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三年级鸽子作文

时间:2021-08-29 09:12:44 三年级 我要投稿

三年级鸽子作文四篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的三年级鸽子作文4篇,希望能够帮助到大家。

三年级鸽子作文四篇

三年级鸽子作文 篇1

  星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园,我们看到了一群美丽的鸽子,正在土地上悠闲地散步,我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边,他马上就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的。

  有的鸽子害怕我们,他总是在我的身边走动,不敢上前吃食,而有的鸽子敢飞到我的手心里强食吃,我感觉有趣极了。

三年级鸽子作文 篇2

  在我7岁生日的时候,爸爸妈妈送给我一对小鸽子,一只是白色的,叫“小白”,另一只是灰色的,叫“小灰”。

  爸爸给小白和小灰钉了一个笼子。我小心地把鸽子放到笼子里,接着拿了一把米来喂它们。

  爸爸笑着告诉我:“你要给鸽子喂玉米。谷子。高粱等,每天还要给它们为点泥沙。”听了爸爸的话,我才知道,原来鸽子吃东西这么讲究呀!

  小白的羽毛洁白无瑕,一看见我就飞快地向我飞来,眼睛还在滴溜滴溜转个不停,像是在对我说:“小主人,你好。”小灰的羽毛是灰色的在它的脖子上有几根绿得发亮的羽毛,绿中带灰,在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。

  我每天最大的快乐,就是放飞我的小鸽子。看到它们在天空中自由自在地飞翔,我心里别提有多高兴了有一天早晨,我把小白带到学校门口去放飞。中午放学回家,第一件事就是我的小鸽子,竟然发现小白不见了!以前小白每次都是放飞后两三分钟就到家了。我急得像热锅上的蚂蚁一样,走来走去。在小白丢失的一段时间里,我倾绪低落,一点也不开心。小灰没有了伙伴,也显得闷闷不乐。第八天的早晨,我像往常一样,去晾台看鸽子。突然小白拍着翅膀飞回来了。我激动地抱着小白,眼泪都掉了下来。我大声喊:“爸爸,我的小白回来了!它终于回来了!”

  小白和小灰成为我最好朋友,给我带来了快乐。我将和小鸽子一起在阳光下快乐成长!

三年级鸽子作文 篇3

  在我家小区的天空中,总是盘旋着一群鸽子。它们在空中有时聚在一起,有时还要变换队形,就像是一群训练有素的战斗机,在天空中翱翔。真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”呀!

  鸽子非常可爱。它的羽毛光滑漂亮,色彩多种多样:有纯洁的白色,有神秘的黑色,有庄重的灰色,还有绚丽的彩色。鸽子的尾巴像半开的折扇一样。它红色的爪子长有四根像钩子一样的脚趾,弯曲而有力。在它不大的头上嵌着一对圆溜溜的眼睛,红圈圈里有点黑,就像是红葡萄籽一样,时刻警惕着四周的.一切。鸽子的嘴尖尖的,小小的,总是在“咕咕”地叫着好像呼唤同伴。鸽子走路时脖子一伸一缩的,不时东张西望,有的还把尾巴展开,一幅高傲的样子,有时它们大摇大摆地走着,好像在说:“我是最美丽的。”

  鸽子吃玉米粒等杂粮。我就喂过它们,我把玉米粒捧在手上,它歪着头,警惕地看着我,觉得没有危险了才走近一啄连忙又缩回头来,然后津津有味的吃了,往返几次,看没有危险,就又大模大样的吃了起来。

  妈妈告诉我鸽子象征着和平,我更喜欢鸽子了。

三年级鸽子作文 篇4

  小学三年级作文:观察日记——鸽子今天,阳光格外明媚。我和妈妈一起去公园喂鸽子。

  到了公园,我冲着鸽子园飞奔而驰。到了鸽子园,许多鸽子在草坪上晒太阳,妈妈拿出鸽子食,倒我手里。我兴冲冲的去喂鸽子。

  我蹲下身,拿出手里的鸽食,一动不动,让鸽来啄食。这时,两只可爱的鸽子走过来,开始它俩慢慢的吃,一副警觉的样子。过了一会儿,就开始争抢着吃了。原来,鸽子也喜欢和人类和平相处,怪不得人们喜欢用鸽子来代表和平呢。

  在鸽子吃食物时,我仔细观察。发现这两只鸽子长着圆圆的小脑袋,雪白的羽毛,尖尖的小嘴,乌黑发亮的小圆眼,很惹人爱。

  鸽子在啄食时会发出“咯咯咯”的声音,我忍不住开心的笑了起来。

  可是快乐的时光总是过的很快,天色已晚,我们该回家了,我依依不舍的和鸽子告别。今天我们玩的真开心!

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