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小乌龟三年级作文

时间:2021-08-30 18:46:12 三年级 我要投稿

小乌龟三年级作文十篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小乌龟三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小乌龟三年级作文十篇

小乌龟三年级作文 篇1

  今年暑假叔叔给我四个蛋,说是乌龟蛋。小小的,跟鸟蛋一样。其中三个是白的,一个是黄的,非常可爱。

  听说是乌龟蛋,脑海里突然闪出一个念头——这不是可以变成四个小生命吗?于是,我每天拿在手上翻来翻去看,期盼着它们能变成小乌龟,但一直没有孵出来。后来妈妈告诉我,不要把蛋拿在手上,找一个盒子,把它放到盒子里,然后在上面盖一件旧的棉衣,以保证它所需要的温度,这样才能孵出小乌龟。

  我按照妈妈说的办法,先找来一只纸盒箱,在上面铺了些沙子,小心翼翼地把四个蛋放了进去,等待着小生命的降临。一天、二天……还不见影子。直到有一天发现一个蛋里爬出几条小虫子。我就把那个蛋拿出来和装着三个蛋的盒子也拿出来一起准备扔掉了。这时,我看见三只蛋的壳有点裂开了,妈妈随手把它放在洗衣板上,到哥哥家去吃午饭。回来后发现洗衣板上只有破碎的蛋壳,我兴奋极了。于是,四处寻找小乌龟,妈妈在楼梯口找到了一只,我在橱柜下找到了一只,爸爸又在门缝里找到了一只。

  三只小乌龟,伸着长长的脖子,可爱极了。我开始喂养它们,先给它们吃蛋黄,渐渐的改吃鱼了。它们的胃口可好了,最多一次能吃六条小鱼。还从海边捡来小贝壳为它们安家落户。它们经常躲在贝壳下面跟我捉迷藏,真是太有趣了。

  小乌龟在我的精心照料下慢慢地长大了,我想等它们长得再大一点,我就把小乌龟放到大自然去。

小乌龟三年级作文 篇2

  我家养了一只小乌龟,它总是很不听话,还很淘气。

  小乌龟它的步态更好玩,当它要到一个地方之前先会把头向上升高,再左看看,右看看然后在快速向前爬,再左看看,右看看,反反复复爬到它想去的地方才肯停下了。

  小乌龟吃饭常常会使我发笑,小乌龟先再石头上等待机会捉鱼吃,机会来了就会快速地捉鱼,但鱼也会用它的尾巴扇扇小乌龟,然后迅速逃走。小乌龟也不会善罢甘休,它会再爬到石头上等待机会捉鱼,但它不会像上次一样捉它的尾巴,确是去捉它的头,小乌龟终于捉到了鱼,然后迫不及待地吃着它的“战利品”。

  小乌龟很喜欢和小虾“开玩笑”,它先把小虾从石头边赶出来,自己再爬到小虾那,再一动不动像块石头似的,小虾以为小乌龟是石头就靠着它,小乌龟就会往前爬,小虾就一直跟着它,好像小乌龟是老大,小虾是它的跟班似的。它跟小虾开完玩笑又

  去和小鱼玩,它像一个牧羊人似的赶着它的“绵羊”到石头围的圈里。

  这就是我家调皮可爱的小乌龟!

小乌龟三年级作文 篇3

  春天到了,小乌龟想念妈妈了,于是,他就决定去看妈妈。 小乌龟刚走出大门,就中了小猴的“暗箭”。小乌龟生气了:“你干嘛往我背上扔核桃呀!”小猴嬉皮笑脸地说:“开个玩笑嘛。”小乌龟没理小猴,继续往前走。他没有发现自己龟壳上已经慢慢地长出了一株桃树苗。

  渐渐地,夏天来了,小乌龟的背上已经长出了一棵桃树,还开了花呢!小松鼠说:“小乌龟,你背上的桃树真好看,还开了花呢!”小乌龟一愣:“哪里有桃树和桃花呀?”

