餐。

  见此情景,我不禁想起了一句名言:“团结就是力量!”

  蚂蚁三年级作文300字 篇8

  大自然中有许多奥妙,值得我们细心观察。

  一个阳光明媚、风和日丽的早晨,我在公园里看见一只蜻蜓降落在蚂蚁洞旁,守在洞口的两只小蚂蚁看见猎物来了,便趁蜻蜓不注意的时候,出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口,蜻蜓被这突如其来的一咬,觉得有东西在咬信它。它一看,原来是两只小蚂蚁,它便胡乱地甩了起来,想把两只小蚂蚁甩出去,但两只小蚂蚁毫不示弱,一个左咬咬,一个右咬咬,把蜻蜓咬得死去活来。

  两只小蚂蚁和刚跑过来的一只小蚂蚁碰了碰触角,那只小蚂蚁就急急地了跑回去,好像去通风报信。

  果然,不一会儿,一支又一支浩浩浩荡荡的蚂蚁军队来了。他们各自分工,一些在上面,一些在下面,合力反蜻蜓咬死后,不开始把蜻蜓搬去洞里,可是搬到洞口旁时,它们遇到了一个难题:蜻蜓太大了根本进不去。

  两只小蚂蚁和一只将军模样的蚂蚁碰了碰触角,好像在说:将军,我们有办法。蚂蚁将军听后,立刻指挥蚂蚁大军各自分工。它们一会儿咬蜻蜓的眼睛、一会儿咬它的翅膀、一会儿咬它的尾巴,蜻蜓顿时被咬成砂粒般大小。蚂蚁们兴高采烈地把蜻蜓这份美味的大餐搬起石头砸自己的脚回家了。

  我想:它们为什么要碰触角?我马上翻开《十万个为什么》里寻找答案。“找到了!”我用如同惊天动地的声音了起来。原来蚂蚁没有眼睛,所以只能用触角来传达信息。

  啊!小蚂蚁们的这种团结合作、永不向困难低头的精神,永远值得我们学习。

  蚂蚁三年级作文300字 篇9

  外祖母家门前有一棵槐树。今天,我正在这棵老槐树底下玩耍,发现一只只蚂蚁在忙碌着,引起了我极大的兴趣。我走进一看,它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。头上有一对触角,它们就是用这对触角来”说话”的。蚂蚁的肚子很大,腰细。我担心那纤细的腰肢拖不动那偌大的腹部。但我的担心是多余的。看!它们在灵活自如的搬运着泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看着,忽然,天色暗了起来,下起了大雨,我担心蚂蚁会被雨水淹没,洞会被冲毁……

  雨过天晴了,天上出现了彩虹,我急忙又来到蚂蚁洞边观察,见它们的洞依然完好无损,小蚂蚁们安然无恙。原来它们搬运泥土就是为了防止雨水灌进洞内。我还是带有点疑惑,它们怎么知道要下雨呢?

  忽然,我看见三只蚂蚁正在寻找食物。它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫,一只蚂蚁回到洞里召集伙伴,不一会儿便来了十多只蚂蚁,一拥而上,咬得青虫直打滚,任凭青虫怎样咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已,这么几十只小蚂蚁竟把一只大青虫给咬死了,你说它们厉不厉害!

  我盯着这群可爱的小生灵,不禁肃然起敬,心想:“它们都能团结一心,共同对敌,克服困难,难道我们人类不应该如此吗?

  蚂蚁三年级作文300字 篇10

  在公园的小喷泉下面有一个小洞,我拿起了一根棍子往里面捅了一下,出乎我的意料,一只小蚂蚁从里面爬了出来。

  我把兜里的一块面包拿了出来,放在小蚂蚁面前,小蚂蚁用它尖尖的小钳子碰了一下,可它太大了,小蚂蚁搬不动。

  小蚂蚁,我给你再弄小一点,你可一定要把大餐带回家,给家里人吃哈。可能是太大了,小蚂蚁又尝试了几次,还是搬不动,垂头丧气地走了。

  我以为小蚂蚁是回家叫哥哥姐姐一起来搬呢,可是一等不来,二等不来,我开始着急起来,小蚂蚁你什么时候回来呀,这附近可没有什么好吃的,可别饿肚子,家里是不是还有年迈的父母呢,他们还指着你呢,快回来哈,我再把面包弄小块点,你肯定搬得动。

  直到晚上,小蚂蚁还是没有回来,我只好回家。

  整个晚上我都想象着小蚂蚁美美地吃“大餐”的画面,想想小蚂蚁现在过着贫穷的生活,我就难受。

  第二天一吃完早饭,我就迫不及待地拿着面包去了公园。可那个洞,已经被补上泥块了,我伤心地大哭起来,小蚂蚁一定是死了。突然一只小蚂蚁来到我的脚边,他用小钳子碰了碰我的脚,跟我打了声招呼,然后把他的同伴也叫老过来安慰我,我的心情一下子变得阳光明媚。

  我赶紧把揉碎了的面包渣放在小蚂蚁面前,小蚂蚁,这是我的一点心意,你可一定要收下哈,拿回家给爸爸妈妈吃。

  看着小蚂蚁,一趟一趟地把食物搬回家,我开心极了。帮助别人,快乐自己,哈哈,是帮助动物,快乐自己!

