关于未来教室三年级作文三篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的未来教室三年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
未来教室三年级作文 篇1
你知道未来的教室是怎么样的吗？我来告诉你吧。
未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑，它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的.学生或老师。如果你准时回校，门上会出现“你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。
教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在，老师上课不用粉笔来写字了，直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净，老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来，便于老师更加生动形象地讲课，激发同学们的学习兴趣。
教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能，它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整，让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人，当你的桌子脏了的时候，它就会跳出来，用长长的舌头把桌子舔干净，不留一点儿水迹；不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课，“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差，椅子就会“一蹦三尺高”，将那位开小差的同学抬起，好让老师看见这些不乖的同学。
怎么样，你喜欢这个教室吗？
未来教室三年级作文 篇2
星期五，吃完中午饭,在妈妈送我上学的路程中，我心想：上完这一天，就可以休息两天了，但是我得好好学，要不，有可能星期六、星期天的作业不会写。
到了学校，我可以不用走进教室，可以用智能地下小滑轮，它可以滚动，根据口令，它自己就可以送到你自己所在的班级。
到了班级门口，我一看门是关着的，我前去一推，看见才来了七位同学，一开始人很少。我把书包书包拉开，把作业都放到桌子上，我准备拿起作业，结果作业本自己飞去组长那了。
上课时，老师需要一支粉笔在黑板上写字，粉笔随即自己飞到老师手里，老师要讲课的内容，粉笔自己就写到了黑板上。
今天，天气很热，老师说：“同学们，开空调吧！”空调自己就打开了开关，并且自动设置了26摄氏度，以免同学们进出教室温差过大，引起感冒。
这就是我设想的未来神奇教室，我希望自己努力学习科学知识，做一个科技工作者，面对智能时代的到来。
未来教室三年级作文 篇3
今天晚上，我早早地上床睡觉，迷糊中，有一只大手把我从床上拽起，随后就陷入了一个深不可测的黑洞……
“我这是在哪？你是什么人？”我惊恐万状地问到。
“ 呵呵，你问我是谁？”她一把扯掉黑斗蓬，刹那间，我惊呆了，她除了比我大十几岁之外，和我长的相差无几！
“你，到底是谁！”我再也忍不住了，厉声喝问。
“我？哈哈哈，还没看出来吗？我是20xx的你！”
我还想问些什么，但被她一把钳住，“走吧，带你看看20xx年的教室！”
她带着我飞啊，飞啊，不知飞了多久，终于到达了目的地。“咦，怎么什么也没有？”她嘿嘿一笑，跺了一下脚，立刻有一栋房子从地面升起，“呵呵，让我来为你介绍一下吧。”
“这栋房子只采用了一种材料——轻水泥。它不同于普通水泥，它有弹性，因此大风吹不塌，地震震不坏。你发现了吗，它没有窗户，这种水泥也会透气，即使外面骄阳似火，屋内也是温暖如春。”
“屋子里面是不是十分高科技呢？你看，这是自动调节亮度的电灯，它能根据光线的强弱来调节亮度，它是恒温墙纸，它能让你感到舒适。这是多功能课桌，哪里不会就对着它说出疑问。看到脚下的地板了吗？你跳起来的时候是不是有音乐？这是钢琴板。”
“叮零零——”闹钟响起，我一个激灵 从床上坐了起来，回味着刚才的梦境，心想：未来的教室真好！
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