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感谢老师三年级作文

时间:2022-08-07 16:05:23 三年级 我要投稿

感谢老师三年级作文(精选36篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的感谢老师三年级作文,希望对大家有所帮助。

感谢老师三年级作文(精选36篇)

  感谢老师三年级作文 篇1

  高高的个子,长长的头发,大大的眼睛,还带着一幅眼镜,成天都笑咪咪的,那就是我们班的廖老师,她是一个和蔼可亲的好老师。

  记得有一次,我放学因为在路上贪玩,于是回家晚了,妈妈很生气,不仅打了我一顿,还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学,因为肚子很饿,我没有办法专心听课,而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老师会狠狠地批评我一顿,因为廖老师最不喜欢不专心听讲的.学生。谁知,老师却摸摸我的头,问我怎么回事,是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后,廖老师叫我到她办公室,然后赶快去学校门口的小廖老师教我们的时候很少直接批评人,因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了,廖老师叫我起来回答问题,我什么也不知道,只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么,只是平静地望着我,面对着老师那一双又大又亮的眼睛,我心里很慌张,眼光躲躲闪闪,不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍,然后问我懂了吗?她一边问,眼光又一次在我脸上划过,那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧,更有深深的期望,使得我的心里一阵羞愧,又是一阵悔恨。从此以后,当我又想开小差的时候,我只要看见老师那一双会说话的眼睛,我就感觉到好象有人在提醒我。

  我现在成长为一个人见人爱的好孩子,我想这都是和廖老师的教我育分不开的,所以我要说:廖老师,我感谢您!

  感谢老师三年级作文 篇2

  我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他为了我们这个家四处奔波,工作挣钱养家;我要感谢同学,因为她们给了我莫大的帮助;我要……我更要感谢的是陪我走过不止两个春秋的班主任——曾老师,我永远忘不了她对我的关心与帮助……

  老师,当我第一次跨进初一(1)班的时,面对陌生的同学和陌生的老师——您,心里免不了有一些胆怯,是您那慈祥的目光给了我一种亲切感,您就像我的亲人一样帮助、关心我。刚上初一那会儿,我是班里甚至年级里最不适应新环境的一个,前两个星期天天哭喊着想妈妈,你在做完你的工作之余,经常来安慰我,晚上到宿舍来陪我们聊天,教我们怎样适应住宿生活,怎样有效地利用有限的时间冲凉,洗衣服;教我们如何与陌生的同学交往……那段时间,您每天都很晚回家,为了我们,您辛苦了。

  老师,是您在讲台,绘声绘色的'讲课,是您那柔和的声音激发了我那求知探索的欲望。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗来形容您真的很贴切啊!

  老师,当我们在学习上遇到了困难时,您总是手把手不厌其烦地教我们,您的笔迹在我的心中留下了深刻的印象,让我感受到校园生活是那样绚丽多彩,知识的海洋是那样浩瀚无边。老师,您默默奉献着自己的一切,培养着祖国的花朵,您的劳动不仅伟大,而且神圣。您用自己勤劳的双手和丰富的智慧教育我们,我感谢您,是您给了我知识和力量;是您给了我自信和勇气;是您让我慢慢学会自立,让我不再那么娇弱。老师,是您不知花了多少心血,不知留了多少汗水才成就现在的九(1)班——这个优秀的班集体。

  教师,这个平凡而又不平凡的职业,老师,是您让我们有了远大的理想,是您,使满园的桃李散发芬芳。因此,人间流传这样一句话“是因为有了老师,满树的桃李才会开遍”。

  感谢您,我亲爱的曾老师。

  感谢老师三年级作文 篇3

  老师谢谢您!是您那和蔼可亲的笑容,那坚定不移的目光,那鼓励的话语,使我深深的爱上了舞蹈。

  记得那次练习打倒立,同学们打的都很好,快到我了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳。我胆子小,一点儿也不想打倒立,您要求按顺序轮流打,显然打倒立是不可避免的了。时间像辆猛踩了油门的车,飞快地过去了。我像个无奈的司机,极不情愿的站在了垫子旁。迟迟不敢打,老师那双大而明亮的眼睛好像看透了我的`心思。一直站在旁边鼓励我。我终于树立起了信心,认真地打出了第一个,可还没打上去就摔了下来,我像个泄了气的皮球,打起了退堂鼓。尹老师微笑着对我说:“你这样打的不对,力量应该集中在腰和脚尖上……”她边说边给我做着示范。我认真地看着好做的每一个动作,仔细地听着好说的每一句话,学着好的样子,认真地练起来,一个、两个、三个……虽然那节课倒立打得一般,但我胆子变大了。

  从那以后我不仅学会了打倒立,还爱上了舞蹈。谢谢您,尹老师,是您让我懂得了:只要坚持不懈的努力,就会成功。

  感谢老师三年级作文 篇4

  明天就是教师节了,我好激动呀!今天下午我一到校就给老师买了两支花,我进教室就写了两张祝福老师的纸片,上面写着“老师您辛苦了”,等待老师的'到来。

  过了一会儿,老师来了,我连忙把小纸条丢进包花的彩纸中,准备送给了数学老师。我心里又高兴又紧张,心想:哈哈,好开心啊!我送老师花了!可是,又好紧张啊!我就这么想着,已经走到老师面前了,我把花快速放在老师面前,然后,做了一个鬼脸,飞速跑了回去。把花送给老师之后,我想老师一定觉得很惊喜,“哈哈,好开心啊!”

