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想象未来三年级作文

时间:2021-08-24 11:22:20 三年级 我要投稿

【精选】想象未来三年级作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的想象未来三年级作文8篇,欢迎大家分享。

【精选】想象未来三年级作文8篇

想象未来三年级作文 篇1

  大家好,我是未来教室的发明家。

  未来的教室里每张课桌上都有一台电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛,电脑里有电子书,你需要那一页,只要按以下目录就行了。如果你渴了,饿了,只需按一个按钮,课桌上的抽屉就会自动打开,里面有汉堡和饮料,如果你不喜欢,还可以换其他的食物。如果你累了,你就按一下椅子上的按钮,它会给你按摩。

  未来教室里的老师都是机器人,他们不需要充电,也不需要电池,它们都是自身发电。它们身上有很多按钮,每个按钮都有作用,如果同学多了,按一下按钮教室自动变大,它教课的时候,电脑就会出现。

  未来教室的空气很新鲜,里面有很多盆栽,早上,一开门,就有一股浓浓的香气。

  最神奇的是教室有冬暖夏凉的功能,可以根据天气调节温度……

  未来的教室真神奇,你也来这里上课吧!我们欢迎你到来。

想象未来三年级作文 篇2

  20xx年,人类的资源越来越稀少,虽然人们以悔过,并勤劳工作,才使粮食平衡,但是,那些粮食怎么过将近几十亿的人吃?于是,身为当代最杰出的纳米学家,我冥思苦想,终于想出了一个好办法。

  我的办法是:造一座超小型城市,再用我杰出的纳米技术,将人缩小,住进超小型城市。人小,胃也小,这样粮食问题不就解决了吗?可新问题又来了:以现在的纳米技术,还无法将人变小,这可怎么办呢?我茶不思,饭不想,终于有一天,我再也忍不住了,长叹一声,道:“哎——,听天由命吧!”说完,走进了书房。我随手拿起一本儿子吵着要买的历史人体书,看了起来。看了一会感觉没意思,又拿起一本早看了无数遍了的纳米书,看了起来。期间,我机械般的说:“纳米、人体、纳米、人体、纳米、人体……”我突发奇想:如果将细胞骨骼等用纳米技术变小,再放进一个可以任意活动的小人里不就行了吗?

  后来,微型城实验成功,我得了大奖。

想象未来三年级作文 篇3

  我常常和我家的小狗------小黑一起坐在柔软舒适的沙发上做白日梦。我最常做的梦大概就是”二十年后的我”这是个能令我挥洒想象力的问题。

  我希望二十年后的我是一位亭亭玉立、如花似玉的空姐。当空姐不但可以赚进让你数都数不完的钞票,还可以自由自在的环游世界,并吃遍世界各地的美食,而且保证你每吃完一次美食后,你的”五脏庙”一定是”满载而归”喔!其中我最想去的国家是-------法国,因为我从小时候就很想去看那里著名的名胜”巴黎铁塔”和吃那色香味俱全的”法国面包”,那可是我的最爱呢!

  我希望二十年后的我,全家都移民到法国去 住并住在有游泳池、 SPA、 三温暖 、电影院、 健身房的房子。我也希望我能够拥有九房四厅六浴再加上一座大花园和占地一千坪的超豪华别墅,过着有仆人、司机和保镳服侍的豪华生活!我希望二十年的我能够 拥有体贴、善解人意的好丈夫,而我同时也是个好”牵手”并和两个天真无邪的小孩及一只可爱的贵宾狗生活在一个极为豪华的别墅中,假日游山玩水,吃遍山珍海 味,”人生如此,夫复何求”啊!

  二十年后的我,到底是什么样子呢?总是令我迫不及待的想知道,巴不得我马上坐上小叮当的时光机去一探究竟呢!不过从另一个角度想想,不如还是先读书再说吧!因为没读好书什么也别想做!

想象未来三年级作文 篇4

  同学们,大家想知道未来的汽车是什么样的吗?跟我来。

  现在的汽车,占地面积大,耗费能源,而且又污染环境。未来的汽车可大不一样,听我把汽车的功能一一介绍给大家吧。 未来的汽车有许多按钮。有红的按钮黄的 ,白的,紫的和蓝的。现在的汽车占地面积大。只要按一下红的按钮,汽车就会变成玩具车那样大,适合放在家里。如果要使用的话,就按一下红色的按钮,变回原来的汽车那样大,现在的汽车只能在陆地上使用,如果你想在空中或海上使用,就按一下黄的和白色的按钮。就可以在陆地或天空上使用。现在的汽车都有人来驾驶,未来的汽车只要按一下紫色的按钮,就可以自动驾驶,可以避免发生交通事故。你输入的地点,他就会带你来到那个地方。未来汽车的车速快慢由电脑根据环境情况来调速。车内装备一切俱全,好像一个流动的家。就这么简单,有人问这么好的车耗油量一定很大吧,那你就想错了其实这样的车是有阳光,月光和目光来发动的。

  未来的汽车,你想有一辆吗?

