三年级游记作文（精选42篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级游记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级游记作文 1
今天，我来到了最梦寐以求的实小参观。
我要寄宿的同学在一乙班就读。她的名字叫王宥晴。她是一个又漂亮又机灵的小女孩，戴着美丽的发卡，披散着长头发，真像一位从天上飞下来的小仙女。我希望我会带给她快乐。
再去看看课程吧!虽然被分在了三丙，但是老师讲的'语文课生机勃勃，栩栩如生。数学课的内容虽然我没有学过，但是我和金洋听得津津有味，让我学到了许多知识。老师连连表演我，我的心里美滋滋的。做试卷了，我有些字看不清懂，最后终于在老师的帮助下学会了。虽然是第一天，但是我就像遇到了好朋友。
下午做的香包和春卷也非常好玩儿。在指定的包里塞进一些棉花和香料，由于我在这一方面不是很擅长，很长时间才做好，然后小心翼翼地把下面的步骤做好，一个散发着香气的香包就做好了。后来还做了个春卷，大家狼吞虎咽地吃了起来，味道非常好。
今天让我非常兴奋!
今天，我来到了最梦寐以求的实小参观。
三年级游记作文 2
前年的五月一日，爸爸带着我们一家去桂林，游玩了闻名中外的桂林山水。
从来宾出发过了柳州，慢慢的往桂林方向，果不其然，那些山一座座拔地而起，各不相连，形态各异，就好像画出来的一样，沿着山脚，就是一条宽宽的河流，河两旁是一丛丛翠绿的`文竹，那景象别提多美了。
老爸说我们第一站去阳朔西街，这个地方是外国人在中国的“唐人街”，还没有下车，马上就能看到外国人，高高的鼻粱，蓝色的眼睛，白白的皮肤，还有黑人呢！沿着西街进口一路走去，只见各形各色的商店，琳琅满目，招牌都是英汉双语，而且路牌也都是英汉双语。随便一个商店的员工都可以用流利的英语和外国人交流！那时我就下决心把英语学好。
接着就到了漓江，我们坐上桂林特有的竹排，由船工撑着竹杆一路顺流而下，那水真的很清呢！江底的沙石都一览无遗，就好像那满江是一面大镜子，我不自禁的把手放进水里，清凉清凉的，真舒服。
看着这山这水，还有一条条的竹排，我觉得仿佛在连绵不断的画卷之中，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
三年级游记作文 3
星期四，期盼已久的秋游终于到来了。那天，秋高气爽，阳光明媚，我怀着激动兴奋的心情来到了学校前往杭州植物园。
向着阳光我和同学们排着整整齐齐的队伍坐上了大巴，一路上欢声笑语很快就来到了植物园。这里的树木枝繁叶茂，植物的品种多种多样！草地上铺满了一地金黄色的叶子。我们找了一片草地坐了下来，开始进行植物的研究，我们小组可认真了！我们发现有的`叶子宽大，有的叶子细长，还有的叶子带刺！我们分别用看、听、摸、闻等方法各自记录了不同类型的植物特点和发现，并且互相讨论。
中午，到了吃饭的时间，我们小队的人各自拿出了自制的美食，我拿出了妈妈做的一盒鸡翅和寿司和大家分享，同学们还带了鸡米花、酱鸭、牛肉等，大家吃得可开心了。最后我还和心目中最美丽的王老师合了影！
结束了活动，草坪上回荡着我们的笑声！到了集合地点，我们恋恋不舍的上了大巴车返回了学校。秋天太美了！我热爱大自然，热爱我的生活，在大自然中我学到了不少科学文化知识，这次秋游活动我感到非常的快乐！
三年级游记作文 4
假期到了，爸爸带着我去西流湖公园玩。
西流湖是个大公园，湖上面有很多蜿蜒的小桥，是为了方便人们行走。湖水里面有成群结队的小蝌蚪。西流湖的水波像五线谱，小蝌蚪像音符，就成了一首湖泊的赞歌。湖水里有芦苇、水草，还有野鸭子呢。瞧，小野鸭子张开嘴边叫边泳，好像在说：“西流湖真美丽啊！嘎嘎嘎。”
我和爸爸来到广场上，一起努力放飞了大风筝，风筝在天空中尽情飞舞。玩了一会儿，我跟爸爸说：“玩一会电动船吧！”爸爸把风筝收了回来。爸爸说：“湖水里都是水草，要是缠腰船的螺旋桨上船，可就回不来了。”我灵机一动，说：“把风筝线解下来，系在电动船上。要是船回不来就把它拉回来。”
爸爸夸我真聪明。我开心的玩了起来，正当我玩得高兴的.时候，船忽然开翻了，我的天，船居然翻着也能开。我把船开了回来，真是虚惊一场。
我的家乡很美，也很有趣，我喜欢我的家乡——大美郑州，老家河南。
三年级游记作文 5
十月一日假期的前一天，老师提议同学们去西湖游玩。
十月一日假期里，我和妈妈一起去西湖游玩。我们坐船游西湖，首先，我们看到了断桥，于是，导游给我们们讲解了这个景点“断桥残雪”。断桥残雪是西湖上著名的景色，以冬雪时远观桥面若隐若现于湖面而称着。属于西湖十景之一。断桥残雪是欣赏西湖雪景之佳地，也是许仙和白娘子相会的地方。
湖水在阳光的'照耀下一闪一闪的，波光鳞鳞，好看极了！在船上放眼远眺，只见远方的雷峰塔细的像一根针，还有苏堤围绕着西湖，像绿色镶边，那镶边的后面，是连绵起伏的山。湖水轻轻的荡漾，出现了很多的涟漪，就像是老奶奶脸上的皱纹。
