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三年级给予作文

时间:2022-05-22 01:56:06 三年级 我要投稿
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三年级给予作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的三年级给予作文5篇,希望对大家有所帮助。

三年级给予作文5篇

三年级给予作文 篇1

  人间处处有真情,真情时时暖人心。我们给予别人,别人也会来给予我们。在那个时候,我么很快乐,别人也很快乐。我也给予过别人,这事儿还得从这说起:

  在课间休息的时候,坐在黄崇源前面的韩锐急急忙忙的走了过来,连气儿也没有喘,就说:“王徐,能借我一把尺子吗?”我知道,下一节课是数学课,上这课要有5样东西:数学书、草稿本、铅笔、橡皮和尺子。而韩锐缺的'正是尺子。的手里只有一把直尺。我的心里仿佛有两个小人在争吵,一个在说:“把尺子借给她吧!同学之间要互相帮助嘛!”另一个小人却说:“不行!不可以借给她。你又不是有一套尺子,如果你借给她,自己不也照样没法做课前准备。”双方舌战来,舌战去的。我沉思了片刻,最终选择了前者。

  我从铅笔盒里,拿出直尺,给了她。说了声:“拿去吧!”这时,只听“哐啷”一声响,等边三角尺掉了出来。我兴奋极了,把三角尺拿在了手里。

  下课之后,韩锐对我说了一声谢谢,便高兴的走了。这事,我从内心里感受到,给予是快乐的。

三年级给予作文 篇2

  当我还是一个小小的细胞,在妈妈的肚子里一天天地长大。在那儿,我不必担心天寒地冻、酷暑难忍,也不用担心饥饿,因为,有妈妈给了我温暖,给了我食物。而我,却把一切的废物都给了她。她没有过一句怨言,不会骂我,更不会打我,只要我健康,她就会很开心。

  当我诞生在这个世界上时,我想用我最大的力气去叫那个哺育了我很久的人——妈妈。可我只有咿呀的`声音,没有别的。或许她笑了,她冲着我笑。有了我,对于她来说,就是拥有了全世界。

  我在地上爬。地上好凉,妈妈急忙跑来,将我一把抱起,搂在怀里。好温暖!妈妈的怀抱是那么的温暖、那么的舒适。妈妈看起来就像是太让,温暖我,照耀我,永远没有尽头。

  我站起来了。妈妈扶着我,迈出了人生的第一步。她的手慢慢松开,示意着让我向她走过去。好难!我摔倒了。妈妈跑过来扶起了我,再次让我走。一次次的倒下,一次次的将我扶起,她不知疲惫。终于,我自己站起来了,走出了第一步——那是她帮了我。

  “妈妈”——

  这是我有生以来,第一次说的两个字。妈妈哭了,她开心地哭了,她听见我叫她妈妈了,这是她做梦都想听到的。她抱起我,举过头顶,转啊转,我大叫着不停地喊“妈妈”,她好像永远也听不够,永远都那么满足。

  我长大了,有了复杂的头脑和心理世界。妈妈拉我去上学,手牵手拉我进校门,她是第一个拉我出去的。她还是对我微笑,笑容是那么灿烂,像一束永远也泯灭不了的光。她开始关心我的学习成绩,教育我,但从来不打我。

  妈妈是我的第一任老师,教我走路、说话。妈妈是慈祥的,没有像白雪公主的后母一样恶毒的一面。我感谢她,但我应该如何感谢她,她从来没对我说过的,她好伟大!

  我感激她,希望永远叫她妈妈,不停地叫,因为,是她给予了我生命的一切。没有妈妈,就没有我,那又怎么谈得上拥有呢?我庆幸我有一位好妈妈。

  我很爱她,就像她爱我一样,直到永远。

三年级给予作文 篇3

  快乐是什么?在每个人心中,快乐的定义都不同。而我觉得,快乐是给予。为什么呢?这一切还要从今年暑假说起。

  暑假的一天,和往常一样,酷热难熬。我带了几块钱,和朋友一起去买冰棒。但我们走了一会儿,便不想再走了。这时,我发现,树下有一个乞丐(马路两边有许多树),他头发蓬乱,正在喝着一个脏矿泉水瓶里的水。我见了,急忙拉着朋友的手,往商店走去。谁知,朋友比我还急,挣脱我的手,去商店买了一支冰棒。我大叫一声:“等等我!”可她却说:“你别过来。”我想,她是怎么了?葫芦里卖的什么药?

