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三年级拔河作文

时间:2021-09-02 10:46:14 三年级 我要投稿

三年级拔河作文7篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的三年级拔河作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级拔河作文7篇

三年级拔河作文 篇1

  一天,爸爸在杀鱼,我也上前凑。只见爸爸麻利地打好鱼鳞,把鱼肠取出,顺势把鱼肠扔向乌龟,两只乌龟不知是看见,还是闻到美味的佳肴,都急切地扑向美味,大口大口地吞着。我生怕它们噎着,于是自言自语地说:“吃慢点,吃慢点。”不一会儿长长的鱼肠被它们两端狼吞虎咽下,只剩下一点点儿。于是它们像拔河一样你拉我扯。

  自然我当起裁判来。几回摆动后,我正要判谁胜时,“绳”断了,两只乌龟像倒滑桨一样的退了,幸好乌龟的底盘低,急杀住了车,只退了几个回合。逗得我捧腹大笑。

三年级拔河作文 篇2

  今天,我们玩了许多游戏,如:跳绳、拔河还有“肚子疼”。我们玩的最激烈的是拔河。

  我和好朋友王纤语是小队长,分别站在队伍后面压轴,我们用绿色的绳子当中心点。我们两队人数一样,妈妈说:“准备好了没?”“准备好了!”我们异口同声道。“那就……开始!”妈妈的指挥令下我们开始了,我心里暗暗想:就算不用力也要稳住方向,不可以让她们胜。边上的家长都在喊加油。通过小伙伴们的努力我们胜利了。队员们都高兴得一蹦三尺。

  妈妈说因为我们大小不一,力量不同,给我们调整了队伍,可是这一调整我们队竟然输了。为什么会失败呢?难道我们不够团结吗?我把队员们叫过来商量:我们要同一时间发力!脚步要相同,我主稳住不让她们拔过去,你们就用力拔。商量好后,我们发起了第三次“战争”。我轻声说道:“左脚在前,”妈妈说:“准备!开始!”这次我们谁也不让谁,两分钟都分不出胜负,我看这情况怕耗尽体力,必须速战速决,就用了一点力,绿线过来一点了,我连忙说到:“快!加油!”可话音刚落线线竟又被对方拔过去了,我像一头小狮子大吼了一声后使出了吃奶的力,绿线又被扯过来了,我们队的小伙伴看这情形全部用上了吃奶的力。“安琪组胜!”听到妈妈的叫声我们全部摔做了一团。终于扳回了胜利。

  团结就是力量!有智慧的团结,力量无穷!

三年级拔河作文 篇3

  今天,老师又和我们玩了一次游戏-------哑剧拔河。看到这个题目,同学们议论纷纷。老师说:“这个拔河游戏很特别,不出声,没有绳子,看谁演得最像。”

  第一场是1男vs 1男,陈震浩pk 吴品乐。我猜想:应该是震浩赢吧。红领巾在绳子中间,一下往左,一下往右。只见震浩用力扯了一下绳子,他就赢了。

  第二场是1男vs 1女。糟糕,男生派出的是圣皓。他长得壮,还会打羽毛球,并且学了4年的跆拳道,他对付弱小的王奕雯,简直是易如反掌。“耶!”结果太出乎我的'意料了,王奕雯居然赢了。我高兴得跳起来。

  第三场是6男vs 2女。这下完了,男生仗着自己力气大,人数多,肯定赢。这好不公平呀!男生的拉拉队为他们振臂“高呼”,我们女生的拉拉队也不甘示弱。哈哈!叶老师原来和李铭函、施卓含商量了一个小小的“计谋”:当男生把红领巾快要拉过警界线时,就马上松手,让他们摔倒在地上。果然,他们男生呀,中计了,个个像多米诺骨牌一样倒了。

  这个游戏真有趣!我还想再玩一次。

三年级拔河作文 篇4

  今天,我们班进行了一场别开生面的桌上拔河比赛。这下子教室里便热闹起来,同学们议论纷纷,有的说在桌上怎么拔河,有的说在桌上拔河摔下来怎么办,还有的说在桌上拔河的规则是怎样的呢?

  然后,老师宣布了比赛的规则,原来是两个小朋友站在桌子的两边,每人用中指和食指夹住20厘米长直尺两端的2厘米处,把直尺的中心对准桌子的中心线,等老师数到3,便开始拔,谁先把直尺全部拔过中心线,谁就胜利。同学们听了恍然大悟,老师说还要选出小记者及时采访了解选手的心理想法,经过再三挑选,老师派我来当小记者。

  这时,各个小组的比赛开始了,经过紧张激烈的选拔,最后参加半决赛的是杨凡和瑜泽州、何宇洋和曹博文。他们都摩拳擦掌、跃跃欲试,准备大显身手。

  半决赛开始了,第一场是杨凡和瑜泽州。这时,作为小记者的我马上去采访瑜泽州:“你有信心赢杨凡吗?”瑜泽州非常自信地回答:“有。”我又问:“你怕不怕杨凡赢过你呢?”“我还怕他赢不过我呢?”瑜泽州干脆地答道。比赛开始了,杨凡使劲一拔,就赢了,瑜泽州只好垂头丧气地回到了座位上。

