精选时间三年级作文合集10篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的时间三年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
时间三年级作文 篇1
我上周三就计划好了周末的时间安排，总以为自己可以有充足的时间做自己的事情。结果到了星期天的下午，我的作业才勉勉强强做完了。
晚上，我和爸爸躺在床上看书。爸爸随口问了声：“淼儿，这个周末过得怎么样？”我刚要敷衍他过得很开心，可话到嘴边又吞了回去。
我看完书带着一脸难过的表情问爸爸：“爸爸，我怎么感觉周末的时间过得特快呀？我还没有写自己的日记呢！”
爸爸放下手中的书说，“像你这么大的时候，我的时间也和你一样不够用！”
我来了精神，又继续问：“爸爸，你那时感到苦恼吗？”
“是的，自己的时间不够用，难不成向别人借？”
爸爸哈哈大笑起来：“自己想想时间都去哪里了？”
我也咯咯的笑了起来！随着笑声慢慢的停止，我的脑海里像放电影一样开始回忆起这两天所做的事情。我的眼前浮现出了：一边做作业，一边看动画片；一边吃饭，还是一边看电视；早上读书时还一边玩着玩具……渐渐的，我的脸红了，心跳加速了。原来不是我的时间不够用，而是我让时间白白的跑掉了。
这时，爸爸凑过来说：“每个人的时间都是一样多的，人的一身也就短短几十年，要把握好自己的时间呀！”是呀，如果我做事情都抓紧时间不分心就会多出很多时间了。我似懂非懂的点点头，心里又做好了下周周末的时间安排。
时间三年级作文 篇2
学完《和时间赛跑》这篇文章，朱老师让我们做了一个和时间有关的游戏，游戏室我们每一个人一分钟能干多少事。朱老师说出了很多例子，如；写字，读课文······之类的，我选的是写字，老师都喊了开始了，可我还没反应过来，老师说：“已经过了二十五秒了。”我才开始写，老师喊停了，我才刚写了十八个字。这时，我才感到一分钟太快乐，只要你把握不好，它就会从你的身边悄悄溜过去，再也回不来了。
接下来，老师让我们四人一组，挑出组里干事最快的人来汇报，讨论开始了，我看了一眼其余三个人的纸，没有一个突出的，原先，我是对我们组的语文课代表充满希望的，可是一看她也愁着呢，我们选来选去，选来选去，选定了陈宣屹同学。不一会儿，就轮到我们组发言了，陈宣屹可能有些胆怯，不敢站起来。但是朱老师看出了我们要叫陈宣屹起来，就把他叫了起来，他说他是我们组字写的最多的同学，朱老师没有想到我们班有名的“小慢慢”竟然写字速度这么快。
通过这次做游戏，我才知道时间是可贵的，我以后要好好珍惜时间，争取做义工高效率的人。最后，我又给自己记了一分钟，我写了二十九个字。我觉得还不错！
时间三年级作文 篇3
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中灿然绽开花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报道时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的秋叶在寒风中飘飘欲落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。
国庆八天的假期，一眼又过去了，我学到了什么？又做了什么？整天迷迷糊糊，昏昏欲睡，光阴就这么悄然流逝，滴答滴答……不急也不慢。
夕阳西下，旭日东升。新的一天又开始了，我决定不能再这样消沉下去了，我要与时间赛跑！整整一天，我给自己布置了一堆平日里看似不可能完成的任务，与时间赛跑，看看是你跑得快，还是我做得快！
我开始了忙碌而又充实的一天。早上。写作业。我的笔在纸上急速“驶”过，留下一串印记。滴答滴答……滴答滴答……，时间也不急不慢地流过，他绕过我的笔尖，穿过我微皱的眉头，飞过我深沉的思想，看不见摸不着。
下午，急匆匆地吃过午饭，开始了新一轮的比赛。我捧着书，目光快速扫过，心里默念着，脑海里思索着，生怕错过蛛丝马迹。钟表上的分针和秒针一刻不停，缓缓地，滴答滴答。
夕阳被红晕渲染，我与时间进行最后一场比赛。在体育场上，我剧烈奔跑着，追逐眼前的红日。风呼啸地从耳边掠过，发出狰狞的笑声。随着夕阳逐渐与地平线融为一体，我也快到终点了。加油！再快一点！再快一点！我使出全身力气，终于比时间略胜一筹！
