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画画三年级作文

时间:2021-09-02 10:16:45 三年级 我要投稿

【实用】画画三年级作文合集6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的画画三年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】画画三年级作文合集6篇

画画三年级作文 篇1

  在一个大书包教室里,有着六十七个铅笔同学。

  有一天,教室里来了个新同学,细心的钢笔老师为同学们介绍这位新同学,经过老师的介绍,同学们终于知道这位同学的名字叫做画画妆,小铅笔头上戴着一顶红色的橡皮擦帽子,身上穿着美丽的花衣服,别提有多美了,同学们都很喜欢她,于是小铅笔画画妆很轻松地就加入了同学们的行列中。

  突然,上课铃声响了,同学们赶紧回到座位上去,跑在最后面的同学,看了看课程表,大声地叫道:“这节是美术课!”

  同学们纷纷拿出画画本和美术课本,然后粉笔老师笑嘻嘻地走了进来,告诉同学们:“这节课我们要学习画美丽的玫瑰花。”

  于是老师在黑板上跳起了美丽的舞蹈,脚下出现了一朵美丽的玫瑰花,然后同学们也在作业本上翩翩起舞,一朵朵美丽的玫瑰就浮现了作业本上。老师画完了以后就回到办公室去了,过了一会儿,突然,全班最调皮的男同学皮特叫了起来:“快来看啊,画画妆是笨蛋!”

  同学们看到皮特高高地举着一本空空的作业本——那是小铅笔画画妆的,小铅笔画画妆的脸羞得通红,把头埋到了书里面。这时,全班最细心的女同学艾米发现了一个原因,就是小铅笔画画妆她没有又黑又尖的靴子——铅笔尖。

  于是,艾米就悄悄地对小铅笔画画妆说:“我带你去老师的办公室吧,卷笔刀老师会帮你削出个漂亮的小靴子,你就可以画画和写字了。”

  小铅笔画画妆却说:“但是,她会弄坏我的裙子的。”

  艾米又对她说:“放心吧,你的裙子还会多出一些美丽的小花边呢!”

  “真的吗?”小铅笔画画妆问道。

  “当然是真的啦!”艾米回答。

  小铅笔画画妆非常开心,就跟着艾米到办公室去找卷笔刀老师削铅笔了。

  刚进办公室,她们就看见了一位慈祥的老师,她就是卷笔刀老师,卷笔刀老师温柔的说:“同学们,你们需要什么帮助吗?”

  艾米说:“老师,请你帮她削出一个漂亮的靴子,但是要记住一定得削出漂亮的花边哦!”

  卷笔刀老师回答说:“好的,好的。你们还真挑剔呀。”

  于是卷笔刀老师就“卡擦,卡擦”的工作起来,不大一会儿,小铅笔的新靴子就完工了,而且她的花裙子还有了一围的美丽的小花边看起来更美了!于是艾米就带着小铅笔画画妆回到教室里。刚进教室,艾米就对小铅笔画画妆说:“证明一下自己吧!”

  于是小铅笔画画妆就在黑板上写下了几个大字“我会写字画画,我不是笨蛋!”那位笑话她的小男孩皮特一下子就羞红了脸。从此,皮特就再也不笑话她了,并和她做了好朋友。

画画三年级作文 篇2

  我喜欢画一些大自然的景物,蓝的像水洗过的天空,火红的太阳,几只雪白的鸽子在展翅自由快活的飞翔。庄稼里的花花草草就像绿色的绒毯,还有一条清澈的小溪弯弯曲曲的流过,水里飘着几片荷叶,像小船一样游来游去。大自然多美啊!我喜欢我的校园。春天,绿草如茵的松树直直的挺立在那里;夏天,天空中的小鸟叽叽喳喳的为人们唱歌;秋天,秋风慢慢的吹过。

