书包三年级作文汇编六篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的书包三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书包三年级作文 篇1
我是一个小书包，身上画着许许多多的米奇图案，别看我小小的，用途可多着呢！
我的主人每天上学时都会往我的肚子里放一些书、本子，还有文具，弄得我每天肚子都鼓鼓的，就像怀了一个小宝宝。一到学校，他就要对我进行“剖腹产”，把我体内的书本全部放在课桌上，这个时候我最轻松了，可以美美睡一大觉。可是，我的主人生气时总会拿我当“出气筒”，重重的小拳头砸在我柔弱的身体上，真的很疼！小主人啊，你什么时候能学会疼爱我？对我温柔一些呢？
虽然小主人对我比较粗鲁，但是他却很依赖我。记得有一次，他的爸爸妈妈出去买菜，小主人一个人在家看书，突然小主人想看语文书，可是找了半天也没有找到我，只看到平时在我肚子里呆的一堆书却躺在了桌面上。小主人鼻尖冒了汗，继续找我，结果屋子翻了个遍，还是没有找到，当时我要是会说话就好了，看到小主人那么着急，我也快急死了。直到小主人的爸爸妈妈回来了以后，才告诉了他，他们把我洗了，正在阳台上挂着，晾呢！小主人跑过去一看，果然我没丢，我正在那里“上吐下泻”呢！这时，小主人才松了一口气。
这就是我，一个小书包，一个幸福的小书包！
书包三年级作文 篇2
小明参加画画比赛，得了一等奖，妈妈要在第二天给他一个惊喜，于是他很早就睡了。
夜里，从书包里传来了争吵的声音，原来是铅笔和橡皮在争谁的功劳大。
铅笔说：“我的功劳最大，如果没有我，主人拿什么画图？”
橡皮说：“是我的功劳最大，要是没有我，主人拿什么修改？”
“是我的功劳最大，主人是用我画出线条，你是画不出来的！”
“我的功劳最大，你没看见主人多画了好多线条，都是用我擦掉的，如果没有我，主人就拿不到一等奖了！”
早在一旁听得不耐烦的文具盒说说了：“是我的功劳最大，要是没有我，主人就不会用你们了！”
“是我的功劳最大！”
“是我的功劳最大！”
“是我的功劳最大！”
书包被吵醒了，说：“你们各有各的功劳，铅笔是画图的，橡皮是用来修改的；文具盒是装铅笔、橡皮的。”铅笔、橡皮和文具盒听了之后都不好意思地低下了头。
书包三年级作文 篇3
每次上学我都会背又大又重的书包，肩膀又痛又酸。我想发明一个不重的书包，它也能飞，这下子不用背重重的书包了。
我的书包有很多特点。如果你没有带书包，直接按感应按钮，它就会飞过来到你面前。它还有另一个功能，就是能变形，到了炎热的夏天，它会成为一个电风扇。玩枪战的时候，它可以变成水枪。下雨的时候，它可以变成一把伞，帮你遮雨。冬天的时候他可以变成暖宝宝，给你带来无限的温暖。
它还有压缩功能，出门旅游的时候，它就会变成大大的袋子，把东西全都装满，再把它变小放到口袋里就可以了。它还有一个功能，能录音录像。每次上课的时候，老师讲的我根本听不到，我就开录音功能，我在重新放一遍就能听见了，回家的.时候忘了，还可以重新放一遍。
我长大了，一定要发明这种的书包啊！
书包三年级作文 篇4