到了湖心我看到了三座石塔，导游说这就是著名的“三潭印月”，西湖十景之首。人民币一元纸币的背面就采用三潭印月的盛景，这三座石塔，相传为苏东坡所建，塔的中间是空的，塔身上有五个孔，在月明之夜，洞口糊上薄纸，塔中点燃灯光，洞形印入湖面，呈现许多月亮，真月和假月其影确实难分，夜景十分迷人，故得名“三潭印月”。
这次旅行，我不仅看了美景，还学习到了很多知识，这次真是个有意义旅行。
三年级游记作文 6
六一儿童节到了，班里组织大家去焦作青天河游玩。
6月2日早上，我们早早的来到学校，六点三十分乘坐大巴出发，经过2个小时的路程，终于到了青天河景区。
首先，我们坐船进入大泉湖。在船上，导游给我们介绍了许多景点，最吸引我的是“睡美人”。她是一座大山，从远处看，就像一个少女在睡觉;还有一座三角形的山，从正面看，就像一只“青蛙”坐在那里仰望天空，这两个景点我最喜欢了。
不一会儿，便到了吃饭的地方。这时，我看到一些同学围在一起在看着什么，我走近一看，原来是好多泥鳅，泥鳅在水里游来游去，真有趣。很快我就把饭吃完了，我就去河边看水里有没有鱼，这里的'鱼还真多，我又在荷叶上看到了两只青蛙。这时，有个叔叔带了鱼网在那抓鱼，但是这些鱼都很聪明，不往网里去，最终还是没有抓住。
等大家把饭吃完之后，我们就继续向前走，在路上，我们和同学们玩起了打水仗的游戏，还在河里玩了漂流，非常好玩。
一天的游玩即将结束，我站在船上，迎着大自然的凉风，顿时让人心旷神怡，最终我恋恋不舍的离开了美丽的青天河景区，真是难忘的一天。
三年级游记作文 7
星期三下午，老师说明天到人民公园去春游，同学们不禁欢呼起来。我们盼望已久的春游最之后了，我在心里大喊：“老师，你太好了！”。
第二天早晨，我们排着整齐的队伍兴奋地走出了校园。一路上，我看着蓝蓝的天空，白白的云彩，还有道路两旁的参天大树，心里甭提有多开心！
走进人民公园，这儿的风景真就是太美了，花儿全部盛开了，有红的、有黄的、有白的。嫩绿的.小草长高了，花丛中的蝴蝶飞来飞去，五彩缤纷，美丽极了。还有各种可爱的小鸟，在树上不停地跳着、叫着，像就是在欢迎我们的到来。
我们来到了公园中央，那里阵列着各式各样的游戏项目，有小火车、有旋转木马、有大青虫……我们玩了小火车、旋转木马、美国游乐园……真就是太开心、太过瘾了！
下午我们依依不舍地离开了人民公园。再见了，花蝴蝶！再见了，小小鸟！再见了，旋转木马！再见了，美丽游乐园！明年春天我们再相会！
三年级游记作文 8
在课文里读到威尼斯的介绍，我一直盼望着到世界文明的威尼斯去旅游。
这一天终于来到了，我们乘火车来到了威尼斯。然后乘“出租车”前往圣马可广场，这里的出租车其实是快艇，在威尼斯是没有任何汽车的，船是这个被水围绕着的城市的主要交通工具，道路就是一条条的在建筑之间的河道。
站在船头，快艇掀起白色的海浪，头上虽然是强烈的'阳光，可是风吹过来，令人很舒服。快艇朝前飞驰，美丽的风景就象画一样在我们面前展开。太漂亮了！河道两边的宫殿、教堂、豪宅、钟楼、修道院，有各种各样的风格。不时的有鸽子和海鸥在河道里飞起飞落，或者在水面上滑行。
来到了圣马可广场，广场上有很多的鸽子。我们拿出饼干来喂它们。爸爸说不知道为什么，现在的鸽子比以前少很多了。圣马可广场真壮观，旁边是一个大教堂，顶端有一只长有翅膀的很威武的狮子这是古代威尼斯王国的象征。后来我们在意大利的其它很多地方也看到了这样的狮子。教堂里面的风格和中国的寺庙不一样，比中国的寺庙要大得多。
在威尼斯最开心的是坐小船“冈多拉”。小船带我们穿过一条条的小巷，船夫的动作很优雅，还唱着好听的咏叹调。我们就坐在船上摇啊摇，享受这美好的时光。
三年级游记作文 9
安徽省芜湖市有一个非常秀丽壮观的地方，那就是马仁山，它素有“皖南张家界，江滨小黄山”之称。
星期天，我和妈妈跟着旅游团，一起来到了这个犹如仙境一般的地方。走进山门，首先听到了一阵阵的鸟鸣声，“啾啾、啾啾，”好像在说：“欢迎你，远方的小客人！”接着往前走去，有几只非常漂亮的小蝴蝶，在上下翻飞、你追我赶愉快地玩耍着。
值得一提的是，这里的大树，有高耸入云的紫岚、有挺拔的杨树、还有许多板栗树哩（这是我第一次看到板栗树，非常开心！）。不得不说说我眼前的竹子，它们一棵棵、一排排屹立在一起，就好像一位位绿巨人一般，那么的坚韧挺拔。
还有这里的石头很奇特，有的`像一只奇特大虾子；有的像从天上飞来的一般；还有的像一顶大石头房子。
我们大汗淋漓地爬到了山顶上，向前瞭望，远处连绵起伏的山峦，在薄雾的衬托下重重叠叠，郁郁葱葱。这样的美景真的是让人舍不得离开呀！
三年级游记作文 10
今天，我们去千桃园春游。那里令我印象最深刻的，就是那鲜红的桃花和各式各样的活动了。
第一个活动是“赶小猪”。所谓“小猪”，其实就是一个球。而“赶小猪”呢，也就是用一根棒子去击打一个小球并绕过障碍物。“毕！”教练吹了哨，开始计时了。我一边紧张地望着对手王子安，一边用棒身击打着“小猪”。“一二三四打、一二三四打……”我默默地喊着口号，跟王子安的距离也渐渐拉大。我到重点后，轮到杨咏出发了，但他渐渐被丢在了后边。“怎么回事，对方是谁啊？”我定睛一看，妈呀！朱胤全！只看他脚下生风，一会儿闪到左边击球，一会儿跑到右边救球……我们没希望了！但是，重在参与嘛！
