我的老师三年级作文精选15篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的我的老师三年级作文,希望对大家有所帮助。
我的老师三年级作文1
每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名教师。
我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好教师。
做教师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名教师是不简单的事情,我们班的语文教师——曾教师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对教师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是教师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。教师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。
就看教师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的教师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
我的老师三年级作文2
每个星期当中,我最喜欢的是星期五,因为每个星期五都有一次社团课。
我报的社团是剑桥英语,我的社团老师是来老师。她有一头乌黑光亮的长发,一双透亮灵活的眼睛,一张樱桃似的嘴巴,她总是用既温柔又有力的声音给我们上课。
这个星期五我跟着罗楦雯来到5(1)班,这是我上社团课的地方。铃声响了,来老师和同学都到齐了,我数了一下大概有17个人。她先给我们安排好座位。由于我是新来的,没有课本,她让我和其他人一起看一本课本。她先给我们复习上节课的内容,然后再给我们上新课,她先教我们读单词和句子,再仔细地给我们讲解单词和句子的意思。然后让我们做一些课后小练习。
来老师上课的方法和其他老师的方法不一样。三分之二的老师都是先上课,上完课之后再提一些上课讲的问题。而是来老师却是先给我们复习上一课的知识,然后再给我们上新课。
我的社团老师是和其他老师与众不同,我是多么喜欢上来老师的课呀!
我的老师三年级作文3
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一句简短的诗句却明垂千古。每个人都有一位自己熟悉的老师,而我却有一位关心班集体的好老师。
我的老师名叫王艳红,大家都亲切的叫她王老师。王老师讲课绘声绘色,那一次,王老师正在黑板上为同学们抄写资料,也不知道是哪个捣蛋鬼笑了一声,全班都在东张西望,这时,王老师转过身来,咳嗽了一下,说:“是谁笑?”王老师严肃的说,一位同学徐徐站了起来,王老师走过去拍了拍他的肩膀,说:“谢谢你让紧张的气氛放松了。”
那位同学先是一愣,慢慢的笑了,大家也给着笑了,王老师接着说:“对,上课不必那么紧张,放松一些。”同学们都点点头。我不由的想出了:老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章,让我们如醉如痴。这段话。这就是我的'老师一位风趣幽默的好老师。
我的老师三年级作文4
张老师是我的语文老师,她高高的个子,不胖也不瘦,标准的瓜子脸上长着一双慈祥的眼睛,。平时对我们讲话总是轻声细语的,当我们遇到不懂的问题时,她总是很耐心的为我们讲解这个题的解题方法,直到我们弄懂为止,但是张老师也有严历的一面,当我们犯错误的时候,她不但批评我们,还认真帮我们纠正错误。
有一次,我作文没写好,改了一次又一次,总是写不细至,张老师就拿着我的手,根据我作文写的内容,来模仿当时的情景,并对我说,你可以这样写:“妈妈拿着你的手。”果然,我回到座位上后,根据张老师刚才给我讲的,又改了一次,这次动作、神情和语言都写清楚通顺了。
张老师教我们识字的方法也很有趣,比如说岸这个字,张老师会说成从前有一座山,山下有一座工厂,工厂里的人在干活,这样我们就很容易记住这个字了。
这就是我的语文老师,一个讲课风趣,又很有耐心的老师。
我的老师三年级作文5
我最尊敬的一位老师是我的班主任汤老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
汤老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。放学后汤老师把我留了下来,让我重写。一直让我把字写规范为止,她才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗?干吗这么一遍又一遍地写,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对你负责。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,更加敬佩老师了。
从那以后,我就天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,还多次受到老师的表扬。这都是汤老师严格要求的结果啊!
汤老师不仅在学习上严格要求我们,在生活上也关心我们。我们班有46名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱,
这就是我最尊敬的一位老师
我的老师三年级作文6
日常生活中,几乎每天都有人为我们付出,也许是父母,也许是老师,甚至是早餐店的店员。对于这些给予我们帮助的人,应当心存感激。不过,如果要我说出自己最想感谢的人,那想必是作文老师了。
我的作文老师是个作家,同时也是位钢琴老师。她的文章十分生动有趣,也是个很有想法的人。此外,这个老师给我的第一印象就是相当的和蔼可亲。她对我非常好,每次我去上课时,她总是用笑脸来迎接我。
从我第一次去上课开始,老师就十分欣赏我的文章。她总是给我极具果效的鼓励及肯定,即使我有时写得不太好,她也不曾对我失去信心,只是有耐心的继续指导我写作技巧。这也使原本对“写作”没啥兴趣的我,在这方面找到属于自己的舞台。
每次去上作文课时,老师那极具意义的指导与肯定,是把我往前推进的最大动力。即使现在上了六年级,我也不曾想过放弃学习作文。每个星期六下午去上作文课,成了一种美丽的期待。
我的老师三年级作文7
脸上有一双黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圆圆的,梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师,她开朗活泼,对我们既关心又严格,我
们班的同学都很喜欢她,不信,我就给你们说说。
余老师对我们很关心。上学期,我竞选班干部没选上,很伤心,余老师就安慰我说:别难过了,没关系,这次没选上,下次再努力,争取竞选上不就行了吗我听了余老师的话,立刻就不难受了,心里暗暗发誓:下次我一定要竞选上。没想到,这次我真的如愿以偿,我真开心!还有一次,我一不小心就从楼梯上摔了下来,手和腿都蹭伤了,余老师知道了,马上赶来,扶着我,把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师!
