有关听的三年级作文（精选30篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的听的三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
听的三年级作文 1
春天是一个万物复苏的季节，小草长出了尖尖的黄绿色的小牙，花儿一天一天的长大了，慢慢地长出了花骨朵儿歌……
小河解冻了，太阳照在河面上，冻结在一起的冰，慢慢融化，变成一块块透明的，摸上去凉凉的冰。冰融化了，发出了滴滴的声音，好像在说：“一个冬天都没有活动了，这回终于可以伸伸懒腰啦！”
河边黄绿色的小草，尖尖的像锯齿，被风一吹发出了哗哗的声音，好像在说：“风儿姐姐吹着我，感觉特别舒服。”
桃花马上要开花了，它高兴的说：“春天到了，我马上要开放了。”河流冲上了岸边，花朵咕咕嘟的把河水喝了。吸收了充足的营养，长得更快了。
柳树长长的柳枝垂到了地上，好像柳树姑娘长长的头发，柳树姑娘的头上戴着许多漂亮的发卡，非常美丽。一阵风吹过，发出了嚓嚓的声音。风儿说：“柳树姑娘你的`头发可真美呀！”擦擦擦擦好像在回应风声：“谢谢，谢谢！”
融化了的河面非常平静，小河好像在睡觉。河面清澈见底，能清晰得看到河底的小石头，有红色的，像一个小火球。还有白色的，像一块翡翠。有黑色的，像一个个小豆豆。如果河面从上到下流冲击力非常大，就会把小石子冲得翻过来，啪啪啪啪，小石子说：“太好了！我终于可以活动了！”
河水的作用有很多，比如：可以给稻田充的水分。给人们送来清凉。
我爱这迷人的小河。
听的三年级作文 2
我喜欢听春夏秋冬的声音，因为它们有各种各样的声音。比如：青葱翠绿的春天，火红的夏天，黄澄澄的秋天，雪白的冬天。你们别着急，下面就告诉你们这一年四季有什么声音吧！
春天是一个鸟语花香的季节，有小鸟在林间歌唱的声音，有春姑娘抚摸小草掠过树梢的声音还有小河谷奔跑的声音。
夏天是一个炎热的季节，看农民伯伯顶着烈日在田野里辛勤的劳动，可以听见汗水从他的额头上滴落下来的声音，还可以听见树上知了“吱吱”的叫声。
秋天是一个丰收的季节，有颗粒饱满的小麦随风飘荡的声音，果园里农民伯伯丰收的欢
冬天是一个寒冷的季节，有千姿百态的雪花翩翩起舞飘落的.声音，松树就像铺上了白色的毛衣一样，脚踩在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音，在冬天我们可以做一些游戏，比如开火车，人越多就越好玩，还有堆雪人、打雪仗。
通过我的一番介绍你们了解了春夏秋冬的声音了吗？用你的耳朵去听大自然的声音，这一切是多么美妙动听啊！
听的三年级作文 3
春天是万物复苏的季节，夏天是枝叶茂盛的季节，冬天是大雪纷飞的季节，秋天是绚丽怡人的季节，也是我最喜欢的季节。
秋天是金色的世界，一片片金色的叶子从树上慢慢的落下来，好像下金色的叶子雨，一朵朵菊花开放在草地上，有红的、紫的、黄的、白的、五颜六色，争研斗艳，百花吐芳、好像铺上了一条彩色的地毯，真是一个彩色的世界。
秋天是一个金风飒飒的季节，秋天像一支神奇的画笔，一夜功夫就把树林染成了金灿灿的，一阵阵秋风吹过，金黄的落叶像一只金色的蝴蝶在空中飘舞，唱响了生命的乐曲，让我不禁感到秋天不是生命的结束，而是新生命的开始。
秋天是硕果累累的世界，树上那挂满枝头的果实，果香远远飘溢，令人垂涎欲滴，在辽阔的田野里，黄澄澄的稻谷粒粒饱满，沉甸甸的谷子压得稻秆抬不起头来，在微风中笨拙的摇晃，农民伯伯正在欢乐的忙着收割，人们在收割的'欢笑声和收割机轰隆隆的声音，好像谱写着一首金色的交响曲。
一阵微风吹来落叶发出沙沙的声音，好像在鼓掌欢庆这丰收的季节。
虽然秋天没有春天五彩斑斓的花朵，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷扬扬的雪花，但是我独爱宜人的秋天。
听的三年级作文 4
社会时常因为一点小风小浪就兴风大作，又或者因为一件事就引来网络世界的一场场骂战，生活在其中，其实不注意寻找美好事物的我们总会被“负能量”的乌云所笼罩着，笼罩在我们的上方，仿佛一阵暴风雨就要降临，弄得人心惶惶。我想我们是不是需要用一种声音来除去这片“乌云”呢?
