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盼三年级作文

时间:2021-08-22 11:42:32 三年级 我要投稿

实用的盼三年级作文八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的盼三年级作文8篇,欢迎大家分享。

实用的盼三年级作文八篇

盼三年级作文 篇1

  我们伤心过,快乐过,烦恼过,期盼过,总有些不为人知的情绪波动,也正因为这些情绪让我们的生活更加的有趣。如果我们伤心了,我们会做一些开心的事情;如果我们快乐就会把这种快乐“升级”;如果我们烦恼了,可能会闷闷不乐,也可能会把烦恼抛到九霄于外不去想他;那如果我们期盼了,就会把期盼的劲化为力量,更是生活的动力。

  记得那一次,我兴致勃勃的回到家中,无意间听见爸爸妈妈的谈话——爸爸对妈妈说:“妻子啊,我准备给咱家女儿买台电脑,不过前提是这次考试得考全校前三名”。妈妈说:“我看行,就这样说定了”!我回到房间后暗暗自喜,心里脑子里都在想着买电脑这件事。后来我又突然想到爸爸提的要求我的心突然凉了。“怎么可能吗,第三诶,哎我的吗电脑计划肯定要泡汤了”我自怨自艾的说着。有一个念头闪过我的脑海——努力学习,好好复习。这是目前唯一能拯救我“买电脑”计划的方法了,之后的每一天我都在复习,复习,复习。每当我坚持不下来的时候我都会想到电脑这是我唯一的动力。

  后来我考了第一名,我没想到我能取得这样的好成绩。我回家后我把这个好消息告诉了我的爸爸妈妈,妈妈问我这次为什么能脱颖而出,我告诉她是因为我有了期盼,有了动力。妈妈又问我你的期盼是什么,我很疑惑妈妈这不是明知故问吗?我回答说是因为你们要给我买电脑啊!妈妈大吃一惊,然后我向妈妈解释了这一切。妈妈笑着告诉了我那只是他和爸爸的一个决策而并非是一个决定。我很失望回到房间,很快就入睡了。第二天早上发现一个平板电脑,我明白了。

  有时期盼是动力,在你所要做的事上督促你使你更好的完成。

盼三年级作文 篇2

  盼,是一种迫切的心情,是一种期待的感觉,在同学们的生活中、想象中无不充满着不同的“盼”的情景。

  我盼我是一棵小草,我不愿永远待在人工栽培的草坪中,整天为了比谁更健壮、更秀气而争得生气;也不愿永远待在主人细心浇灌的花盆里,每天享受着主人无微不至的照顾。

  我盼我是一棵小草,我愿生长在医院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生机的样子,忘了身上的疼痛,露出了美丽的微笑;生病的老人们看到我,想起了自己幸福、快乐的童年往事,又重新燃起对健康生活的希望。

  我盼我是一棵小草,我愿生长在贫瘠的山岗上。让光秃秃的山坡披上绿装,让树木能因为看到了我,而增添了对幸福生活的渴望;让那儿的孩子们能天天在我身上玩耍嬉戏,快乐成长。

  我盼我是一棵小草,我希望能在四季生长。温暖的春日,在小鸟悦耳的歌唱声中,我和花儿开始装扮世界,让世界变成一个美丽的大花园;严寒的冬天里,我把单调的山川打扮得像画一样,让严寒不复存在。

  我盼我是一棵小草,我要生长在黄土高原上。用身体挡住水土的流失,让黄河变得清澈见底;让沙尘暴不再横行霸道,不再影响我们的正常生活;让蓝天更蓝,白云更白。

  我盼我是一棵小草,我愿意尽我的一切力量,让地球披上绿装,让人们生活得更快乐,更幸福!

盼三年级作文 篇3

  小鸟盼望着飞上蓝蓝的天空,小树盼望长成参天大树,光头强盼望砍倒更多的树木,世界盼望和平,而我盼望长大当一名舞蹈家。

  我特别喜欢跳舞,每当我看到电视里的舞蹈节目,让我非常的羡慕,我也多么想在舞台上跳啊。就是因为这样,妈妈给我报了一个舞蹈班,我学了一段时间后,我也尝到了学舞蹈的滋味,觉得跳舞也是那样的不容易。刚开始有几次在学舞蹈的过程中,叉不下去,腰下不去,每节课下来,身上感觉好痛好痛,心里有点后悔上这个舞蹈班。于是我想放弃,但是妈妈对我说:“你怎么能半途而废呢?不是说台上一分钟,台下十年功吗?”。听了妈妈的话,我心里有了信心,为了实现我的理想,我现在一定要好好练好基本功,不怕吃苦!

