【热门】读三年级作文合集10篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的读三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读三年级作文 篇1
很小很小的时候，我最喜欢听爸爸讲故事。一听到故事二字，我就精神焕发；一听到爸爸讲的故事，我就仿佛被谁拉进了无形的欢乐海洋，在那里自由自在的畅游，享受着人间的喜怒哀乐……那是多么美妙啊！
可惜的是，爸爸没有充分的时间满足我的愿望，因此，我就总是享受不到在欢乐海洋里畅游时的喜悦。
终于有一天，一个愿望在我心中诞生了：“我要学会自己阅读！”。
那以后，我开始拼命记字，希望有一天，愿望能成为现实。过了不久，我果然与好多文字交上了朋友。
这天，我迫不及待得想试验自己的劳动果实。急急忙忙拿了本书出来试读，可是，中国的语言实在是博大精深，还有好多文字朋友等待我去结识。“呜……呜……呜我的努力都白费了，呜……呜……呜”，我好伤心，伤心得号啕大哭，那时我心如刀割、疼痛难忍，突然我想起了爸爸讲过的故事，想起了自己的愿望，想起了自己最喜欢的成语“只要功夫深初中，铁杵磨成绣花针”……我想起了一切，他们好像时刻鼓舞着我“失败不可怕，只要你不退缩就能战胜一切！”，这句话似乎指引了我，让我知道了下一步该怎么做。
我拍了拍又红又肿的眼睛，抹了抹眼角的泪水，咬了咬牙，对自己说：“没关系，这次不行还有下次，总有一天我能学会阅读！”，这以后，我更加发奋记字。
时间过得飞快，一转眼一年就到了，我信心十足地拿了一本书，翻开第一页。“咦？这是什么意思？为什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停着’？”我查了新华字典才知道：那只小蝌蚪叫逗号，如果读书时遇到他，就应该停顿片刻……慢慢地，我读完了一篇文章，我真是既高兴又激动，我真的学会阅读了！！
时间过得真快！现在，我都上三年级了，但我仍然喜欢阅读。当我伤心时，它会“安慰”我，让我的心情变得非常平静；当我高兴时，它会“分享”我的快乐，让我变得更快乐！
阅读是一件多么令人愉快的事！阅读是一件多么令人舒畅的事，我会爱阅读一辈子！
读三年级作文 篇2
昨天看了一本故事书，书里说得是：泥潭里，生活着一只蛤蟆，一天它看到天空中飞来了一群准备到南方过冬的野鸭，它们煽动着翅膀，降落到蛤蟆居住的地方想休息几天再走。蛤蟆很喜欢和它们聊天，当它得知野鸭们要去温暖如春又有许多小虫子的南方去过冬羡慕极了，于是就请求野鸭带着它一同飞向南方，可是蛤蟆没有翅膀是不能飞的，怎么一起飞到南方呢？这时聪明的蛤蟆想出了一个方法：它让两只野鸭叼起一根树棍，自己咬住树棍中间的部分，这样就和野鸭一起飞起来了。飞在天空的蛤蟆心里别提有多得意了。
它们飞过了一座座村庄，听到人们大声惊呼：看野鸭带着蛤蟆飞，蛤蟆心想人们要是知道这办法是我而不是野鸭想出来的该多好呀！当它又一次听到人们惊呼野鸭带着蛤蟆飞，这主意是谁想出来的时，它再也忍不住了，张开大嘴喊了一声：“是我……”，蛤蟆的话还没有说完，便一个跟头栽下来“扑通”一声重重地摔进了水潭里。
这个故事告诉我们，无论什么时候都不能忘记自己所处的处境，不能得意忘形，故意炫耀自己，要谦虚谨慎。一个人的力量是有限的，只有团结起来力量才大，智慧才广，才能把一切事情办好。一个人只是一个集体的一分子，如果每个同学都能为班集体着想，人人都为班集体做出自己应有的贡献，那么我们的班集体一定能成为一个优秀的班集体。
读三年级作文 篇3
“读书破万卷，下笔如有神”。读书增长我们的智慧，读书拓宽我们的视野，读书丰富我们的言语。我们要多读书，读好书，好读书。
记得有一次，班级里很多男同学都在津津有味地看书。有的张大嘴巴，成惊恐状；有的面露笑容，呈沉醉状；有的情不自禁伸出小手，轻轻抚摸着书卷，那眼神宛如哥伦布发现了新大陆般充满欢喜。
我偷偷凑上去，看同学手里捧着的书的封面，原来男生们都在看《查理九世》。好奇心驱使，我赶紧向同学借了一本看了起来。里面讲的都是科幻故事，有趣，新奇，刺激，怪不得深深吸引了一大批男生的心。