  给班主任花的时候,我真的很紧张,因为刚刚上课,我害怕老师说我,之后,我发现小赵把花给了老师,我鼓起勇气,拿着花就跑过去给了老师,又马上跑了回来,心里还是咚咚跳。我发现老师微笑了一下,开心极了。我猜老师一定会想:我太幸福了。

  今天我好开心,因为我给了老师们幸福的花朵。

  感谢老师三年级作文 篇5

  再过两天就是教师节了,您再三叮嘱我们:千万不要给老师买礼物,如果非要送,您也只收我们的好成绩。

  马老师,您知道吗,虽然您的眼睛是单眼皮,但是却很有神。哪位同学表现好,您会向他投去赞许的目光;哪位同学犯错误了,您又会向他投去批评的目光。还有您那张嘴,不是不能说,而是只说有用的话。别的班的.老师,放学后会说一大堆话,而您只是一句“同学们再见”。

  马老师,是您,用生动的语言把我们带进了数学的殿堂,使枯燥无味的数学变得有趣了;是您,用诚恳的态度、执著的精神,为我们树立了榜样;是您,用辛勤的劳动和无私的爱,使我们班不断地进步,获得了“优秀班集体”的称号。

  马老师,谢谢您!我们永远喜欢您,喜欢您那美好的心灵,喜欢您把我们每一个人都当作朋友。

  感谢老师三年级作文 篇6

  眼看,教师节快到了,在这令人值得欢庆的时刻,我想对您说声:"老师,教师节快乐!"

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的'喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们中体验,都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

  最后,再次祝全体老师们节日快乐!

  感谢老师三年级作文 篇7

  她是我们的班主任,她像一支红烛,奉献了自己,把知识传播给我们。

  记得第一次看见她的时候,我很兴奋。我们有了一位新老师,她又漂亮又平易近人。

  第一堂数学课,她正用粉笔在黑板上奋笔疾书,这时,有几个男生在底下窃窃私语。她听见了,怒气冲冲地走到领头讲话的人面前,声音比平时高了八倍,怒道:“你来回答这个问题!”那位同学战战兢兢地站起来,回答不出来。她杏目圆睁:“坐下!以后再犯就没这么客气了!”她是严格的化身。

  有一天在上课的时候,一位同学突然吐了,她急忙上前,关切地问:“怎么了,是不是不舒服,难不难受?”一连串的关心,在同学们的心中荡起了一丝暖波。她是关心的化身。

  去年秋游时,因为赶时间,所以我没吃早饭,路上,肚子饿得咕咕叫。她见了,二话不说,把自己的早饭塞给了我,还严肃地说,不吃饱,哪来的力气玩?她是善良的化身。

  有几次,她布置的.课堂作业,我们都没有写完,她就‘岀尔反尔’,改成家庭作业,她是体贴的化身。

  她是一名默默无闻的教师,从牛塘来,孜孜不倦的传播知识。她就是我们的班主任——章老师。

  感谢老师三年级作文 篇8

  在我从学前班到五年级学习历程中,有许多慈爱的老师教我们。但是我要给大家讲一讲我们的大队辅导员郝老师。

  在一次竞选大队长时,我成功地竞选上了副大队长,因此我认识了郝老师。郝老师是我们的大队辅导员,她中等身材,长着一张慈祥和蔼的`脸。在工作中郝老师对我特别严格,但是在严格中也蕴藏着对我工作的关心。

  记得那一次学校要选拔人到县政府去给团代会作献词。我想我的朗诵水平在我们班是最好的,老师一定会叫我的,谁知老师才调到我们班还没有了解我的实力,竟然没有选到我。我火冒三丈,但是也没有办法,我便压住火气去上体育课了。一会儿我玩得正开心的时候,我们班同学李哲一便来叫我了,我问他干什么?他说郝老师让你去参加评选,顿时我从内心里感谢郝老师。是你给了我机会,经过评选我被选上了,还站在最前排呢!

  终于,经过郝老师对我的严格要求,以及我自己的努力,在今年我被市教育局评选为优秀班干部。

  我感谢你,郝老师!因为是您让我充满信心,让我取得了许多荣誉。

  感谢老师三年级作文 篇9

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  老师您用您一生的心血哺育每一位学生,每个学生在您的疵护下从小树苗长成参天大树;从无知的儿童长成知识渊博的学子;从稚幼的孩童长成成熟的少年……

  如今的我们都已长大,在过去的日子中无数个老师给予我们知识,助推我们成长,为了我们呕心沥血,在这里我要给老师说一声:老师,您好,您辛苦了!

  还记的刚刚升入初中时,那一张张天真无邪的脸蛋;那一双双求知的眼睛;那一个个欣喜的笑容。当第一位老师走进教室时,我们用最大的欢呼声和最响亮的掌声迎接,老师满面春风,笑脸相迎给我们从未有过的`温暖,那一刻起我开始喜欢这个班级喜欢这个校园。

  一寸讲台,一支粉笔形容老师最合适不过。老师在我遇到困难时,给予我帮助,在我失败时给予我鼓励,在我伤心时给予我安慰……这无不体现了老师对我们满满的爱。我们的学习有一点进步,老师甚至比我们高兴,我们的成绩不理想,老师首先检讨自身的不足,老师在背后为我们默默付出,为了我们的成长所牺牲的是我们无法想象的,老师只是希望我们有个好成绩,能够健康快乐的成长。

  老师谢谢您!