  蚂蚁三年级作文300字 篇11

  在自然界里,有许多动物。有人喜欢活泼可爱的狮子狗;有人喜欢善捉老鼠的猫;有人喜欢顽皮的猴子;还有的人喜欢蹦蹦跳跳的兔子……而我却喜欢那既平凡而又被人瞧不起的蚂蚁。

  蚂蚁的身体很小,还没有米粒大,全身黑色,嘴尖尖的,头上有两根触角,一翘一翘的,真有意思。蚂蚁喜欢在阴暗的洞里居住,它喜欢吃米饭粒和蚂蚱之类的食物。蚂蚁是很团结的,只要一有困难,同伙就协手帮助。

  记得有一次,我去草地捉了一只蚂蚱,小心翼翼地把蚂蚱放在蚂蚁洞前,开始我还怀疑蚂蚁能不能把这比它们大几十倍的东西抬进窝。等了好久,还不见蚂蚁出来,我以为蚂蚁不会出来走,我又想:凡事都要有耐心。我便沉住气,又等了一会儿,功夫不负有心人,果然,从洞里爬出几只蚂蚁,它一见蚂蚱,立刻上前嗅了然后,招来几只蚂蚁,但是就还是抬不动的。它们又招来许许多多伙伴,这些伙伴排着浩浩荡荡的队伍,涌向蚂蚱,它们到了地点,立即爬遍了蚂蚱,一大片黑压压的,它们齐心协力,用力一抬,终于抬起来了,继续往前走。我被它们这惊人的力量惊得呆若木鸡,它们真是“力能拔山”啊!我又想到了蚂蚁移泰山的精神,不禁肃然起敬。

  喜欢蚂蚁,是因为它们能团结友爱,互相帮助。我一见到蚂蚁,就会想:人类应该象蚂蚁那样团结友爱,互敬互助,那么世界上就没有战争,到处充满着和平。

  蚂蚁三年级作文300字 篇12

  今天我捉了一只蚂蚁。哈哈,小东西,好好让我看看,你究竟是怎么样的。于是,我找来了放大镜,仔仔细细地看了起来……

  我发现蚂蚁有三个部位,分为头,胸,腹。听说蚂蚁爱吃甜食,我就放了一颗糖。结果真的有一只蚂蚁来搬了。它搬不动。我以为它就这样走开了。妈妈说:“不要急,过一会一定会有一大群蚂蚁来搬的。”开始我还不信,可没过多久,真的有一大群蚂蚁出现了。他们团团围住这颗糖,不一会儿,糖就被抬起来了,并且还慢慢地在向前移动呢!真神奇!我感觉到了集体的力量。

  看到这儿,我想到了蚂蚁还曾经帮了我的大忙呢。那是暑假的一天,我和弟弟出去玩。路上天色起了变化,眼看就要下起大雨了。我和弟弟四处找避雨的地方,可是没找着。怎么办?看来我们肯定要淋雨了。忽然,我看见树底下有一大群蚂蚁在搬家,于是我们就跟了去。真神奇啊,蚂蚁帮我们带到了一个干净,阴凉,淋不到雨的地方。

  我还听说蚂蚁只要一发现食物,就会发出一种信息素,叫同伴来。至于这种信息素到底是什么?我推测有可能是从胸腔发出的。因为它的胸腔壁经常拖在地上走路呢。也不知道我的猜测对不对,但我知道:蚂蚁这种动物,还有许多谜等着我们去解开呢!我以后还要好好地去研究研究它。

  蚂蚁三年级作文300字 篇13

  蚂蚁,一只很小的昆虫,却具有非同小可的力量。

  我的目光追随着这些蚂蚁,经历了一次奇妙的游历。

  只见蚂蚁们身上背着沉甸甸的食物,一边喊着“加油,”一边前进着。一路上,遇到了许多虎视眈眈的敌人。它们勇往直前,敌人看到有成千上万的蚂蚁,都狼狈地逃走了。我在一旁看得热血沸腾。

  紧接着,来到了蚂蚁的村庄,一群蚂蚁迎面而来,与满载而归的英雄们拥抱。有的扶着拐杖;有的穿着花衣裳;还有的围着围巾。然后,三五成群地回到各自的屋。

  到了下午,蚂蚁们开始了它们的下午茶会。它们的食物可丰盛了。有面包渣、薯片和各种各样的零食。其中一位蚂蚁成功地吸引了我的注意力。它一小口一小口地品着,还不忘用纸巾擦嘴巴,仿佛像一位绅士。与此同时,另一只蚂蚁不停地往嘴里塞食物,一边吃,一边……,还有一位老蚂蚁病重了,非常想吃巧克力。

  午休后,蚂蚁们排成一队队,陆陆续续地走出村庄,我疑惑地跟着它们。只见它们一直盯着地上,好像在寻找什么。突然,一只蚂蚁飞快地爬过去,背起一片比自己重好几倍的巧克力,艰难地往前走着。尽管巧克力十分重,可这只蚂蚁却依然前进着。我脑海里立刻出现了一个字——爱。对,就是爱的力量,我这才明白原来蚂蚁也是有感情的。

  太阳渐渐下山了,我带着满怀的好心情,带着最后一抹阳光,走在回家的路上。

  蚂蚁三年级作文300字 篇14

  今天,正当我百无聊赖地在等车时,突然看到了地上有几只蚂蚁在爬,我蹲下来仔细看,平静的地面上竟有一百来个小生命在萌动,它们在有条不紊地进行劳动,寻找、搬运着食物。

  正好我打死了一只蚊子,我把它放在了一群蚂蚁的面前,可是它们却被这个“天外来客”吓得落荒而逃。过了好一会儿才有一只蚂蚁发现了它,小蚂蚁看了看它的大小,就用嘴死死地咬住它并举了起来。哇!蚂蚁那小小的身体居然能轻松举起比它大两倍的猎物!那只小蚂蚁开始回家了,它举着打蚊子走着……遇到了一个又一个的同伴,他们不停地用触角交流着。“你好!”“你好!”“看我的新猎物,大吧!”“唔,一定很沉吧?我和你一起扛吧!”“好啊,我正有些累呢!”于是他们就一起抬着蚊子走了,抬了一段路,第三只蚂蚁加入了运输的队伍,第四只……队伍越来越壮大,它们的步履也越来越轻松。终于,它们到达了巢穴,把这食物送到了地道(仓库)中存好,又匆匆地钻出洞口,为寻找食物继续辛劳。