  秋天到了,小乌龟背上的桃子成熟了,一个桃子掉了下来,正好打在小乌龟的头上,小乌龟一抬头,没有发现什么人。

  小乌龟终于走到了妈妈家,他不好意思地对妈妈说:“我太想念您了,没来得及带礼物来。”妈妈笑了:“你背上的桃树就是礼物呀!”于是,小乌龟和妈妈开心地吃起了桃子来。小乌龟边吃边想:还要多谢小猴呢。

小乌龟三年级作文 篇4

  几个小乌龟聚集在一块儿,谈起各自未来的理想。

  一只说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这件无比沉重的龟壳!”有一只说:“我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”这几位互议短长,宏论大发,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为兔子,大象和小金鱼似的,只有那只最小的那只小乌龟坐在一边一声不响,大家问他:“小弟弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”

  谁知那只小乌龟回答:“我只希望我自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”

  人生需要有伟大的理想,但是在崇高的理想也必须切合实际,去追求遥不可及的梦想,好高骛远,往往是因为不能冷静的观察和思考,不切实际的不叫做理想,是空想,不要为了不切实际的空想而浪费自己的宝贵的人生!

小乌龟三年级作文 篇5

  现在,很多孩子都是独生子,家长工作一忙,要么把孩子送到亲戚朋友那看管,要么把孩子扔在家里,给他买些小乌龟、小鸡等一些既可爱、伤害性又小的宠物做玩伴。殊不知,孩子的健康会因此受到影响。广播公司10月7日报道,有孩子的家庭最好不要养小鸡、乌龟等宠物。

  一份来自美国著名儿科医学组的最新研究称,这些小动物可能携带危险致病细菌。美国联邦疾病控制和预防中心的传染病专家拉里·皮科林说:“11%的儿童沙门氏菌疾病源自乌龟、小仓鼠、小鸡等动物。沙门氏菌可导致严重的痢疾,发烧和胃痉挛。”美国儿科学会传染病委员会主任约瑟夫·博奇尼称,前不久,他接收了一名受到家中宠物乌龟身上的沙门氏菌传染的婴儿,入院治疗4周后才得以康复。此报告还指出,这些动物可能比猫和狗更擅长咬、挠和抓,对于孩子来说,尤其是5岁以下的孩子更容易受伤。我们都知道,孩子抵抗力、免疫功能都比较低,也极易对小动物产生兴趣,如果亲密接触这些小动物,就很容易受到细菌的侵袭。因此建议,有孩子,特别是5岁以下的家庭最好不要养动物,也应避免孩子接触其他公共场合中的动物。如果接触过小动物,不管大人还是孩子都要立即洗手。

小乌龟三年级作文 篇6

  我家养了一只小乌龟,名叫睡睡。

  它的头小小的,眼睛像一把弯刀,鼻子挺挺的,鼻孔像是被针扎进去了一样。我仔细观察,还发现了一个小秘密:小乌龟的嘴巴和小白兔的嘴巴一样,只是小多了。

  乌龟的壳儿是深绿色的,上面布满了小格子,壳下面有九个圆圈圈。尾巴又细又长的。

  小乌龟的爪子特别锋利,而且五个小爪。小乌龟有四条腿,前腿长,后腿比前腿短一丁点儿,游动时,前腿往前,后腿往后——恰恰相反。

  小乌龟最爱吃鱼肉, 吃完了就睡,所以我才给它起名叫睡睡。

  睡睡可爱玩了,有一次,我们全家出去公园玩,在喜悦中竟然忘记爸盖子合上了。等我们一出去,睡睡就开始出动了。我们回来的时候,在柜子里找到了它,它却瘦了一大圈呢!

  其实,我们的身边有很多很多的有趣的事情,只要我们用心观察,就会得到许许多多的乐趣呀!