第二个活动是种多肉，我挑了一盆小小的，叶片尖端有粉色“帽子”的“分红佳人”。我先用小铲子把泥土放进淡蓝色的盆里，再喷点水上去，便于多肉扎根，然后再把小多肉放进去，调整好泥土的松软——OK了！如果还觉得少了点什么，就再加点水放点土吧，小多肉需要一个良好的生长环境。“咦？”我竟然从我的`盆里发现了一片樱花花瓣！原来刚才一阵风吹过，树上的樱花落下来，就成了“粉红佳人的粉红地毯”了！
春游让我们学习了更多知识，也让我们接近了美丽的大自然！
三年级游记作文 11
今年暑假，我来到了梦寐以求的昆明，亲眼领略了世博园的风采。
一到世博园大门口，你瞧，吉祥物小猴正神气十足地手拿鲜花迎接我们，好象在说：“欢迎！欢迎你们来参观！”园里真是人的海洋，花的海洋。由数万盆鲜花组成的三根耸立的花柱、大时钟、巨帆让人眼花缭乱，我仿佛来到了人间仙境一般。
在国外展区，我欣赏了荷兰、日本、泰国、比利时、德国、法国、智利的园林作品，知道了异国园林风格，数百种来自不同国家的鲜花仿佛带领我们去了异国他乡。澳洲的园林内展出的用鲜花编成的袋鼠，就像穿上了一件五彩缤纷的花外套，活灵活现，中外游客们到此无不哈哈大笑。
啊，国内展区到了。美丽的.喷泉中喷出了高达几十米的各式水花，真是壮观。这里有具有中华民族特色的竹园、盆景园茶园、药草园。在梅花、水仙、荷花、牡丹的花簇中，我还参观了山东、河北、广东的园林作品，处处充满这春的活力。
三年级游记作文 12
北京的颐和园你去过了吗？我此刻就要坐船进入颐和园了。
等船一靠岸我迫不及待的登上了游船，因为想坐第一排，所以我用最快的步伐迅速坐在目标位置上，坐好后仔细的看了一下船内，首先进入我眼帘的是那一排排窗，跟平常我们看到的窗有点不一样，而是用木头精装雕刻的，回头再看一看一排排的椅子，也是用木头制成，椅子腿是弯曲的，不仅仅造型独特，而且很漂亮，船的顶是金黄色的，顶的边缘刻着好几条龙。
船开始缓缓的前进，我望着窗外，一棵棵柳树从船的两边掠过，一边听着船上导游的`讲解，据说这条水上航线过去是皇家的专用通道，慈禧太后就曾坐船从紫禁城进入颐和园的。颐和园的水上航线，构成由南至北，由东至西贯穿北京全城的水上游项目，在乘船旅游的同时还能够看到天坛，北海等名胜古迹，每到春夏之季，两岸柳绿桃红美不胜收，留下了天坛看松，长河观柳的佳话。
这次，使我体验了一次坐船观景，感觉真是好啊！
三年级游记作文 13
今天妈妈要带我去桃花岛玩，我高兴得一蹦三尺高，一直催爸爸妈妈快点。从出发到目的地，我感觉像过了几个世纪一样漫长。
下了轮渡码头，我立马跑到岛上，这里四周被海水围绕着，大轮船从海上开过，壮观极了！
我们先去了乌石子村，那里的海滩是一块块黑色的鹅卵石铺成的，很特别。听村里人说这些石头都有上千万年的历史了。
随后我们来到了安期峰。这座山虽然山路很陡，但风景特别美，站在山顶往下看，海水碧波荡漾，大轮船变成了小舟。
最后来到我最爱的塔湾沙滩了！那里的沙子细细的软软的，很有弹性。一个浪打过来，许多小石子小贝壳被冲了上来，又被浪卷了下去。沙滩上人很多，大家挤在一起，像下饺子一样。我兴奋地冲向海边，抓着浮板游到人群中间。我们在一波又一波的浪里时而起时而落，有时浪太大，我们会大声尖叫，真是太好玩了！
随着时间的流逝，我们依依不舍地告别了桃花岛。这令人流连忘返的.桃花岛，我一定会再来捕捉她的美丽的！
三年级游记作文 14
黄山，国家5A级自然景观。这一次，我们来到黄山市，准备向光明顶进军。
不愧是5A级景区，还没到黄山，天都峰好像就在眼前。30分钟后，我们终于来到了黄山脚下，黄山之大，让我感觉自己像是一只小蚂蚁，黄山之高，就算天塌下来，它也可以把天顶住，“万级”石阶冲向云端，一眼望不到头，那个陡峭和壮观，无法形容。
话不多说，我们一行人开始一步一步往上爬，不到一刻钟，我们个个就被累了个半死，连五分之一都没爬完，我的天啊，这山为什么这么高啊！这时，我们只能爬几级歇一歇，大概爬了一小时左右，实在太累了，但是想到光明顶就在前面，这时我们只能手脚并用，一鼓作气继续爬上去。功不负有心人，我们终于爬上了光明顶。
站在山项上丿我们长长地吁了一口气，顿时感到心旷神怡，山下一片松海，一阵风吹来，松涛声由远而近，顿时，松海变成了云海，景色得更美了。突然我发现一块巨石，上面刻着“五行”，这就是小说里说的那个什么东西吧。
黄山之旅就要结束了，我们心里满是快乐，因为我们登上了光明顶。
三年级游记作文 15
暑假期间我去了许许多多的旅游圣地，有山清水秀的，有十分惊奇的`，其中，我最喜欢那让人留恋往返的公园，微风吹过平静的湖面上长满了皱纹，湖底生存着小鱼小虾，它们欢快的唱着歌儿在湖底游来游去，还不时向人们挥动着手。两行白鹭在天空中翱翔，有时在湖面上点点水，有时在岸边休息会儿，还有时向人们点点头问声好。
我常常有心事就来到公园向湖水说诉我的心事只要坐上一会儿便会解开那心锁，只要我有委屈我就来到公园向白鹭讲诉我的委屈只要站一会儿我就会想开。每当我坐在湖边我心中只有几句话想说出：湖，谢谢你给我的支持，你打开了我心中的大锁。白鹭，谢谢你给我的力量，此时你读出了我的心声。你们对我的爱我永远不会忘记的。
