三年级作文春雨

三年级作文春雨(15篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的三年级作文春雨，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级作文春雨1

　　游岳麓山时，乌云刹那间笼罩了天空——要下雨了。我加快了脚步，赶紧去爱晚亭避雨。

　　“沙沙，沙沙”，刚走进爱晚亭，雨便倾盆而下。这时，山间的绿被雨水冲淡了，变得更浅了。在山涧流动的雨水汇集成一条“雨水溪”，犹如在这幅本来美丽的山水画上添了几丝墨迹，这几笔拿捏得恰到好处，使水更清了，使山更绿了，让这幅画变得更加引人注目了。

　　雨落下来，落在爱晚亭上。雨水随着亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”，声音那么清脆、响亮，让人神迷心醉。眼前本来平静的湖面，被春雨一折腾，变得波光粼粼了。很明显，春雨是个调皮的孩子，那本来平静的湖面难道不是被她踩碎的吗？

　　绿油油的树叶上，有着几滴小水珠。小水珠顺着低垂的.叶片缓缓滑下，但在叶尖上停住了。小水珠似乎在努力挣扎，试图不让自己掉落。但是，它还是无法再坚持下去，终于掉落在湖面上，融入了那片碧蓝。雨拍打着树叶“哒哒”作响，树枝则随着春雨拍打出的节奏跳起了欢快的舞蹈。我被这迷人的景象吸引了，不顾时间的存在，好像心也随着它们舞蹈着。

　　人们陆续来到爱晚亭，而我却不顾一切来到雨中，投入春雨的怀抱。也许，这就是春雨的迷人所在。我踩着地面上的水，“啪、啪”，溅起了一片片水花。我仰起头，雨水流进我的眼睛里、耳朵里、鼻子里。人们在爱晚亭中避雨，而我却在雨中穿梭，在雨中玩耍，在雨中奔跑，在雨中嬉戏。

　　人们喜爱雨，孩子们在雨中嬉戏，农民伯伯用雨水灌溉农田。雨的价值在这里得到升华。

　　渐渐地，雨停了。“滴答、滴答”，仿佛是春雨越来越远的脚步声。

三年级作文春雨2

　　2月19日，我们一家冒着蒙蒙的细雨，来到了位于镇江市的金山寺。

　　一提起金山寺，我就不由自主地想起法海和尚和白娘子的传说故事。相传，白娘子为了报答恩人许仙，从蛇精变成人，来到杭州与许仙结婚，又用草药给附近的居民治病，使得烧香的人日益减少。法海和尚因此十分恼火，施计把许仙关在了金山寺里的法海洞中，这才有了白娘子水漫金山。金山寺也就是因为这个缘故而出了名。

　　这天，天上还在下着雨，那一滴滴的雨珠更给金山寺带来了一点朦胧的感觉。我站在寺门口，从下往上望去，山上有各种各样的殿堂和庙宇，显得雄伟壮观，见寺而不看见山，怪不得有”金山寺包山“的说法。我们沿着楼梯盘旋而上，沿途欣赏着细雨笼罩中的金山寺。山顶上有一座慈寿塔，它是全寺的标志性建筑，登塔可以看到镇江全景。可惜我们运气不佳，慈寿塔正在检修。山顶离塔不远有一凉亭——”留云亭“；亭内立一石碑，上刻有康熙御书的”江天一览“四个大字，故又名”江天一览亭“，这是欣赏金山胜景，俯瞰镇江全貌的最佳去处。我们站在塔旁的平台上，远远地望见长江西去，体会着诗人”不尽长江滚滚来“的情怀。风吹过时，耳边传来阵阵清脆的风铃声，塔上悬挂的.风铃迎风摇曳，将我们拉回了现实中。

　　接着，我们下山去了法海洞，相传这就是当年关押白娘子的地方。洞很小， 仅容得下一人进出。可想而知当年法海和尚在这修禅时该有多么辛苦啊！实际上法海和尚可不简单，是个潜心修习佛法的得道高僧，人们误解了他。原来有时耳朵听到未必是真实的，眼见才为真呀！