这俩天就曾经在微博中看到一条微博，大概内容也就是与最近发生国外绑架事件有关的，绑徒开出高价赎金，家属还处于谈判时期，然而有人便觉得有利可图，于是冒充被绑的家属，在微博上求助“捐款”，权威的新闻媒体得到消息立刻就打电话咨询了亲属并立即辟谣，证明亲属并没有在网络上求助广大网友，然而再看看冒充家属发布的微博里面评论的话语，大家都表现出了人们的善良，纷纷表示会出钱帮助。这件事里面当我看到报道有人想赚这种钱的'时候感觉社会中真是人心莫不可测，对人性的质疑，社会的动荡更加深信，但当我看见了大家为了帮助他们都争先拥后的感觉，便完全消失了，只感觉心中一阵温暖，听到一种声音，那是一种独特的声音。
事实证明，虽然新闻时不时总会报导出令人心寒的新闻，但各界新闻媒体也在不断的传播“正能量”，也会不时报道一些触动人心的事件，有的甚至创造了“最美”一词来以此激发社会人们的“正能量”感，竭尽所能的将这股“乌烟瘴气”除去。在前阵也涌现出一批又一批最美人物，不乏最美教师，最美司机，最美战士。最美教师，在奔驰而来的轿车面前勇敢的推开了自己身边的学生，全然不顾及自身，尽到了一个身为老师责任，奉献出了自己宝贵的生命、最美司机，在生命最后的一分钟将车安全的停了下来，保全了车上24名乘客的安全，最后默默的离我们而去、最美战士，为了救一个素未谋面的跳江女孩，在湍急的河流中体力透支，最后也献出年轻的生命，而家中年迈的父母最终只能望着孩子的遗体痛哭流涕。他们身上散发的是人性中最为善良最为宝贵的品质，他们用他们的行动，告诉着我们世界并非就是冷漠无常，在这世界中还是存在那些“最美的人，最美的事，最美的品行。还是听到了一种声音，那种独特的声音。
如果要问这是什么声音，那便是花开的声音，让我们感悟了花开的美，人性的美。我们应该珍惜他们带给我们的美，让这种美更加完美的诠释给社会，那么社会将会更加和谐，将会有更多花绽放在人间，那里，面朝“花洋”。
听的三年级作文 5
今天，我和妈妈聊她的童年，妈妈很高兴，滔滔不绝地和我讲她小时候那些“有趣”的事情，我听得津津有味。
妈妈说，她有一次趁大人不在的时候跑到果园摘了一个大西瓜，然后马上抱回家去，边拿刀边大声喊：“有大西瓜吃咯”，于是大姨妈、三姨妈、小姨妈、舅舅都围了上来，大家伸长了脖子。“啪”大菜刀一下去，西瓜开了，红红的西瓜汁流了出来，大家伙个个馋得直流口水，叽叽喳喳地说：“我要最大的那一块”，于是你争我抢，但是在抢的时候，不知谁碰了一下菜刀，刀子掉下去，正好插在妈妈的脚背上，妈妈疼得直哭，脚上鲜血淋淋，大家都吓得大叫起来，这时公公回来了，急忙把妈妈送到了医院。那一块未吃到的西瓜一定又甜又解渴，现在，每当吃西瓜的`时候，妈妈总会不由地想起童年那美味的西瓜。
妈妈说，每到逢年过节，就要去老外婆家，妈妈和姐妹们都争着去。但每次坐车都是最最困难的，因为外婆带的小孩太多了，一共有五个，有一次过年，妈妈几个去老外婆家拜年，在一个路口等车，连续来了好几辆中巴车，但都没停。于是婆婆说：“老大，老二，老三，你们别去了，小孩太多了，车都不停了。”妈妈和大姨、三姨个个翘起嘴巴。过了一会儿，妈妈对外婆说：“要不我们几个躲起来，你和弟妹摇车。”不一会儿，就来了一辆车，婆婆一挥手，车果然停了，妈妈和二个姨妈飞快地跑了出来，一个个爬上车去。只见司机张大嘴，满脸惊奇地说：“你们家是超生游击队啊！”
听的三年级作文 6
有人喜欢辽阔的大海，有人喜欢平静的泉水，但我喜欢清澈的河水。
春天冰已融化，形成一个个不周正的圆形水滴。河水哗哗好像在健身。河边的柳树才张出的嫩枝垂到水面上，像柳树姑娘的长发，一阵微风拂过，柳条在风中摇摆，沙沙的声音好像柳树姑娘在梳头发。柳条微微垂到水里，啪啪的响声好像柳树姑娘在洗头：“啊！好舒服呀！”
岸边的小草是碧绿的，河水打到小草上，小草上就有着几滴像宝石一样的露珠。小草似乎不堪重负，压弯了腰，露珠啪的滴到水里，好像在说：“啊！我回到家了！”岸边那红红的小花一片片的好像火焰，散发着浓浓的香气，引来了采蜜的蜜蜂，蜜蜂嗡嗡地说：“这里的蜜好甜呀！我喜欢喝。”头顶的触角像两根小天线，向同伴发射信号，不一会这里就成了采蜜场。