  感谢老师三年级作文 篇10

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我要感恩好多好多人……

  但我最要感谢的是我的老师。当我们生病时,您会特别关心我们,像是对待自己的儿女一样;当我们在学习上遇到难题时,您会耐心地对我们讲道理。当我们遇到生活中的烦恼时,您会与我们沟通为我们排忧解难……像是黑暗中的一盏明灯,为我们指引方向。谈到老师,我们会联想粉笔。

  它却像善良的喜鹊们为牛郎和织女粉笔,在语文老师的手里演绎着古战场上凄惨的场面,在数学老师手里变成了一道道算式的解析,在科学老师的手里,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手里,它们欢乐的跳跃,一个个欢乐的音符;在美术老师手中它们又变成一幅幅美丽的图画……

  老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子。用汗水耕耘,用鲜血浇灌,转眼间,种子发芽了,长叶,开花,结果,由此结果的桃李,便是您辛勤耕耘的见证。老师啊,您是真正的园丁,您的'生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪烁,因奉献而充实。人们都说,老师是人类灵魂的工程师,他们有红烛的牺牲精神,有金子般的心。

  老师,感谢您!感谢您好的辛勤教导,感谢您好的无私奉献!

  感谢老师三年级作文 篇11

  您,是一盏灯,照亮了我们前进的道路。您,是一条蚕,默默无闻为我们奉献。您,是一场雨,滋润了我们的心窝。您,是一阵风,轻抚了我们的心田。您,是一杯水,辛勤地哺育着我们。您,是一缕阳光,温暖了我们的心。

  您的谆谆教诲,我铭刻在心,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范。您的循循善诱,我永世难忘,化为我前进的动力,不懈的努力,思想的端正。呵,您像母亲那样和蔼可亲,您像父亲那样言传身教。忘不了您和风细雨般的'话语,荡涤了我心灵上的尘泥。忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起了我向前进的勇气。您的教诲力量无穷,让无知的我渐渐懂事。您的教导温和亲切,如甘泉般滋润着我们。

  您是园丁,剪掉我们身上随意长出的枝条,培育我们身上闪闪发光的枝条。您是人类灵魂的工程师,去掉我们心灵上的污垢,重塑着我们幼小的心灵。假如我能搏击长空,那是您给了我腾飞的翅膀。假如我能遨游海洋,那是您给了我勇气与力量。桃花潭水深千尺,不及老师育我情。

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是您崇高的劳动。谢谢您,老师!

  感谢老师三年级作文 篇12

  我的班主任张老师,高高的个子,有着一头乌黑的长发和一张充满青春活力的面孔。她说话温柔,做事认真,对待同学和蔼可亲,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。在我们心中她就像一位天使。

  由于家庭的特殊原因,张老师特别关心我,从她身上我能感受到母爱。这学期学校举行讲故事比赛,她鼓励我参加童话故事比赛。为了不辜负张老师对我的.信任,我自己写稿。张老师说,童话故事要写得内容丰富、语言生动,有一定的教育意义。她先帮我修改,接着又辅导我讲故事。

  当同学们放学回家后,教室里便传出我阵阵的朗读声,张老师静静地坐在我对面,认真听我演讲,不时地提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方加上动作。看着老师充满信心的眼神,我暗暗下定决心:一定要成功,不能辜负老师,要给老师一个最好的回报。

  “故事大王”比赛那天,同学们都出奇地看着我表演,奇怪我为什么能进步那么快,讲得那么生动。他们哪能知道这是我和张老师共同努力的结果。虽然最后我只得到了第二名,但我还是高兴地对张老师说:“谢谢您!谢谢您一直对我的关怀,我会比以前更加努力学习,更加争气,让您的脸上永远挂着满意的笑容。”

  感谢老师三年级作文 篇13

  老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍;是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀,这便是——老师的心。

  是老师教给了我们许许多多我们所不知道的知识;是老师教给了我们许许多多做人的道理;是老师使我们富有同情心,富有责任感。我们一路走来,到今天,历程中,有喜有忧,有笑有泪,也不会忘记老师对我们的循循善诱和关爱。

  老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的.经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。

  所以,我感谢老师!

  感谢老师三年级作文 篇14

  我的母校在通川区,今天,我要感谢母校老师,是我的老师,给了我许许多多温暖的阳光。

  回忆往事,有一天下午,晴空万里,显得十分暖和。我认认真真的上完课,放学回家。

  走到半路,杀出了个程咬金。一个高年级同学抓住我的'肩膀,说:“喂!”我回过头,:“给我们钱。”我一听,心悬了,想:不好,有人想要我钱,怎么办?我一时拿不出主意,用了句口头禅:“我没钱啊!”他们三令五除二的开始搜我包,发现有5元钱,便掏出来,“那这……”我急出一身汗。正当我如热锅上的蚂蚁一般时,老师发现了。

  “喂,你们俩,干嘛欺负小学生!”老师怒火万丈,眼睛似乎要跳出来了。那俩高年级学生,十分惊慌。老师问我:“还好吗?”“他俩还抢了我的钱!”老师从高年级学生中夺过钱,归还给我,同时,老师还对两个高年级学生语重心长地说:“孩子们,你们还是学生,要对人大方,友谊呀!,你们这是不对的。”老师说完,我便说:“谢谢老师。”“不用谢,以后小心点哦。”“知道了。”此刻,我感到温暖十足。