湖，你的心胸向大海一样辽阔。
三年级游记作文 16
俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。去年十月一姥爷带着我们全家来到了苏州和杭州，这是我梦寐以求的地方，西湖我来了！
西湖的水：
我们一大早就赶来了西湖的码头，可没想到人还是那么多，过了大概半个小时，我们终于踏上了水平如镜的西湖。我上了船，就感觉到了清凉，细细的微风打在了我的脸颊上，闻到了湖水淡淡的清香味，也听到小鸟在树枝上为它的演奏会准备的歌声。阳光洒在水面上，微波粼粼的`湖面，怎不让我心动？
此番景象让我想起一句诗词：
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
西湖的景：
我们先看到的是雷峰塔，雷峰塔在杭州西湖的边上，它是一座充满了很多美丽传说和故事的一座塔，因为“许仙和白娘子”的故事使这座塔更出名。其实杭州的雷峰塔在1924年9月25日倒塌过，至今看见的是工人们重新建起来的。
这不愧是西湖，“真是欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”啊！
三年级游记作文 17
走在美丽的西湖边，我顿感心旷神怡。
那湖水绿得像一块碧玉，静得像一面镜子，微风吹过，湖面就荡起层层涟漪，在阳光的照耀下，金光闪闪，西湖仿佛变成了“七彩湖”，好看得很!
沿着湖边漫步，我们来到西式茶馆。绿色的墙壁，红色的屋瓦，屋顶上还有一串串铁制的圆球。门前还挂有写着大大“茶”字的木牌。站在茶楼上欣赏西湖，又另有情趣。
一走上断桥，我脑海中马上浮现出白娘子和许仙相会的情景。观赏着桥栏上的图片，西湖在我眼中又多了一层神秘色彩!
带着一种特殊的感觉，我来到雷峰塔下。发现雷峰塔每一层的'周围都有一圈铜铃，风儿一吹，铃铛就发出清脆的丁丁当当的响声，好像在诅咒可恶的法海。在远山的衬托下，雷峰塔显得更加雄伟高大了西湖处处是美景，说不完，道不尽，希望你有机会能去细细观赏，感受一下西湖美景。
三年级游记作文 18
我早就听闻上有天堂下有苏杭，一只半信半疑，这次，终于领悟了这人间天堂的别具一格。
经过长途跋涉，我已是筋疲力尽，但一见到西湖，所有的疲倦便抛之脑后。这不愧应了苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这句名诗，杨柳夹岸，艳桃灼灼，加上清风徐徐，柳枝舒卷，勾魂销魄，可谓是天作之合。
西湖纯洁质朴，又妩媚娇贵，而时序变化，气氛不用，景色各异，如诗如画，经典怡人。最令我过目不忘的`，莫过于晨曦初露了。湖水如镜，桥影照水，置身堤上，湖山胜景一一领略：杨柳吐翠，花木紧密，六桥起伏，白光闪烁。透过远处朦胧的雾，只见湖心岛上绿树芳草，青山环绕，岛中有一水池，鱼群连绵，这就是花港。
岛中有湖，湖中有岛，这就是我国水上园林的经典之作——杭州西湖！
三年级游记作文 19
去年暑假,我和妈妈、爸爸一起去了杭州的西湖。
久闻西湖之美，可百闻不如一见，今天来到了这里，才真正体会到了西湖的美。西湖的美，美在西湖的水。西湖的水很清，透明度有120厘米，在岸上，可以清楚的看见水中的鱼虾。
西湖的美，美在西湖的桥。西湖的桥中，最有名的是断桥。断桥是传说中白素贞与许仙相遇的地方。有人说，西湖是晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖。那么，雪天的断桥最美。因此，“断桥残雪”被评为“西湖十景”之一。
西湖的美，美在西湖的花。 西湖中有许多荷花。它们有的.含苞待放，有的花朵盛开，美极了！望着面前那挨挨挤挤的荷叶和万绿丛中一点红的荷花，心里有种说不出的滋味。此情此景，让我想起了杨万里的诗句：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
听了我的介绍，你是不是也觉得西湖很美呢？
三年级游记作文 20
暑假里，我和爸爸坐上“屯溪—杭州”的旅游大巴，去“上有天堂，下有苏杭”之称的杭州西湖游玩。一路上，风景秀丽，美不胜收。
到了西湖，我立刻被眼前的美景迷住了。远远望去，只见一艘像房子一样大的游船朝岸边驶来，让我一下子惊呆了，心想：“这么大的游船，我可从来没有见过。”上了船，看见船的周围有护栏，船舱里安放着三十把椅子。让人好奇的是，船的尾部还有一个亭子，这大概是供游人遮阴避雨的吧。站在亭子里，远远望去，有一大片荷花，绿色的荷叶衬托着盛开的'花朵，婷婷玉立，好似一位娇羞的少女站在水中央，我立刻按动手中的快门，把这美丽的景色，带回去送给妈妈。
导游又带我们去了三潭印月。三个葫芦形的石塔组成一个大的三角形，坐落在湖水中央。塔身凿有圆洞，传说在塔内点上明亮的蜡烛，用薄纸将小洞湖上，烛光印在水里，就像月亮，故称“三潭印月”。
玩了一天，我的心情无比舒畅。回到宾馆，我还美滋滋地回味呢。
三年级游记作文 21
国庆节到了，我和爸爸、妈妈和弟弟一起去杭州玩了。
在杭州，我们到西湖游玩，在那里我见到了许许多多的荷叶，可是荷花好像是在跟我玩捉迷藏，我到处都找不到。到了中间的一个小亭子边，我终于看到了一朵美丽无比的荷花，他的花瓣全都开了，十分好看。后来，我看到了游船，可是我不想坐。