河水流到果园里，抽水机“突突，突突”把水抽到了农田里，农民伯伯看到高兴极了，哈哈的笑声在农田上空回荡。农田里的.植物大口大口的喝着水，咕咚咕咚，好像在说：“水真好喝。”植物喝足了水，耷拉的叶子立马挺直了腰杆，随着春风摇摆身躯，好像在跟远去的河水告别。
河水慢慢地流着，声音低缓，似乎在唱催眠曲。渐渐的流到了悬崖边。河水飞快地流下发出哗啦的声音，好像在说：“好刺激好好玩呀！”
河水不停地奔流，流过了安静的山谷，穿过结满水果的果园，奔向茂盛的森林，去往更多美丽奇妙的地方。
听的三年级作文 7
你知道三十年前的人们是怎样生活的吗？下面就听我80岁的太奶给我们讲讲吧。
听太奶说过去连粮食都不够吃。有的年代还有天灾降临，夏天吃榆树上生长的榆树钱，秋天到田野里去溜土豆，冬天吃水桶和屋檐上的冰溜子当小零食。不像现在，有种类繁多的小零食，冬天能吃到夏天的蔬菜，夏天有冰凉解暑的大雪糕和甜甜的大西瓜。
听太奶说过去的衣服只有黑色.白色和灰色。每季只有一件衣服，夏天洗了衣服以后只能光着身子，或穿在身上被晒干。冬天衣服洗了可以躲在被子里，但被子也很破都露棉花了。不像现在夏天有五颜六色的裙子，冬天有软软的被子和温暖的羽绒服。
听太奶说以前人们的.房子很破旧。房顶是用草盖的，墙是用泥堆的，窗户是用纸糊的。不像现在有高楼大厦暖气空调应有尽有。
听太奶说那时候很少有汽车只能步行。一百里路也要走着走，最好的交通工具就是马车。不像现在有飞机、火车.轮船……很方便。
听太奶说自己已经老了。她不能享多少年的福了，告诉我们小孩要好好珍惜现在的幸福生活！
听的三年级作文 8
这是一个祥和的夏天月夜。一轮明月高高地挂在空中，满天的繁星调皮地眨着眼睛。夜风吹过我家场上一棵高大的枇杷树，树叶摩擦，沙沙作响。奶奶喜欢讲过去的亊儿。吃过晚饭乘凉时，奶奶又开始讲起了过去的事情。
奶奶清了清嗓子，说道：“在奶奶我小的.时候，没有电扇，更没有空调，夏天来了，天热得让人受不了，我们一家人特別难受。”奶奶顿了顿，喝了口水。我心想：没有空调和电扇，奶奶是怎么度过夏天的呀！
奶奶接着说道：“所以，每到夜晚，便是我们最快乐的时光，因为夜晚的徐徐清风，能为我们带来舒适与凉爽。吃过晚饭，无论是老是少，都会从家中搬出一张板凳、椅子、竹榻什么的东西，放在树下或场上乘凉。那时我也像你这么大，妈妈就一边给我讲故事一边为我摇蒲扇。”到这里，奶奶又停了停，凝视窗外的星空，陷入了沉思。我摇了摇奶奶的肩膀，喊：“奶奶！”奶奶回过神来，笑了笑说：“可是乘凉虽好，外面却有蚊子，蒲扇拍不完那些可恶的蚊子，我们就点烟火，烟火袅袅依依地升起来，这下蚊子不敢靠近了。可是好景不长，风向突然一变，呛得我们直咳嗽。于是，我们又只能搬到顺风处，我们就这样一直搬来搬去。唉，比起我们以前，现在你的生活实在是太开心，太幸福了！”
奶奶说得很随便，可我回味着奶奶说的话，沉思起来了。
听的三年级作文 9
听《感恩的心》想到的感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……每当我唱起这首歌时，我就会想起一个故事
一个小女孩和妈妈相依为命，她每天傍晚在夕阳的照耀下等待着妈妈，妈妈下班就会给小女孩带回一块年糕，年糕是小女孩最喜欢吃的.东西。
一天傍晚，小女孩站在门口等妈妈，一个小时过去了，妈妈没有回来，小女孩就顺着妈妈上班的小路找去。半路上，小女孩发现妈妈大睁着双眼倒在地上，她大声地喊着妈妈，双手摇着妈妈的手，妈妈一动也不动，她知道妈妈走了，再也不会回来了。小女孩擦干眼泪唱起了感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……，小女孩的妈妈渐渐合上了眼睛。
小女孩的歌声感动了上帝，上帝让她的妈妈安详的离去。
听的三年级作文 10
时间的洪流，席卷了多少岁月的蹉跎。
是夜，我坐在窗前，整个世界都静了下来，时间流逝的.声音在耳畔响起――是钟表。听，那“嘀嗒”声仿佛在告诉我，时间在流逝。我默默的算，在不知不觉中，已经流过了5123个日夜了，今日有幸，我才听到了一直陪伴我的时间的呐喊。