  老师,谢谢你对我的关爱,你辛苦了。

  感谢老师三年级作文 篇15

  老师是辛勤的园丁,不知疲倦的哺育着我们这些小树苗。

  感谢您,老师,您让我们成长自信的,能超越自己的人,你用事实向来开导我们学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

  感谢您,老师,是您教我们知识,教我们尊老爱幼,是您让我们有梦想和追求,虽然您有时候打我们骂我们,但是我们知道您是为我们负责。

  感谢您,老师,路是一个我们永远依赖的人,遇到麻烦就会求救的人,你让我们知道只要我们愿意,能把一切向您倾听,您常告诉我们一些知识,因此你能了解孩子的喜怒哀乐。

  突然有一天,我人却发现您倦了,累了,您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时候你是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

  您滴滴的'眼泪流湿了白白的衣裳,您可知道在学生的眼里,您的脚下成了世间最完美的雕塑。老师我将永远不会忘记您对我的教育,对我们点点滴滴的爱,对祖国的爱,对于每个孩子的爱,我们将永生难忘,您对我们的大恩大德。

  敬爱的老师,感谢你的付出,我们将会茁壮的成长。

  感谢老师三年级作文 篇16

  老师教给我们知识,告诉我们什么是不能做,什么事应该做,老师为了我们多辛苦呀。

  我要感谢老师教给我们知识,有时还为了让我们多学点知识,下课的时候不休息,却有同学埋怨老师拖堂。老师难道不想喝口水,休息一下吗?

  我要感谢老师精彩有趣的课堂,课堂的精彩让我更加希望多掌握一些知识。但是,精彩有趣的的课堂的背后,是老师精心的准备,是老师为了明天的课堂而备课到深夜。

  还要感谢老师对我们的作业细心批改。老师用休息时间给我们改作业。给我们讲怎样理解每一道题、怎样解答,这都是老师的心血。

  我更要感谢老师对学生的'照顾。下雨时宁可自己淋雨也不让学生冒雨回家;宁可自己受委屈也要让学生学好;宁可自己晚回家也要让学生学会课堂没理解的知识。

  在地震中,有一位老师为了不让学生受到伤害用自己的身体保护学生。老师就像一位母亲,保护着学生。自己的孩子却经常照顾不到……

  所以,我要感谢老师给我们知识,感谢老师照顾学生,感谢老师给我们辛勤批改作业……,感谢老师!

  感谢老师三年级作文 篇17

  感谢我的老师,她给了我做人的道理。什么是真的什么是假的。什么是主要的,什么是次要的。

  她教给我知识,让我在快乐里学到知识。让我用智慧去解决困难,她让我们自己克服困难,不要怕困难。感谢老师让我什么是善良,什么是邪恶。让我们知道诚实有多么重要,安全是多么重要。感谢老师她日夜为我们操劳着。老师在默默地奉献着。老师在我们身上洒下了种子,让那些花种在我们长出如太阳花一样,又大又红,显示出无限的魅力!感谢老师,她让我们读课外书,增加课外知识,比如说名著、长篇小说等。还让我们每天写读书收获。老师一就是让我们在小学阶段打下良好的基础。将来要做一个对国家有用的人才。

  老师曾告诫我们打架对自己不好也对他人也不好。只会对双方造成更多的.仇恨和埋怨。老师指导我们走向人生的光明大道,不要让外人给引入歧途。老师像一个守护神,守护学生,让学生不要走歪路。老师像一个天使展开她那洁白的翅膀保护我们,老师还像一只蜡烛燃烧自己,照亮了我们。

  老师是无私的,她无声无惜地默默地教着他的学生,那她呢?

  所以我要感谢我的老师。

  感谢老师三年级作文 篇18

  花香四溢,春风佛面,鸟鸣虫飞,绿树成荫。将入六年级了,这五年是他们教授我知识,启迪我心灵,强健我体魄——老师,谢谢您!

  如果我是羽翼未齐的小鹰,那老师就是让我坚强,勇敢,能够自由飞翔在晴空的狂风,如果我是一株含苞待放的花骨朵,那老师便是让我自信,开朗,能够绽放出芳香的雨露,如果我是一棵无比的小苗,那老师就像让我成长,强壮,能够成为国家栋梁的阳光。

  记得有一次,三年级时我与一位同学在教室里追逐打闹,你追我跑,突然,“咔咔嚓”一声,我的头裂了个大口子,我吓坏了,您听到声响立即跑来,蹲下身,一边用手轻轻地抚摸着伤口,一边大喊“快打电话”!您的头已满面大汗,眼睛盯着伤口凝视着,眉头拧成疙瘩。

  我顿时感动得泪如雨下,老师的关怀如一股暖流流入我冰凉的心灵,给了我无数的安尉。

  手术完毕以后,您在班队课上既表扬了我又批评了我,那目光既有责备又有鼓励,使我感动了许久。

  谢谢您,老师!谢谢您的.深心关怀,谢谢您的辛勤付出,谢谢您的用苦良心!

  感谢老师三年级作文 篇19

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的小学教师。

  以前的我比较内向,有些沉默寡言。遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。最大的一次突破,就是当了旗手。

  自从教师您的出现,您给了我莫大的勇气,也给了我一次次的机会,让我认识自我超越自我。

  您让我负责早读,这不仅仅带动了大家,也锻炼了我自我;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛,让我发现,我并没有输给别人……

  在您的鼓励下,我从语文课代表“晋升”到学习委员,一次次的改变使我愈加发现我能行。于是,之后,我鼓足勇气,决定竞争班长。也出乎我的意料,我击败了“强敌”,成为了班长。这确实让人意想不到,但又更进一步的肯定了我的.本事。

  教师,是您让我明白了:机会常常就在身边,关键是要靠自我去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。教师,是您给了我信心,给了我进取向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也必须会继续努力,争取各方面更上一层楼!