　　最后，我们沿着长廊前去寻访当年茶圣陆羽笔下的”天下第一泉“——中冷泉。中冷泉的神奇之处在于它原来在长江江心，千百年来慢慢”登陆“。静观泉水，碧绿碧绿，犹如一面硕大的银镜，雨滴在泉面上开出一朵朵碧玉似的花朵，真想用这泉水泡上一杯茶。

　　雨依然下个不停，我们告别了这个以传说出名，建筑上巧夺天工的金山寺。

三年级作文春雨3

　　啊！这，就是春雨吗？ 如牛毛，如花针，如春姑娘那柔柔的发丝……它飘在脸上，轻轻的，全然没有了夏雨的粗暴，冬雨的冰凉，秋雨的浊湿。 春雨，缠绵而又娇羞，总想多看看这初春的景色，却又天生慢性子，总不肯走，把大地吻了又吻，把大地生灵亲了又亲，直到那些小草儿、嫩芽儿好奇的探出头来观看，她才含羞儿去，脸上那朵绯红的云把原本洁白的桃花都染的淡红淡红……身后，是那多嘴多舌的小鸟们叽叽喳喳的议论声，谈笑声。梨花，杏花也都争着从那枯枝中钻出来，张着一张张美丽的小脸儿争着看你的背影。她哪，却调皮的用手指调出那麽多可爱的小水珠，洒在她们的身上，脸上…… 晚上，不甘寂寞的你又悄悄降临人间。

　　“沙沙，沙沙”多美的声音，像春蚕在咀嚼桑叶，又像我手中的笔在那一行一行的田地间耕耘的声音。“沙沙，沙沙”清脆而又明快，像画家的笔在画纸上滑动的声音，一幅美丽的画，即将完成…… 捧一杯淡淡的香茶，坐在窗边，仔细地聆听着那春雨的奏鸣曲。抿一口茶水，再抬眼看看那如针的密密春雨，她多像春姑娘灵巧的手上的绣花针啊！ 走出门时，一阵清新的`夹杂着点凉意的风吹到我的脸上，紧接着几滴春雨便洒落在我的脸上，身上……我走在雨雾中，尽情地享受着这春雨的抚摸……忍不住，用舌尖迎住一滴春雨，啊！好一股淡淡的，清清的甜味儿！ “好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”不知怎麽的，杜甫的诗在我脑际萦绕。多麽好的诗啊！这飘逸的春雨，不仅有着那美丽的风韵，而且还有那麽一颗温柔、善良而纯洁的心灵。 春夜，她又悄然而至，悄然而去，只留下一丝四处飘散的春风，在四处向那新生的花儿，草儿，芽儿诉说着春的故事。

三年级作文春雨4

　　“滴答、滴答……”下雨了。春天的第一场雨就这么悄然而至，一场盛大的春雨交响乐会拉开了帷幕。

　　虽然雨不大，但放眼望去，好似飘渺的烟雾朦朦胧胧，浩浩荡荡地飘落在树叶上、池塘里、青灰色的瓦片上……

　　雨慢慢地稠密起来。“叮咚”，小雨珠落到了池塘里，激起了一朵透明的水花，涟漪绕着水花自由地舒展着：“吧嗒”，小雨珠落到了屋顶上，亮开了嗓子放声高歌：“滴答”，小雨珠落到了树叶上，它顺势玩起了“荡秋千”……

　　雨落下时不仅有美妙的音乐，还有精彩的表演呢！

　　瞧！那调皮的小水珠正在表演跳水呢！只见小水珠飞快地从高空落下，“啪”地一声落到了青翠的竹叶上，小水珠顺着竹叶像滑滑梯般地滑到叶尖，顿时整片竹叶像沐浴过一样，碧绿碧绿，紧接着小水珠又轻盈地从叶尖落到了旁边有些枯萎的腊梅花瓣上，焉焉的腊梅花被这小水珠一滋润，好像又唤回了生命，鲜鲜润润的，好似一朵玛瑙雕成的腊梅。慢慢地、慢慢地，腊梅花瓣上的水珠聚集起来越变越大，一个晶莹剔透的水珠就这么晃晃悠悠地垂挂在花瓣顶端，“叮咚”一声，水珠最后以一个优雅的动作跳入了小水洼中，一滴，两滴……