  经过一直以来的坚持和学习,我能把舞蹈熟练的跳了下来,还和伙伴们参加了各种比赛,演出得了奖。跳舞给我带来了很大的快乐,我也终于明白了只有努力,梦想才会成真,以后才会成为真正的舞蹈家。

盼三年级作文 篇4

  凌晨三点五十分。我清楚地记得,我忽地醒来了,在这一刻,眼前一片漆黑。一切仿佛融化在这黑夜里了,沉寂,安详。距离天明还有两个小时。为什么要在这个时候醒来?

  黑夜给原本忧愁的我增抹了一丝烦躁。静谧原本应该让我沉醉,让我安然入睡,可是这同样静寂的夜晚却使我不安。静呆了一刻,依然没有丝毫睡意。还有两个小时呵!也许,黎明还没有准备好让我看到吧!我于是干脆不睡了。因为这个原本美好的夜晚竟然给予我如此的悲愁。这个时候我的心情突然变糟。因为想起了过去的许多失意。莫名其妙地,感觉就好像在往深渊里掉,直到不见天日。

  我忽然发觉黑夜的恐怖。本来,黑夜会赐予我心灵的眼睛,但这个夜晚,夜的神灵却给了我只看到黑暗的眼睛。于是,我竭力想忘掉这一切。我想,再黑暗的世界,只要等到阳光出现的那一刻,也会灿烂起来。

  我便带着憧憬来到阳台上,期待感受到第一缕射进黑夜的阳光。树影婆娑。在黑夜里,远方的一盏夜灯显得格外光明,给了我些许希望。只剩一个小时黎明就可以到来了。我想,许许多多的生灵也和我一样,在期盼着天明,等候着清晨的花露吧?我想太阳一定在山的那一边整装待发吧?可惜我看不到它。但是我可以看到地平线。突然想起了一句话:想要飞得更高,就应该忘了地平线。我想我要忘了过去的伤痛,忘了这地平线。因为我想飞得更高。我豁然开朗。因为看见天边在开始慢慢变亮。于是天明了。远方一声清远的鸡鸣。

盼三年级作文 篇5

  盼望着,盼望着,一棵小小的树苗盼望着。

  盼望,是一个个音符,总是有人会去弹奏它,总是有人会去实现它。

  我盼望着长成一位又强壮又有力的壮年。

  当我长大了,我要买一辆最新最新的大房车,带着家人,到外地去旅行。一路上,可以看见那绵绵不绝的山峦,奔流不息的江河;那无边无际的大草原和平原,郁郁葱葱的森林;我最想去美丽的西沙群岛了,在那里,我可以捡捡贝壳,抓抓小鱼,晒晒日光浴。在那里,我最想去大海游泳了,潜到水下,我可以看见五彩斑斓的鱼儿在水里无忧无虑的玩耍,有的在水里慢慢的“散步”,还有的大口大口地享受着美味。

  游完国内景点,我们又到了国外。

  在国外,我们可以看看英国著名的大笨钟;我们可以和埃及的金字塔和狮身人面像合影一张完美无瑕的照片,到巴西看一看精彩的足球比赛,我想,巴西的球赛一定很好看。走进大球场,只看见周围的座位上人山人海,只听见雷鼓般的响亮的掌声和欢呼声,球赛开始了,只见一个个球员争先恐后地接球,这球踢得真是精彩啊……

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间一日一日的过去,人慢慢长大。总有一天,我就会长大成人,去实现一个个令人陶醉的`美梦……

盼三年级作文 篇6

  春天在哪里呢?

  其实,每年的清明节过后,我家后边的小河就开始融化了,河水唱着欢快的歌儿流向山的那一边。小草偷偷地钻出一个针一样的小尖,柳枝上也点上了一颗颗绿色的小星星。我多喜欢这样的季节啊,阳光温柔地看着这一切一直把温暖洒到我的心里。

  这就是我日思夜盼的春天!

  可是,今年的春天怎么还不来呢?

  几场雨雪拽住了春天的脚步,已经将近五月了,天还是这么冷,我们还穿着厚实的衣服。这几天一大早起来,我就急忙跑到外面去看一看下不下雨,伸出手试一试还冷不冷,可看着灰蒙蒙的天空,我就失望极了。春天,你什么时候来呀?

  我真的很盼望春天!

  电视里说,玉树地震灾区的人们生活的很苦,天气还不好,温度骤降。春天不来,他们怎么生活呢?云南大旱,庄稼都枯死了,土地干旱得裂开了一道道伤痕。春雨不来,农民怎么生活呢?老师说,人们损害自然,毁坏山林,乱挖沙石,排放污染,破坏环境… …。我想,春天来得这么晚,是不是和这个有关?

  昨天和今天天气格外晴朗,我的心也敞亮了好多。这样的天气才是真正的春天啊!

  春天应该来了吧?