我听见了，是的。我听见了人生，听见了往事，听见了未来，听见了自己的心声。问时间能否停下来等等我，能否为我停留？回答我的，只有“嘀嗒”声。
劝君惜取少年时。
我听见了，是的。我听见了时间，它在给我鼓励，它在让我前进，它说：“我会一直陪你到达终点。”
嘀嗒，嘀嗒，听，这是时间流逝的声音。
它又流过了我的世界十分钟。
常道的“一寸光阴不可轻”，我想我……听清楚了……
听……任岁月蹉跎敢问人生几何……
听的三年级作文 11
我喜欢下雨天，并不是因为雨惹愁肠，更喜那听雨之感。
云天外，旷远中。只有在雨天，才会感觉到自在。雨，会洗刷很多东西，包括惆怅。少年听雨歌楼上，即使无雨声，也能在心中感受到一千年之前，在阁楼上，那个裘马轻狂的孤傲少年，在寂静中，看遍尘嚣。
这北国之秋的雨，来的突然，去的迅疾。像一个匆匆的过客，一转身，便像是要永别。喜欢雨的，并非是我一个人。一次随意上网浏览，看到一个人的'博客。每逢雨天，他必留下一篇日志，寥寥数语，皆真性情之作。是为了来留下这场雨么？还是有欲语还休的情绪，在这雨声中慢慢扩散。我相信，爱雨之人，必是性情中人。我不清楚，他是否是坚持这个习惯。因为生活所累，而缺失听雨的心境。
每逢下雨，必然想起蒋捷的词：少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。如果累了，就停下来听听这秋雨吧。在寂静中享受宁静，在茫茫中感受悠远。感受一场雨，也像是经历一次蒙尘的洗礼，铅华散尽，大梦初醒。
听的三年级作文 12
脑子里有个声音。回到那里，回到我的家乡。一路上，我的心久久不能平静下来，我感到有些激动。路边的树似乎没有尽头。他们笑着看着我。想起种种往事，不禁心里泛起涟漪，听着回声，风，吹，吹，带我回老家重温那深深的温暖。
走向我的家乡，伸出手去触摸布满青苔的石砖，我不禁在心里感慨。我的家乡还是那么美，那么美，那么迷人。夜色朦胧，星星不知道何时已经在空中绽放。晚上，该睡觉了，但我舍不得。晚上，满天的星星把夜晚打扮得那么漂亮，月光又增添了一丝温柔。温暖的过去丰富了我的睡眠。
家乡的天还是蓝的，草还是绿的`。夜晚，我可以看到眼冒金星在天空闪烁，伴随着月亮。我的家乡，美丽往事的载体，灵魂开始成长的地方，在每一次沉睡中温暖的再现…
听的三年级作文 13
前几天，我随妈妈来到了海边。海边的风景是美丽的，却不同于别的风景，有着它独特的美，宁静、深远，在这里站立许久，听风呼啸地吹过耳际，心也缓缓沉静下来了。真是难得的美好时光啊！
海边的风景是亮丽的，风的呼呼声与大海浪花拍击着海岸发出的声音缓缓组成了一首美妙的.歌曲，那是大自然的最真实、最动听的歌曲，胜过世界上所有曲子，真正地能让人的心沉静下来，忘去一切烦恼和阴霾，释放最真挚、真诚、真实，也是最自由、无忧无虑的自己。这样的歌，才是真正的天籁之音！
大海就像一个调皮的孩子，而宽广的天空就好似慈爱、宽容的母亲，包容着这天地间一切的黑暗，散播着光明，光明和美好就如同阳光一般普照人心，天空似乎格外偏爱大海这个地方，如果你肯来大海旁小小歇息一会儿，内心中的一切不快乐一定都会烟消云散。这就是大海的奇妙之处吧，让人无限神往。
我静静地坐着，静静地听海，一切都是静静的，时光也仿佛停下来了，不肯离去。
听的三年级作文 14
今天的作文课上，老师要和我们玩“听指令”的游戏。同学们一听，高兴得欢呼雀跃起来。
游戏规则是：老师让我们围成一个圆圈，听老师的指令，做出相反的动作，做得慢和做错的同学都要出列。谁能玩到最后，谁就是冠军。
老师一声令下，游戏开始了。同学既紧张又兴奋。只听老师说：“举右手。”有的同学快速举起了左手，有的同学却傻乎乎地举了右手。两个同学在这轮淘汰了，他们只能垂头丧气地出列了。我拍拍胸脯，自言自语地说：“幸亏，我没做错。”让我印象最深的环节是“用右手捂左眼”这个指令，在那一轮，淘汰了十几个人。游戏继续进行着，最刺激的.是“举左手捂右眼”这个指令，我以迅雷不及掩耳之势正确地完成这个指令，获得了冠军，得到了我喜欢的礼物。