　　渐渐地，大地万物在春雨中苏醒了。太阳公公透过薄雾探出了脑袋，雨后的太阳公公是那么的耀眼。“他”用和煦的`春光亲切地“抚摸”着那满地有着顽强生命力的春笋芽儿：“他”用温暖的春光仔细地烘干了每一滴附在柳树上那毛绒绒的，刚刚萌发出了的嫩绿柳尖儿上的小水珠。

　　如果你问我：春雨在哪儿？春雨就在那探头探脑的笋尖上；春雨就在那河边柳树的叶尖儿上；春雨就在你我明亮的眼睛里。

三年级作文春雨5

　　盼望着，盼望着，春天的脚步近，春雨飘飘洒洒，似粒粒细小的珍珠降落大地，无数雨滴串成晶亮的珠帘。丝丝春雨，带着温暖驱走寒冷，摇醒沉睡的植物，万物都开始复苏。

　　春雨密密地飘落，摇醒河边的柳树。柳树像害羞的姑娘，低声细语：春雨，你好!春雨像母亲的手缓缓地洗去杨柳身上的灰尘，笑盈盈地像母亲亲吻着孩子，给杨柳喂食甜蜜的乳汁，杨柳吃饱肚子，抖擞抖擞精神，笑嘻嘻地地换上新装。

　　啊，原来是一朵朵柳芽跳上枝条。柳芽整整齐齐地排列在倒垂的柳条上，无数柳条绿，像春姑娘秀丽的长发飘飘。春雨沙沙，打在嫩黄色的柳芽柳叶上。柳树舞动婀娜的身姿，把自己的最美展示给春雨母亲，它要用自己的美丽装扮春天。

　　不知不觉中，如丝春雨又悄悄来到桃树身边。瞧，那五瓣粉红色的花瓣加上十几柱小小的花蕊组成的耀眼桃花，已经跳上桃枝。桃花朵朵，挤挤挨挨地对着春雨呵呵笑，粉得是那样烂漫。

　　春雨潇潇，如丝如线，密密地奔向大地母亲的怀抱，春雨间融入土地，孕育万物。春雨飘然而至，大地湿润起来，冬眠的种子醒，张开大嘴，快活喝着甜蜜的.雨水，于是种子有精神，伸伸懒腰，挥挥一手臂，幸福地唱着：我要发芽，我要发芽。土地变得有些松动，唱着歌儿的小草使劲地探出头来，像凑热闹似的欣赏着花红柳绿的世界。野火烧不尽，春雨浇又生。没有几天功夫，小草长出鲜嫩的叶子，霎那间，大地绿，空气也变得格外的新鲜。平原是绿的，山丘是绿的，颜色由嫩黄变得青绿，再变得翠绿，大地像一张巨大的地毯，无限延伸，一直到天边。

　　春雨密密如织，斜斜地飘落。她带着甜甜的味儿润泽人间，她融入泥土滋润干渴的大地，把大地装扮得美丽如画，给人们带来新的生机，新的希望。

三年级作文春雨6

　　当我正阅览时，一曲淅淅沥沥的交响乐却飘扬到我的耳边。使我情不自禁地放下笔，走到窗前。

　　"唉，伞没带！"我埋怨地望着窗外的雨帘。原来，这个银色的小精灵，早已来到我们身边了。那晶莹的水珠温顺地滑下绿叶，一丝朦胧的诗意，在雨中萌生出来。把方才我沮丧不已的心情也一扫而光。

　　漫步在雨中，望见婆娑的树影是那么轻盈……交错的苍枝与那明空对比鲜明。清风拂面，雨丝也随之飘落到我身上，嗬！那种沁人心脾的冰凉，使人心旷神怡。沉浸在雨中，我仿佛看见一缕轻柔飘渺的凝纱，在风中，又仿佛一位看不见的银色少女——雨，拽着雨丝编织成的白纱丝裙，翩翩起舞。