  这时,另一边有一群蚂蚁在搬运一块肉丁。许多蚂蚁爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一块运走,有一些蚂蚁在守住肉丁,不让别的蚁群来抢它们的劳动果实,好一个严格的“警察”!还有一些蚂蚁在管理纪律、维护秩序,让大家认真劳动,不要哄抢,它们可真是一个团结的、不可分开的.群体。

  我们也要像蚂蚁一样,做有合作性的群体。

  蚂蚁三年级作文300字 篇15

  刚走出门,注意力就不由得被一支“黑色军团”所吸引,我的眼睛聚焦在他们的身上:一支支整齐的队伍,迈着整齐的步伐向草丛中前进,我顺着他们前进的方向望了过去,那是一个小巧而又精致的舞台——一个用小石子堆积而起的舞台,上面散落了许多花瓣,为舞台添加了一份唯美。哪里聚集了许多蚂蚁,我想这是它们的交谊场所吧?

  我的眼神目不转睛的聚焦在那个“舞台”,细细地打量了一会儿,哦,原来是一个专属于蚂蚁的俱乐部,它们好像要在这开场舞会。

  舞会开始了,蚂蚁们随着音乐尽情舞蹈,我注视着舞池的中心,她是这场舞会的焦点,她专注地跳着,灵活地舞动着,她那婀娜多姿的身躯,吸引了全场的目光。有许多的蚂蚁想走上前去与她一起共舞,可因为都跟不上她的步伐而纷纷败下阵来。一曲终,她像一名职业舞者,有模有样地敬了个礼,高贵的走下了场。

  这场舞会中还有着那么一群蚂蚁:它们不能像其它蚂蚁一样可以在舞池中尽情舞蹈,也不能参加到这场舞会中,它们就是维护着全场秩序,保护着全场安危的警备员,他们一丝不苟地坚守着自己的岗位,时刻注意着身边发生的事情,一旦遇到了危险,他们也不能逃跑,他们必须要保证场内人员的安危,这是多么伟大而又神圣的职业啊!

  不知过了多久,我突然回过神来,晃了晃酸痛不已的全身,可是我再也没有找到那个蚂蚁俱乐部了。

  蚂蚁三年级作文300字 篇16

  一天下午,我在花园里散步。这时,我在草丛的小角落里发现了一个蚂蚁窝。

  这个蚂蚁窝呈泥黄色,有许多小洞,还有一些蚂蚁在忙碌着。它们在忙什么呢?为了探个究竟,我顺着它们忙碌的方向去找。哦,原来,它们在垃圾桶下面的草丛里寻找食物。我跑回家,拿了一颗糖,把它咬成小小粒的放在蚂蚁巢旁边。过了一会儿,一只蚂蚁用触角碰了一下糖果,并试着搬了一下。可是,糖没动。它爬回了蚂蚁窝。一路上,那只蚂蚁一直用它的触角碰别的蚂蚁的触角,好像在说:“大家快点过去!那边有食物!”那些蚂蚁纷纷赶向糖果那边。哦,原来蚂蚁的触角互相碰撞是传递信息的呀!接到信息的蚂蚁爬上糖果,咬的咬,扛的扛,一下子就把糖果四分五裂,咬成一粒粒盐粒大小了。后来,它们又叫来了更多的蚂蚁,三个一堆,五个成群,通通把糖果搬进了洞。我被眼前的场景惊呆了,使劲儿揉了揉眼睛,糖果的确没在那儿!真是太不可思议了。

  我还想了解一个问题,为什么蚂蚁可以跑那么远却不会迷路?我回家问妈妈,妈妈说:用一个东西挡住它回家的路,蚂蚁就会迷路的!我在柜子里拿了一颗樟脑丸,放在一只蚂蚁回巢的路上。蚂蚁用触角碰了一下樟脑丸,突然,它像疯了似的乱撞,最后,居然向池塘那边爬去了。

  蚂蚁真是勤劳可爱的小动物!

  蚂蚁三年级作文300字 篇17

  下午放学的时候,我在垃圾桶旁边捉了一些蚂蚁,放在早已准备好的昆虫盒里观察一个晚上。

  我回到家的时候,就躲在自已的卧室里,生怕被妈妈发现。之后,我小心翼翼的打开昆虫盒的盖子,嘿!一只红蚂蚁和一只黑蚂蚁正你争我抢的夺食物呢!只见黑蚂蚁威风凛凛的站在高处,手上拿着一点饼干屑,正得意洋洋的望着那弱小的红蚂蚁。红蚂蚁不服输,继续争抢食物,可是,因为红蚂蚁个头小,所以没斗几个回合,就甘拜下风,灰溜溜的到一边去了。而那只黑蚂蚁却带着胜利的果实大吃大嚼起来,脸上带着孩子般的笑容,如果红蚂蚁一靠近,它就会狠狠地瞪红蚂蚁几眼,吓地红蚂蚁再也没有勇气去抢食物了。我心想:这只红蚂蚁真可怜啊!我还是喂它一点儿食物吧。于是,我又放了一些饼干屑在红蚂蚁面前,没想到,刚吃完胜利果实的黑蚂蚁又跟红蚂蚁斗起来了……