小乌龟三年级作文 篇7

  最近,我家新买了一只小乌龟,我非常高兴,买上后就提着小乌龟赶紧往家里跑,接了一盆水,赶紧把小乌龟放在里面。

  看着刚买来的小乌龟在盆子里游来游去,我又想给小乌龟起一个名字,于是就突发奇想地想到了一个名字,就是“急急”,因为我发现小乌龟在盆子里总是乱跑,老是很“急”的样子,所以就叫它“急急”。接着,我开始认真的观察“急急”,而且把它放在床上,它还会很急的翻过来。它有两双可爱的小脚,上面长着长长的指甲很锋利。还有一条短短地小尾巴,总是摇来摇去。它有一副坚硬的龟壳,当发现有危险的时候,就马上把自己的头、四脚、尾巴缩进龟壳,真好玩。看着看着,我突然发现小乌龟的一只眼睛是瞎的,于是我气冲冲的去找爸爸诉苦。爸爸却说:“没关系,虽然是残疾的动物,但它也是一条生命,我们更应该细心地呵护它!”听了这话,我头上的火像是泼了一盆水似的冷静了下来,我对小乌龟多了一份同情和爱怜。

  一次,我爸爸说:“该喂食了!”于是我就去拿了一些龟粮给“急急”,“急急”一口就吞了一粒。还有一次,我一边看电视,一边把“急急”放在地上让它散步,突然发现“急急”不见了,我急得到处找。终于,在一个阴暗的角落里找到了小乌龟,我似乎明白了“急急”的意思,它好像很喜欢待在阴暗的地方,于是我便把小乌龟的`盆子挪到了角落里,小乌龟好像很感激我。

  随着时间地推移,我和“急急”相处的越来越好。自从有了小乌龟后,我就不再孤单;有了小乌龟,让我懂得了有朋友是多么的快乐!渐渐的,“急急”眼睛的事情,似乎小乌龟忘了,而我呢?似乎也忘了。我喜欢你,我的小伙伴——小乌龟,可爱的“急急”!

小乌龟三年级作文 篇8

  我家养了一只小乌龟,它可调皮了。

  小乌龟的身体并不大,差不多是我一只手的宽度。他的壳硬硬的,用处可大了。如果它再长大一点,它的壳就可以更好地保护自己了。小乌龟的尾巴软软的,只要碰一下,它就会把尾巴缩进去,真有趣!它的四只脚短短的,所以走路也慢吞吞的。

  清晨,我看见小乌龟的头已经伸出来了,便猜想它一定是饿了。于是我就和奶奶一起去菜市场买点儿肉给它吃。

  回来以后,我把买来的肉切成一小片儿,再给它吃。当我把肉片伸到它嘴边时,但它却咬了我一口:“嘿,你这小东西,我对你那么好,你却恩将仇报。不给你吃了!”可是当我想拿走时,它忽然把肉咬住了。原来小乌龟也有可爱的一面呀,它的样子逗得我哈哈大笑,刚才的疼痛也消失了。看着小乌龟吃东西,我觉得小乌龟真可爱!

  给小乌龟吃饱后,我就跟他一起玩。我把小乌龟从笼子里捉了出来,看他走路。我把小乌龟推了一下,可它死也不肯走。我想把它关笼子里的时候,它忽然不见了,原来藏在了桌子底下,害得我东找西翻,真是麻烦得有趣!每当我觉得无趣时,都会从小乌龟身上找快乐。

  这就是我和小乌龟的生活,它永远是我的好朋友。

小乌龟三年级作文 篇9

  在乌龟家族,几乎所有的乌龟们都有一副结实耐压的乌龟壳,但小乌龟天天就是一个例外。他没有那沉重的壳,不用笨拙缓慢的往上爬,可以轻松的蹦来蹦去,像一片轻盈的落叶。本来这是一件令人高兴的事情,可天天却一点儿也不开心,因为,自己没有龟壳,被乌龟群视为另类,有欠缺的乌龟,大家都不跟