这个游戏不仅有趣，还训练我们的反应能力，真是一举两得。
听的三年级作文 15
一个暑假的一天，下雨了。
这时候，我惊叫了一声，一看。外面，原来是下雨，雨在地下“滴答”“滴答”。当我认真听的时候，我觉得我在放音乐。那清脆的旋律像音乐一样在播放，但声音更清晰。这是一首浪漫的歌！仔细听，雨越下越大，溅起晶莹的水，溅进我的心里。他似乎有一种曙光，照耀在地下，充满新绿，充满活力，在雨中那么凉爽，仿佛在洗澡。让我们开始新的声音工作吧。不仅在我心里，在我心里，都有一种莫名的那种感觉。我想找回我的美吗？心里还在想着雨：雨那么清澈纯净，难道是天上的'神仙掉了珍珠？但是珍珠哪里比得上雨的温暖，雨的善良，雨与世界的和谐？过了很久，雨终于停了。
突然发现整个人很放松，大概就是下雨的神奇效果吧！
听的三年级作文 16
听雨，是一种境界，一种超脱，一种精神的升华。
听雨，听雨声。雨越大越好，大的雨声才能覆盖世间的嘈杂纷乱之音。
听着雨声，心就平静了。你会陶醉在这天籁之音，大自然中不须过滤便纯洁的声音。
将自己融入雨声里，你会忘记过去的'伤心事，你会忘记自我，你会忘记世界。
听着雨声，你就会神游于一种精神世界中去。
曾经，一对正在吵架的父母被他们的儿子带到大雨中，要他们用心去体会雨声。儿子天真地说，你们的声音大还是雨声大。
父母体会到了。他们看者儿子会心地笑了。
雨声拯救了一个家庭，给这个家庭带来了希冀。
轻轻地躺在床上，听着倾盆大雨骤然而降的声音，你就会明白什么是歌声，它将你的精神得到洗礼，使你的心灵得到净化。
雨声，心灵之歌。
你会感受这心灵之歌吗？
听的三年级作文 17
正在家中闲得无聊，窗外忽然传来淅淅沥沥的声音，抬头一看，原来是下雨了，雨水淋湿了地面，空气中弥漫着泥土清新的气味，一阵微风吹来，迎面的雨珠调皮地蹦到我的脸上，惬意极了！
雨越下越大，滴滴答答的雨点声像一首乐曲，一开始舒缓，优美，渐渐进入乐曲高潮，听，“哗哗”声与“噼啪”声络绎不绝，小草在这乐曲中摇摆身姿，洗去一身灰尘，越发青翠欲滴，树叶精神焕发，所有暴晒过的植物都在这场大雨中拼了命的'吮吸雨水，啊！这大自然的乳汁，哺育了多少即将面临枯萎的植物！正在这时，天空惊现一道刺眼的闪电，吓得我魂飞魄散，紧随其后，一个震耳欲聋的雷声将我拉回了现实，狂风呼啸着，仿佛要把这世间的一切事物都卷向太空，雨不停地下，天上乌云翻滚，夏天果然是孩子的脸，刚刚还是风平浪静，这会儿却是狂风大作。不知过了多久，雨小了，风也变得温和了，乌云散了，雨过天晴，乐曲走到了结尾。
一道彩虹出现，这是乐曲结束时最美的音符。
听的三年级作文 18
清晨，我还在睡梦中，就被“滴滴答答”的雨声吵醒了。
走到阳台上，抬眼望去，雨就像满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，最后连在一起形成水柱。
雨点落在了地上，溅起了水花，水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上时，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。仔细看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了。
风来给雨伴奏了。风追着雨，雨伴着风，一会儿哗啦哗啦，一会儿淅淅沥沥，仿佛在听一场美妙绝伦的音乐会，时而高亢激扬，时而低沉优美。
我静静地趴在阳台上，目不转睛地盯着窗外的'雨景，好像听到雨在说：“不要讨厌我，我要让万物生长，我还会演奏美妙的音乐呢！”
听的三年级作文 19
以前有一个富家大小姐，她正在修剪花草，突然飞来一只绿豆蝇，这只绿豆蝇竟开口说话了：“呜啦啦，呜啦啦，大姐我给你寻个媒，只看大姐应不应。”这位富家大小姐，吓得不敢说话。过了几天，她就跟母亲说了这件事情。母亲说：“如果他再来你就说应。”又过了几天，那只绿豆蝇又来问了，大小姐说应。话音刚落，就来了一个轿子，母亲看傻了眼。大小姐来被轿子抬到到了一个石洞，她跟未婚夫拜过堂之后，才发现未婚夫是一个九头老妖怪。原来，这个老妖怪变成了一只绿豆蝇来提亲。大小姐趁老妖怪睡着了想要杀掉他，可每砍掉他一个头又马上会长出来。最后，她的哥哥知道了这件事情以后，来到山洞里，把老妖怪的头全都砍了，老妖怪死了，哥哥终于把妹妹救了出来。
