【精品】赛龙舟三年级作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的赛龙舟三年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
赛龙舟三年级作文 篇1
端午节来临前，我们参加了学校组织的级段斗蛋赛龙舟活动。
活动日的下午一点钟，我们列队去学校体育馆，后面还跟着家长参赛队和拉拉队呢。一路上，同学们精神抖擞，斗志昂扬，纷纷表示要力拔头筹，获得比赛的胜利。
先是斗蛋。由于我分到的蛋不小心掉到地上摔碎了，老师又给了我一个有裂痕的蛋，上阵不到两个回合就败下阵来，心中很是遗憾。不过我们班有5位同学代表班级参加决赛，但不久都纷纷铩羽而归。最后，我们班主任蓝老师参加老师组的斗蛋比赛，获得了冠军，得到了金牌，大家纷纷为他欢呼鼓掌。
然后是赛龙舟。我们的龙舟是在岸上跑的，是充气龙舟，有十只脚。因为我们是五个同学一队，手提着、脚跨着龙舟同心协力，十脚整齐划一奋力向前奔跑，谁先到终点谁就是冠军。每班分成八队，同学七队，家长爸爸一队。比赛开始了，伴随着咚咚的鼓点声和“加油”声，大家奋勇争先，竞争十分激烈。
我是我们班第二组的龙头队长，比赛开始后，我一马当先带领大家同心协力奋勇往前，在老师和同学们的欢呼声和震耳欲聋的“加油”呼喊声中获得了小组第一名。接着我还带领我们班第七组女生队参赛，最终功亏一篑只获得小组倒数第一名。最后家长爸爸组出场了，我爸爸也参加了，他站在龙尾。你看他们精神抖擞，斗志昂扬，表示出必胜的信心。在排山倒海的欢呼声中，我们班的爸爸组终于获得了家长组的第一名。
比赛结束颁奖开始了。由于我们班各组成绩参差不齐，只得了第四名，无缘冠亚军，冠军被二（5）班夺走了。
颁奖结束后，我们还带着激动兴奋的心情纷纷回到了教室。
赛龙舟三年级作文 篇2
一年一度的国际劳动节，在美丽的太湖湾，举行了20xx“花都水城，浪漫武进”旅游节暨“万泽杯”第二届中国（武进）国际龙舟邀请赛。这次活动的开幕式内容丰富多彩，活动持续了将近两个小时。赢得了大家的一片喝彩。
首先，各位领导发表了自己的演讲，演讲结束后，运动员代表与裁判员代表分别庄严的宣誓，随后各位领导又都给一条条龙舟画上了眼睛，正如画龙点睛，使龙舟更加生机勃勃，如真的一般。接下来上场的是精彩的文体表演。激情盎然的《烈焰红唇》拉开了文体表演的帷幕，一个个身着大红色连衣裙的青年女子中夹杂着一位身着黑色服装的青年男子，有如万“红”丛中一点“黑”，他们在架在水面上的舞台上旋转、跳跃着。活力四射的《舞动阳光》把表演引到了高潮，这支结合了体育、啦啦操、拉丁舞的大型舞蹈让人们也情不自禁的跟着跳了起来。现代化的表演——街舞《震撼》，让人们感觉到了现代社会的和谐，美好。最后上场的是曾在水立方打响的水鼓。这些表演虽少，但都很精炼，很精彩。
表演结束后，就是龙舟赛了，选手们一个个跃跃欲试，人们也在心里为他们加油。首先是男子500米竞速，信号弹一发，一条条龙舟像一匹匹脱江的野马拼命地向终点驶去，有些队伍落后了，但他们不气馁，仍拼命地划着，打鼓的选手在龙舟上有节奏地响亮地击着鼓，给划船的运动员鼓劲。
比赛在呐喊声、加油声、击鼓声中很快结束了，有些队伍虽然输了，但他们输得心服口服，因为他们尽力了。
我问妈妈比赛好看吗，妈妈说好。我说表演精彩吗，爸爸说不错。总之，这次开幕式在我家是得到了一致好评，你们觉得呢？
赛龙舟三年级作文 篇3
小时候，总听妈妈给我讲屈原因为楚平王而投汨罗江，从此便有了端午节，我也似懂非懂地知道了：原来端午节是由屈原而产生的。
相传屈原是一个爱国诗人，投江后，汨罗江畔的百姓们纷纷去打捞屈原的尸体，因此有了赛龙舟的习俗；百姓们把饭团等投入江中，因此有了吃棕子的习俗，百姓们把兄雄黄酒倒入江中，因此有了喝雄黄酒的习俗。
记得前不久，我还了南湖边，看龙舟竞渡，那儿人山人海，一派热闹的`景象，南湖边上围满了人，不用说他们就是来看龙舟竞赛的，只见不远处湖面上，停泊着大大小小的的龙舟，龙舟选手们严阵以待，不过一会儿就上了各自的龙舟，他们一个个精神抖擞，似乎真的是要打捞屈原。一眨眼的工夫，他们就开始了，随着“嘿咻嘿咻”的口号声。他们有节奏地划起龙舟，这使我不禁想象起了当时百姓们纷纷去打捞屈原时的情景……
这些龙舟一个个身长十几米，船头是一条龙头，船尾是一条龙尾，船头有一个击鼓手，负责击鼓，打节奏，以此激励队员们，船尾有一个舵手，手上拿着一只桨，以此来控制方向，中间是船员他们是主要的队员，就是他们使龙舟前进的。看着这些龙舟，我的心中忽然滑过一个念头：在《端午寄情》班队课上，徐州骋说一条龙舟上有20～22人，我眯着眼一数，加上船头和船尾两个人，不偏不倚正好22人，我刚数完，龙舟就飞快地驶向远方，似乎是刻意，准备让我数的……
虽然端午节已经过去，可是在我的内心深处，还是保留着对端午的无限向往和那个我小时候听过的古老的传说。
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