  它玩,还说它根本不是乌龟。这让它脸红得像一只煮熟的虾。

  天天觉得很伤心,于是它决定去寻找上帝,让他给自己一副坚硬的龟壳,让自己变得和大家一样。

  经过长途跋涉,天天历经千辛万苦终于找到了上帝。它鞠了一躬对上帝说:“上帝啊,我历经风雨来到了这里,只求一件事,就是让我和其它乌龟一样有一副龟壳,行吗?”上帝沉默了一会儿,缓缓地说:“我可以给你一副龟壳,但是你先去在那东边的一个鸡舍,找一只叫小麦花的鸡,到时候你再来找我吧!”

  天天找到了上帝说的那个鸡舍,一只狗在看着鸡舍,天天说:“您好!狗先生,我要找一只叫小麦花的鸡,请您让我进去吧!”狗伸了一个懒腰,慢条斯理地说:“是那只跛脚鸡吗?”天天十分惊讶:小麦花竟然是一只跛脚的鸡?天天接着说:“是是,狗先生,请让我进去吧。”狗悠闲的翻了个身,打开了鸡舍门。

  天天爬了进去,问:“请问小麦花在吗?”这时候,一只跛脚鸡一瘸一拐的走了过来,问:“我就是小麦花,你有什么事吗?”这只鸡脚有点崴,前脚趾被削掉了一小块,可它的脸上挂着灿烂的微笑,如果只看它的脸上,你大概猜不出它是一只跛脚的鸡。

  天天结结巴巴地说:“我想问你一个问题,你跛了脚为什么不伤心呢?”小麦花说道:“我为什么要伤心呢?世界上有那么多美好的事情和事物,我们这里阳光充足,食物丰裕,我虽然跛了脚,但还是能享受这些美好的一切,就算我不能享受这些美好的东西,但是伤心也没有用啊!为什么不能笑起来,乐观面对生活呢?”天天那脸上的愁云慢慢的散开了,它说:“谢谢你,小麦花,你让我知道了生活的意义,现在我要走了,再见!”它边说着,边飞奔而去,它要回到乌龟群,重新振作和过上快乐的生活。

  从此,天天回到了乌龟群,乌龟们慢慢的发现了天天的善良,不在把它当做另类,跟它一起和睦相处,天天觉得幸福极了!

  这个故事告诉我们:每个人都会有些缺陷和错误,但我们不要因此耿耿于怀,我们依然得勇敢的面对生活,努力振作,就像荆棘鸟“只剩一根羽毛”也要勇敢飞翔,做最好的自己吧!

小乌龟三年级作文 篇10

  我家养了一只小乌龟,我还给它取了个名叫:“灰灰”,它很可爱。

  灰灰的头是三角形的,眼睛像小小的紫葡萄,四只小脚上还有锋利的爪子,椭圆形的贝壳上有六边形的图案,它长着一条又细又短的尾巴。

  灰灰有时伸出长长的脖子,还张开大大的嘴巴,好像在对我说:“小主人,我好饿!”我急忙跑进厨房拿了些面条给它吃。我想:这下,它该不会饿了吧。有时缩着脖子,四只脚和尾巴也所在龟壳里面,它好像在说:“我好冷呀!”有时它伸着脖子,东张西望,好像在寻找什么?有时,它用力的往脸盆外爬,突然,又滑了下来,它又开始慢慢的往上爬呀爬,它又失败了。但是,它还是没有放弃,继续往上爬。我在一旁为它加油,灰灰好像听懂了我的话,它又继续爬,终于,它爬了上去,灰灰向我微笑着,好像在说:“谢谢你的鼓励。”

  我觉得灰灰坚持不懈的这种精神值得我向他学习。以后,我要是碰到了困难,我不能轻易放弃,要坚持到底。

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