同学们，我们提防妖怪这种骗局，要学习故事中的小姑娘这种勇敢的'精神。
听的三年级作文 20
今天是7月4日，妈妈送我去学校。到了学校，我见到了往常和我一起学习的同学。我们读了一会儿书，老师拿着两摞卷子来了，我心里怦怦直跳。生怕考砸了。等卷子发下来以后，心还是没静下来。虽然我两科都在90分以上，但是没达到我定的目标。因为数学92，语文95，都不在96分以上。尤其是数学，第一道错题，口算题：1300500=？我答的是180，可惜我忘掉了一个0。第二道错题是平移题：本题要求是把一个图形分别画出它向下平移3格、向右平移6格后得到的图形。结果我只画了一个图形。第三道错题是应用题：其中有4道小题，虽然每一道小题的算式和结果我都写对了，但是我在“答”题时写的过于简单，结果每一小题扣1分。
放学了，我把卷子胆怯的拿给妈妈看。妈妈说：“其实卷子上的题都不难，是因为你马虎而导致没考好的.”。我看了看卷子上的题，又看了看分数，决定以后每次考试都认真答题，不再马虎了。
听的三年级作文 21
今天是星期日，早晨，我躺在床上、望着窗外，感受着晨雨带来的丝丝凉意。窗外的雨还在不停地下着，这场雨从昨天下到现在，一刻都停不下来，这是入夏以来的第一场雨。
吃过早饭后，拿着一本书，坐在楼上的窗前，听着雨中那些各型各色的声音，心中感觉无限惬意。我仿佛觉得屋外的淅淅沥沥的小雨像一个音乐家，在演奏一首首轻快的曲子。听：那清脆的沙沙声是小雨打在竹叶上所发出的声音，好像在催发着竹笋快快生长；略带沉闷的滴答声是打在大叶的光玉兰树上的，好像在孕育着那含苞待放的白玉般花骨朵早日绽放；那急促的`哗哗声是雨水冲刷着石榴树上的声音。有些经不起考验的花朵或许会散落在地上的水中，与树上的花朵遥相呼应，一定会给我家的院子增添一份独特的美。雨，还在不紧不慢地下着。
我一边倾听着窗外的雨声，沉浸在书中那宁静而悠远的故事里，感受着生活中的乐趣……
听的三年级作文 22
你喜欢听雨的声音吗？我喜欢。在雨的世界里，我总微笑着。因为雨让我的花儿像我一样茁壮成长，长成一个懂得问好、美丽大方的好姑娘。她让小树亭亭玉立，长成参天大树，到时候爸爸为我们盖一座美丽木堡时，我会为你露出我人生最灿烂的笑容。到时候太阳公公也会为你搭建一座世界上最美丽的桥，也是世界上独一无二的七彩桥。
我喜欢听雨的`声音，当牛毛细雨落在我手上时，便会为我翻几个大跟头，让我洗个冰凉的澡。当树叶发出沙沙的声音时，我知道那是顽皮的雨在跟树叶老师请教问题呢！可是顽皮的雨就是不专心，一会儿东张西望，一会儿把树叶老师当成滑板滑来滑去。当小河跳起了美丽的舞蹈，发出滴答的响声，我想小河的舞伴一定是那爱闹的雨。
啊！雨的声音是多么地好听，如果你有空，你坐在家里静静听雨水的声音吧！那是多么美妙的声音！
听的三年级作文 23
春雨，那雨声像是金丝鸟那绵长的歌喉，总让人感觉有丝丝的情意。我丢下伞，一蹦一跳进了春妈妈造就的孩子——春雨的怀抱。春风抚摸着我的头，而春雨则唱着动听的“歌”……
夏雨，那雨声“霹雳啪啦”的，总让人感觉那是苍天因感动而流下的泪水。但有些人觉得这是无稽之谈，错了，瞧——列日当头，在城市的街上，一些农民们不得不卖着西瓜，苍天的泪水是让他们凉快……
秋雨，那雨声像是有种特别的感觉，总让人觉得有种调皮的样子。它使劲用自己的`力量使叶子断了茎，落到地面上，弄得树阿婆染黄的头发就落入土中，化成肥料。唉，这绵绵的秋雨呀，化来一阵阵寒意。
冬天的雨，比谁都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪纷纷扬扬，可雨的力量哪有雪大，一会儿就变成了屋檐上的“水晶冰柱”，同学们只知这是雪的“杰作”，可没雨哪来冰?