  我又去看了一下其它蚂蚁,咦,它们怎么都不动了?难到它们闷死了?我再看那两只打架的蚂蚁,可它们却打的好好的,那剩下的蚂蚁又怎么会一动也不动呢?我想:如果我把它们放出来会怎么样呢?想到这里,我就迫不及待的把它们放出来,没有动静。我又把它们放到家门口,那两只打架的蚂蚁也不动了,看上去它们好像睡者了。

  我上网查了一些资料,才知道原来蚂蚁不是睡者了,而是在我的昆虫盒冻着了才会假死的啊!

  蚂蚁三年级作文300字 篇18

  春光明媚的一天,一群蚂蚁来到一座美丽的花园。

  在花园里,一只小蚂蚁看到了一块大大的面包,它就用它的“天线”给其它同伴发信息。过了一会儿,其它小蚂蚁就匆匆地赶来了。一只活泼的小蚂蚁指挥着大家,让蚁群把队伍排得整整齐齐的,然后,它排到队伍最后,用力顶着那块巨大的面包。

  它们走呀走呀,终于走到了洞口,可是,它们推呀,拉呀,怎么也不能把面包推进去。正在它们发愁的时候,那只活泼的小蚂蚁灵机一动,想到了好办法,于是它跟大伙说:“我们不如让整个蚂蚁王国的居民出来帮忙吧!”其它蚂蚁也都赞成这个办法,于是纷纷用它们的“天线”给自己的亲朋好友发了信息。不一会儿,一大群一大群的蚂蚁蜂拥而出,它们排着队伍,有的爬到面包顶上舔上面香甜可口的奶油;有的钻到面包下面用“钳子”分割面包;还有的挂在面包“悬崖”边拼命撕扯;还有的在面包上爬来爬去,好像在仔细打量和侦查……

  正在它们吃得开心的时候,一只老蜗牛慢吞吞地爬过来,有气无力地说:“孩子们,你们能给我一点面包吗?我已经饿得走不动路了!”小蚂蚁们快活地答应了,它们分出一块面包专门给蜗牛,接着又高兴地分享着美味的面包。

  等大家都吃饱了,面包也变小了好多。勤劳的小蚂蚁们齐心协力把剩余的面包分成小块,一趟一趟地搬进洞里,这些食物还够它们再美餐一顿呢!

  通过这件事,小蚂蚁们懂得了分享和合作。它们就这样相亲相爱地生活着,每天都幸福又快乐,真让人羡慕。

  蚂蚁三年级作文300字 篇19

  春天来了,一群小蚂蚁从洞里爬出来,在搬运粮食。一只美丽的花蝴蝶飞过来说:“唉,蚂蚁老弟,别搬了,跟我一起去玩吧!”蚂蚁们抬起头,齐声说:“不行,我们要储存过冬的粮食。蝴蝶姐姐,你也搬些粮食放进屋,不是说‘一年之计在于春’。如果你现在不勤劳的话,冬天就要饿肚子了。”蝴蝶只顾着自己玩耍,没把蚂蚁的话放在眼里。

  春天很快过去了,炎热的夏天来临了。太阳像一个大火球,炙烤着大地,动物们都在树阴下乘凉。可是蚂蚁兄弟还在搬运粮食。蝴蝶又飞到它们身边说:“蚂蚁老弟,这么热的天还在搬食物呐,火辣辣的太阳会把你们烧成一串 ‘火烤蚂蚁肉串’的,歇会儿搬运粮食吧!”蚂蚁没有搭理蝴蝶,继续干活。

  秋天来了,蝴蝶在花朵里睡觉,那群蚂蚁正好入过此地,把正睡得很香的蝴蝶惊醒了,蝴蝶大叫一声:“你们这群臭蚂蚁,还让不让人睡觉。准备那么多粮食吃得下去吗?”蚂蚁没有理睬蝴蝶,继续工作着。

  呼,呼,呼……寒冷的北风吹过,落叶落尽,冬天来了。蝴蝶一个人在家冻得发抖,肚子饿得咕、咕叫。她只好向蚂蚁借食物过冬。蚂蚁笑着说:“怎么样,现在尝到挨饿的滋味啦吧,看你明年还敢不敢偷懒!”说着,给了蝴蝶充足的食物,帮它度过了寒冷的冬天。

  经过这一次的考验,懒惰的蝴蝶变得非常勤快,再也不偷懒了。我们要向小蚂蚁学习,做一个勤劳勇敢的好孩子。

  蚂蚁三年级作文300字 篇20

  阳光明媚的日子,我与爸妈来裕西公园散步。

  那里鸟语花香,绿树成荫,在阳光的沐浴下舒坦极了!我们走在幽静的小路上,诉说着新奇的见闻。走累了,我们便坐在湖边休息。此时,几只小蚂蚁吸引了我的视线。

  我仔细地观察着,心想:它们大概是饿极了,在洞外来来回回地触碰。我从包里拿出面包掰下一块儿,放到洞口。一会儿的功夫,“一传十,十传百”,从洞穴里钻出一排小蚂蚁。很有秩序的、整齐的队伍!它们之中肯定有一个“指挥官”,要不然怎会步调如此一致?我招呼着爸妈一起观看这史上强大的“阅兵仪式”!这个“庞然大物”它们打算怎么吃掉呢?