  正纳闷着,她回来了。

  可是她没有回到我身边,而是径直走到乞丐身边,把那支冰棒递给了乞丐,而且,她把手里剩余的钱也递给了乞丐。

  我吃惊地看着。

  不知不觉中,我也走到了乞丐面前,我伸出手,把手里的钱全都递给了乞丐。要知道,这些钱对我来说,可以算得上是一笔“小小”的“巨款”了。

  我牵着朋友的手,飞快地走了。

  一路上,我的'心“扑通扑通”地跳,心里十分激动、开心,虽然没吃到冰棒,我却像吃到了冰棒一样快乐。

  我转过头来看看朋友,发现她正朝我微笑。我想起来了──刚刚那个乞丐不也是这样对我报以真诚的微笑的吗?我也会心地对朋友笑了。

  也许我以前太贪财,一根冰棒、几块钱、一些给予,就是快乐!

  到此时,我才明白,朋友并没有失去什么,而是获得了快乐,我也是。

  快乐分为很多种,但唯有给予获得的快乐是最美好的。朋友,如果你想要获得快乐,那就给予别人吧。那时你会真正快乐,因为──快乐就是给予!

三年级给予作文 篇4

  一天放学,小明走在回家的路上。忽然下起了倾盆大雨,小明急急忙忙地往家赶。忽然听见了“哎呦”一声,小明心里想:一定是有人摔倒了,我得帮帮他。果然不远处,看见一位白发苍苍,满脸皱纹的老爷爷。你看他一只手撑着地面,正要起来,可是怎么也起不来。小明跑过去对老爷爷说:“老爷爷,我来扶您起来吧!”可是,小明费了吃奶的力气,也怎么也拉不起老爷爷,因为老爷爷太沉了。忽然看见旁边有一位年轻力壮、满身肌肉的叔叔。“叔叔,您能不能帮我把老爷爷扶起来呀!”小明跑过去对叔叔说,叔叔同意了。

  只见叔叔费了很轻的'力气就把老爷爷扶起来。老爷爷感动得眼泪汪汪,对我和叔叔说:“今天就靠你们两个好心人啊!不然我就在地上不知坐多久了呢!甚至还会被车撞呢!”于是,小明和叔叔一起把老爷爷扶到家里去。老爷爷的家人说:“你们俩真是好心人啊!救了我的父亲,谢谢你们,再见!”

  小明高兴地走在回家的路上,他向:本来走在雨天路上很郁闷。但是做了一件好事,心里很高兴。雨虽然仍旧下得很大,但是,小明心里可开心了!

  你看,这就是给予!

三年级给予作文 篇5

  圣诞节到了,孩子们拿出事先准备好的礼物。迈克拿出吸引人的遥控赛车,黄中带黑的赛车开得飞快,一眨眼,便不见了。托西不服,说:“我的比你好!”说着,从塑料袋里取出一只棕色的玩具熊,它的胸口别着一个红色的蝴蝶结,脚上穿着一双白色的袜子。玛莉皱起眉头,撅起嘴,嘀咕着:“我的比你好,我的还会唱歌呢!"话音刚落,就拿出电子圣诞树,按了下按钮,一首欢快的升档歌在欢笑中响起。艾迪不甘示弱,立刻抽出一个玩具,那是升档老人坐在训鹿雪撬车上。升档老人身穿大红的衣服,带着大红的手套,连帽子也是大红的……总之,它全身通红,相个"升档老人"。而那些训鹿跨着大步,在天空中狂奔。

  现在,轮到金吉娅了。她打开袋子,从里面取出一个棒棒糖,大伙儿都吃惊地张大了嘴。有的说:"她怎么一点也不关心家人啊,只买了那么一把棒棒糖……"有的说:"她用这20美分去干嘛了?"还有的`说:"怎么有这种没孝心的人呢?"金吉娅突然说话了,把自己在妈妈房间里说的话全班一字不落地说了。兄弟姐妹被金吉娅这种体贴,善良的心所深深地感动了。

  妈妈笑着说:"我们家金吉娅终于长大了!"这个圣诞节,他们一起愉快地度过了,而且还知道了:想要帮助他人,不能只靠心去想,我们还要用实际行动来表达。同时,还要用自己的仁爱,同情和关心来帮助别人,让别人在生活中懂得更好地爱其他需要我们去帮助的人!