我能行三年级作文(11篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我能行三年级作文，希望能够帮助到大家。
我能行三年级作文1
今天我读了一篇作文，作文的名字叫《我能行》。
丁丁七岁了，是二年级的学生，还是个小队长。
一天，丁丁的红领巾脏了。妈妈看到后说：丁丁，让我来把你的红领巾洗洗吧？丁丁说：不用了，我能行。妈妈笑着摸着丁丁的头。晚上，妈妈要上夜班。丁丁一个人在家睡觉，妈妈问丁丁，丁丁说：不怕不怕。妈妈亲亲丁丁的脸蛋说：你真是个勇敢的孩子。
自己的事情自己做，我们都要像丁丁学习啊！还要做个诚实勇敢的孩子。
我能行三年级作文2
每一次，当小明想到上学来不及的时候，总会忘记刷牙。当他吃好早饭，妈妈发现他的牙齿比黑油漆还黑。妈妈总是会说：“小明，你怎么又忘记刷牙了！快去刷牙。”于是，他就急急忙忙地去刷牙了。
然后，他到了学校，突然想上厕所，他就疯子一般地冲向厕所。半路上，他再也憋不住了，幸好他及时脱下裤子，尿在了地上。老师看见了，就说：“小明，你为什么不去厕所啊？为什么在地上撒尿！”
哎，小明怎么这么倒霉啊！
可是，小明并不是这样的。
小明看见了一只受伤的小麻雀，把他及时交给了老师。
“原来你很喜欢小鸟呀！”小丽说。
我能行三年级作文3
这事真是太荒唐了。
当黄老师在上语文课，同学们听得津津有味时，我的橡皮总是会掉在地上，同学们纷纷把目光投向了我。老师走过来说：“周子冉，你也太不专心了吧！”
有时，我妈妈不在家，我就一个人带着钥匙下去和我的好伙伴玩。我妈妈回来了，她狠狠地骂我说：“你出去玩竟然不关门！”
哎，我真是太迷糊了，妈妈说我是马大哈。可是有时候，我也并不是这样的。
三八妇女节的时候，美术课上，我做了一张贺卡送给妈妈，妈妈收到贺卡，她对我说：“谢谢你，我真开心！”妈妈夸我是她的小心肝。
我能行三年级作文4
今天早上，我早早来到学校看见我们班的公区里只有星期二值日的盘丽娜和劳晓阳，后来余老师叫我叫星期二值日的同学下公区值日，我叫了，早读后余老师批评了星期二后来值日的同学。
经过这件事，我想：我以后早上值日不要超过7时半； 要认真值日；不要一直站着不捡树叶；我以后下午值日不要让老师批评我们组，不要让老师操心；不要逃跑；要对班里负责认真值日我能行！
为什么在学校早上下午要值日？因为早上扫的是校园，如果我们不扫校园校园肯定会变成垃圾场，我们只要扫地校园就很干净。放学是扫教室，教室的垃圾也是我们制造出来的所以我们要扫地。放学和早上扫地就像早晚要刷牙。
同学们，你们一定要早上和放学都要认真值日。
我能行三年级作文5
开学第一期的黑板报，毕老师交给我和焦栩皓来完成。我们可高兴了！
我跟焦栩皓商量好了，焦栩皓画画，因为，焦栩皓画画特别好。我来写字因为我写字写得好。我们很认真的讨论黑板报主题些什么，我能行新起点，我能行新目标我们觉得太俗了。我们做后决定用“我能行”来做大标题。我能行——象征着我们全班同学奋发向上的精神，一定会表现更出色！然后再写小学生安全知识，诗歌什么的。
今天下午放学后，我们俩已经完成了一半，班里几个干值日的同学夸我写的大字好漂亮。
明天早上我们就会大功告成！
我们俩一定会加油的，等着我们的好消息吧！
我能行三年级作文6
我能行的课本发下来了，我很兴奋地翻翻这本看看那本。突然我想这学期我该怎么做呢？
在这学期中，我要更加关心集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、孝顺长辈。在 这学期中，我要在课堂上专心听讲、开动脑筋、积极发言，回家认真完成作业。有空时我要多看书，使自己增加更多的知识，争取在考试中获得优秀的成绩。 在这学期中，我要积极参加各项体育活动，认真的上好每节体育课，争取在我校的运动会中为班级争光。