再往后面走，就是西湖十大景点之一了。我们顺着人群，来到了人潮的外围，那里有坐满的车，我们也想上去。我们又来到了一个大石头边，拍了照合影，代表我们来过这个地方。
妈妈说要去看音乐喷泉，但是要等到晚上七点才有，所以我们去了别的地方游玩。快到七点，我们赶到了，但是音乐喷泉很快就结束了，妈妈还想等八点的表演。开始了，妈妈抱起我，我看得清清楚楚，爸爸拿手机录了下来。五彩的灯照着水面，水里喷出一条条细长的`水柱，好看极了！
美丽的西湖，美丽的音乐喷泉，这一路我感受到的，是不是很美好？
三年级游记作文 22
今天，我和姐姐，姑父一起去西湖玩，到了那里，我们先看荷花。那荷花挨挨挤挤，像一位位亭亭玉立害羞的小姑娘，有的荷花全长开了，有的含苞欲放，还有的只有花骨朵儿，我们和荷花拍了许多张照片。低头一看，有许多小鱼，我们拿出面包来，喂小鱼，它们争先恐后的.吃起来。
我们走啊走，走到了有许多雕像的地方，有鲁迅的……再说那里有一个花坛，有小鸟，在天空中自由的飞翔，还有蝴蝶，蜻蜓在花间飞舞，也有许多花草树木很茂盛，很喜庆。
我们又走啊走，走到了一片竹林，那片竹林很翠绿，高达挺拔，像一位高大威猛的将军守护着自己的家园。我们在那里乘凉，欣赏风景，好高兴哦！
你们说：“好玩把”还有我说不出的……小朋友，要来哦！
记住，在杭州！
三年级游记作文 23
暑假，我和爸爸一起游览了杭州西湖。我们租了辆电动车游西湖，在来西湖之前，大家都听过“上有天堂，下有苏杭”这句话。事实上，把杭州比喻成人间天堂，和西湖有着很大的关系。杭州西湖山水秀丽，让许多诗人流连忘返。
杭州西湖三面环山，景区是由一山，两堤，三岛，五湖，十景构成。其中十景之一的“平湖秋月”位于白堤西端，淡雅朴素。登楼眺望秋月，在恬静中感受西湖的浩淼，洗涤烦躁的心境，使人倍感景在城中立，水在景中摇，人在画中游。不管站在哪个角度，看到的都是一幅素雅的水墨江南画卷，平湖望秋月更是楼可望、岸可望、水可望。以湖映衬出周围的山水、树木，演得格外静谧。好像一幅美妙的.画。让我们不得不赞叹大自然的鬼斧神工，偶尔一条船划过，我们不由得抱怨道：“船把我们的画划破啦!”
西湖是一首诗、一幅画、一位楚楚动人的少女。有时间你也来感受她的美丽吧！
三年级游记作文 24
你去过西湖吗？西湖在国内外都很有名。假期里，我妈妈带我去杭州参观西湖。
“花港观鱼”位于苏堤西湖南侧，以花鱼为主要特色。池塘里养了成千上万条红鲫。我大声教：“啊，这里这么多鱼！”游客们正在喂鱼。一群鹅和鱼游过。他们都想吃东西。他们只是在那里挤来挤去，张开嘴让人们把食物放进嘴里。然后，我们坐观光船去了西湖。当我看到断桥时，据说徐贤和白娘子在断桥上相遇，留下了一个美丽的传说故事！然后，看到三个瓶状石塔，导游说：“那是三个池子。”有趣的是，塔腹是空的，球面上排列着五个孔。比如月亮的.夜晚，塔里亮着灯，湖面上印着洞，所以会有很多月亮，真假难辨！如此美丽的景色让我想起了一首诗：
水很亮，阳光充足，
山上空无一人，多雨。
要比较西湖和西湖，
轻敷厚敷总是合适的。
三年级游记作文 25
这个暑假去杭州，就是为了看西湖。去了西湖，最不能省的就是划船了。不划船，怎能把西湖那“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的美景尽收眼底呢？
做好准备，开船了。
坐在船上，放眼望去，丁家山耸立在远处，树木丛生，好像为它盖了一条绿色的厚被子，雷峰塔在岛上若隐若现；西湖的水碧波荡漾，与蓝天白云相衬，构成了一道让人流连忘返的'美丽风景线。
而著名的三潭映月曾经是用来测量水位的，千百年来，西湖的水位从未变过。而如今它摇身一变，成了游西湖一定要去的景点。据说在特殊时期，可以印出33个小月亮，真是太神奇了！
而西湖的水也具有奇特的特点，可以说评论是两极分化的。桥洞的左边是源头，清澈见湖底的水草，再加上只允许退休的西湖工作者垂钓，成群的鱼儿在西湖里撒欢。而在另一边的湖水，甚至让人觉得西湖的水为何如此“脏”？
西湖真是一个环境优美，风景宜人的好地方！
三年级游记作文 26
今天，爸爸、妈妈、表姐和我一同去潮州西湖游玩，那里风景优美、景色宜人，可好玩了！
我们先来到一座架在西湖上的桥，这座桥是一座石桥，名叫“虹桥”，这座桥可美了，栏杆“扶”着几条铁柱，每根铁柱都挂着一面彩旗，彩旗迎风飘扬，好像在对我们招手呢！铁柱的头上连着一根根铁丝网，铁丝网上挂着串串红红的灯笼，每串灯笼有四个，第一个灯笼是一个图案，第二、三、四个灯笼上写着“好日子”三个字。这座虹桥真像一条彩虹一样！
下了桥，我们看见一个花灯，名叫“龙凤呈祥花灯”。底下是些蓝蓝的“海浪”，“海浪”上是一座假山，假山开满了中国的.国花—牡丹花，山上就是一头凤，两边各有一个“门”，门上是一朵朵“彩云”，两条龙就架在云霄之上。龙的尾巴摇摇摆摆，就像要起飞了一样，这样就形成了“龙凤呈祥”。在花灯面前拍照留念，是我最开心的事啦。
今天玩得可开心了！
三年级游记作文 27