  感谢老师三年级作文 篇20

  微笑是一种美德,微笑是一种希望,微笑也是一种鼓励。保存别人的微笑是我最大的快乐!

  在每一学期,都会有接力赛。当然作为我们班的一员,肯定得付出点什么,于是,我就被分配到了靠后面的队列。在漫长的等待中,我时不时也会学着高年级的做着简单的热身运动,毕竟,我也是个四年级的.学生了,也变成了一个高个子。我们的王老师(班主任)就在一旁不停的给我们说不要紧张,不要紧张,可这一说,总感觉有点更加困难了,望着别的班信心满满的模样,我不知不觉的,腿有点微微的颤抖,尽管这样,我也不能泄气。

  比赛开始了,前面的人跑得挺快,可到了后面,就越走越慢,我们的班主任,急得满头大汗,她的手脚也微微比划着跑步时的动作,我看着她的眉头紧紧地缩拢在一起,脸上的皱纹也变得更加明显,她脚上的高跟鞋,也“啪嗒,啪嗒”的响起来。

  在烈日炎炎的操场上,我们的背上已经被汗水浸透,王老师还在一边不停的说话,“即使我们得不了第一,也要做到自己最好的状态!”

  感谢老师三年级作文 篇21

  “老师,当了您六年的学生,我明白了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”每每想起这句话,我的脑海里就浮现出一个熟悉的身影我的语文老师!

  我的语文老师是姓祝,长得不算太高,当时她的肚子里全是墨水。老师为我们付出的很多很多,我们无法报答。

  在一个临近期末的星期天,一场灾难降临到老师身上———老是受伤了。我们全班同学都以为老师不来了,可意想不到的是老师带着上来给我们上课,一节又一节,一天又一天,我们迎来期末考试。最终,老师的辛勤努力换来了大的成果————我们的了第一名。

  记得五年级时,二班没有语文老师,学校决定让我们老师当他们的任课老师。这样一来,老师的担子更重了。我们那时并没有体会到老师的.艰辛,只觉得老师很偏心,给我们留的作业那么多。于是,有的同学就背后说老师坏话。老师得知后,并没有批评我们,而是告诉我们老师这样做是为我们好。后来,我们才明白了老师的辛苦。在我们小小的心灵里,除父母为便是您,在我们小小的世界里,最了不起的便是您,将来我做老师,我常常这样梦想老师您就是蜡烛照亮了别人燃烧了自己,啊!

  敬爱的老师,我将永远感谢您。

  感谢老师三年级作文 篇22

  时光如流水,虽然也过了许多日子,但一听到这个题目,还是忍不住要写她。

  她是我的语文老师,在我三年级时候就开始教起,一直教到了五年级。老师很漂亮,常常是一身飘渺的长裙,圆圆的脸蛋,一双充满智慧的眼睛上戴着厚厚的眼镜,让人感觉很严厉。但是你要是也这么想的话,那就大错特错了不,信你就接着往下看。

  老师讲课很动听,同学们向他请教问题,她也总是不厌其烦的耐心讲解,直到同学们听懂了为止。同学们很感激她,感谢的话语说了一箩筐,她也总是微笑着说:“没事,有什么好感谢的`,教师就是帮同学们解决问题的,不能解决问题的老师叫什么老师。”

  老师也很关心我们。有一次上课,老师看同学们穿得比较薄,便关心的说:天气有些凉了,同学们要注意保暖啊,可不要冻感冒了啊!”

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是黄牛,每天辛勤的在黑板上耕耘;老师是园丁,精心培育祖国的花朵。老师为了我们,倾注了毕生的心血。在这里我想对所有的老师说,老师我们永远感谢您!,您们是我们永远的老师!

  感谢老师三年级作文 篇23

  老师是平凡的,又是伟大的,老师这个名称是值得我们去尊敬的,在我少年时代,我认识的老师就像天空中闪烁的星星数也数不清,唯有朱老师才像天空中一轮皎洁的明月,给我留下深刻的印象,让我至今记忆犹新。

  朱老师他中等个子,黑黑的眉毛,脸上总带着微笑,他有着多变的眼睛和能说会道的嘴巴。

  为什么说他是多变的眼睛呢,是因为在朱老师生气的时候,那双眼睛就会瞪的很大,非常可怕。在朱老师开心的时候,眼睛就眯成了一条线。

  有时老师会像我们的伙伴一样,陪着我们玩游戏,我们伤心时,老师也会安慰我们。

  转眼间,我们已经在—起两年了,他对我的关心,帮助也越来多了。

  二年级时,我的`成绩很差,可是,因为他,我“变”了。他每次都会给我“开小灶”,会比其他同学更多关心我一些,我在跑步方面有些特长,他就多让我坚持练习,在他的鼓励下我“变”了,变得更自信,更优秀……

  老师,您像蜡烛燃烧自己照亮别人,您像粉笔,牺牲了自己留下了知识,如果说,学业如同澎湃的苍海,那灯塔就是您的眼睛,海浪就是您的胸怀,汹涌的波涛就是您的血液。

  老师,感谢您。师恩难忘,难忘师恩,希望您永远幸福。

  感谢老师三年级作文 篇24

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  是谁在我们挫折之时帮助我们?是谁在无私奉献知识培育我们?又是谁在日日夜夜的帮我们批改作业?没错,他就是人类的教育工作者——老师。

  语文老师,您是中国文化传统的绘制者。您的谆谆教诲,无私奉献,必将成为我取之不竭的学习动力,您传授的知识使我难以忘怀,让我受益匪浅。感谢您语文老师!