余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面,余老师改的格外认真、仔细,而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字,打了良的,还要重抄一遍呢!肃这个字我经常写错,多亏了余老师给我指出来,还让我重写,以后听写肃的时候,我再也不会写错了!在余老师的严格要求下,我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师!
这就是我们班的班主任——余老师,她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。
我的老师三年级作文8
她,有着窈窕的身材,乌黑的头发高高盘起。清秀、白皙的脸庞上有一双有神的眼睛。她平时对我们很严格,不过偶尔会蹦出一两句幽默的话,总令我们笑声不断,她就是我们的班主任——高丽老师。
高老师是我们知识上的启蒙者。她负责教我们班的语文,每一堂课她总是认真的引导我们对课文仔细的理解和深入的思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的狂野里驰骋。她还鼓励我们积极回答问题,哪位同学的发言有新意,回答准确,就带头给他鼓掌,让全班同学向他祝贺,给我们树立了很强的信心。高老师讲起课来口若悬河,精彩不断,甜美的声音吸引同学们聚精会神的听讲,就好像几十株花儿在静静地享受雨露的滋润。
高老师还是我们思想上的引路人和生活里的益友。她平时非常关心大家的思想品德教育,在课堂后都及时结合生活中发生的事例,耐心的提醒我们不要犯错。并且告诉我们做人的道理,让我们各方面都不断进步,让我们一节比一节高。
高老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断的在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏指明灯照耀我们前进,指引我们走向成功。
我的老师三年级作文9
我的班主任李老师,是我们的语文老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮‘李老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。
李老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,李老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。李老师对同学们非常严厉。有一天下课,教师里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好李老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。
我的老师三年级作文10
姚老师是一位既严肃、知识丰富、又幽默的老师。
虽然他很严肃,可是在他的课上可以学到许多东西。因为他严肃是让我们上课注意听讲,不做小动作。
姚老师知识丰富,我们低年级都可以学到高年级的知识。一天我们在学习语文第三单元的时候,老师给我们讲了一个我们不知道的知识点:就是反义词语。开始我们不懂什么是反义词语。以为就是反义词呢!姚老师耐心的给我们讲解:就是两个意思相反的字组成的词,比如:多少、黑白等。我回家考考知识渊博的老爸,嘿嘿,老爸居然一点都不知道。
姚老师上课的时候总是将一些故事给我们听。有一次他讲了自己小时候的故事后,他说:“我虽然不是聪明的,但是我一直是勤奋的。所以我才有今天的“成就”他的故事深深地打动了大家。我一定向姚老师一样勤奋好学,做一名优秀的学生。
我的老师三年级作文11
我的班主任已经伴随我们四年了,把我们从懵懂的小朋友变成了一群好学上进的少年。她就是教我们语文的江雨珍老师。江老师年轻、漂亮,高高的个子,瓜子脸,细长的眉毛像柳叶,充满神采的眼睛,显得那么容光焕发,充满朝气。
她上课可真有一套,同学们特别喜欢听她的课。她先让我们提问题,再让我们分角色朗读,然后再分组讨论,最后她来点明重点。自习课更有趣,同学们成了小老师,老师成了“大”学生。我们也认真“备课”,学着老师的样子去讲,真是趣味盎然。
江老师不仅教我们课本上的知识,还叫我们做人的道理,培养我们爱劳动的品德。和我们一起扫地、洒水,把教室打扫的干干净净。虽然我们很累,但从中体会到了劳动的快乐。
老师的辛勤耕耘,也得到了许多回报。一次上完作文课,许多同学拥上讲台,抢着给老师捶背、捶腿,还有一个同学特有趣,她无处下手,灵机一动,拉着老师的手按摩起来,江老师激动的热泪盈眶。