寒假我最高兴的一件事，就是去西湖旅游。
我们从长春出发，开使了为期五天的西湖之游。
我们来到无锡市，这里的楼像各种高大的'城堡矗立在那里，我们又定了个宾馆，在那里住了下来。
第一天，我们坐着车前往西湖，沿途我们参观了灵山大佛，我和爸爸、妈妈一起烧香，我们还抱了佛脚。
第二天，我们到了杭州，还参观了灵隐寺，这里就是济公出家的地方，我们还看见了济公睡觉的地方和济公吃狗肉的地方，济公吃完狗肉，狗头没有地方放，就随便一扔，然而墙上就有一个石头的狗头，我们又参观了飞来峰，听说这块石头会飞，然后济公施法将这块石头镇压在了山脚下，所以叫飞来峰。
第三天，我们达到了西湖，西湖的春、夏 、秋、冬都别有风情，我们去的季节是冬季，西湖湖面波平如镜，非常美丽。
西湖青山绿水，碧波荡漾，真是美的使人流连忘返啊！
三年级游记作文 28
人们都说：“上有天堂、下有苏杭”。杭州的西湖就是那么美！
我、爸爸妈妈和外婆来到杭州西湖，开始了一场短暂的旅程。
我们望着西湖，被这美景陶醉了。你瞧！在碧波荡漾的西湖上，漂移着几艘行动迅速的快艇和高大的楼船。放眼远眺，当年镇压白娘子的雷峰塔矗立在山上，像是一名威风凛凛的军士。此时的西湖，在这些景物的装点下，好比是一个秀气的.小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加美丽。
去西湖，当然要去大名鼎鼎的岳王庙啦！刚进大门，一幅对联便映入我们的眼帘，那便是“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”再看看，会发现四名奸臣双手被捆绑，跪在岳墓前，表现出了人们对奸臣的唾弃和对忠臣的爱戴。
到了傍晚，西湖的水在夕阳的映衬下显得更加清澈、明亮。孩子们在那里尽情的欢乐。此时的西湖，好比是一座海洋公园，让人愉快。
美丽的西湖真令人流连忘返！
三年级游记作文 29
一年级的暑假，爷爷、奶奶、妈妈和我去了杭州西湖，有一句诗词“欲把西湖比西子、浓妆淡抹总相宜”。去了西湖，我才感受到这句诗词的内涵。
断桥下，荷花争奇斗艳，不禁让我想到了课文里学过的“接天莲叶无穷碧、映日荷花别样红”！到了花港观鱼，活泼的小鱼儿在池子里欢快地游来游去，有白的、红的、黑的、黄的，特别可爱！
我们来到码头，坐上游船，前往三潭映月。坐上游船，微风轻轻地吹着，舒服极了！船靠岸了，到达了目的地—三潭映月。听说，农历八月十五的时候，三潭映月可以印出三十三个月亮，三十二个是月光和灯光印出的`，还有一个是在人们心里。
后来，我们又去了雷峰塔。我们买了门票，进了雷峰塔。上到三楼，我们准备坐电梯上到顶楼，坐电梯的人人山人海，等了好几班电梯，才坐上电梯到了顶楼。从顶楼远远望去，西湖全景真美呀！
真是“上有天堂，下有苏杭”，西湖太美了！我下次还会再来的！
三年级游记作文 30
我有幸去过美丽的杭州参观西湖。那是我人生中最难忘的旅游之一。我还记得那个秋天的早晨，我和我的家人一起到达西湖，它看起来像一块蓝宝石，水清澈见底，美丽的景象让我感到无比神奇和惊叹。
我们租了一艘小船，在湖上漫游，享受着舒适的气氛和美妙的景色。我们看到了三潭印月、断桥残雪、苏堤春晓等景点。每个景点都有自己的'美丽和历史故事，让我们感到非常有趣和兴奋。
在湖边的公园里，我们还遇到了很多当地人，他们在那里散步、跳舞、唱歌、弹吉他等，大家都很放松，很自在。我们也跟他们一起参加了一些活动，感到非常愉快。
在西湖附近，我们还品尝了当地的特色小吃，如西湖莼菜汤、龙井虾仁、葱油饼等。这些美食让我们的味蕾感到非常满足。
在我们的旅程结束时，我们感到很遗憾，因为我们还有很多地方想去，但我们已经没有更多的时间了。我们希望有一天能再次回到西湖，再次感受它的美丽和魅力。
三年级游记作文 31
清晨，微风轻拂着堤岸两旁的杨柳，柔软的枝条如仙女般展示着曼妙的舞姿。远处的山顶上，初阳露出了自己的小脑袋。温柔的阳光顿时倾泻下来，瘦西湖的一天就这样开始了。
阳光洒在平静的湖面上，使原本单调的湖面一下变得五光十色：淡绿色、湛蓝色、浅紫色……远看，就像是一块色彩斑斓、完美无瑕的彩玉，近看又似一片五彩缤纷楚楚动人的云霞。
瘦西湖的四周种满了窈窕的`翠柳，星星点点的花坛之间，一条条羊肠小路通向座座古老庄严、神秘莫测的古亭。远处群山环绕山上的青松长得郁郁葱葱。湖中央的石柱亭在阳光的照耀下若隐若现。
湖的中央就是五亭桥，中央有十五根汉白玉的柱子驻立在中央，那青墙黛瓦的气魄叠立之上，美丽的瘦西湖尽收眼底。过道上，古红色的亭梁镇在道路两侧，令人流连忘返。
“扬柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。”西湖，是扬州的一颗璀璨的明珠。
三年级游记作文 32
自从学过西湖那篇课文，我做梦都想去看看，五月一日，我终于实现了这个愿望。
我们早晨从扬州出发，中午时分到了杭州。一路上，我都在想，西湖到底有没有课本上写的那么美呢？
西湖边，古树参天，人流如织。登上游船，放眼望去，西湖可真大呀！远处的山连绵起伏，郁郁葱葱。船缓缓地前进着，清清的湖水荡漾起来，空气中弥漫着淡淡的'花香。