　　雨具有让一切为它屏住呼吸的.神秘力量。大地沐浴在雨幕中，叮叮咚咚，叮叮咚咚……让人遥想到山溪潺潺，泉水淙淙。它是来自大自然的旋律，远远淹没了马路上的喧喧嚷嚷，好象将一切都净化了……

　　雨这个小精灵，尤其具有洗涤一切的本领。它掠过城市紫荆树的梢头。紫荆花在雨中显得更加娇美可人，焕发着青春的活力，细细的雨珠沁入花瓣，一点淡如薄粉的红点化进艳丽的紫红中，别有一番风采；雨中的绿叶在枝桠上翠色，绿地动人，绿地可爱，绿地仿佛将它所有的生命力跃然于那小小的绿叶上。雨，点燃了它们所有的生命力与活力！那样一派生机盎然。

　　雨渐渐下大了，劈劈啪啪。狂弛在雨帘中，好象脱缰之野马，畅快淋漓。伴随着雨的，还有那迷蒙的轻雾，掩去了高楼大厦，掩去了绿树红花，掩去了所有让人执着的东西……

　　人们常用“春雨贵如油。”来赞美春雨。而我却觉得，春雨就像洗涤剂，洗涤了城市的喧嚣，洗涤了花草树木度过冬天后的倦意，也洗涤了人们繁忙一天的疲惫。

　　期盼这个小精灵，再次带来更多的美丽和愉悦。

三年级作文春雨7

　　淅淅沥沥的飘零，淋淋漓漓的洒落，江南的夜晚，春雨悄然入土，无声无息地滋润着万物。

　　你说，这春雨不紧不慢，疏密相间，是否轻柔似母亲之手，缠绵似微风飘逸，轻抚浸润着山山水水？天色微明，雨露如轻歌曼舞的姑娘在花草叶面跳舞，阳光出来一照，露珠变为蒸汽，若仙女一般轻烟缭绕升向天空。山也清秀，水也丰盈，人更显得精神。

　　你瞧，菜园边上，刚绿的竹，一片片、一丛丛，湿漉漉，绿泱泱；河岸旁，杨柳绽开绿芽，鹅黄嫩绿，煞是可爱；桃花园里，含苞的桃蕾在烟雨中如霞如霓，惹人生联想：它们点缀春天，孕育生机，显示出了蓬勃的生命活力。不是么？春雨是大自然的助产士，让江南分娩出一个生机勃勃的世界。

　　你想，满世界都是云遮雾障。山，只是巅峰数笔；水，不过是绿缎轻舒。近山远水，绿丛白雾，疑是名人遗落的画。于是，我在思量，世间有些事，或许在有意无意、若离若即之间，反而能胜过苦心谋划。

　　人人都热爱自己的故乡，热爱故乡的人，也热爱故乡的山山水水。我爱这江南的春雨。虽然听不明白，看不清晰，可总觉得这漫不经心、如烟似雾的春雨里藏着诉说不尽的故事。长大后，这种深藏于心底的爱，又胜人一筹。这倒不仅仅是这春雨驱走了江南的寒意，唤来了暖洋洋的春色，更是由于在这美丽如画的季节里可以播下一年的希望。

　　人生不可能事事如鱼儿得水，如春风得意，也难免会有尴尬之事，甚至会有难关光顾。是江南的.春雨滋润了我苦涩的梦境，润滑了我那单调的思维。洗涤了我的心灵，使我在尴尬时变得超脱，消沉时又变得兴奋，无力时点燃活力，成功时又充满了自信。

　　是的，江南大地离不开那春雨的滋润，每年辛勤求学的心更需要春雨的爱抚。

三年级作文春雨8

　　滴答!滴答!一阵清脆而久违的滴答声把我叫醒。伸伸懒散的身体，睁开惺松的双眼，向窗外看去，外面下着小雨。春雨，就是迈着这样的步子来的吗?我打开一朵红花伞，推门出来，去寻找春天。