  数学老师,成功=您的指导+我们的汗水,你把公式的一半传授给了我,我也会出色地完成你另一半送给您,相信我们!您的每一堂课讲的十分清楚,使我对数学的'喜爱愈演愈烈。感谢您数学老师!

  英语老师,您讲的知识可能与众不同。英语是一种与外国沟通的语言,您讲的26个字母中的每个字母就如同一滴水,而由几个字母组成的单词,就如同由几滴水组成的水球,积累的单词越多,水球也就越大,让我们有足够的力量撞击那充满知识的山峰,感谢您英语老师!

  生物老师,你让我开阔了视野,让我体验了那大自然的各种飞禽鸟兽和花草树木,使我对大自然的了解越发深入而具体。使我不惊叹道:“大千世界,真是怪事多啊!”感谢您生物老师!

  老师,您是我学习道路上的引路,姐是我那坚不可摧的知识来源。谢谢你们!

  感谢老师三年级作文 篇25

  老师是妈妈,用母亲般的关爱精心哺育着我们;

  老师是伯乐,用透彻的双眼发掘出我们心中的宝藏;

  老师是魔法家,使曾经无知的我们拥有了圆融的智慧;

  老师是一个拥有多重身份的人,但其实老师就是一个普通人,在一个平凡的岗位上,尽职尽责教书育人。我的老师杜玉香,就是这样一个看似平凡普通,但却有着超能力的人,给予了我们知识、勇气和力量。

  五年级的时候,杜老师刚接手我们班,在班级里我是一个十分腼腆内向的人,上课也不愿意回答问题,是杜老师用她那坚定的眼神鼓励了我,让我勇敢地站起来,是杜老师那柔和的语调让我充满了信心,是杜老师的微笑让我大声回答了问题。

  杜老师是一个博学多才的人,而且特别有教学方法。

  在我们班级里有接受能力强和接受能力弱的两种人,在课后老师会安排“强者”去教“弱者”题。老师的目的`是让稍差一点的学生因此而进步,让好学生因此而得到锻炼,而且在教的过程中会加深对题目的印象。这真是一举两得的好方法呀!

  感谢老师两年来无私的付出,您像蜡烛,为我们奉献出您的热和光;您像太阳,温暖着我们的心房;您像启明星,为我们指引方向!老师,我们永远爱你!

  感谢老师三年级作文 篇26

  我非常荣幸能遇到你这种“处女座”兼“强迫症”式的老师,我要感谢你严厉的话语。

  我记得每次你从我旁边经过时,你都会瞄一眼我的握笔姿势,然后就开始数落我:“你看你的握笔姿势,我都说了好几遍了,你还不给我改掉,真是快把我急晕了!”我并没有在意,因为我的握笔姿势已经根深蒂固了,一时半会也改不了。

  不过人总会变得越来越成熟。有一次我在想如果我用这种握笔姿势参加工作的话,会怎样。然后我仿佛看到周围人都用异样的眼光看着我,窃窃私语道:“这个人这么优秀,怎么会这样握笔?真是难以置信!”我感觉自己的脸被染成红色,立刻从这可怕的`幻想中醒过来,下定决心要改变自己的握笔姿势。

  于是在这个暑假里,我参照标准姿势,用一根像镣铐一样紧的橡皮筋把我的手和笔绑在一起,在有凹槽的字帖上练上一个小时。一个月后,我发现我已经能够适应这种握笔姿势,感觉有一股明媚的阳光照在我心上。

  一路走来,我感觉自己是一个“幸运儿”,一直都有人在帮助我,让我的心田里开满许多幸福的花儿。

  感谢老师三年级作文 篇27

  “一日为师,终身为父。”我要感谢一位陪伴我一到三年级的老师——陈老师。

  陈老师有一双“眯眯眼”,尖挺的鼻子上戴着黑框眼镜,使得她的眼睛既迷人又锐利。上课时,谁做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。漂亮的脸蛋上镶着一张能说会道的樱桃小嘴。

  记得有一次,我做错了一道不应该做错的题目,心想:这下糟了,肯定挨骂了。正想着,陈老师不知什么时候来到我的身旁,把我吓了一跳。老师一把“抢”过我手中的试卷,浏览了一下……我以为老师会破口大骂,就把眼睛闭得紧紧的。没想到,老师居然没有责怪我,指着做错了的那道题目,温柔地说:“这一道题为什么会做错呢?”“我……我太……太马虎了!”我结结巴巴地说。说这句话的'时候,我的脸涨得红红的,手攥着衣角不肯松开。“下次可不能再让‘马虎鬼’来捣乱了!”我抬起头,望着老师温柔又迷人的“眯眯眼”,手不知不觉地松开了衣角,回到桌上,对着老师点了点头。直到那一刻,我心中的石头才被正式“搬走”。

  瞧!这就是我那既漂亮又温柔的陈老师,我要感谢她,感谢她一直以来对我的呵护,使我明白了,做任何事情都要认真,来不得半点马虎。

  感谢老师三年级作文 篇28

  如果老师是指明灯,那么我就是那个被指明方向,且被光明笼罩的那个幸运儿。一代一代的幸运儿,传递着温暖与光明,是整个世界的幸福和心愿。老师就是那只默默无闻的蜡烛,“滴水之恩,涌泉相报”,我们就是那被照亮的人。