忽然，导游指着前方说：“快看，那就是苏堤和白堤。”顺着导游指的方向望去，只见两条长长的堤岸像绿色的腰带系在西湖边。
继续往前行，导游一路介绍着：“这是湖心亭，那是雷峰塔，那是断桥，这个是阮公墩……”原来阮公墩是纪念我们扬州人阮元的。
听着导游的介绍，看着西湖的美景，那感觉真是船在水中游，人在画中行。
我觉得西湖比书上写的还要美，使我想起了苏轼的诗句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
三年级游记作文 33
五一长假，因为久闻瘦西湖的大名，我特地来到扬州。在扬州的瘦西湖的湖面上，我们坐着大船来观赏风景。瘦西湖的水真清啊，清得可以看见在湖底嬉戏的鱼儿;瘦西湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;瘦西湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠，镶嵌在扬州这块风水宝地上。
再看看岸上，路人们三三两两。一边走，一边欣赏风景。而有些人，则就坐在湖边的`长椅上，看着随风飞舞的柳絮，在湖中自由自在地游戏的鸭子……仿佛人和景，已经融成了一幅完美的画。而此时此刻，无论你是坐在岸上欣赏风景，还是乘着一叶偏舟在观赏湖光，都那么有趣。时而望望蓝天，时而看看碧水。什么都不做，什么都不想，让你忘却一切烦恼。
这样的水，这样的人，这样的一景一物，再加上空中云雾迷蒙，岸上绿树红花，江上竹筏小舟。让人感觉仿佛置身仙境，真是“舟行碧波上，人置仙境中。”
三年级游记作文 34
老早以前，就听说过风景如画的西湖。今天，我终于如愿以偿，来到了梦想中的西湖。
我们走在整洁，宽广的杨公堤上，清静的湖水一下子映入我的眼帘。“西湖的水真清啊！”我大叫起来。虽然天那么热，但西湖的水还是那么清，那么静，好像一面大镜子。风悠悠地吹，给我们带来清凉；波光粼粼的`湖水微微地荡漾着；湖边的杨柳也随风飘舞。湖面上满是荷花。圆圆的荷叶像一柄柄翠绿的大伞；又像荷花的小裙子。荷花有红的，有粉的，还有白的，在风中翩翩起舞，美丽极了！荷花千姿百态，有的已盛开，有的还是个小花苞，数不胜数。鱼儿在荷叶下快活地嬉戏。走着走着，我们就来到断桥上，我好像看到了那个美丽的传说：白娘子和许仙正在断桥上相会。那情景，真让人向往。
想象着动人的传说，欣赏着美丽的西湖景色，真应了那首古诗“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
三年级游记作文 35
杭州有一位美丽的姑娘，她的名字叫西湖。西湖姑娘用大自然把自己装扮的可漂亮了。
轻柔的柳枝是西湖柔软的头发，而微风则是西湖小巧玲珑的梳子。微风轻轻地穿过顺滑的发梢，头发随风飘扬。湖面上碧波粼粼，闪闪发亮的波光是西湖炯炯有神的眼睛。只要见过这种眼神的人，他永远不会忘记。太阳也来帮忙，为西湖姑娘添上美丽的红晕。西湖娇羞地笑着，真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”呀！
西湖还有美丽的衣裳，她用湖面做布底，两旁的树木是她精心挑选的.服饰，翠绿欲滴的叶子和闪闪发光的露珠合成了西湖衣服上美丽的图案。湖面有薄薄的一层雾，像是西湖姑娘衣服上的绒毛，若隐若现，为西湖蒙上了一层神秘的面纱。“接天莲叶无穷碧，唯有荷花别样红。”曲院风荷成为西湖别有一番风味的腰带，粉红的荷花与碧绿的莲叶融为一体，红绿相间，随风摇晃，人间少有的“饰品”啊！
这就是美丽的西湖姑娘！
三年级游记作文 36
周六下午，下着蒙蒙细雨，我们一家到杭州西湖游玩。
西湖里的音乐喷泉随着音乐的节奏一起一浮，变换着各种形状，在灯光的衬托下特别美轮美奂。
我们乘坐了西湖大龙舟，龙舟上人很多，我们好不容易才找到一个位子。那天是阴天，湖面上雾蒙蒙的，所以我只看到了远处很模糊的一座桥，妈妈告诉我那是“断桥残雪”。龙舟带我们去了三潭印月和花港观鱼，我还用我的饼干喂鱼呢！接着，我们到了雷峰塔，雷峰塔一共有九层，可以乘电梯或走楼梯到塔上，因为乘电梯要排很长的'队，所以我和爸爸选择爬楼梯登塔。我们爬到塔顶，俯瞰西湖，烟波淼淼，山水湖面犹如一幅美丽的中国画，不由让我想起宋朝大文豪苏东坡的一首诗：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜
时间过得真快，一天半的西湖之旅就要结束了。“上有天堂，下有苏杭”，我对爸爸妈妈说：“杭州西湖真美，我下次还要再来玩。”
三年级游记作文 37
五一节，爸爸带着我来到人间天堂——西湖，饱览了明媚秀丽的湖光山色。
来到西湖边，湖边种满柳树，柳树旁边鲜花簇拥，柳丝摇着绿色的长辫子，轻拂着水面，婀娜多姿，令人心旷神怡；放眼望去，西湖犹如一面硕大的明镜，湖面有几只鸟儿匆匆掠过，在阳光下一闪一闪的` 。湖上有许多游船，缓缓的行驶，特别引人注目的是一艘金色的“大龙舟”停在湖中央，只见它抬着龙头，张着嘴，好像在欢迎我们的到来。
苏堤和白堤就像两条绸带轻柔地漂浮在碧水之上，非常美丽！举目远望，西湖三面环山，那青山层层叠叠，连绵起伏，苍绿幽静，在阳光的映照下，显得浓淡有致，层次分明。