　　雨，细细的，柔柔的。细如毫毛，让人不能轻易感觉。柔软的，还夹杂着一点暖意。春天，就好像在春雨中酝酿出来一般。

　　噫?是什么东西透过细雨进入我的视野。哦，原来是柳树。它那长长的柳条，已经出现绿苞。绿苞就好像镶在上面的翡翠。远远一看，柳树好像绿色的雾。走进柳树林，柳树林里的草坪好像也被柳树的点点新绿感染一样。上面一层是枯草，下面已有针尖般的绿。绿草顽强地从土地里一针一针地探出头来。不信，你自己看噢!枯草与腐叶再来挡不住春天的到来!“离离原上草，一岁一枯荣”，从枯到荣，从冬到春，就是这样悄然而至的吗?

　　春天就是这样来的，先是一点绿，后是一片绿，然后全都是绿，全都是新。

　　春天就是这样来的。先开的`是迎春花，接下来是玉兰花，再后来是桃花。先是含苞一点，然后就一发不可收拾地绽开，像着火一样。这些花，在小雨的浇灌下不显憔悴，更显鲜嫩!还有怒放的雏菊，花瓣黄橙的，像镀一层黄金，雏菊的花心像是镀一层银粉!

　　这时，雨停，太阳出来。春天的小河边，青蛙在唱歌，龙虾、螃蟹在伴奏，小鱼在伴舞。真是可爱!春天里的空气是暖洋洋的，春天里的太阳是湿润润的，人们脱下厚厚的冬装。小孩子在操场上嬉戏，年轻人在草坪上看书，老年人在亭子里聊天。

　　啊!春天无处不在!春天还在我打开的小花伞里!

三年级作文春雨9

　　清晨，清新的空气充斥在整个公园，鸟儿此起彼伏地歌唱。整个公园像新生的婴儿，绿意盎然。

　　踩着轻快的步伐，沿一条鹅卵石铺就的小道走进公园深处，满眼嫩绿。细细的枝条上不知何时探出薄薄的尖叶子，向外张望着、探索着，贪婪地享受着清新的空气，努力舒展着自己的腰肢，说不出的可爱。再向前走，来到池塘边，小小的荷叶浮在水面上，皱皱巴巴，安安静静的。可能是努力挣扎了一个冬天，终于等到了和煦的春风，要好好休整吧！

　　忽然，一圈又细又浅的涟漪自中心荡开，这时我才意识到是下雨了。仰头看天，天空并没有什么变化，依旧是浅蓝，不高远，不压抑，却澄清。像看进一湾浅潭，干净的能映出自己的影子。细密的雨点扑面而来，像牛毛，像银丝，拂在脸上难以察觉。落在地上，润进泥里，一点点滋润了土壤。我一个恍惚，仿佛在一霎间就明白了“润物细无声”。春雨是有温度的，下起来并不觉得寒冷，似乎让天地多了一份温润。是啊，不同于夏雨的热烈，秋雨的萧瑟，冬雨的寒凉，春雨像一个君子，轻轻拂过大地，一片嫩绿自草尖一路迤逦，绿了杨柳和河堤……

　　我依然在小路上走着，雨依然在下着，钻进公园里，落在我的头上。远处的'行人欢笑着从对面走来，走近了才看到他们乌黑的发丝上满是细细密密的晶莹。鸟儿在树上叫得更欢快了，急促的音符飞扬在公园里，似乎要赞美这春雨，带给它不尽的快乐。不远处的桂花树下，雨都打在了桂花树叶上，树下只有稀稀零零几滴湿润。两位老爷爷满头白发，对坐在树桩两侧，低着头看着树桩上的象棋，一个老僧入定般一动不动，一个手放膝头，面对棋盘闭目凝思……