  松树摇摆着;冬天,白雪覆盖了我们的整个学校,孩子们在校园里堆雪人,打雪仗,开心的玩耍。教学楼高大气派,五星红旗高高飘扬,老师像妈妈,同学向兄弟姐妹。每天,我们都在这里认真学习,愉快玩耍,一天天的长大,我真想把这些画面很快的画下来。可是,我们将不久要离开这个我们学习了六年的学校。我喜欢秋天的田野,农民伯伯掰玉米。从他们留下来的汗水中。

  我们可以像到他肯定是在想;这是我们辛勤劳动的成果,真是‘一分耕耘,一分收获!我真想快快的把它画下来。我真想永远手拿画笔,把我身边最美丽的美景给画下来。

画画三年级作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,尤其是学画画,让我童年充满了快乐。

  记得第一次去学画画,还没进门,我就兴奋极了,因为我非常喜爱画画。我在想,这应该是每个女孩子都有的天性吧!

  刚开始我感觉学画画一点也不难。简单地在纸上勾画着。可仅仅过了没多久,我越来越感觉画画好难,好枯燥啊!我开始有了情绪,甚至很想放弃了。这时,老师好象看出了我的小心思,鼓励我说:“你不能放弃,学习都是有一个过程的,画画也是,熟能生巧。”就在老师的鼓励声中,我变得有自信起来。

  在一次课上,老师说:“今天,大家就来画一只小动物吧!”老师话音未落,我心里就默默想好了——我要画一只小狗。画画开始了,我认真地动起笔来。瞧,它的毛是黑白相间的,眼睛黑溜溜的像宝石,它的鼻子黑乎乎的,嘴巴又是大大的,真是活泼可爱的一只小狗。大概花了一个多小时,我终于完成了作品。我对自己的作品很满意,心里乐滋滋的。第二天,老师在全班同学的面前给了我一个A和两个大拇指,我开心得一蹦三尺高。回到家,我迫不急待地将这个好消息和爸爸妈妈分享。想不到爸爸妈妈比我还高兴呢!

  从那时候开始,我越来越喜欢画画,它成了我课余生活中亲切的小伙伴。

  我不能放弃,希望自己长大后能成为一名出色的画家。

画画三年级作文 篇4

  我的爱好有很多,比如读书、游泳、骑自行车、弹吉他等,但我最喜欢的还是画画,因为画画能发挥我自我想象的空间,给我带来很多乐趣。

  最早让我喜欢上画画是在刚上一年级时受我同桌杨明轩的影响,他总是在下课、自习课,有时甚至是上课的时候画各种各样的鱼、飞机、小动物等,看到他画的那么漂亮,在他的影响下我也开始画鱼,有时画的不好他还给我传授经验,教我画,有一天我拿回我画的鱼给妈妈看,妈妈说:“这是你画的吗,不错呀!活灵活现的”,这大大增加了我的自信心,于是我俩上语文、数学课也偷偷画,甚至画在了课本上,妈妈知道后狠狠批评了我,告诉我说上课就要好好听讲,如果想画画可以给我报个画画班,我高兴极了,从此真正点燃了我的画画梦。

  第一次上美术班让我记忆犹新,老师教我们画的是一盆芦荟,老师教我们是用水粉画的,绿色的叶子,咖啡色的盆,老师先教我们如何配色,然后教我们如何画花盆和叶子,在老师的指导下我小心翼翼的认真的画了起来,画好后老师又让我们用白色的点点缀在绿色叶子旁边,画好后我惊呆了,原来我也可以画的这么生动,美术课结束后我拿着我画的画第一时间给妈妈炫耀说:“看看我的作品,请叫我卿画家”,妈妈说:“画的真像,以后我们家就不用买画了,你觉得好看的画都可以贴到咱家的墙上”,现在我们家的墙上贴了我好多的作品,有啄木鸟、南瓜、梅花鹿、大钻戒、胖熊等等。

  画画,不但丰富了我的生活,还能在我学习紧张时,放松一下,以免过度疲劳,修养身心,真是一举两得,我越来越喜欢画画了。

画画三年级作文 篇5

  上课铃声响了,老师微笑着走进教室,对我们说:“同学们,你们喜不喜欢画画?”同学们异口同声地说:“喜欢。”老师接着说:“那我们这节课就闭着眼睛画画。”当老师的话刚落音,同学们都一脸惊讶。闭着眼睛可怎么画画啊?