  正在我为它们如何吃掉面包而发愁的时候,就看见,它们又互相触碰着,以包围的方式对这个“小山丘”发动了进攻,密密麻麻的“士兵”很快就占领了高地。细瞅瞅,每一个“士兵”从“山丘”上下来的时候,嘴里都衔着一小块“战利品”,然后,依然有秩序的进入洞口。瞬间,这个“山丘”就所剩无几了。就在我看得入神的时候,不远处,有几片小叶子正缓缓移来。哎呀妈呀,它们,是它们……看来今天的午饭小蚂蚁们不光有主食可以填饱肚子,居然还配备了“蔬菜采购员”!

  自然界真是神奇,这小小的蚂蚁竟然分工如此明确,一切是那么井然有序,真了不起!

  蚂蚁三年级作文300字 篇21

  我家门前有个大槐树。一天,我在树下玩耍,发现一只只蚂蚁在不停的忙碌着,这引起了我极大的兴趣,我走进一看:它们黑色的身子在阳光的照耀下闪闪发亮。头上有一对触角,它们都是用触角来“交流”和“对话“的。蚂蚁的肚子大,腰细,我担心那纤细的腰肢拖不动它的腹部,更别提怎么运食物呢?但我的担心真的是多余的。

  看!它们在快乐地运着泥土到自己的家门口。我正津津有味地欣赏着它们的杰作。突然,天下雨了,我在想这下小蚂蚁可惨呢?它们的家会被冲毁吗?它们会不会被雨水冲走呢?

  雨过天晴,我赶紧跑到大树底下,见它们的洞完好无损,蚂蚁也象什么事情没发生过。原来它们运泥土就是让雨水不冲毁它们的家呀!它是怎样提前知道会下雨呢?真是一群聪明的小家伙!

  瞧!它们发现了一条大青虫,不一会儿就把,这个庞然大物包围了。它们有的抱虫子的腿,有的抬虫子的身体,还有的站在虫子身上,似乎帮其它的伙伴鼓劲。蚂蚁渐渐多起来,几十只、几百只一起用力,“一、二、三……”终于把虫子抬起来,慢慢向自己的家里移去。一路上小蚂蚁好象大力士一般,不一会儿,就把虫子搬到了自己的家里。

  看着这群的可爱的小精灵,我被它们的精神深深地感动。心想:动物这么团结,我们人类不更应该如此吗?

  蚂蚁三年级作文300字 篇22

  我家的院墙下有一个蚁穴,里面住着许多蚂蚁。一有空,我就蹲在那儿,饶有兴趣地观察这些可爱的“小精灵”。这些小家伙实在是太小了,全身似乎只有三个米粒般大小,腿比缝衣针还细,头上的一对触角宛如两根短短的头发,全身黑得发亮。可别看它们身材渺小,遇到问题可会想办法呢。

  记得有一次,我掰了半截火腿肠,放在院子中央。几分钟后,一只蚂蚁“闻香而来”。只见它围着这个“庞然大物”转了两圈,用触角碰了碰,便走开了。难道它不喜欢享用这美味的火腿肠?抑或是别的什么原因?我决定继续观察。过了片刻,蚁穴前一只、两只、三只......无数只蚂蚁们正排成“一”字形,浩浩荡荡地“奔”了过来。哦,原来第一只蚂蚁是回去搬援兵去了,我恍然大悟。蚂蚁大军抵达后,便纷纷忙碌起来,很快,它们便扛的扛、拖的拖、推的推,缓慢地将火腿肠向家搬去。“要是它们这时遇到困难怎么办呢?”我突发奇想,决定试一下。于是,我捡起一块小石子,轻轻地向火腿肠扔去,蚂蚁们立刻惊恐地四散而逃。可出乎我意料的是,短短的几分钟之后,它们又聚拢起来,继续着它们的“搬运工程”。大约半个小时后,蚂蚁大军终于齐心协力地将这个“庞然大物”搬回了家。

  望着这黑色的小精灵,我不禁感慨万千。蚂蚁的这种协作、顽强的精神,不正是我们人类所要学习的吗?

  蚂蚁三年级作文300字 篇23

  爸爸出差回来,送给我一件奇怪的礼物,它的外形怪模怪样的——比文具盒还大的圆弧形透明盒子,里面是像果冻一样的蓝色凝胶。这是什么呀?正在我一头雾水的时候,无意中看到它的顶上有四个凸起的字“蚂蚁城堡”,啊!原来这就是同学们说的可以饲养和观察蚂蚁的科学玩具。

  蚂蚁城堡的主角当然是蚂蚁了!三十只强壮的弓背蚁,体型大约是平时见到的普通蚂蚁的2~3倍,它们身披漆黑的外衣,长着六条细细的腿,长长的触须,整个身体就像一个小小的“弓”字。它们被临时装在一个大号的吸管里。刚开始蚂蚁们很不配合,我费了好大的劲儿才把它们请进新家,它们在城堡里到处乱窜,用触角碰碰这、碰碰那,美味的凝胶似乎并没有引起它们的兴趣,我想它们可能还不适应这陌生的环境吧!