一个季节的雨，一个样;不同季节的雨，不同的样!我边听着“雨水声”，边想。
听的三年级作文 24
仿佛一阵风轻轻掠过。雨，悄悄地来了，迈着轻盈的步伐，如踩着鼓点般，悄然而至。
先是轻轻地，轻轻地，一两滴，三四颗，滴落在树叶上，滴落在路旁草丛中的草叶上，发出极轻极轻的声音：“嗒，嗒，嗒……”如同雨的脚步，她，来了。
不久，她就没有那么腼腆了，逐渐开朗起来，但她的举止依然是文雅的。如一层薄沙从天上挂下来，模糊了视线；迷离的雾，蒙住了双眼。
“沙沙沙，沙沙沙……”这雨帘跌落在一片片叶子上，如一颗颗珍珠，掉在这青翠的.玉盘之中。雨，将叶子洗得发亮，更翠了。雨声中，不时传来几声鸟鸣，那鸟拉长了调子，一唱一和的呼应着，似乎想“一吐为快”，释放着喜悦的心情。
悄悄地，悄悄地，雨轻轻的走了，迈着轻盈的步伐，走了，只留下令人回味的余韵。树叶上和屋顶上凝聚的雨水，滴在了路上，逐渐形成一个小水洼：“丁——冬——”在耳畔环绕着。
听的三年级作文 25
独自坐在开窗的阳台，风夹杂着雨偶尔穿窗而来，吹过鼻尖，让我感受到一丝沁脾的凉意。听，雨落在青石而上，铿锵铿锵，独生韵味。雨声在耳边萦绕，细微而生动，似风声呼啸而过，又似琵琶声声催人行，还如小鼓节拍，时而慢打，时而快拍……有些烦闷的心绪，似乎有了些解脱，耳边雨打白杨树的沙沙声似诗中低沉的吟唱，这大概是最美的自然声乐了吧，早也潇潇，晚也潇潇，在我心底肆意流淌。轻嗅还冒着热气的香茶，那甘醇伴着雨中似有似无的清甜花香和泥土的气息，凉爽却又不失温柔。轻阖双眼，脑海里是一幅江南烟雨图：小溪、绿荷、肥鱼……轻抿一口香茶，汩汩热流缓缓从咽喉滚入胃中，丝丝温暖在心中蔓延，似醉，如梦。在此眼前，有雨，有茶，还有一处遮雨的`屋檐，便好，如此闲情，也颇有古人听风听雨的雅致吧。
听的三年级作文 26
午休醒来，浑浑噩噩中听外面“哗啦啦”响着，“下雨了”我下意识的翻身坐起，拉开窗帘透过玻璃向外望去，雨果然淅淅沥沥的下着。细细地，象断了的丝线连绵不断的'从天幕垂下。地上已到处是水洼，雨滴落下荡起一层涟漪，还未散去，又是一个雨滴一层涟漪……
打起雨伞缓缓的融入雨中，脚轻轻地踏着水面，象怕惊醒熟睡中的朋友。听雨滴落在雨伞的声音，就像在听一首轻音乐，心也渐渐的静下来，静得像一洼清水似得透彻。在一棵树下停下脚步，闭上眼睛，只用心去听，世界仿佛安静许多，心灵可以感到雨滴投入大地的欢愉，可以听到树梢枝头的轻盈笑声，再听就是刚刚冒头小草的歌唱和自己的不息的心跳……融在一起，就像上天赐予我们的天籁之音，给予生命活力，荡涤着人世间的烦躁。
将雨伞移开，任冰凉的雨滴打到脸上，那种清净瞬间弥漫全身，侵进骨髓，整个人猛地一惊，麻木许久的神经振奋了许多，于是抖擞抖擞精神，大步的向前进……
听的三年级作文 27
今天早上，爸爸给我讲了一个故事《卖油翁》，一起来听听吧!