于是，每天做好作业后，我就偷偷地拿出《查理九世》翻看起来，深深地沉浸在书的海洋里，都到了忘我的境界。妈妈得知我迷上看这类书，没有阻止我，而是笑着说：“书就像浩瀚的海洋，博览群书，才能吸收知识的养分哦！”
从那以后，我读书的范围就更宽广了。我读科普类的书，我读文艺类的书，我读历史类的书，不同类型的书给予我不同的知识，读着读着，我觉得自己的眼前出现了一方更加宽广，更加明亮的天地。
书是知识的源泉。同学们，让我们一起步入书的海洋，徜徉书海，呼吸书香。相信书会带你走进另一个世界，书会点燃你心里的明灯。
读三年级作文 篇4
一本好书，如同一位良师，一盏明灯，一杯沁人心脾的绿茶，我们在这一次次阅读中学习，领悟……
这一本本书籍中，让我印象最深的还是《学习也可以很快乐》，使我受益最深的还是《西游记》，另我最爱不释手的还是《窗边的小豆豆》……
每天，我尽情遨游在书的海洋之中，漫步在书籍世界中，聆听着书的声音。在书中我结识了许多伙伴：天真可爱的小豆豆，乐于帮助的马小跳，粗心大意的“没头脑”，古灵精怪的马思琪……
每当我翻开一本本书时，我便会不由自主的被它吸引，走入情节之中。与唐僧西天取经，和麦克布卡一起冒险，跟H4一起玩耍，一次次阅读使我不断成长，使我更开朗更快乐。
在书中，我知道了要学会自我激励；明白了什么叫作“赠人玫瑰，手有余香”；懂得了要学会体谅父母，并且学到了许多文学知识，历史知识，天文知识，还有很多，生活常识，民俗风情。
在这一次次阅读中我不断成长，不断磨练，不断享受这场精神盛宴带给我的'快乐。
阅读对我的重要性，如同餐桌上的米饭一般，它的益处也如同米饭一样……
读三年级作文 篇5
自懂事起，在电视上看到了蔚蓝的大海， 总觉得还是静谧的，是梦幻的，直到父母带我去青岛旅游，我才圆了看海的梦。
来到海滨泳场，好多人赤脚在沙滩上捡贝壳，聆听浪花拍打着沙滩的声音，仿佛儿时妈妈的摇篮曲，踩在沙滩是那样的惬意和陶醉，近处阵阵海浪袭来，扑腾拍打着沙滩，声声起伏在耳旁交替，伴随着游客的欢笑声，仿佛将人带入一个沁人心扉的世界，构成了一曲欢快的音符，海浪带走了我脚下的沙砾，看着白色泡沫在沙滩上蔓延而又褪去，海在瞬间给人浪漫的遐想。
一边听着爸爸给我讲解，大海有着丰富的资源，一边迎着浪潮在海滩边戏水，海浪如同一只巨大的手，以排山倒海之势阵阵袭来，激起的朵朵浪花溅在身上，凉意透彻肌肤，我不禁打了个寒战，那浪花在空中停留了几秒后缓缓落下，如同魔法师手中的魔法棒在空中挥出优美的弧线，让我陶醉在童话故事中一般。
导游发出了即将要启程的信息，我恋恋不舍的和爸爸妈妈一起去淋浴更换衣服，
旅游车发动起来，我从车窗朝大海望去，大海--我会再来“读你”
读三年级作文 篇6
每当秋高气爽、菊花飘香的时节，中国人迎来了一个节日——重一陽一节。
今天，我又更一层的了解了重一陽一节的意义。
古代的重一陽一节是在每年农历的九月九日。因此，又名九月九，重九。古人认为，九是最大的一陽一数。九九相重是一个最大的长久之数，特别吉利，故称重九为重一陽一节。
而现在的重一陽一节是尊敬老人的节日。
一想起重一陽一节是尊敬老人的节日，我就觉得很惭愧。重一陽一节的时候，我从来没有想到过为长辈们做过什么，他们日夜一操一劳，我却无动于衷。如今，我读了《重一陽一节》这篇文章，我要好好尊敬他们，孝敬他们。
在重一陽一节那天，我亲自为日夜一操一劳的爷爷倒一杯，水给他喝，给他洗了一次脚。那时我才发现爷爷的脚是多么的粗糙，我才真正了解他们的辛苦。
回首往事，我是多么的刁蛮任一性一，不听从长辈的教诲，现在我懂得我要尊重老人，关心老人，与他们谈天，和他们相处。
读三年级作文 篇7
《三国演义》我还会读下去的，因为里面还有很多我不理解的情节，这就是经典名著的魅力吧！
我们在来说说关羽吧，他简直是张飞的翻版，也是因为一个小小的缺点而丧了命。关羽生的相貌堂堂：身长九尺，髯长二尺；丹凤眼，卧蚕眉；人称美髯公，