  做一个尽职的老师是整个班的希望,做一个尽职的校长是整个学校的希望,所谓在教育的课题上是一个任重道远的职责与工作。提供一个人才很难,而提供一个天才更难。做一个老师既要提防尔虞我诈,又得做到两袖清风,的确很难。

  在此,我十分感谢教过我的老师们,你们日渐老去,而我们却被您那温暖的光给笼罩,我们在您无怨无悔的教导知识的海洋里吮吸智慧,您却心甘情愿的付出,且没有一句怨言。这是世间少有的“花生精神”,您在从事着一门许多人难以接受的工作。我们感谢您!

  在这个科学技术迅速发展的世界中,我认为,老师是孕育人才的出发点,是老师指引我们方向,让我们去追随正确的.道路,去实现愿望,去完成自己的理想。成为一个成功人士,是我们普遍小学生日夜思想,也是梦寐以求的奢望,在人生的道路上还有很远的路,再次感谢老师的指引!

  感谢老师三年级作文 篇29

  老师,您默默耕耘,不为别的只为托起明天的太阳,用什么言语来赞美您的品格和胸怀呢?您面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

  老师,我们都坐着,只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光,让热情重新把我的理想点燃。我多想再一次聆听您的讲课,让知识重新给我飞翔的翅膀。秀秀,我时时都记起您那亲切的关怀,那孜孜不倦的'教诲,那不在乎尖子班还是普通班,仍歇尽全力把我们教好的那颗伟大与无私的心。秀秀,每次我们默写诗歌,我总会想起您,是您教会了我们要一笔一划,准确无误地书写每一个字。现在上了高中,老师不再像您一样,把易错的字写在黑板上再默写了,更多的是要靠自己自觉去背诵,去默写,去注意易错字了。

  老师,天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,秀秀!秀秀,您辛苦了,祝您“教师节快乐”!感谢您用生命之光,为我们照亮人生的旅途。

  感谢老师三年级作文 篇30

  在我心中,一直有一个人激励我成长,那个人就是我的老师———邵老师。

  邵老师是我小学低年级的数学老师。邵老师上课时得气氛十分活跃,下课对我们的关照更是无微不至。

  邵老师上的课十分受同学们的欢迎。然而,她更有一颗无私奉献的`心,他把自己的爱全奉献给了我们。

  记得有一次临近期末考试,邵老师正在给我们上课,忽然教师门口来了一个女老师,她着急地喊着:"邵老师!邵老师!'邵老师走到教室门口,那位女教师在邵老师耳边轻轻说了几句话就匆匆走了。邵老师一听倒吸一口气,但她很快镇静下来了,有继续个我门讲课。这时,教室静极了,只有老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们议论着;邵老师家发生了什么事?到了下午,一打听,才知道邵老师的女儿在外读书,突然生病了,很严重连饭也吃不下。

  到了第二天,我想邵老师一定不会来了。刚到校门,我突然眼前一亮:咦!那不是邵老师吗?天呐!邵老师眼边都有黑眼圈了……难道他一夜没睡吗?上课了,邵老师依然像往常一样面带微笑亲切地给我们上着课。

  邵老师就是这样一位老师。

  感谢老师三年级作文 篇31

  老师是平时生活中见到最多字眼,老师是世界上不可缺少的一部分,老师是令人尊敬的一种职业。我下面讲的老师是我在英语补习班里的一位教师。

  在学英语的时候我们这个班的同学就直呼她的`英文名(苏菲儿),虽然她的中文名十分好讲但是她却统一让我们叫她的英文名,这可能使英语老师特有的性格吧。这一位老师你别看她的脸上总是一副笑嘻嘻的模样,但是她对我门的要求却是十分严格的:听写错了重新听,课文读错了给我读熟了再回家,我的有些同学就被她给留了很长时间,但我却一次也没有。虽然她的态度很严肃,但是她也有有趣的一面:在上课刚开始的时候,苏菲儿有时候会来给我们出几道脑筋急转弯,有时候会来讲几个笑话,逗得我们哈哈大笑,苏菲儿有些时候还会在下课以后给我们一些小礼物,这可是其他老师从来没有搞过的事情。苏菲儿老师罚作业也是出了名的,有些时候也会让你把单词抄写十五遍都有可能,直到你把老师布置给你的作业补完苏菲儿才肯擅罢甘休。

  虽然苏菲儿教学很严格,但是她都是为了我们的英语学得好点在好点。

  感谢老师三年级作文 篇32

  我已经不知道那是什么时候的事了,只知道,那是一节语文课。

  那天,我们的语文老师正拿着课本,在讲台上热火朝天大声讲着课。同学们都在瞪大眼睛听课。我虽然也看着老师,但是我的心却在操场上玩耍。踢足球、打篮球、跳绳都是我想玩的游戏。

  小明,你站起来回答这道题。老师喊我的名字。天哪,这可怎么办?我不知道问题是什么呀!