我相信我能行里我能行！请你们相信我吧！
我能行三年级作文7
今天早上，我穿衣服的时候，发现一颗纽扣掉了，妈妈又不在家，那就由我把纽扣钉上去吧。
我拿来剪刀、线团、针和一颗相同的纽扣。我先把线穿到针孔里，用针从正面扎到反面，可到了反面之后却怎么也扎不到正面的纽扣眼。我一用力，针一歪，扎到了自己的'手上，手上扎出了血。我想，还是让妈妈回来帮我钉吧！
可又转念一想，这可不是我的性格啊，我平时一直说我能行的，今天也同样要做到。想到这里，就继续对着从上往下扎的针扣上扎，就这样，我扎了几个来回，终于把一颗纽扣钉好了。
我穿上衣服照着镜子，这个时候妈妈回来了，我把事情的经过讲给妈妈听，妈妈夸我说：“你真行。”我说：“那当然了，我能行。”
我能行三年级作文8
老师让我们在一个周末写三篇日记，我觉得太多，可又有什么办法呢？
唯一的办法就是写，我也始终相信，我能行！以前参节过十天的队形训练，天天喊，天天喊，嗓子都喊哑了；天天踏步，天天踏步，脚都踏疼了，但是，我从来没有放弃过，因为我坚信——我能行！
还参加过夏令营，过了离开父母的自理生活，每天都有计划；每天都对明天充满了憧憬……记得有一天，大家都被父母接回家住了一晚上，只有我们一宿舍的人坚持住在这里，从来没有回家，因为我们坚信——我能行！
所以我坚信，我一定能完成老师给予的任务，不辜负老师的希望，时时刻刻，我都坚信——我一定能行！
我能行三年级作文9
“我能行！我最棒”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是会对自己说：“我能行！我最棒！”。
有一天，我说：“奶奶，今天让我洗碗吧！”奶奶说：“行”。吃完饭以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都洒到身上，我又像往常一样说了一句：“我能行”“我最棒”。然后，想了想奶奶以前是怎样洗的，先放适量的洗洁精把里面擦干净，再把外面擦干净，最后再冲洗一遍直到没有泡沫才可以。我用这种方法把所有碗都洗完了。
我想我们遇到困难都应该有勇气和信心去克服，有信心的说声：“我能行！我最棒！”
我能行三年级作文10
20xx年过春节，我和姐姐吃完中饭，想玩电焊条。我把电焊条拿来，又拿了一个打火机，小心翼翼地把打火机点着，“啊！”我被烧着手了，火太猛了，烧到我了。我再一次打开打火机的时候，火点不着了。我觉得打火机好像在和我做对。火没有了，怎么办呢？我想了想，对姐姐说：“姐姐，你不是原来教过我聚光点火吗，我想用这种方法来点电焊条，可以吗？”“太好了，幸好你想到了这种方法，不然我可就没有其他方法了。”
我把放大镜放在电焊条的上面，对准太阳光照到的地方，不一会儿，只听“擦”一声，电焊条被我点着了。
我和姐姐用这种方法，点燃了一半的电焊条！
我能行三年级作文11
我们学校组织了“防震减灾科技作品大赛”。我绞尽脑汁，最终认为帐篷是震后最有效的工具之一。
我设计的帐篷小巧灵活，方便生产。而且在帐篷的低下还有一层弹簧，这是为了避免余震带来不必要的损失。在弹簧层的下面，装有8个轱辘，这轱辘非常小，但载重能力不是一般的好，帐篷里住上78口人，照样可以推着走。
最终，我决定给我的作品命名为“防震移动灾后帐篷”。怎么样？我的创意不错吧！
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