　　再向前走，就出了公园，眼前仍然一片绿意。行道树密密的叶子长出来了，小草也微微低着头，雨在淅淅沥沥的下，万物在春雨的滋润下生长。

　　啊！春天来了！

三年级作文春雨10

　　“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。〞这是宋代诗人赵师秀笔下的春雨；“夜来风雨声，花落知多少。”这是唐代诗人孟浩然笔下的春雨；“好雨知时节，当春乃发生。”这是唐代诗人杜甫笔下的春雨。

　　瞧！那朦朦的细雨像烟雾，像薄纱一样笼罩着大地，使大地呈现出一副如诗如画的景象。

　　细雨中的柳树醒来了，树上冒出一株株小巧玲珑的嫩芽，如同一个个活泼可爱的小精灵，站在柳树上，吸收着春雨的滋润，又仿佛是一个个翠绿色的珠玉，镶嵌在柳树上，翠色。只见风情万种的柳树上还有许多翠绿色的柳枝，在风中，在雨中翩翩起舞，宛如一个婀娜多姿的少女。摇曳的柳枝是那么的柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色，轻轻流入云际。

　　“滴答，滴答。〞春雨的声音似乎吵醒了熟睡的小草，只见小草在微风中摇摆，他仿佛是一个舞蹈员，扭动他纤柔的腰肢。青草如丝，只见他碧录碧绿的，仔细端详，只见小草上还有一滴滴的露水，阳光在抚摸他，微风在吹拂他，雨露在不断的哺育它。

　　五颜六色的花儿似乎被小草和雨的“交响曲”给吸引了。姹紫嫣红的花儿有的.含苞欲放，才露出一个小花苞，在雨中显得格外引人注目使人心旷神怡；有的才开了一点点，还是花骨朵儿；还有的正竞相开放，靠近闻一闻，说时迟，那时快，刹那间，以迅雷不及掩耳之势一阵清香扑鼻而来，花团锦簇，，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。

　　春雨仍然密密匝匝，不紧不慢的下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝，从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切的显得朦朦胧胧。路上的行人也索性收了伞，尽情享受着这美丽的世界。

　　雨渐渐停了，这位春天的使者也悄然无声的离开了，留下了一个澄净的世界。

三年级作文春雨11

　　我爱春天，我爱春天翠绿的杨柳，我爱春天和煦的风儿，我爱春天温暖的阳光……但我更爱春天那蒙蒙的细雨。

　　春姑娘迈着轻盈的步伐来了，春雨，也在春风的护送下，悄悄地飘来了，并以它轻柔、滋润和细腻的姿态洒向大地。大地张大干渴的嘴，贪婪地吸吮着甜润的雨水，万物都开始苏醒、萌生。雷公公也敲响了他的大鼓，像是春天的闹钟，也像是欢迎春雨的`到来。我站在窗前遥望，那远处的小草啊，花儿啊，树木啊，房屋啊，都似乎蒙上了一层薄薄的雾，披上了一层轻盈的纱。我走下楼去，屋顶上的小水滴一滴一滴不紧不慢、有条不紊地滴下来落在地上，动听、悦耳而有规律，像是为迎春曲所奏的交响乐。我撑开伞走在路上，雨点轻轻地打在伞上，我伸出手去，雨珠是那么小，那么轻，滴在我的手上，仿佛春天在作文/与我握手。

　　春雨悄悄地落在麦田里，麦苗吮着雨水，茁壮成长;春雨落在河岸边，柳树抽出了嫩芽，舒展着柔软的枝条随风摆动;春雨落在小溪里，溪里的小鱼一会儿跃出水面，一会儿摆尾欢游，高兴地和春姑娘打招呼。

　　春雨落到哪儿，哪儿就充满了生机，充满了希望。这真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”啊!

　　每当我看到春雨对大自然的巨大贡献时，我就想起它的形态是那么轻柔，不愿张扬，默默无闻地奉献，就算融入了泥土中，就算牺牲了自己，也要滋润大地，养育万物。雨帘中，我就像起了那些在我们身边默默服务，悄悄奉献，无声帮助我们的人，他们是那么平凡，但又是那么伟大、无私而可敬呀!