  我站在那里一动不动,等待着死神的到来。可是老师只瞪了我一眼后就继续上课了

  下课了,几个比较好的同学把我围住:你上课干什么了?老师问你你怎么不回答啊?你一定是溜号了!你就等着放学后挨训吧!我的身体有些颤抖。

  放学后,同学们像一窝峰似的飞出了教室。我收好了书包,准备走出教室。老师把我叫了回来,开始给我讲课。我听到了老师沙哑的`声音,看到了干裂的嘴唇

  后来的事情我已经不记得了,但是老师对我的那份关爱就如阳光一样一直照射着我。

  虽然,我们要离开小学了,但是多年以后,我心中会一直想着四个字:感谢老师。

  感谢老师三年级作文 篇33

  老师,一个伟大的名字,一个亲切的代名词。但在生活中,却显得很平凡,因为您总是默默无闻地奉献,把自己的青春都撒在了我们的学习上,而双鬓间,又增添了几缕白发。有很多,是为我们而生

  老师,您就像太阳。用阳光给了我们温暖,照亮了我们前进的道路。老师,您就像雨露,而我们是小苗。您用那滴清凉的露水,滋润了我们幼小的身体,更滋润了我们渴求知识的心。老师,您的微笑就像那吹来的'一缕春风。吹在脸上,暖暖的,给了我们自信和勇气。

  老师,您呕心沥血,只为我们下一代的成长。许多人把老师比喻成蜡烛、春蚕,是啊,您为了我们这些祖国的花朵,不惜牺牲自己的休息时间,为我们批改作业,备课。在一堂堂生动的课中,又包含了多少汗水啊!

  记得我刚上学的时候,还不熟悉教室里的环境。那时的我,茫然地望着教室里的一切,感到有些不知所措。忽然,您出现了,那温和的话语,和蔼的微笑使我放松了许多。

  从稚嫩的小苗,变成一棵自由自在的大树,都是您,细心地为我们浇水,施肥,把那个一无所知的我,变成现在拥有丰富知识的人。老师,感谢您,感谢您为我们做的一切。我想对您说;老师,您辛苦了!

  感谢老师三年级作文 篇34

  在我的校园生活中,许许多多好老师的形象都留在了我的脑海里,而给我印象最深的还是我一年级的`语文老师——郑老师。

  郑老师有着很强的责任心和丰富的教学经验。作为我们的班主任,她不仅在学习上对我们谆谆教导,还时常在我们遇到困难时鼓励我们迎难而上。

  记得那年刚开学不久,我就生病了。郑老师知道了非常着急,见我恢复得差不多了,还特意到我家来帮我补课,把课文的重点、主要内容讲给我听,碰到我不懂的地方,郑老师都跟我反复、耐心地讲解,直到我完全理解,她才欣慰地笑了。听着她那嘶哑的声音,看着她疲惫、瘦弱的身影,我的眼眶湿润了······

  还有一次,我在做考卷时,遇到了不会的题目,就想着放弃了。郑老师正好走过来,看出了我的心思,说:“是不是遇到难题啦?再好好想一想,在学过的课文里有,你一定能行的!”听了老师的鼓励,我不由信心倍增,又继续认真思考起来。“嘿!有了!”我立刻扶案疾书,难题解决啦!

  郑老师,您教给了我们丰富的知识,同时,我们也从您身上学到了做人的道理,知道了长大要成为一个怎样的人。感谢您,郑老师。

  感谢老师三年级作文 篇35

  老师就像海上的一座灯塔,指引我们前进的方向。老师给我的教诲,我永远都不会忘记。

  有一次,我忘了自己订的杂志,老师便没有给我发,我十分懊恼,心中十分不爽,便想到谁骂谁一顿,骂完后,还是不解气,就又痛骂了班长一顿。

  老师得知这件事后,把我叫到跟前,板着脸问道:“你为什么骂她?她怎么你了?”我支支吾吾说不出话来。老师又问:“她怎么你了!快说!”“她,她,她,她没怎么我。”我吞吞吐吐地答道。老师一听这话,我清清楚楚地看见,到现在也清清楚楚地记着,老师的脸上不再有那种慈祥的笑容了,取而代之的是满脸的严肃。老师说:“既然她没怎么你,那你为什么要骂她呢?你不能骂人,没有记好自己的事情,是你自己的过错,你不能随便张口就骂人,你不能把自己的愤怒,自己的怒火发泄到别人的身上。你不能钻死牛角尖。这个世界本来是美丽的,是五彩的,是你那颗灰暗的'心把这个世界也看成了灰暗的。”经过老师的一番教诲,我很羞愧,也很后悔。之后,我主动去找了班长道了歉。从此,我没有再干过那样的事。

  感谢您,老师,感谢您对我的教诲!

  感谢老师三年级作文 篇36

  一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情就十分激动。都说老师像园丁,因为老师们辛勤地培育着祖国未来的栋梁;都说老师像蜜蜂,每天不停工作,采集露水;都说老师们就像一根拐杖,因为老师们一直不断帮助我们,犹如拐杖帮助盲人一样。对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。

  每天的最后一节课,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时侯您在离教室不远处看我们,虽然我没能看见您,不过,我觉得您每时每刻都陪在我们身边。我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有留给自己一点时间……

  老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默地燃烧自已,为我们带来光明。您把我们从一个无知的'孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师们多少心血和汗水啊!老师,是您给我们带来知识,带来力量,给我们战胜困难的勇气。

  老师您就像大海,我们是一条条小鱼,没有您我们就不再这美丽的大海上生存,让我们在知识的海洋长大。老师将永远被我们尊重和爱戴。

  在此,我要感谢每一位老师,是你们用汗水灌溉着我们快乐成长,是你们让我们感受到母亲般的呵护和温暖。

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