我们登上游船，驶向小瀛洲。湖面碧波荡漾，水光潋滟，湖心亭、阮山墩，掩映在绿树丛中，真是“舟行碧波上，人在画中游！”
那天我的照相机“咔嚓，咔嚓”响个不停，留下了许多美好的回忆！
三年级游记作文 38
午后，乘坐着一条小船，悠闲地荡在湖中央，我独自一人用蓝的享受着这西湖的美景。
山脚下的桃花，含苞待放，如一位娇羞的.小姑娘。枯败零落，如冬雪飘舞。不时有阵阵芳香的气味扑鼻而来，萦绕着着青山绿水，让人如痴如醉。温和的春风，掠过耳畔，轻柔、温和，如母亲的吻，让人陶醉其中。晴朗的天空下，投射下一道道金光，洒在湖面上，波光粼粼，如夜空下的星斗，闪闪发光，一条条银线刺入眼中，使人禁不住地眨眼睛。湖中的荷花，粉嘟嘟的像少女的裙摆，随风摇摆，像是微风伴舞。而那一片片荷叶则像一位庄严的士兵，昂首挺胸，屹立在湖中央，守护着美丽的荷花仙子。
温和的清风拂面，清纯的花香四溢，顿时让我陶醉其中，让我忘却了烦恼。看着过往的游客，不知不觉的进入了梦中，一觉醒来，已是夕阳西下，一片红霞，映满整个湖面，让人有种进入仙境的感觉。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊。
三年级游记作文 39
星期六下午，我和老师、同学一起来到了瘦西湖，一听到这个名字，我就特别想进去看一看。
我迫不及待地问老师：“老师，我们什么时候能进去参观呀?”
老师笑着说：“等导游叔叔来就进去了。”
“哦”
同学们，我们可以进去了”
我高兴的说：“老师,导游来了。”
老师温柔地说：“可以进去了
老师摇摇手说：“同学们，我们可以进去了。”
同学们欢呼起来。
我们一个接着一个地进入瘦西湖。哇!瘦西湖好秀丽呀!
我和我的好朋友吴彬如、纪洋来到一座古老的亭子里，亭子的周围都种着五彩缤纷的花儿，有的花瓣全都展开，有的`花瓣还没展开。真可爱啊!我们来到湖边，我看到一只野鸭在湖边游，边游边“嘎嘎”叫。
葱绿的芦草挨挨挤挤，从上面看就镶嵌在湖边的蓝宝石。
呀!瘦西湖真壮观美丽!
三年级游记作文 40
爸爸妈妈马上要带我去西湖了，于是我就搜了一些关于西湖的资料：西湖这个名字最早始于唐代，宋代的诗人苏东坡曾经用诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。赞美西湖所以西湖又有西子湖的名字。
第二天一早我们就出发，在路上我开心不已，一到西湖就看到湖边的柳树连一片，湖面上的游船一艘接着一艘，远处的山峰连绵起伏。当天我们游玩了苏堤、白堤、雷峰塔、三潭印月……我印象最深的就是雷峰塔了，它初建于公元975年，雷峰塔之名以西湖十景之一的“雷峰夕照”和“白蛇传”中白娘子的故事而传遍天下，现在我们看到的雷峰塔是2002年重建的，一共有五层，站在顶层走廊上看下去，眼前美不胜收的'景色仿佛人间仙境。
雷峰塔内的壁画讲述了白娘子的故事，一些出土文物向我们叙述了佛教的历史，通过这次雷峰塔一游，我学到了许多新知识，也长了见识，使我深刻体会到了“读万卷书，不如行千里路”这句话的含义。
三年级游记作文 41
南宋诗人杨万里曾经写道；“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
夏日炎炎，外婆带我到游人如织的西湖观荷花。满湖的荷花在微风中轻盈地摇动，正在向人们招手致意。常言道，朵朵荷花次第开，就是说荷花一茬接一茬地竞相绽放，花期长。有的“小荷才露尖尖角”，含苞待放；有的已结成莲蓬，亭亭玉立；有的正在盛开，争芳斗艳。有红的，有白的，有粉红的'，还有淡紫色的。有的像火炬，有的像玉雕，非常夺目，显得既璀璨又高贵。寬厚浑圆的荷叶簇拥着花朵，要为它们遮阳挡雨，但它们似乎不太在意，千方百计地探出身来，张开笑脸，以展示它们的神采和丰姿，令人心旷神怡。荷花真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”啊！
我爱荷花，在这炎热煩躁的夏日里，它不仅给人一些清凉，一份惬意，更给人一种启迪！
三年级游记作文 42
顶着40度的高温，我们来到了杭州。第一任市长苏东坡老先生站在苏堤边上等待着我们的到来。
我们漫步在苏堤边上，苏堤的两边种满了桃树和柳树。虽然来的时候是夏天，但也能想到每逢春三月，桃花如火，柳树如烟，掩映湖面，风趣横生的`景象，我不禁想起朱熹的诗句“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
我们坐上游船来到了杭州的西湖，去欣赏西湖的另一种美，西湖有三座很奇特的石塔，特别像三个宝葫芦一样，每到中秋之夜，明月当空，人们喜欢在石塔的圆洞里点上小灯，景色十分绚丽，那就是十分有名的三潭映月。
在杭州西湖流传着这么一句谚语：“断桥不断、肝肠寸断，长桥不长、情意长，孤山不孤、寡人孤。”杭州西湖有讲不完的景色，等你们有时间一定要去看一看，玩一玩，听一听啊！
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