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三年级嘴巴作文

时间:2021-08-30 18:33:09 三年级 我要投稿

三年级嘴巴作文三篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的三年级嘴巴作文3篇,欢迎大家分享。

三年级嘴巴作文三篇

三年级嘴巴作文 篇1

  我有一个同学,而且是个要好的朋友。他是个男生,个子不高不矮,样子好像有点呆,但却能说会道。虽然他很能说,可他的作文怎么也像不了他的嘴巴样,字也写得一塌糊涂。他经常用他的嘴逗得我上气不接下气,有时说怒了我,我便拿他当出气筒,有时我只是拍他几下,也有时拿出我是班干,不可欺负的气度来教训他,他竟还不介意!他平时当我是奴隶,他想什么玩就要我陪他怎么玩,丝毫不顾对方的感受。

  他很爱玩电脑,但对电脑的运用也不底。我每次去他家玩,他只是一味地介绍游戏,他电脑里的游戏和他的游戏复制光碟多得江水流不尽,泉水喷不玩,似乎全世界的电脑复制光碟他统统都有了,而且对各种游戏无不知情,怪不得他学习成绩那么差,看来他的空闲时间都用在了游戏上了!

  在这个学期上,他的上课积极举手发言的次数多了,他和郑永康成了他们组的举手主将,作业没那么多错的,课外资料也找得更加积极了……是不是多买了课外书?还是他爸妈严格管教了?还是……为了弄明真相,我又去了他的家玩。但我的怀疑都是错的,或许他的确是认真学习了。但奇妙的第六干再次让我刨根问底。我的目光也再落到他的电脑上,但他只会玩电脑呀!突然,我明白了他电脑的内幕……原来他只用电脑游戏做招牌,真正的他竞是应用电脑的高手!

  哎,他就是大嘴巴啊全,真不知该不该赞他。

三年级嘴巴作文 篇2

  我还记得那天,不是一个春暖花开的季节,也不是一个秋高气爽的季节,只是一个寒冷的冬天。

  “叮铃铃、叮铃铃”,啊!原来是下午第二节课上课的铃声响了,只见王老师很神秘的走了进来说:“咱们今天来玩一个游戏。”同学们都在叽叽喳喳的猜测着问:“玩什么游戏呢?”王老师终于说:“玩个贴嘴巴的游戏好不好?”同学们都齐声喊好。于是,王老师在黑板上画了一个帅哥哥的头像,浓眉大眼,可是,他没有嘴巴。有一些同学喊着问老师,他为什么没有嘴巴?老师说:“他的嘴巴需要同学们给他贴上”。老师说游戏的规则是:“表现好的小组推荐一个代表上去玩这个游戏,参加游戏的同学要拿围巾蒙住自己的眼睛,然后走到讲台上把嘴巴贴到正确的位置”。

  老师第一个选的是李佳航,李佳航把眼睛蒙上后走到讲台,把嘴巴贴到下巴上,“哈哈”太好玩了,同学们都笑着说。

  第二个选的是段宝杰,段宝杰把嘴巴贴到了鼻子底下,只是有一点倾斜,同学们鼓起了热烈的掌声。

  终于到我了,老师用围巾蒙住了我的眼睛,哇!好黑呀,我一步一步的从第三排走到讲台跟前,听见赵俊臣喊:“上台阶呀”!于是,我抬起脚来,准备上去,可是我又一想,万一我踩空摔倒了怎么办?我又把脚放了下来,慢慢的.又往前走了一点,脚下摸着走上了讲台,手里拿着“嘴巴”,我不知道该往哪贴,那时我心里好紧张啊,我捉摸着把嘴巴贴了上去,把围巾取下来一看,原来我把“嘴巴”倒着贴到了下巴上,惹得同学们都哈哈大笑。

  我回到座位上,心里默默地想着,盲人的生活是多么的艰难啊!

三年级嘴巴作文 篇3

  哎,上帝真不公平,耳朵哥哥、眼睛妹妹都是双胞胎的,唯独我是独生子女——一张嘴。虽说没有其它兄弟姐妹,但我却拥有百般武艺。

  俗话说得好“民以食为天”,我可幸运了,是个天生的美食家,哪里有好吃都离不开我。一见到美食,我就像只饿狼张大嘴巴,大口大口地狼吞虎咽着;但我也有斯文的时候,如果主人出入高级餐厅,我就会斯斯文文地小口小口地品尝着。我最大的愿望就是走遍天下,美食为友。

  我还是个大玩家呢。你们听过美妙的笛子、玩过吹泡泡、吹气球吗?这些可都离不开我。这就是我们嘴巴的一大功能——吹。有时我会很调皮,小主人在吹气球时,看到气球哥哥的肚子越来越鼓,我就更欢喜了,就使劲地吹气,只听“嘭”的一声,气球哥哥的肚皮破了,小主人被吓得捂住耳朵,我就暗暗高兴。说到吹,有人会说我们吹牛,这是大家给我们乱扣帽子,那是小主人的品格问题,跟我们没关系。

  最后我还是一个天生的语言家,能说会道。你看,律师把一个个棘手的案件给解决了;老师在课堂上声情并茂的授课;演说家一场场精彩的演讲……这一切都离不开我们嘴巴家族的帮助。

  这就是我——一个能吃能吹能说的嘴巴。

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