　　春雨，你是多么可爱、轻柔、无私啊。春雨，我赞你，我爱你!

三年级作文春雨12

　　随着第一声春雷在天地间“隆隆”的滚动，飘飘洒洒的春雨便自天而降。

　　这些小精灵，将寒冷的冬天赶走，低吟着春的旋律，浸入久渴的大地，滋润出新的生命。

　　春天的雨，不像夏季的雨那样气势磅礴，那样倾盆而下。春雨总是温情脉脉，轻轻的来，轻轻的去。春雨没有大滴大滴的雨点。用雨丝来形容春雨，是最恰当不过了。细细的雨丝，在一阵阵春风的爱抚下，有时会化作雾一般的小水珠。打开窗户，这些小水珠会飘在脸上，让人感受到春雨的柔情。

　　庭院中盛开的桃花梨花，在春雨的爱抚下，显得更加鲜艳亮丽。刚刚发出嫩芽的树枝上，流淌的雨水有时会形成大滴大滴的水珠。这些晶莹剔透的水珠，悬挂在枝条上摇摇欲坠的样子，美得让人心疼。在春雨的缠绵中，树枝上的水滴越来越大，越来越亮。一个如同水晶般的闪光之后，春雨凝结的水珠随着树枝的抖动，坠向大地，落入泥土。春雨不见了。但它没有消失，它会通过大树的根与枝干，化作芳香的花、繁茂的叶和丰硕的果实，在新的季节里，演绎它的真情与奉献。

　　我从屋里冲了出去，春雨落在水塘里的“叮咚”声，是手摇铃的`声音，那春雨的“沙沙”声，是沙锤摇晃的声音。那“哒哒”的声音，是和刚从土里钻出来的小白菜苗谈论着春天的一切呢！

　　我走入春雨，站在嫩绿的草地上，迎着春风，抬头仰望。雨丝落在我的脸上和肩头。我沉醉在春雨的景色中，大口的吮吸着春天的风儿，享受这春天的甘露。

　　唐代大诗人杜甫在春夜喜雨中是这样赞美春雨的：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨是春天的使者，是万物萌发的源泉。

三年级作文春雨13

　　“雨是最寻常的，一下就是两三天。”是啊，雨的确非常平常，有是会下上三两天，像牛毛，像花针，密密得斜织着。

　　春雨淅淅沥沥地下着，似乎是春天的使者，向人们诉说着春天的到来。雨落在田野了上，滋润着麦苗；雨落在花丛里，花朵张开了紧闭已久的花瓣，竞相开放；雨落在树上，长出了一片片嫩绿的树叶……

　　在马路上，人们撑起雨伞，在雨里匆匆的闪过，当那五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的雨伞却像一朵朵绽开的鲜花。

　　雨点落在小河里，泛起一个个园晕；雨点落在地上，溅起一朵朵水花。此时的人们，有人在雨中漫步；有人抱头在雨中跑着，成了“落汤鸡”；而有人，则焦急地等待着出租车的到来。那些汽车则在雨里穿梭着，来往着。一幢幢大的高楼大厦也在雨里静默着。此时的道路上一减少了以往的'热闹，人与人之间，也许因为雨的关系，像隔了一层薄纱，尽在不言中。

　　此时的蓝天没有了以往的蔚蓝，看上去阴森森的，暗淡无比，和大地比起来，显得很单调。

　　这春雨，在农民老汉眼里，也许是“春雨贵如油”。但在有些人眼中，这雨下的也许不是时候。他们也许会抱怨它下得时间太长，也许会叹气这天为什么会是风雨交加[注: 又是刮风，又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。]的一天。虽然我有时也不喜欢下雨，但有时，我却喜欢下雨，尽管会弄湿我的衣服，但我爱听，爱听那淅淅沥沥的雨声，爱听那雨点落在雨伞、地面上时那淅淅沥沥的声音，犹如一首悦耳的合奏曲。