  晚上,我把盒子放在床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶里出现了一条蓝色透明的U形隧道,城堡顶上堆积着一小团一小团的蓝色凝胶颗粒,非常整齐,像是草地上蚂蚁洞外的一个个微型“山丘”。我拿出放大镜,仔细观察:蚂蚁们从边角上挖了一个入口,它们张开大嘴,像一个大钳子,夹起一大块“果冻”倒退着搬到凝胶顶面,来来回回忙忙碌碌,看来它们是在辛勤劳动建造“城堡”了。

  大约过了三天,蚂蚁挖的隧道就已经四通八达了,在蓝色凝胶里面一共有6条纵横交错的通道。两条竖道,四条横道,洞上面还有“高山”,那是蚂蚁把挖出的土堆出来形成的。瞧,有山有洞,多漂亮呀!

  蚂蚁三年级作文300字 篇24

  我观察的小动物是蚂蚁。蚂蚁是一种常见的小动物,在草丛、校园、大路上到处都是它们的踪影,而且它们喜欢群居,由蚂蚁“长官”在负责管理,而且这个长官的女的,叫做“蚁后”。

  蚂蚁黑乎乎的,有六只细细长长地脚,前面还有两只长长地触角,是用来探路的。它的身体分为三节,每次爬动的时候都会发出一点声音,好像在说“这条是我的路,别给我在前面挡道”,真是霸道。蚂蚁最厉害的本领是能搬起比自己身体重100倍的东西呢!它们在发现食物的时候,就会在食物上撒上“信息素”,别的蚂蚁就会本能地把带有信息素的东西拖回洞里去,一只拖不动,就来一群或者一大群,齐心协力一起搬。

  我们家的蚂蚁是住在一种专属于蚂蚁的工厂里的,叫“蚂蚁工坊”,是我专门观察蚂蚁的地方。我发现蚂蚁很胆小。有一次我轻轻碰了一下蚂蚁盒,蚂蚁就好像地震一样,乱掉了,有的还提早钻进了它们事先挖好的洞里,真是胆小。但是它们也有胆大的时候,有一次我把蚂蚁盒打开,有几只蚂蚁马上爬了出来,结果又被我捉进去,明明知道要被捉进去的,还出来,真是大胆。

  虽然蚂蚁看上去好像很弱小,但是我总觉得它的身上好像有一股力量,怎么用都用不完,它们总是坚持不懈地做一件事情,互相鼓励、互相帮助,像一个团结的大家庭,就像我们三(1)班一样,老师和同学们互帮互助,度过愉快的每一天,我爱蚂蚁,我爱三(1)班。

  蚂蚁三年级作文300字 篇25

  我生活在一个蚂蚁的大家族里,我们的家族里有蚂蚁叔叔,蚂蚁阿姨,蚂蚁伯伯,蝴蝶妹妹,小鸟姐姐等。组建成了一个幸福的村庄。

  我们的村庄的农民都很勤勉,搬着两三倍的食物,爸爸为了农民能搬运食物方便,开了一条大路!妈妈负责做饭,煮饭成了家庭主妇!悠闲的我自由自在的在草丛里与伙伴玩耍,路过清澈见底河边,鱼儿哥哥露出水面跟我们挥手。在树枝上的鸟儿姐姐在欢唱!那歌声优美而动听!我们继续前进,大树叔叔迎面送来无边的青翠,来到花圈,蝴蝶妹妹唱着优雅歌曲,在微风姐姐的帮助下在空中翩翩起舞,我对它说:“蝴蝶妹妹,你的歌声真响亮,舞姿真好看!蝴蝶妹妹回答说:“蚂蚁哥哥,谢谢你的夸奖,我一定会再接再厉的”!

  一阵阵飘香扑鼻的香味传过来,眼前一看,哇!好多食物啊!我们想了想,打算把这些食物搬回去给妈妈做饭,让妈妈夸奖夸奖!我和伙伴抱起一个大鸡腿,一步一步的向前进,便唱起歌来:“我们是大力士,我们是最棒的,我们是最厉害的”!

  不知什么时候,蝉“知了,知了”地叫着,我们蚂蚁并没有停下来打盹,却是继续工作,因为还有许多的食物等着我们去搬呢!搬啊,搬啊!太阳公公扭动着那劳倦的身子下山了!我们的食物也搬完了。傍晚,我与伙伴们也很疲倦地走回家了,回到家里,妈妈夸奖我懂事了,不再是小孩子气,也不像以前一样爱撒娇了!我很高兴。

  这就是我们的村子,充满了自由自在,无忧无虑,快乐的家庭!

  蚂蚁三年级作文300字 篇26

  有一天早上我在楼下的一片空地上玩,忽然发现上一条蚯蚓从沙土里爬出来了,它越爬越慢,可能是身上沾满沙子的原因吧!这时我看见两只蚂蚁好像是闻到了食物的味道一样飞快地往这边过来了,我很好奇就蹲下来观察。

  一只蚂蚁动了动触角好像在说:“这下我们有丰盛的美食了,快把它搬回去吧!”说完两只蚂蚁就行动起来,它们刚踫到蚯蚓就被蚯蚓一翻把它们弹到了一边,一只蚂蚁说:“不行,我们得去叫伙伴们来帮忙。”于是它们迅速地往墙角方向爬去,不一会儿我看见了一条长长的蚂蚁队伍气势十足地赶过来了,一到猎物这就一只只往它身上爬,与蚯蚓开始了生死博斗,蚯蚓一弹就把蚂蚁们弄得人仰马翻,蚂蚁们也像芝麻一样沾在它身上而且越来越多,最后蚯蚓被蚂蚁们折腾得奄奄一息终于动弹不得了。这时蚂蚁们搬起蚯蚓往墙角爬去,还一齐喊着胜利的口号:“走咯、回家,加油!加油!”没过多久它们就把蚯蚓按原路搬回了洞穴。