时间，是一把神奇而无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕刻成大树，把荒漠变成城市和园林。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘的，生命的繁衍和世界的运动是他精心指挥的。
与时间的赛跑，让我受益匪浅。其中的每一分每一秒都化为回忆的弧线。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。
时间三年级作文 篇4
晨曦洒落的光落在我们脸上，牵着手，哼着歌，随心的漫步在乡间小道上。
——题记
童年里最遗憾的事情就是，我每天都在长大，而记忆中的你却永远不会在长大……
曾记几时，我们还是那样天真无邪，望着天边变幻莫测的云，围坐在一起，谈笑风生。如今，我亲爱的朋友，你还好吗？时间，这个坏家伙，把我们的距离拉远了，不过，没关系，我们的关系还一如既往，不是吗？只是以后不能常挽着手在林荫小道嬉戏了。
夏季，当栀子花开放的季节，山坡上，你总会看到大手牵小手，漫步在丛间，他们多开心啊！一朵一朵的栀子花开的如此艳。如今，又是夏季，山坡上曾经大手牵小手的天伦之乐，变成了一抹孤寂背影的黯然伤神。一大片一大片的栀子花，为何看着却如此寂寞？如此忧伤？是人的内心，还是物的表现？没人关心，更没人知道。
15岁的花季，转眼又将逝去，我又留下了什么？是为今后走上社会后拼搏奠定了基础，还是在迷茫中渡过？一年，三年，五年，甚至是十年后，我又会不会独倚在早已物是人非的校门口，看着这留下一代代学生青春的地方，再回想起现在的伙伴，然后热泪盈眶呢？或是后悔，因为我一无所有。不，不会的，时间是会带走一些物质上的东西，甚至是改变心灵上精神。但，我相信，正是因为有了“变”，生活才会丰富，不至于单色调，或许我们哭过，伤过，累过，但我们也曾笑过，开心过，疯过，我想这就够了。悟出真滴，把握现在，虽沧海桑田，但又如何！时间飞逝，他不得等任何人，你能做的只有跟上他。
不急，时间，你慢慢走。
时间三年级作文 篇5
前几天，我们学了《时间》这篇课文，读过这篇课文之后，我懂得了一个道理：“时间是一分一秒地流动的，你是不可能让时间停下来的，今天过去了，就永远不会再回来了，要珍惜时间，抓紧时间。比如：勤奋者抓紧时间，多学知识，成了有学问的人，没有白白浪费时间，懒惰者不勤学上进，虚度光阴，让时间白白浪费、溜走了。”
《淮南子·原道训》里说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”同学们，你们想像那个懒惰的人一样，让时间从你们手里白白溜走吗？俗话说：“花有再开日，人无再少年。”对那些不珍惜时间的同学们，我想给一句忠告：我们要珍惜时间，把握时间，在少年时多学一点知识，多看一点书，不要让时间在我们手中白白浪费，到头来结果什么也没学到，白白度过了一生，请大家珍惜时间吧！
时间三年级作文 篇6
我是一个活泼开朗的小男孩，可我也有烦恼：我总是不能安排自己的时间，我的时间总是被爸爸妈妈掌管着。
放学了，本来我是想做完作业，好好的玩一会了，可是妈妈给我报了羽毛球训练班，每天下午放学后都要去训练两个小时，训练很紧张，有时候连喝一口水的时间都没有，我想最起码也得休息一会呀，可教练说：“不就训练两个小时嘛，休息什么！”
我精疲力尽的回到家，赶紧做完作业，迅速地吃完晚饭，刚想好好的玩一会电脑。爸爸却大声的说：“现在不能玩电脑，赶快把作业做完！”我说你不是已经全部签完字了吗，我已经做完了老师布置的作业。爸爸却说：“你应该把今天老师讲的内容复习一遍，把明天要讲的课预习一遍。”
哎！我原来以为做完作业就可以自由的`玩了，没想到还要复习、预习课文。等这些事情被我全部做完了，已经快九点半了。等我再恳求爸爸让我小玩一会儿，爸爸却又说：你瞧瞧，你瞧瞧，现在几点了？快点去睡觉吧，明天还要早起呢。我气呼呼的躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。
就这样一天又一天，唉，我已经长大了，爸爸妈妈你们让我自己来控制自己的时间吧！
时间三年级作文 篇7
今天早上，我很晚才起床。吃完早饭，我告诉自己：要去做作业了。但我却想玩一会。我明明知道不赶紧做作业会来不及的，但我就想玩。最终，我去看了会书。才看了几页，我的内心又在呼唤我：快去，做作业了，再不做作业就真来不及了！我只好不情不愿的去做口算了。做的时候我脑子里还在东想西想地：“哎呀，前几天的闪光纸呢？可以用来做好看的玫瑰。哎呀，橡皮去哪了。对了，昨天看的书真好看啊，真想继续看。之前画的画呢？哎，我还得做作业呢……”一眨眼功夫，就快到中午了。我才做了没几题，我有点着急了：做不完怎么办，下午应该有时间做的吧。
