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三年级滑冰作文

时间:2021-09-02 10:34:32 三年级 我要投稿

三年级滑冰作文三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的三年级滑冰作文3篇,希望能够帮助到大家。

三年级滑冰作文三篇

三年级滑冰作文 篇1

  暑假里发生了许多有趣的事,但有一件事却令我记忆犹新。

  我家住在滑冰场附近,每当我看着别人在滑冰场上滑来滑去,心里怪痒痒的,总缠着哥哥带我去滑冰。

  这一天终于到来了,哥哥带我来到旱冰场。呵!人山人海,我们排了好长的时间才买到两张票。

  当我穿上冰鞋时,身子好像猛一下长高了许多,心一下提到嗓子眼上,我忐忑不安地看着哥哥。

  “大胆些,不要害怕!”哥哥对我说。谁知我刚一转脸,却身不由己地向前滑,急得我大声叫起来,哥哥连忙滑过来扶住了我,我双手抓住他,怎么也不肯放开。哥哥看我胆怯的样子,用手指着前方说:“你看他们滑得多带劲。”我顺着哥哥的方向望去,两个年轻人正在兴致勃勃地滑来滑去,他们俩时而用力摆臂,向前急速滑去;时而猛地一跳,在空中旋转几圈;时而将身子一扭,倒滑起来……

  我定了定神,鼓足勇气,松开哥哥的手,脚一滑,就重重的摔在冰板上,两只冰鞋扣在脚上。我只好揉着疼痛的屁股到铁栏边,把冰鞋重新穿好。

  我又壮了壮胆,左脚向前一滑,右脚赶紧跟上去,一下、两下、三下,我一高兴,“咚”一声又摔倒在冰板上。我爬起来,顾不得揉屁股,又接着滑,冰鞋似乎专和我作对,我想往左,它却往右;我想往右,它却又往左跑。我想:“今天非把它制服不可。”这时哥哥过来,把滑旱冰的要领重述一遍,我就照着去做,跌倒了,爬起来;爬起来又跌倒……不知摔了多少下,有一次竟擦破了皮,鲜血渗出来,我用手一抹,又继续向前滑……

  大约过了一个小时,我终于制服了冰鞋,还滑给哥哥看呢!休息时,我对哥哥说:“我今天不仅学会了滑冰,而且明白了一个深刻的道理——世上无难事,只要肯攀登。”

三年级滑冰作文 篇2

  一个星期六的早晨,我听妈妈说今天要去和姐姐滑冰,我既激动又紧张,因为我不会滑冰心里特别害怕。

  那儿的人可真多呀!人山人海,人来人往。有的人在玩冰车;有的人在冰上玩花样;还有的人在学滑冰。我和姐姐都在学滑冰,姐姐不一会儿就学会了,可是我却还没学会。刚开始我踩在冰上差点摔了一个大跟头,换上冰鞋我连走都不敢走了。按教练说的,我慢慢的在冰上走。慢慢地我就会在冰上走,在冰场上走了一会儿,教练让回头看,当时我很惊讶,自己不知不觉就走了这么远。老师还夸奖我学的快呢!在我会走时,教练让我用力蹬,我一蹬就滑了起来。在那一瞬间我很开心,因为我学会了一样东西。这让我很快乐。当我慢慢滑时,姐姐早已经滑得很好了。我还看见有摔在地上的人,所以我很是小心,庆幸的'是我还没摔过跤呢!我和姐姐一起去滑了,还发现了一个大大的坑呢,不知是谁弄的。幸亏及时发现,不然就摔了。滑回来时,我又滑向另一个地方,可是有很小个坑我没听见,就听砰的一声,我摔在了地上,我哇的一声哭了起来,妈妈赶紧过来安慰我,鼓励我。我站起来,又渐渐地滑了起来。

  回到家,我的腿很疼,但我学会了一样东西,这让我痛并快乐着。

三年级滑冰作文 篇3

  我的特长有踢足球、打篮球,不过我最擅长的是滑冰。

  我为什么学滑冰呢?是因为我觉得常滑冰,身体会更灵活,会跑得快一些,腿部力量也会提升。

  我记得有一次,练的时候有些紧张,我上的是入门班,教练叫我们用右脚先滑一步,再用左脚绕过标志盖。可我绕了一个还行,到第二个时我有一点控制不

  住了,碰到标志盖,就摔倒了。第二次尝试时,虽然我能平心静气,但还是摔了。后来我自己又试了很多次,但怎么也绕不过标志盖。我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。这时,教练说:“你要沉着冷静,把脚先分开,扶着栏杆过了一个后,就用眼死盯着下一个标志盖”。我听了教练的话,开始等第三次尝试。

  第三轮开始了,我记住了教练的话。我慢慢走了一会儿,让自己精神放松,接着我右脚向前一小步,左脚再绕过标志盖,然后盯紧下一个标志盖,再右脚向前一步,左脚跟着绕过标志盖,我的身体稳稳当当地绕过了全部的标志盖。我高兴地叫了起来。虽然,滑冰会摔很多次,但是你只要一直坚持到底,不半途而废,就一定会成功。