想象未来三年级作文 篇5

  提起钢笔,大家肯定不会陌生。但是钢笔在使用过程中给人们带来许多不必要的麻烦,会使人十分头疼,比如:不小心将笔尖弄断、书写过程中突然不下墨水了等这些问题。

  我想发明一种钢笔,它对发生的任何一种情况都能够应付自如。这种钢笔由一台微型电脑控制,这一微型电脑的主要功能是这样的:笔尖是由一种坚硬耐用的物质造出来的,如果不小心将笔头弄断,大家不必担心,这时微型电脑收到笔尖折断的信息后,会自动将内部6个会伸缩的备用笔尖中的一个置换上去,所以这一难点就被解决了。在钢笔的后部有一个名叫“自动补给器”的装置,里面储备了足够写上万字的压缩墨水,要是钢笔没了墨水,自动补给器便会用自身储备的压缩墨水供给钢笔,这就解决了书写过程中突然没了墨水的尴尬。如果在使用过程中突然不下水了,钢笔前部的自动维修系统监测到后便会自动进行检修,不出五秒钟便会修好,丝毫不会耽误工作或学习。在钢笔的运行过程中,还会时不时地提示时间,不会让你的作业超时或“迟到”。

  未来的科学技术非常发达,不仅是钢笔,许多东西都神奇无比。让我们共同创造未来,去享受现代科学带给我们的幸福吧!

想象未来三年级作文 篇6

  我想未来的教室是怎样的呢?我想它一定有很多的功能。

  我刚来到学校,看到这里鸟语花香,百花齐放,真是美丽。我想正门走去,我一进来,看到这里有很高很高的楼梯,我记得我的教室在第三层,可是楼梯太高了,我心烦了,上第一步时不小心摔倒了,当我摔倒的时候,我按到了一个黄色正方形按纽,楼梯楼梯迅速变成光速电梯一样,一下子就到了。上课了,老师走进来,介绍自己的名字后开始介绍教室。她说:这个教室是一个多功能教室,黑板不用粉笔写,老师想些什么,黑板就出现什么。擦的时候叫擦字就可以了。还有这桌子,你上课如果不认真,它就用不会伤人的电电你,下课的时候可以听你喜欢听的歌,还可以查你不会的'字?椅子也是罚上课不认真的人,它会把你的屁股黏住,让你动弹不得,还有窗户,如果太阳刺眼的话,它就会变成黑色保护眼睛,门也有功能,下雨或刮大风时,它会自动关上。墙壁的功能最大,地震的时候,墙壁会变软,防止同学受伤。

  你说这个教室是不是有很多功能。

想象未来三年级作文 篇7

  现在是2300年,地球的科技发达了;各个国家也没有战争了;没有一些所谓的“抢盐”事件;也没有什么恐分子袭击某个地方的事情了!

  地球的科技发达了,发达到,假如你在网上看中了某件衣服,就可以在商品旁边点击“我要试穿”,再填一些什么腰围啊或者是所需要的鞋码,就可以试穿了!还可以感觉到穿到自己身上是否合适;样款穿到自己身上是否好看;自己穿上后到底喜不喜欢!

  地球的科技还发达到,假如核电站在出现事故后,散发的核辐射是对人体是没有害的,更别说什么手机辐射;电视辐射;电脑辐射;都不会对人体造成一点点伤害,所以没有了什么“抢盐”事件。

  之所以没有恐分子袭击某个地方,是因为各个恐分子都被屈服了。

  各个国家之所以没有了战争,是因为各个国家各有各的优势,像中国——人口多;像美国——人才多;像英国——好风景多……所有的国家全部合起手来迎接更加美好的明天。

想象未来三年级作文 篇8

  时光如梭,我驾驶着自己发明的多功能汽车飞驰在2100年的高速公路上。

  我的这辆汽车使用空间自动导航仪,即使你单独驾车去全世界旅游也不会迷路。因为你只要把目的地输入电脑,它就会自动为你导航。它的窗户是用透明的磁石做成的,具有非常强的抗震性。如果不慎与其他物体相撞,驾驶员的座位会立即变成圆形的保护仓,让驾驶员免受车祸的伤害。它不再用汽油作为燃料,而是用空气为动力,排放的白色气体无污染,十分有利于保护环境。而且车上有一个折叠桌子,如果饿了的话,只要对桌子喊出想吃的食物,桌子就会立刻变出你想吃的食物,吃完了,再对桌子喊一句“吃饱了”,桌子就会马上折叠起来。

  驾驶仓的操纵杆上面有三个按钮,上面白色的按钮代表空中飞翔启动程序,中间黄色的按钮代表陆地行驶启动程序,后面蓝色的按钮代表水下运行启动程序,三种程序可以随意转换。汽车尾部还装有四个火箭筒,你想让车速变得飞快,就按下方向盘上的一个红色按钮,这时火箭筒就会启动,比飞机的速度还快。水里没有空气,怎么驾驶呢?我告诉你吧,汽车在水里可以自动测量水中空气的含量,如果空气含量太低,它就会自动从水中分离氧气,用以提供强大的动力,这样你就可以畅游海底两万里了。

  这就是我发明的多功能汽车,很棒吧!

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