  游戏开始了,第一个同学走上了讲台,自信满满地说:“我要画一个大大的太阳、一座高高的山山和一片绿油油的.草地。”她构思着美丽的图片。老师让她闭上了双眼,并给了她一支粉笔。她快速地拿起了粉笔,用手拍拍黑板,寻找黑板的中心位置。找到位置后,她不假思索地画了一片大大的草地,接着她又摸了摸黑板,画了一个缺口的太阳,原来的天狗吃月却变成了天狗吃太阳了。同学们都发出了“哈哈哈”的笑声。第一位同学把眼睛睁开了,她看了看黑板的“怪”画, 也不好意思地笑了。

  轮到我来体验了,因为我从来都没有闭着眼睛画画,所以心情非常紧张,心想:“闭上眼睛什么都看不见,我会画成什么样子呀?”我拿起了粉笔,摸了摸黑板,找到了一个位置。我先画了一个屋顶,画的时候紧张得手都发抖了。画完屋顶后,我犹豫不决起来,不知接着该从哪入手。我左摸摸、右摸摸,左画画、右画画,好不容易才画好。当老师说可以睁开眼睛了,我才小心翼翼地把眼睛睁开。房子歪歪扭扭的,窗户也没有,这哪里像房呀?老师看了看,微笑着说:“房子的窗户去哪里了?这扇门那么小,最多只能钻进一只小动物。”逗得大家都笑了。

  最后一个同学的画让人笑得合不拢嘴。他把钟楼上的钟画到了屋顶上去了。

  笑过之后,我们都陷入了沉思,闭着眼睛画画只是一个游戏,此时我们可以想到眼睛是多么重要啊,如果没有眼睛,什么事也做不好。盲人一辈子生活在黑暗的世界是一件多么痛苦的事情,我们可千万不能嘲笑他们啊!

画画三年级作文 篇6

  在一年前,我就学会了很多本领,有跳舞、打羽毛球、煮米饭……但是最令我自豪的是——我学会了画画。

  有一天,妈妈对我说:“我给你报一个绘画班,好吗?”我爽快地同意了,因为我最喜欢画画了。我来到了绘画班,这里有很多和我年龄差不多的学员,这里有启蒙班、中班、大班和高级班。

  我来到了启蒙班,只见学员们坐得整整齐齐,他们的小桌子上都有一块画板、铅笔、细描线笔和粗描线笔,墙上贴满了学员的画。大桌子上摆着两个纸盒子,一个盒子里装着各种画画笔,另一个盒子里装着橡皮,大桌子左边有两堆图片。我立刻被这里吸引住了。

  我坐到座位上,老师给我一张纸和画画用的各种笔,又亲切地对我说:“你先到大桌子那里找一张图片,不要找太复杂的图案。”我找呀找,终于找到了一张,上面画着一只小猫和一只小兔子,它们可爱极了。

  我回到座位上,开始在纸上临摹起来。我先画“小猫”。先画一个头,再画两只尖尖的耳朵,这时,老师走到了我身边,轻声地说:“小猫的头不够圆,头和耳朵也不够大,我来帮帮你吧!”老师说着,便在纸上画了一下轮廓。然后又说“有什么画不好的地方,就问老师,老师来帮你。”我顺着轮廓画,果然画得比刚才好多了。

  “小猫”终于被我画好了,接着我就画“小兔子”了。我按照老师指点的,果然画得好看些。不一会,我把两幅画都画好了。老师看了,也夸奖我:“你画得不错!”老师把我的画贴到墙上,我心里美滋滋的。

  过了一天、两天、三天……我的画画水平逐渐地提高。现在,我把刚学第一天画的画和现在的画作对比,果然有很大的差别。

  我现在升级到了八颗星,还差两颗星,我就可以提升到中班了。在绘画班的这一年,我非常开心,同时我还明白了一个道理——功夫不负有心人!