爱护环境三年级作文合集8篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的爱护环境三年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
爱护环境三年级作文 篇1
一早，妈妈带着我和哥哥去爬山。山路好难走啊，爬到山顶累的腿都要断了，可是山上有瀑布，还有漫山遍野的大树、各种各样的花草树木。我站在高高的山顶，看着美景，看着蓝天白云，感觉好美好美所有的累都忘了。
妈妈铺好桌布，我们的野餐活动开始了。吃完手上的美食，我随手把包装袋和餐巾纸往旁边一扔，刚才还很高兴的妈妈立即沉下了脸，让我捡起来，并批评我说：“环境就像我们的家，只有保持干净才能不破坏美丽的景色，拥有更清新的空气，你看远处的环卫工人多辛苦啊，我们不能再增加他们的负担了”。
听了妈妈的话，我低下了头，以后要改掉不爱护环境的坏习惯，做个小文明人。
爱护环境三年级作文 篇2
今天是三月二十日。我看了看日历，因为中午的时候我在院子里玩，正玩的高兴，一抬头，发现有点不对劲，因为我看到不远的天空或者建筑有点发黄，模糊不清，我揉了揉眼睛，以为自己的眼睛花了，但还是那样，这是怎么回事？我赶快回去喊妈妈，妈妈看了看说，每年的春天都是沙尘暴的高发期。估计又是北方的沙尘暴来了。
我有点害怕，想起昨天的新闻联播里说北京刮起了6级大风，并出现明显的浮尘天气，空气中的可吸入颗粒物比较多，市民出门最好戴上口罩。我赶快在电脑里查了一下沙尘暴产生的原因：原来是地球上的人类乱垦、滥牧、过度樵采，使植被遭破坏，土壤裸露，土地沙化迅速扩展。或者是冬春季节少雨，气候干燥，土质疏松而造成的。
从小，老师就教育我们要爱护我们的环境，保护好我们的地球妈妈，因为，地球也是有生命的，你对她好，她就会给你蓝蓝的天空，清清的河水，清新的空气，相反，人们乱丢垃圾，乱采伐树木植被，地球就会发怒，产生这样恶劣的天气来惩治人类。
上次去植树的时候，临走，陈老师在不远处大声对我喊：“把你脚下的饮料瓶检走”。我低头看到脚下真的有两个饮料瓶，再看看陈老师，她的手里也捡了好几个了。于是我毫不犹豫就弯下腰就拾起那两个瓶子，我觉得陈老师做的真好，处处以身作则，给我们做出了爱护环境的好榜样，这件事一直深深的刻在我的脑海里，忘也忘不掉，我们要向陈老师学习，更要处处做个爱护环境的好孩子，让我们共同努力来保护我们的地球妈妈，因为光靠一个人或一些人的力量是不够的。
爱护环境三年级作文 篇3
怀化市现在的空气分为两个现象，一个是劣质现象，一个是优质现象。
劣质现象通常表现在闹市、马路、公厕、家里的一些物品或垃圾站等等一些地方。在闹市，常常会有很多顾客乱扔垃圾，引起空气污染。还有，到了冬天，市场里喜欢开热空调，有些让人受不了，感觉很难受，就会呕吐，呕吐引起恶臭，也会引起空气污染。在马路上有很多车辆，车辆喷出浓烟，对空气也有污染。在公共厕所里，很多人上完后不冲厕所，所以引起恶臭。在家里如果有家人吸烟，也会引起空气污染。还有家里的抽油烟机如不经常清洗，就会有很浓的油烟，会破坏空气清新。最恶劣的环境是在垃圾站。垃圾站里有各种各样的垃圾，有巨大的污染力，污染空气，引起恶臭。
对于这些问题，我们应该敏捷处理。
一、市场里少一些闷热空气，以防顾客呕吐。
二、市场里贴一张“请不要乱扔垃圾”的公告，防止顾客乱扔垃圾。
三、行车文明减速，减少车烟。
四、公厕及时打扫，以防恶臭。
五、家里的东西要按时清洗，防脏乱。
六、垃圾站保持清洁，垃圾不要混在一起，最好分类处理。
这都是我们应该做的。
当然，我们怀化的空气优质现象也不错。比如：太平溪改造的风光带，还有在超市、在广场、在草地上等等地方，也会闻到新鲜的空气呀！公路两边的绿化，背街小巷的改造，都在影响着怀化，改善城市环境。
大家快行动起来吧！我期盼怀化美好的明天会越来越多的！
爱护环境三年级作文 篇4
今天上课时马老师说：“学校是我家，环境的好坏由你，我，他做主！我们应该怎么去保护它呢？”
我听完马老师的话后，我觉得以后要这么做：如果看见有人扔纸到地上，我会马上过去阻止并捡起纸扔到垃圾桶。我自己肯定不会乱扔纸屑跟杂物，希望大家跟我一样爱护环境，让我们的学校干干净净。另外我呼吁大家尽量少用朔料袋跟一次性物品，要不然学校随处都是这些白色污染，影响环境，影响美观。
让我们从自己做起，大家一起来保护自己的家园，为学校的美丽环境尽一份力吧！
爱护环境三年级作文 篇5
保护环境，人人有责，这句话相信每个人都很熟悉。但是要想真正做到，仍然还有很大的距离。因为一直都有人在破坏大自然，破坏环境，导致全球的环境恶化。
比如，人们为了利益，为了金钱到处砍伐树木，使绿色的森林变成了“沙漠”，绿色的草地变成了垃圾场，等等。人们渐渐失去了绿色“卫兵”的保护，土地不断的“沙漠化”，沙尘暴开始放肆地四处蔓延。我上次看了一个纪录片，描写的是1960年苏联发生的黑风暴，我看到了当时悲惨的场景，风暴在幸存者的回忆里刻上了可怕的、永久的印记。
树木就像人们的卫兵一样保护着我们，所以我们不要去砍伐树木，更要爱护环境。大自然就是我们的家!