三年级作文春雨14

　　我爱春天的杨柳，我爱春天的花朵，我爱春天里蔚蓝的天空，温暖的阳光。但是，我更爱春雨，因为我觉得那如烟、如雾、如丝的绵绵春雨，更能给春天增添活力。

　　春天来了，同时春雨也在春风的护送下来到了我们的身边。春雨落在了屋顶上，滴答、滴答的响声好象奏着优美的`歌曲。春雨落在水塘里，泛起了一圈圈的波纹，溅起了一朵朵水花，又似水花姑娘在水面上轻盈地舞蹈着……

　　春雨来到了公园，公园里一片清新，杨柳长出了翠绿色的小芽，在微风中摇摆着它那苗条的身材。枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的露珠，摇摇欲坠，杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了。

　　春雨在春风的护送下来到了田野。地里的泥土变得又松又软，踩上去好象踩在毛毯。麦苗青青的，在春雨的洗涤下显得格外妩媚动人。站在田野边，满眼的翠色，仿佛还能看见麦苗努力钻出地面的样子。它们是多么的生机勃勃啊！农民伯伯脸上也展开了笑容。春雨落在小溪里，溪里的小鱼儿快活地蹦着，游着，嬉戏着。春雨过后，天空上飘着片片洁白的云，似碧海上的白帆。地上一片生机，青色的草地上开满了五颜六色的小花，它们一朵比一朵美丽，仿佛在开一场比美赛呢！眼前的小鸟啾啾地叫着，活泼可爱的小燕子停在电线上，远远望去像是五线谱上的一个个音符。机灵的小麻雀唧唧地叫着，在黛蓝色的天空中掠过，仿佛在向人们报喜：“春姐姐来了，她带着春雨，带着阳光，带着绿色来到了。”它们给春天增添了许多生机，我该不是走进了传说中的伊甸园吧？

　　春雨落在哪里，哪里便一片生机。大地上一片黛绿，青的草，绿的叶，凑成了一首正待演奏的春天赞歌。春雨滋润着大地，养育着万物，它是那么的平凡，但它对大自然和人类的贡献却是无法估量的。

　　春雨，我爱你，同时我也赞美你！

三年级作文春雨15

　　天空黑压压的一片，一片片乌云好像在对我们发泄，雾也越来越大，忽然下起来了无影的春雨。

　　一阵阵冷飕飕的风向我们吹来，风姑姑好像在说：春雨已来到，大家快躲！大家纷纷跑进教室，但还是舍不得这场雨之乐，于是，大家都在走廊上看，紧接着，一只只燕子还在空中盘旋，有的越飞越低，有的还在那儿做游戏。突然，有几只小燕子掉了下来，真让我为它担心，为它捏一把汗，果不负我的期望，那几只掉下来的小燕子鼓起勇气再次向天空冲刺。风越来越大，我们不由得抬头一望，哇！全场整惊，天上竟有一片如书画般的云朵在流动。那云灰白相间，犹如天上有一座天山。使我不禁发出内心的感叹。

　　远处的山林，大雾弥漫，那的大树爷爷抖擞这身子，好像再说：燕孩子们，快回来。果真，那些在空中逗留的小燕子，一会儿全都向森林里飞去。那些在山林里弥漫的雾还在不停的赛跑，也不感到一点儿累，也不静止一下下。山林模糊的也看不见一直小燕子的'影子。燕子们恐怕在趁机玩捉迷藏，燕子们藏的可厉害了，让我们也找不到半点踪影。大树爷爷发现小燕子们不见了，在到处呼喊着，调皮的小燕子仍没有出现。山林中的房子也被雾掩盖的无影无踪。

　　近处的屋檐，一串串断断续续的珠子往下掉，发出滴答滴答的响声，珠子们你追我赶地玩着游戏，唱着歌，和石头、地面一起合奏，让我们享受到最欢快的滴答乐。地面上的人们，撑着五彩的伞，接二连三地走过。调皮的小朋友还在雨中做乐，只有老师来了，小朋友们才三并两步地跑进教室。

　　雨水缓缓冲进水沟里，但这场雨中景之乐，在我们脑海里永远不会被冲掉。