  我觉得自己是看了一部电影《蚂蚁与蚯蚓大战》,我想蚂蚁为什么能这么快找到同伴呢?它们为什么会有那么大的力气搬走那么大的蚯蚓呢?于是我回到家在电脑上查了关于蚂蚁的资料,原来蚂蚁主要是用分泌物的气味来进行交流,一只蚂蚁如果发现了食物它就会在回家的路上留下气味。蚂蚁还有超强的肌肉,它们能搬起比自己重几十倍的东西。通过这次观察我也懂得了蚂蚁的团结力合作力量很强大。

  蚂蚁三年级作文300字 篇27

  一个阳光明媚的早晨,小刚路过一个蚂蚁洞,看见一只蚂蚁正向他招手,小刚好奇地走了过去。小刚蹲下腰,用很小很小的声音问:“小蚂蚁,干什么招手呀?”小蚂蚁回答说:“明天我们要和红蚂蚁大战,红蚂蚁总是欺负我们,能请你帮忙吗?”小刚说:“我能帮什么忙?”小蚂蚁说:“跟我去蚂蚁国,见我们的蚁王,是它要我来请你的。”小刚说:“我这么大,怎么进去呀?小蚂蚁想了一想说:”我把我们的蚁王请出来。“说完,小蚂蚁进了蚂蚁洞。小蚂蚁进去对蚁王说:“报告,外面有一位小朋友,愿意帮助我们打败红蚂蚁,请您出去见他。”小蚂蚁说完,把蚁王请出蚂蚁洞。蚁王看见外面来了个这么大的怪物,吓得直出汗。小刚说:“蚁王,有什么要我帮忙呀?”蚁王壮着胆子小声地说:“红军蚁来了,你能不能用你的脚踩死它们?”蚁王指了指小刚地脚。小刚说:“包在我身上。”

  一天很快过去了,到了第二天,红军蚁出来挑战,红军蚁在蚂蚁洞前大喊:“快出来,要不我们冲进去了!”正在这时,小刚突然出现,两三脚就把红军蚁踩死了,只剩下红蚁王了。红蚁王反应快,一下子坐上了军机飞走了。可飞了不久,就被小刚用弹弓打下了。小蚂蚁们纷纷涌上去,把红蚁王杀死了。小刚看着红蚁王的尸体说:“恶有恶报呀!”

  蚂蚁三年级作文300字 篇28

  今天,我去了乡下,来到我曾经坐过的沙堡上玩。坐在沙堡上,望着湛蓝高远的蓝天,微风环绕在我的身边,我的思绪飞扬了起来。

  这时,我看见沙堡的城楼上有几只兵蚁,它们满身尽穿黄金甲,左手持枪,右手拿盾,头顶上有一簇鲜艳的朱缨,威风十足。它们来来回回在我的脚边爬过,像是巡逻一样,在保卫着它们的家国。接着,几十只工蚁排成对从城门鱼贯而出。工蚁们个个身强力壮,虎背熊腰,一身肌肉,十分高大,有万夫不当之勇。估计它们是出去寻找过冬的食物。这时一只大头的雄蚁大摇大摆地进了城门,我的目光也跟随着它。想不到在十字路口,我把它跟丢了。我看到了一个繁华的城市。整个城市有十多个十字路口,每一个十字路口都车水马龙,十分繁忙。蚁后以前的“小住宅”摇身一变成了“皇宫”,高大巍峨,十分气派。“皇宫”旁边有一座“小房子”,我十分好奇,把“小房子”的梁给拆了,里面全都是小蚂蚁,它们在里面嬉戏玩耍,原来那里是它们的乐园。我又看见两只小甲虫在城市里找房子。可它们怎么也找不着。我在城市外面做了两间房子请甲虫们进去。那几十只工蚁回来了,个个气喘吁吁,带回来的食物有苍蝇和肥肥的蚜虫。工蚁们个个兴高采烈地向“皇宫”奔去,把带回的美味献给蚁后和小蚂蚁们。在这座城市里我看到眼花缭乱。

  我的目光从蚂蚁城市归来,我心想还有好多虫子没有自己的家园,我得想法子让它们也要拥有一个温暖的家。

  蚂蚁三年级作文300字 篇29

  一只蚂蚁爬到海岸边,望着一个接着一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看见大海的尽头,我还活在世上干什么呢?”

  他闷闷不乐地爬到一块小小的礁石上,仰望着广阔无垠的大海,突然又一个大浪翻了上来,蚂蚁在海浪里挣扎着,呛了一口又一口海水。就在这时,一块闪闪发亮的贝壳把小蚂蚁拖上了岸,小蚂蚁揉揉眼睛看看贝壳,连忙道谢。就在贝壳刚要离去时,蚂蚁叫道:“美丽的贝壳姐姐,你能不能带着我到大海四处转转啊!”

  贝壳听了,笑道:“你又不会游泳,我可带不了你。”

  蚂蚁听完,瘫坐在沙地上,失落地叹了口气:“我这辈子都不可以像你一样畅游大海的每个角落了,真羡慕你……”

  贝壳一惊,安抚着小蚂蚁,想了想,对他说:“你以为一望无际的大海就那么神奇吗?你不知道,大海上危机四伏,有人类的船漏油污染海水,害死了我的好多亲人;有人类的大网罩住我们,把我们带到市场上卖了;也有许多大海怪,搞得我天天提心吊胆的。”说完,贝壳也叹了口气。突然,又一个大浪冲走了她,她消失在了大海里。

  蚂蚁呆住了,她看看贝壳离他远去的身影,又看看脚下柔软的沙子,感慨道:看来外面的大世界不一定好,应该好好享受一只小蚂蚁应有的生活,珍惜眼前的美好生活才对。

  蚂蚁慢慢爬出了美丽的海岸,走向那属于他自己的小天地。

  蚂蚁三年级作文300字 篇30

  你相信小小的蚂蚁会藏着很多的秘密吗?

