精选同桌三年级作文合集7篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的同桌三年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌三年级作文 篇1
戴昕炎是我的好朋友，从二年级开始，我们就成了同桌兼“死党”。
戴昕炎有一点胖，有一双大眼睛，鼻子有点挺。他平时喜欢各种体育运动，但他更爱劳动，他是班里的“劳动达人”。
有一次，中午吃饭。肖雨晴捧着一碗热汤小心翼翼地走向座位。这时，那个冒失鬼王一安不小心撞了她，只听“哐啷”一声，碗掉到了地上。薛邬凯大叫一声：啊！你把汤洒地上啦！”这时戴昕炎一个箭步冲到拖把旁，拿起拖把，迅速跑到“事故现场”，三下两下便把地拖了干净。拖完，他提醒大家小心点，不要滑倒，然后就去洗拖把了。
在戴昕炎看来，打扫卫生是最正常不过的事了。他是我学习的好榜样！
同桌三年级作文 篇2
我的身边有许多帮助过我的人，我的同桌也在其中。
我的同桌从123年级都和我坐在一起过，我从这三年里，除了学到了很多知识，我也简简单单地了解了我的同桌。
我同桌他长着一双水汪汪的大眼睛炯炯有神。他长着一头乌黑光亮的短发，同时我也发现了他呢，非常喜欢乐于助人。我记得有一次上课的时候，我惊讶的发现我的摩擦笔没有水了。而且我也没有再多余的魔易擦笔芯，这时，我同桌看见了我焦急的样子，就问我：“你怎么了？”我回答他说：“我的摩易擦笔芯没有水了。”我的同桌听见了。他毫不犹豫的借给了我一支笔，并且说：“我先借给你支笔，你先用着，下课了你再还给我吧。”我说了声谢谢。他说不用谢。通过这件事，我知道了他，其实还是很乐意帮助别人的。
可是人不都是有另一面的吗？就比如白雪公主吃的毒苹果她吃的毒苹果，不就是一面有毒一面没毒吗？这也是一样的道理。我的同桌也不例外。我还记得有一次下课了，我的同桌被几个同学拉出去玩了，我在同桌跟另外几个同学在外面玩，玩着玩着他玩的老是输，所以他不开心，打起来了，还误伤了很多同学。要不是上课铃声响了，他们几个人还在外面打架呢，也正是因为他爱打架的原因，所以女生们都不喜欢跟玩，也包括我不喜欢跟我的同桌玩。
你们现在都了解了，我那个喜欢帮助别人，也很爱打架了的同桌了吗？如果你们都了解了我的同桌猜你们一定很想知道我的同桌叫什么吧我来告诉你他叫耿子博。如果你是男生，你一定很想跟他玩，因为女生一般不喜欢跟他玩的。
同桌三年级作文 篇3
我的同桌她有一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，一头乌黑光亮的长发，她长很高。穿着一件白纱蓬蓬的裙子，像公主一样，特别漂亮。
我的同桌乐于助人。有一次，我有几道数学题不会，是她耐心地一题一题给我讲解我的，直到我听明白了。我的同桌也乐于帮助其他同学，我非常喜欢我的同桌。
我的同桌喜欢运动。每次课间活动时间，她和我们一起跳绳，结果她都比我们跳得多，怪不得她比我长的高，原来，她运动多啊！
我的同桌爱搞笑。记得还有一次，我和她还有两个同学，在跳皮筋，要到进去的时候，她扑腾一声，坐在了地上，四脚朝天，特别像翻了个身的乌龟，站不起来，十分的搞笑。周围的同学都哈哈大笑起来，她一见我们笑了，没有生气，反而把摔倒的.姿势做得更夸张了，让同学们笑得都弯了腰。同学们都很喜欢和她一起玩。
这就是我的同桌，一个既乐于助人、喜欢运动，又十分活泼搞笑的同学。她的爱运动，让我很喜欢。你们猜猜看？她是谁?要是上四年级，我还想和她坐在一起，成为同桌。赶快猜一猜，猜到了，你们一定会很喜欢她的。
同桌三年级作文 篇4
我心中的文明好少年是我的同桌——陈佳颖。