跨下赤兔马，手上偃月刀。云长温酒斩华雄，一代名将华雄在关羽手下竟敌不过一招被斩；单刀赴会，就这气势，单身一人敢入万险之中，面不改色，心不跳，真勇也！水淹七军，破曹军千万之众，自己却毫发无损，中箭亦战，战场上被流箭射中，刮骨疗毒，谈笑风生啊！镇守荆州，保刘备之大后方多年，真是不容易啊。可惜，正因为他的天下无敌，使他变得太骄傲了，使他败走麦城，太过轻敌使他被吴国的一个末将杀死。但是，人们没有忘记他，他的地位和诸葛亮一样，不，甚至超过了诸葛亮。几乎在全国的每一处地方都有关帝庙，他，不是皇帝，却是武帝！他的失败在于骄傲，古话说骄兵必败，我们同样也不能骄傲。
啊，三国有多少名将谋士几乎无穷无尽，他们都能能给我带来许许多多的启示
“天下大势，分久必合，合久必分”中国的希望在于跳出这朝代周期圈，祝和平永远笼罩在这片美丽的土地上！
历史就像一条甘泉，而每一本历史书就像一条汲水道，《三国演义》无疑是一条通畅的汲水道，我以后会更加地拜读罗贯中的这本《三国演义》的。
读三年级作文 篇8
柿子黄了，像小灯笼一样挂着，苹果熟了，红红的，叫人看着就流口水;在五十多年前，您新制造了祖国的生日，它如同雏鹰展翅，再度冲上云霄，向全世界发出最为洪亮的声音：中国人民从此站起来了。班级：六年二班。如果我是一颗树苗如果我是一颗树苗;虽然爸爸从不像妈妈那样唠唠叨叨，但他说的话简单明了，掷地有声。
作者从三个方面写出了生命的可贵，第一写了一次在灯下写稿的时候一只飞蛾骚扰着作者，作者在它停下的时候抓住了它，只要作者一用飞蛾就不能动弹了，可是飞蛾挣扎着求生的欲望使作者放了它。从这可以看出作者是多么的珍惜动物的生命呀!第二是写出了一颗小香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中冲破坚硬的瓜子壳，即使它只活了几天。从这里可以看出只要有生命什么事都有希望!虽然它只活了几天但是证明了只要有生命什么事都有希望。第三写了一次自己拿医生的听诊器，静听自己的心跳。听见了一声声沉稳而有规律的心跳。作者写出了自己一次拿着医生的听诊器听自己的心跳时还写出了"我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。"这让我想起自己在上可时开小差时糟蹋了我自己的生命!我明白了这样的道理。
我们要珍惜生命不要白白把生命浪费在看电视、上课开小差上!
读三年级作文 篇9
今天，四月二十三世界朗读日，我也参加了小记者的朗读比赛。
我和妈妈早早的来到图书馆签到、抽签、就位好后，比赛渐渐的开始了。
这次活动主题以"美丽萧山"为主，听了前面好多朗读者的朗读内容，让我更深刻了解我们美丽萧山文化底蕴和前景未来。选手们深情并茂，感情饱满的表演，让我受益匪浅，觉得自己还有很多的不足。
终于轮到我上场，这次我朗读内容是节选描写萧山一处景点文章来朗读，<即将消逝的衙前老街>主要写老街面貌和未来，抒发作者对老街的深后情感。
这次我觉得自己状态还可以，妈妈也说我表现不错。
比赛终于结束了，激动人心的时候到了，当主持人说我获得优秀奖，其实我并不是很开心，但是妈妈说结果不重要，重在参与！况且还得了优秀奖呢！奖品还有一百元书卷和证书呢！
今天太开心，我迫不及待想去书城挑我喜欢的书，以后这种活到我要多多参加，今天真是难忘的一天！
读三年级作文 篇10
有一个小女孩，圣诞节时，在外游荡。她的手中握着一捆火柴，是她的妈妈叫她出来卖，而且是没卖完就不许回家。小女孩坐在地上，并没有人买她的火柴。于是，小女孩就坐在墙角里，渐渐地睡着了。小女孩就这样一睡不醒。她死了，并没有一个人为她举行葬礼。
为什么？为什么？为什么我们有棉袄，小女孩却没有；我们有帽子、有手套，她却没有；我们能吃到美味的鸡、鸭，她却吃不到。
小女孩本该有棉袄，本该有手套、帽子，本该能吃到美味的鸡、鸭，本该上学``````可她却什么也没有，唯一有的只是疲劳和饥饿。
为什么那时候的人都这么冷酷呢？虽然他们从小女孩身边走过，但他们却连睬也不睬小女孩，自顾自地往前走，并不伸出爱心之手来帮助小女孩。
如果那时侯的人们有爱心，能帮助像小女孩一样的穷人，我相信，世界会变得很美好的。
可这，只是我的遐想。如果世界真的成为了这美好的样子，就不会再有很多的穷人了。
我真心希望世界能变化一下，变成我那遐想中的世界！
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