  那天,我在楼下发现了一窝蚂蚁,它们排着长长的队伍,头上顶着一颗比它们的身体大一倍以上的白色东西,走起路来慢吞吞的。我不明白它们在干什么?便叫来妈妈,妈妈告诉我它们正忙着“搬运粮食”。我心一动放了一根小树枝在蚂蚁队伍的中间,蚂蚁们立刻乱了起来,过了一会几只大蚂蚁急匆匆地跑过来,只见它们围着树枝转了转,头碰头凑在一起好像在商量事情。不一会儿,它们又招呼其他的小蚂蚁把小树枝给搬走了。“哇!‘大力士’。”我自言自语道。

  小蚂蚁不仅是名副其实的“大力士”,还严格遵守纪律。现在蚂蚁部队来到了一棵树下,只见几只蚂蚁冲在前面,开始往上爬,后面的蚂蚁们也有序地往上爬,无论前面的蚂蚁爬得有多慢,后面的蚂蚁也不会插队。

  看着看着,我突然想起书上说蚂蚁搬家会下雨,我急忙跑回家告诉妈妈。可是等了半天也没下雨,只是天气越来越热了。

  第二天,我来到原来的地方,发现蚂蚁又在搬家了。我不相信会下雨,可过来一会,便下起了倾盆大雨。

  我百思不得其解,为什么蚂蚁搬家有时下雨有时不下雨呢?于是我上网去查找答案。这才明白天气热时蚂蚁会往低处搬家,下雨时,会往高处搬家,因为雨水会冲进窝里。

  你如果仔细观察蚂蚁,你就会发现蚂蚁身上有很多秘密。

  蚂蚁三年级作文300字 篇31

  蚂蚁,它是一种常见的昆虫,人们都忽视它,然而它却让我懂了人要团结,不论多大的困难都能解决。蚂蚁用它们的身躯向人们昭示着人间哲学!

  蚂蚁它样子很小,也很不起眼,它浑身黑了咕咚的,几乎看不到它的眼睛,要想看见它的眼睛,我估计需用300度的放大镜。

  一天,我正为一道暑假作业题为难,“问老师吧!”经常跟我写作业的小军说。“什么?老师正在度假,怎么可能呀!”我说,“我们别写了,玩一会儿吧”,来到院子里忽然我看见院子里的小黑点在移动,噢,原来是一群小蚂蚁,我刚弯下腰准备玩弄它们时,兜里的饼干掉了下来,小蚂蚁们看到又回到了洞里,我想:这都怕。过了一会儿,又出来了一只、二只、三只……蚂蚁。我想:这么多蚂蚁,它们想干什么呀?只见一只个头大的蚂蚁来到饼干前,用几乎看不见的触角把住了饼干,其它蚂蚁也是这样,它们一点点把大它们身体本身几倍的半块饼干一点点移动,看到这一幕,我想:唉,你们肯定搬不动,准备回家。我刚走到楼前,我又想:蚂蚁们进展进怎么样了,又跑了回去只见它们己经把饼干搬完了,“天哪,团结的力量这么大!”我又想到作业,对呀!我可以找小伙伴们一起思考呀!这道题我们用了半小时终于研究明白了,真是众人划浆开大船啊!团结力量大啊!

  小小蚂蚁,微不足道,可是蚂蚁身上,有一种精神让我们佩服那就是团结合作,齐心协力!

  蚂蚁三年级作文300字 篇32

  今天,我约了几位小伙伴一起去找蚂蚁。我叫他们一起跟着我来到我家后面的小花园里。

  来到花园,我就问大家:“谁知道蚂蚁最爱吃什么?”“爱吃糖和苹果。”一个小伙伴说。另一个小伙伴说:“最爱吃青菜和豆腐干。”我自己也不知道蚂蚁到底爱吃什么,看到他们的说法不一致,只好说:“我也不知道还不如我们来做一个小实验吧!”

  于是,我就和小伙伴一起在花园里面寻找起来。我们找呀找,终于在花园里找到了一个蚂蚁洞。于是,我叫一个小伙伴看住这个蚂蚁洞,自己回家去找来了糖、青菜、豆腐干、苹果,还有一根肉骨头和一条又大又肥的青虫。我回来以后把这一些东西全部放在离开蚂蚁洞不远的地方。过了一会儿,一只小蚂蚁出来寻找食物。它很快就发现了我放在地上的那些食物。它想把食物拖回洞去。可是,它人单力薄,拖不动。于是,它转身回到洞里去了。我看到它在回洞的路上碰到了另外一只小蚂蚁,它用头上的触角碰了对方一下。那只蚂蚁也用头上的触角碰了一下,然后,两只蚂蚁一起回洞报信去了。我想那只小蚂蚁在触角碰动的时候一定是在传达发现食物的信息,同时要它和自己一起回洞搬兵。

  不一会儿,从蚂蚁洞里出来了一群蚂蚁,密密的一大群,真多呀!

  它们出来先把肉骨头和大青虫搬进了洞里。然后,它们再搬其它的食物。

  噢,通过这一次观察,我们发现蚂蚁原来最喜欢吃肉骨头和大青虫。我还知道它们是怎么传递信息的。

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