如果每个人都保护环境，我相信，十年后环境会是这样：所有的路都变成了宽阔、平坦的柏油马路，路旁绿树成荫、鲜花朵朵、芬芳扑鼻。路上的汽车都是吸入二氧化碳来提升动力的，而不再排放有毒气体。原本光秃秃的土地变成了森林，变成了绿油油的草地。地上没有垃圾，因为垃圾箱会自己跑上前把垃圾“吃掉”。
十年后的地球真美啊。
爱护环境三年级作文 篇6
一年的夏天，天气炎热，同学们都穿着短裙和短裤，我和同学们去小卖部里买雪糕吃，买完雪糕后，我把雪糕的皮剥掉，顺手色在雪糕外面的纸丢在地上。
放学回家的路上，我看见一个小女孩的妈妈给她买雪糕，她高兴地把雪糕的皮剥掉，也像我那样顺手把雪糕外面的皮丢在地上。
她的妈妈叫住了她：“好孩子，别把雪糕外面的.皮丢在地上。”
那个小女孩问好妈妈：“为什么？”
她的妈妈说：“如果人人都像你乱扔垃圾，那我们的世界就变得肮脏了。”
那个小孩听了她妈妈的话马上把垃圾放到果箱里。
我一边想一边走；那个小女孩可以及时把垃圾放到果皮箱里，为什么我不能呢？
第二天回到学校，我也像那个小女孩那样听了她妈妈的话，把昨天扔的垃圾放在了果箱里，做一个爱护环境的好孩子。
爱护环境三年级作文 篇7
地球就像妈妈一样哺育着我们成长，作为一名小学生，要怀着感恩的心，从身边小事做起，呵护她、爱护她，做一个保护地球、爱护环境的“小先锋”。
我家的小区里有许多垃圾，树木、花草也很少，来小区做客的人都说这里的生活环境差、绿化不好，我听着大人们的议论，很伤心，“怎么办呢？”“有了”！
星期六，我吃完早餐飞快地下楼去，将居住在这个小区里的小伙伴们召集在一起，问他们“是否愿意来美化一下我们小区的环境？”他们个个都愿意，齐声说：“好”。我做队长，总共九个人，分了三个组：第一组做宣传牌，写“不要乱扔垃圾”等标语；第二组清扫楼道里的垃圾；第三组拾小区里的白色垃圾和给小树、花草浇水。经过小伙伴们三个多小时的辛勤劳动，使我们的小区环境焕然一新。看到劳动的成果，我们都高兴得跳跃了起来，并约定好以后每个星期六、星期日都来楼下打扫小区里的卫生，给花草树木浇水、施肥、培土。
通过这次劳动，使我明白了一个道理：如果我们不乱扔垃圾，少用塑料袋，多使用环保袋，生活环境会更加美好，地球妈妈会更加高兴的！
爱护环境三年级作文 篇8
去年冬天一场大雪过后，我和爸爸妈妈去爬浮山。一进浮山就觉得一股清新的空气迎面扑来，抬眼望去大大小小的山头上白雪茫茫，雪的底下隐约露出一些绿色的树叶、褐色的土地……就像一副美丽的风景画。
咦？那里在干什么？很多人在那里排队，队伍好长，而且每个人都带着大大小小的桶？我拉着爸爸妈妈走进去，呵！原来他们都是在排队等着接这里的山泉水。这水能喝吗？妈妈告诉我，因为浮山属于崂山山脉，空气、环境都很好，污染也少，这里的山泉水特别好喝，所以附近很多人都从这里打水回家喝，甚至有的人从很远的地方特意过来呢！我特意喝了一口，真甜，比家里的自来水好喝多了。
离开了泉眼，我们继续往山里走，我发现在路的两边总能发现一些食品袋、饮料瓶，太可恶了，是谁在破坏这美丽的浮山！肯定是一些不讲文明的人，他们随手乱扔垃圾，不仅破坏了环境，造成了白色污染，又影响了草木的生长。大家都这样，以后浮山的山泉水还能喝吗？浮山还会是像今天这样美丽吗？
我记得爸爸跟我说过：因为经常有人在高速公路上乱扔垃圾，害的环卫工人不得不一次又一次的冒着生命危险去捡，后来就有一位环卫工人因为在高速公路上捡垃圾被撞了。
因此，我们人人都要爱护环境，从我做起，不乱扔垃圾，少制造垃圾，努力让我们的家园更美好。
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