  最后,参加决赛的是曹博文和杨凡。最激动人心的一幕开始了,只听见观众呐喊助威的声音,有的甚至走到讲台上给他们加油。场上的选手也很尽力,都用尽了吃奶的力气。我暗想:曹博文没有杨凡高初中,力气肯定没有杨凡大,果然,直尺向杨凡那边移动。突然,我看见杨凡的手有点抖,只见曹博文乘机发力,直尺慢慢的向他那边移去,终于,曹博文反败为胜。

  我挤过人群去采访曹博文:“是什么让你最终获得了胜利?”他气喘吁吁地说:“比赛时,我一直坚信,只要坚持,我就一定能获得胜利。”最后,老师宣布了最优秀运动员,那就是曹博文。教室里响起了经久不息的掌声。

  这场桌上拔河比赛真热闹,令人难忘。

三年级拔河作文 篇5

  “一二三,加油!一二三,加油……”这是从哪里传来的呐喊声?和我一起看看吧,原来是我们班和三(2)班正在拔河比赛呢!

  今天放学,老师说我们班和三(2)班拔河比赛,我们的心情都有点如火如荼,开心极了。

  我们到了操场,一个个摩拳擦掌,信心百倍,两条白线中间放着一条大绳子像只蚯蚓。比赛开始了,学校不像以往那样安静,我以为我们队有“大力士”马伊航是肯定可以赢的,没想到我低估他们队的实力了。第一轮我们两队互不相让,绳子丝毫不动。他们队的力气太大了,我们队的队友都涨红了脸,可绳子不但没有往我们这边靠,还把我们班的同学摔得各个人仰马翻。这一局三(2)班赢了,不过重在参与。

  第二轮,双方换场地,这次我们队想扳回一局,大家咬紧牙关,眉头紧锁,都不甘示弱,“大力士”马伊航打头阵,我们队的队员两条腿像一把弓箭,身体直往后躺,一个个都涨红了脸,双手紧紧地拽着绳子,使劲拉呀拉。终于,我们赢了。

  此时的操场,真是快乐的天堂!

三年级拔河作文 篇6

  今天,檀老师在学校里带我们玩了一个游戏,名字叫无绳拔河。这次玩的可不是一般的游戏,而是一场比赛。目的是为了让我们出色的完成这篇作文。

  下面我给大家介绍一下比赛规则:先选出四名同学,两男两女,站在前面。再分成两个组,每组两人,然后每组的第二个同学抓住每组第一个同学的衣服,每组的第一位同学手拉着手,当老师说:“一、二、三,开始!”的时候,使劲往后拉。被拉过中界线的那一组同学,就输了。一共三局,在最后一局赢了的同学,就获得了最终的胜利!

  说完了规则,我们再去看看比赛。在老师说完“一、二、三,开始!”的时候,比赛正式开始了!双方同学都很紧张,我心里想:如果我们输了怎么办?双方僵持了一会儿,他们组的一个男生,使劲一拉,把我们拉出了中界线,我们不服,心想:有什么了不起的,下一局我们一定赢你们!第二回合开始了,我紧张到了最高点,心想:我们不能再输了,加油!

  只见他们组的一个女生,使劲一拉,把我们又拉出了中界线。我情绪非常的低落,心想:我怎么连一个女生都拉不过呢?下一回合我一定要好好收拾他们一下!第三回合开始了,一件大好事撞上了我,老师把他们组的那个女生调到了我们组,把我们组的女生调到了他们组,我的心情突然兴奋起来,我和那个女生使劲一拉,他们组的那个男生差点栽了一个跟头。

  我们胜利了,心情格外高兴!我觉得从来没有像今天这样高兴、兴奋过。通过这个活动,我明白了输、赢并不重要,最重要的是,友谊第一,比赛第二。写好作文比游戏的输赢更重要。因为,学好了写作文,会受益终身!

三年级拔河作文 篇7

  从小到大有很多印象深刻的事情,然而唯有一次拔河令我记忆犹新。那一次,真是心惊胆战。对方队员中掺合了三个六年级的,而我们是四年级的,我眼看这仗势就知道我们一定会输,有些垂头丧气,可我的队友对我说:“不用害怕,全都是一群乌合之众。”话音落下的这一刻,我仿佛看到了胜利在向我们挥手,我和队友齐心协力,竟然胜了第一局。可是还有两局。眼看着我和我的队友都体力透支了,我的心情一下子从高山跌入谷底。果然不出我所料,这一局对方不用一点力气,就轻轻松松地把我们打败了。

  风呼呼地吹着,我死死地抓住绳子,狠狠地对自己说:“加油,坚持住!”最后一局,哨声一响,只见我们队齐心协力地喊出:“一!二!三!加油!”只见红线在风中摇摆,我们这队体力都不行了,可是对方却精力充沛,眼看着红绳就要过线,我们队就像小宇宙爆发一样,立马就把线拉了回来,终于“功夫不负有心人”,我们还是胜利了,全队都把我举上天了,真是太快乐了。这次拔河比赛真是令我回味无穷。