从前，有一个将军，他射箭都百发百中，很厉害。
有一天，将军在练习射箭，射了好几支箭，还是百发百中。心里很得意!这时，他看见一个卖油的老人走过来，那个老人喊：“卖油啦!卖油啦!”老人喊完就有一个人来买油，说：“我要买一斤油。”说完递给老人一个很小瓶口的瓶子。老人拿起他的'大油勺，然后把油高高的倒进小瓶子里，而且油一滴都没有漏出来。
将军看了很惊讶，问：“老人家，你是怎么做到把油倒进那么小的小瓶子里，而且一滴不漏?”老人说：“没什么，就是多练。”
听了这个故事我明白了，没有什么事做不成了，只要多练，一定会做成。也就是我们经常听到的一句话，事上无难事，只要有心人!
听的三年级作文 28
初起是晴的天，我追溯着干燥的天气，任她麻醉我已干燥的神经，渴望在这秋季即将来临之际能有一场春雨润泽这土地，也润泽我久旱的头脑，重品夜间听雨的神韵美感。
雨就那样淅淅沥沥的来了，如我所愿，也如众生所愿，在乌云密布的那一霎那，我听见了万物的呼声与欢愉，细如银丝的滴滴答答的雨滴仍在一如既往的下着，跳着属于他们自己的青春舞姿，哪怕青春短暂太过匆匆，生命太过短暂。我听见他们短暂的欢声笑语，歌舞升平，滴滴答答，又何尝不是你们生命的舞曲，用生命舞出来的怎会不具有如此神韵？怎会如此动人呢？夜的宁静衬得歌声更具有神秘感，更能引起人们的遐想，勾起人们内心深处的`情感，夜寒了，是雨的凄厉的苦寒还是某时某刻某人的思乡情怀？其中的真意，又有谁能体味呢？
隔窗听雨，琐碎的音乐，听出了生命的禅机，悲壮与不悔，让人心碎的思乡留恋，苦愁的离别，真挚的想念……刹那间全都交汇在这深情的雨中，发人深思，耐人寻味。
听的三年级作文 29
我最喜欢听大自然雨的声音了，雨声伴着风穿过树叶的沙沙声，就像柔美清新的旋律，温情脉脉的音乐语音融入每个人的心灵。
春雨是沙沙沙，沙沙沙的`，它唤醒了沉睡的大地，整个大地一片生机，静听春雨就像妈妈每天在我耳边轻声细语的教诲和不厌其烦的唠叨。
夏天的雨是哗啦啦的倾盆大雨，它飞流直下，好像无数条鞭子狠狠地抽打着大地，老天疯狂的吼叫，也阻止不了它的发泄，那种咆哮声好象摇滚音乐一样声声刺耳。
秋天的雨是嘀嗒嘀嗒的，它飘飘扬扬地洒向大地母亲的怀抱，好像小宝宝躺在妈妈的怀抱，聆听着熟悉而悠扬的摇篮曲。
冬天的雨是唰唰唰，唰唰唰的，那种声音柔和而温馨，就像洗去了人们一年的疲劳，人们放下手中的工作，静静地享受着交响乐一样，让人轻松自在。
用心去观察，用心去聆听，这世界万物是绚丽多彩的，这世界万物都是有声音的，它的每一种声音都丰富多彩，悦耳动听。
听的三年级作文 30
晚上，外面淅淅沥沥下起了小雨。我独自坐在房内，似乎每一个细胞都在倾听、思考、想象。
我仿佛看到了雨滴打在树叶上，洗去了尘埃；我仿佛看到了雨滴从雨篷上滑落，重重地砸到地上，溅成了四五滴小水珠；我又仿佛看到了雨滴跳到了一个小水坑里，泛起了一圈圈涟漪……
我静静地坐在房内，听着大自然的演奏。
刚开始，绵绵细雨飘落，慢慢地能听见淅淅沥沥的演奏声了。渐渐地，雨势大了起来，它以磅礴的气势，以最严肃的一面告诉人们，演奏的第二乐章开始了。它没有第一乐章的柔美、温和，但它独特的气势与魄力令人折服。雨打在雨篷上，将演奏推向高潮，我甚至觉得一切经过雨的刷新，都开始了新的'旅程，新的一生。这时，它演奏的再也不是乐曲了，而是谱写起生命的序言。
过了一会儿，我进入了梦乡。等待我的是明天那洗刷一新的早晨。
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