陈佳颖梳着一条马尾辫，胖乎乎的脸上长着一双明亮的大眼睛。每当你看她的时候，她总是会给你一个灿烂的笑容。每当老师从她身边走过，她就会礼貌地行个队礼，热情地说：“老师好！”每当我漏带文具的时候，她总是毫不犹豫地把文具放在我面前，大方地说：“你拿去用吧！”每当有人乱扔垃圾时，她总是耐心地捡起垃圾，扔进垃圾桶。
有一次，学校开家长会。陈佳颖在厕所旁边捡到了一只苹果手机。她主动把手机交给了老师，在老师的帮助下找到了失主。失主很感激，直夸她是个好孩子。陈佳颖拾金不昧的精神也受到了学校领导的表扬。
当然，陈佳颖身上还有很多优点，正等着我们去发现呢！
鲁颖老师主评语：本篇作文语言朴实，条理清晰。小作者开篇就开门见山，直奔主题。文章的主体部分选取了主人公平时的表现以及拾金不昧这个事例，事例虽小，但却突出了她平凡而令人敬佩的美好心灵。
同桌三年级作文 篇5
今年我上三年级了，换了新老师，换了新班级，也换了新同桌。
我的同桌叫孙翊恒。他有一头乌黑的短发，因为他下课经常出去疯玩，跑得满头大汗，所以头发经常像刚洗过一样。两条浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，很帅气。
他很爱帮助别人。有一次，在上作文课时，我正写着，发现写错了，伸手去摸橡皮，却摸了个空，想一想，哦，原来忘带橡皮了呀。这时的我已经急得像热锅上的蚂蚁――团团转。正当我不知所措的时候，同桌问我:“怎么了，这么着急？”我不好意思地说：“你借我一块橡皮好吗？”“好”同桌边说边给我从文具盒里拿出一块橡皮递给我。我高兴得说：“谢谢你！”同桌说：“不客气，小事。”
我的同桌虽然爱帮助别人，但也爱埋怨。有一次，我们上语文课时，老师让我们分组分句地读课文。轮到我们读了，我们的声音既洪亮又整齐，老师给我们加了两分，同桌高兴极了！一会，轮到别组读了，读错了几个字，可老师也给他们得了两分，我同桌看了，生气地说：“他们读错了，还给他们加两分，真是。”“别抱怨别人了，自己好好读吧！”
这就是我的同桌，一个爱帮助人又爱抱怨的同桌。
同桌三年级作文 篇6
我的同桌叫-孙雨莹。她不仅是我的同桌，还是我最好的朋友。
我记得有一次考数学，我没带尺子，还都是测量题。我非常着急，把书包翻了个底儿朝天，还是没有找到。当时，我就像热锅上的蚂蚁，一边着急，一边想：“这可完了，这可完了！”孙雨莹看见我一幅紧张的样子，好奇地问：“你怎么了？为什么这么紧张？”我焦急地说：“我忘带尺子了！”孙雨莹沉思片刻，便“呯”地一声把自已的尺子掰断了。我吓了一跳，说：“你这是干什么？”孙雨莹笑了笑，把一半尺子给了我。我不知道说什么好，就不好意思地对她说了一声：“谢谢”！
同桌三年级作文 篇7
自从我升上了一年级，二年级到三年级，有许多同桌，有调皮的，有可爱的，有讨厌的，有呆呆的。各种各样性格的同桌，我就不一一介绍了，下面我要介绍我印象最深刻的同桌。
她是一位女生，乌黑发亮的头发，明亮的眼睛，水灵灵的；爱干净，每天穿得整齐干净，清新的感觉。而且心情好的时候，特别爱笑，心情不好的时候，皱着眉头，闷声不说话。这个时候，我就知道，她心情不好，最好不要惹她。
我的学习成绩没有她好，所以老师叫我做她的同桌，叫她带我学习。不会的时候，我就问她，她总是不厌其烦地给我讲解。我很感谢她，谢谢她给我认真讲题，教会了我不会的题。重要的是要感谢老师，给我调了一位这么好的同桌，我的学习成绩比上学期进步了很多，而且还得了“进步之星”，回到家里，妈妈表扬了我！我真高兴，感谢我的同桌。
我的同桌很乐于助人，以后我要像她多学习，把我的学习成绩提高上去，争取下次取得更优异的成绩。
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