一说起学习用品，我想要的就是我梦寐以求的书包了！我希望我这个书包有四层，每一层都能装我喜欢的东西。我的书包要是粉色的，中间的第二层和第三层要有初音未来！第一层装好铅笔盒之后第二层和第三层就是中心了！第二层的外框是粉色的初音，初音是Q版的，头发粉色加淡粉，扎两个小辫子，辫子上还要有两个淡红色的小樱桃头饰，那样看起来应该会很卡哇伊吧；初音的衣服也要粉色的，只不过稍微再加一点白色，花边要是粉色的小樱花该多好啊；鞋子也要粉色的，只不过要带有一点闪闪的粉。
这样我的鞋子可以扑闪扑闪的了！接着是第三层，第三层比第二层大一点，但是版面就一点点大，上面有着4个初音，每个初音都是不同颜色的：有粉色、蓝色、绿色和淡蓝色，四个初音这样手牵着手在一起，嘴角上挂着甜蜜的微笑，看起来真卡哇伊！我梦寐以求的书包的最后一层，也就是第四层最大！可以装我的新华字典和教科书一类的。我想象中的书包左右两边要有个袋子，可以装水杯和红领巾，想想就高兴呢！我梦寐以求的书包就是这样的，要有我喜爱的初音，这些初音都希望会闪闪发光，就像我一样！
书包三年级作文 篇5
我从一年级到现在已经用坏了两个书包了。不是我不爱惜书包，而是因为书包太沉了，而且一年比一年沉。昨天晚上，我称了一下，嗬，足足六公斤重，是我体重的七分之一！我躺在床上，无精打采，每天上学时肩膀酸痛的情景又浮现在我眼前。渐渐地，我进入了梦乡。
早上吃好早饭，我又背起沉重的书包去上学。走了不一会儿，肩膀让书包压得又酸又累。我活动了一下肩头，突然觉得书包好象轻了。又走了一会儿，我又活动了一下肩膀，书包好像又轻了许多，我挺了挺腰杆，高高兴兴，又蹦又跳地向学校走去，脚底下轻飘飘的，好象要飞起来似的，不一会儿就到了教室门口。
一进门，我觉得书包更轻了，打开一看，哎呀！里面什么都没有，却有一瓶电视里天天做广告的七消丸。难道七消丸也能使书包减肥吗？可是书包里的东西减到哪去了呢？难道统统丢到路上了吗？老师会严厉批评的。
我赶紧把书包放进课桌里，准备去找，却发现书和文具已经整齐地放在课桌里了。
这时，我突然从梦中惊醒，马上起床，提了提书包，哎，还是一点儿也没有变化。
书包三年级作文 篇6
妈妈打开我的书包，准备检查我的作业，忽然，她不耐烦地大声说道：“黄仪萱呀，你的书包里真是乱七八糟，这哪里像是书包？简直就是一个垃圾袋嘛。”
妈妈的批评使我感到脸蛋有些火辣辣的烧，心里也一阵难言的惭愧。看来整理一下书包是非常必须的了，再也不能拖拉了。
我立刻将书包里的课本取出来，然后将书包倒提起来用力摇晃一阵——铅笔头、橡皮擦、作业本……哗啦啦一阵洒落一地，有的滚，有的跳，热闹一阵过后，书包里顿时空空如也。我扫视一圈，有的书角已经卷成折叠扇，有的作业本搓揉成了麻花卷，有的作业本钻进书页间，有的书页间藏着作业纸，乱哄哄堆成一座小山包，妈妈说像是垃圾袋其实也言不为过。
我先把主课书本语文、数学、英语以及它们的配套练习册一一挑出来，依次排好摞起来，然后又把信息科技及其它课本依次放好，再把作业本及练习册排整齐，按照主次顺序放进书包内，把作业本集中放在书包内的小口袋。铅笔都一一削尖，整齐地摆进铅笔盒，就连那些“调皮捣蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外装进一个软包装的铅笔盒内，放到书包前面的小袋内；红领巾也放进书包外面右侧的网状袋内，喝水杯仍旧是它的“老家”——书包左边的网状袋。
妈妈忙完我们的午饭，再次着手检查我的作业时，打开书包一看，她的脸上的笑容像春天的桃花一样绽放开来，连连称赞我道：“黄仪萱呀！你整理书包真用心。”