到了下午，我又拖拉了。我以为自己的速度很快，可以在短时间内做完的。“一不小心”我又玩起来了。到了三点多，我和自己说：“必须做作业了，把上午没做完的作业完成了再玩吧。”这次，我终于做起来了。但不知道为什么，我心里总想玩，就想玩，哪怕一小会也行。
我怎么才能克服这种念头呢？
时间紧迫，我终于体会到“赶”的滋味。我知道，浪费的时间白白流逝了，再也追不回来了，只能拼命的赶。
哎，时间啊时间，为什么你总是这么怪。在我做自己不想做的事情时，比如做作业时，时间过得特别慢。我以为已经过去很久了，实际只过去了一点点。真是“度日如年”。可是有时，在做我喜欢的事时，时间却过得如此快，我以为只玩了一小会，不料一看，已经过了一大半时间。
哎，时间啊时间，什么时候我才能真正理解你，并且好好的利用你呢？
时间三年级作文 篇8
大家好，我是从三十五世纪过来的时间机器，很高兴能碰上你，我们一起过来聊一聊吧！
我的外形非常简陋，形状与普通的汽车没什么两样，里面有许许多多可以调节高度、可以转动的椅子，随时可以眺望远处的风景。
我的操作盘是最复杂的：看着操作盘，首先映入眼帘的就是两根操控杆，只要把右边的操控杆向上拉，你便会随着时间机器慢慢飞向未来的世界；只要再拉一下左边的操控杆，一眨眼，你又回去了。操作盘上还有三个按钮，分别是蓝、黑、黄三种颜色，只要按一下蓝色的按钮，里面的特殊空调便会随着你的心意放出冷风与热风。如果遇上障碍，黑色的按钮就有用了，按一下它，机器就会伸出八只“手”，把障碍物移开。对了，我的操作盘上还有一个不可少的按钮，如果按一下这个按钮，机器里就会伸出通向机器顶端的梯子，顺着梯子向上爬，你可以看到许多的飞机，要是你想出去兜兜风，飞机就能帮你大忙了。
啊呀，时空门就要关了，有空再来找你聊，再见！
时间三年级作文 篇9
“少壮不努力，老大徒伤悲。”可是，我并不知道时间有多么重要，总以为过了今天还有明天，做作业经常拖拖拉拉，同学们因此喊我“拖拉机”。
爸爸妈妈经常劝我动作要快，做事要有张有弛，但我还是老样子，慢吞吞的，他们也拿我没办法。可是，当我学了《和时间赛跑》的课文后，才知道时间就像金子，明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。我决定改掉拖拉的坏习惯，做时间的小主人。
早上，当别的小朋友还在睡梦中的时候，我已经醒来了。以前我早饭吃得慢，可一想到要与时间赛跑，我就大口大口地吃。当爸爸把我送到学校门口时，我早饭也吃完了。小朋友起床的铃声刚响起，我就已经坐在教室内大声朗读了。下课时，我会精心做好下节课的课前准备，然后再到外面去玩。放学后，好朋友拉我一起去操场玩，我的心也动了，可好像有个声音在对我说：“王国锭，你输了，你这慢蜗牛！”对，我要与时间赛跑，于是拒绝了朋友的邀请。
傍晚，别人忙着做作业时，我可以拉小提琴了。等妈妈洗好碗，我也拉好了琴。一看时间，才7点15分，我们一家三口轻轻松松去散步。8点钟散步回来，我就可以安心睡觉了。我从来没有这么早睡过，也从来没有这么轻松过。
晚上，躺在床上，我不由背起了《和时间赛跑》里的语句：“虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。”今天，我只是比原来跑快了一步，但是却收获了很多。
我决定要坚持21天，2个月，一年，不，是永远！相信我一定能做时间的主人！
时间三年级作文 篇10
我是一个活泼开朗的小男孩，可我也有烦恼：总是不能安排自己的时间，我的时间总是被爸爸妈妈掌握着。
每个星期天，本来是想做完作业好好玩一下的，可是妈妈给我报了电子琴班。星期天上午，都要去青少年宫学电子琴。学完电子琴一回家，还得继续练习老师教过的内容，玩一会儿都不行。每当我一偷懒，妈妈就在我耳边唠叨：“每天要练２小时，今天才弹了１０分钟都不到！”于是我只好硬着头皮继续练。
当我练完电子琴，迅速地吃完晚饭，刚想好好玩一会儿电脑，爸爸却大声地说：“现在还不能玩电脑，赶紧把作业做完了！”我说：“我已经做完了老师布置的作业，你不是已经全部签字了吗？”爸爸却说：“你应该把老师讲的内容再复习一遍，把明天要讲的课预习一遍。”
就这样一天又一天……唉！我已经长大了，爸爸妈妈，你们让我自己来安排时间吧！
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