盼三年级作文 篇7

  我的爸爸是货车司机,我的妈妈是销售员,而我在家中的职业是守望者――守在我们的小窝,等到他们快点回家。

  起初,外婆在家带着我,外婆是一个温暖且慈祥的人,可我的玩具她全都不会玩,我只好一个人在我的小天地里摆弄着我的玩具,心中唯一的盼望就是爸爸妈妈早点回家,因为他们回家后,爸爸会陪我下棋,妈妈会给我讲精彩的故事,一家人能幸福的吃着外婆做的饭。饭后天气好的话,爸爸会带我去看小区以外的世界。

  后来,不知什么时候起,家中这温暖的氛围越来越少了,我的等待也越来越长了,只记得外婆回老家后,我对爸妈的依赖也越来越强了,满心欢喜的等待爸妈回家,结果发现爸爸拖着疲惫的身影站在窗台讲着数不清的工作电话,而妈妈还身着工作服便开始为我们准备晚餐,终于我们能在餐桌前开心的吃饭了,却发现妈妈的眼角不知何时爬出了皱纹,那双爱笑的眼睛也不像从前,瞬间我高涨的食欲也就没有了。我的内心很压抑,只希望能为爸妈分担一些事情,让爸妈开心一些,让家中温暖一些,让他们能清闲一些。

  现在我盼望爸妈早回家,不是希望他们能像从前一样陪我玩耍,而是希望他们能放下手头的工作,能温暖的家中多休息休息,能多在一起聊聊天。

  爸爸妈妈你们能听到吗?

盼三年级作文 篇8

  今天学校组织家长会,是全校的,一大早我就来到学校,来到女儿的在八角楼上的教室。这是一次我盼望已久的家长会,自从女儿上了小学,我每次都盼望着家长会,在家长会上,我能听到专家的精辟指点与引导,能听到老师对孩子的客观评价,还能和更多的家长交流一下育子的感受,所以,每次家长会我都很珍惜,很重视。

  今天在大家长会上听到了北师大素质教育研究所陈建辉专家的指导,他提到的一些具体的教育方法我感到很受用,让家长至少让我走出了以前教育的误区,如告诉孩子要细心,要认真听课,要认真写作业,对于我们来说很平常,几乎成了口头禅,可对于孩子来说她很难去理解,更难去做到,所以这就要求我们要给孩子,特别是低年级的孩子要求的要更具体些,祥细内容回头我要把听课的笔记认真做一下整理,发在这里和大家共勉,也让自己多学学。

  回到教室里的小家长会更精彩,数学教师李老师首先发言,简单的几句话让大家明白了这次数学考试的难度及深度,让家长不要过于重视孩子的分数,大多数孩子的基础知识掌握的都很好,这次平均分数80.12分,还名列全年级第一,还有的班级平均分为61分,李老师的一席话让我们如释重负。李老师还对孩子的作业提出了新的要求,让家长不必在家过多地辅导孩子,让孩子养成自查的习惯,避免考试中出现做完后在那玩也不会自查的现象。最后还建议家长只负责检查孩子的作业完成与否,对错让老师来评价,来讲解。我听完不禁为李老师捏了一把汗,要知道这样她的工作量会增加几倍呀!!对于每个孩子的错误,老师都要对他进行重新的讲解,我想如果我们家长提出这样的要求,教师不一定能答应,没想到李老师主动提出了这样的条件,真的让我佩服她的敬业与严谨。

  语文老师贾老师的精辟发言更让我们耳目一新,她的快言快语、抑扬顿挫、饱含激情如珠落银盘、如潺潺清泉,根本没有时间做笔记,以前孩子回家说过语文老师说话特别快,根本不敢走神,一不小心就会讲了很远。贾老师对孩子要求很严格,也很专业,很多提示都是我们家长想不到的,如让孩子观察秋天,从树叶、小草开始,读课外书每天至少要记住两个成语并学会用,这些都是我们没有想到的,只会要求孩子读课外书。特别是贾老师对于后进生的态度和急切的心情让我们看到一个公平、慈爱的母亲身影。贾老师还精心选读了几篇范文给大家听,家长中不时传来啧啧的惊叹声,从这些优美的词句中我们看到了差距,我的孩子的确和别人有很大的差距,孩子能取得97分的好成绩已经是不错的了,我不能再怪孩子了。会议结束后,我问了两位老师孩子的表现,两位老师的评价让我更加佩服老师对孩子的爱是多么细腻和专注。语文老师说孩子很有个性,也很活泼,还说孩子学习很认真,上课也能坐得住。我要把这些表扬再加以修饰传递给孩子。我告诉李老师对孩子不要太温柔,要严厉,并反复强调。最后李老师的一句话让我如梦初醒,李老师说淏钰是个自尊心很强的女孩子,如果批评地狠了她会再也不喜欢我了,再也不喜欢数学了!!是呀,李老师的一句话提示了我,我一直对孩子严厉,怎么没想到如果真伤了孩子的自尊,她放弃了努力我该怎么办呢??老师真的比我们家长还要了解孩子呀!!

  开完家长会,我真的感觉收获很大,但更多的是感动.....

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