江老师有时像妈妈一样关爱我们,有时又像朋友一样和我们一起玩耍。她常深情地对我们说,我有你们这群孩子真好!可我们要说,我们有您这样的老师,更好!长大了我也要做一个像您这样的老师。
我的老师三年级作文12
她是一位年轻和充满活力的好老师。中等的个儿,瓜子脸,大大的眼镜,还戴着一副眼镜儿,显得十分文气,总爱穿裙子,她便是我们的语文老师。在不谈学习的时候,我们就像好朋友一样。她总是‘两眼一咪,嘴巴一弯’的深情,是我们每个人都十分喜爱的。每当这时,同学们都和她沟通。
有一回,上课时我状态不佳,结果老师提问我,我就回答不上来,谭老师拍着我的肩膀,细心地讲给我听直到我明白为止。
谭老师是一位非常敬业的老师。她经常加班加点,不知疲倦地工作,为我们操碎了心。在学习上,她对我们抓得很紧,不让同学落后。在生活中,不仅关心我们,而且对我们也十分严格。因为她的辛勤劳动,我们班成为全球有名的先进班级。
我能有这一位好老师真是幸福。
我的老师三年级作文13
上小学三年级时,我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班,因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性,就连我们班几个好动的同学这几天也“规矩”多了,我当然也不例外了。
有一次,我正在聚精会神地写作业,王老师从我身旁走过,拍着我的肩膀,说:“字写得不错,有进步,要继续努力哦!”我点点头。从此,我每次做作业时,就想起王老师对我的鼓励,从不敢疏忽怠慢。现在,我的作业写得工工整整,作业本上清清楚楚,与王老师的教育是分不开的。
记得还有一次,我正在扫地,王老师正好从那经过。看到我扫地的方法不正确,王老师便走过来教我。他自己先扫一遍给我看,边扫边说:“现在有点儿风,要顺着风扫,否则就会做很多无用功。要把就近的垃圾扫成堆,因为有风,所以要迅速把垃圾扫进畚箕里,这样才能越扫越干净,而且劳动的效率也会得到提高。”没想到,王老师不但会教书,而且劳动也这么出色。接下来,我们就按照王老师教的方法去做,地面很快就被打扫干净了。
这就是我的老师,一位和蔼可亲的老师,一位善于教育的老师,一位让学生尊重的老师。
我的老师三年级作文14
在我的心目中,文老师是我印象最深的一位老师。
她长着高高的个子,不胖不瘦的身材,一头乌黑色的头发像瀑布一样披在肩上,长长的柳叶眉十分清秀。一张圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下还有一张能说会道的嘴巴。对学生既疼爱又严厉。
有一次,在下午放学的时候,我们正在手忙脚乱的去排队,忽然下起了倾盆大雨,因为我没带雨伞,所以只能焦急而无奈地站在雨中。突然,我感到头顶上的雨停了,哦,我一看,原来是文老师在我跟前用雨伞帮我遮住了雨,并且将雨伞借给了我,还再三叮咛我让我赶快回家,路上小心,她却急匆匆地消失在雨中。这时侯,我忽然感到一股暖流流进我的心中。
还有一次,同学们都在安静的写作业,可我写完后就在那里东张西望,正巧被老师看的一清二楚,这时,她悄悄地走到我的身边拿起我的作业本一看,一脸的阴云把我吓坏了,原来是我的字写得不工整,还有几道错题,她露出严厉的目光瞪着我,让我重做一遍。所以,我只好乖乖的服从命令,从此,我再也不敢粗心大意了。
啊,老师,我心目中的老师,您永远是值得我敬佩的老师,您那亲切的教诲和您的一言一行永远都在我的心中,我一定要努力学习,以优异的成绩来报答您!
我的老师三年级作文15
我的班主任叫肖志芳,她对我们班要求很严格,对我们也很负责。
记得有一次上课的时候,我们全班回答问题时很意外,都没有举手。肖老师就叫我们全班都站起来,说:“你们可能基础比别人差一点,但只要你们笨鸟先飞,就肯定可以超过别人。”听了肖老师的话,有的同学把这句话听进去了,可有些人还是把这句话当做耳边风一样。下了课,肖老师还耐心地指导那些基础差一点的同学,直到他们完全弄懂。
肖老师经常很晚才回家,有时候没看完的试题经常带回家去看。忙到深夜也是经常有的事情,她对待工作可真是认真负责啊!
肖老师对那些不做作业、考试不及格、又专门扣分的学生很头疼,对他们比对这些好学生付出的心血要多得多,有时他们还不听话。其实,肖老师完全可以不用管他们,可为了我们的明天,为了我们的未来,她愿意付出自己的时间和精力!“天、地、军、师”也就是说天排在第一,地排在第二,老师排在第四。可以想象老师是一个多么神圣的职业啊!老师们要为学生付出很多很多。
这就是我们的班主任肖志芳,真是一位值得夸赞的老师!她对我们就像妈妈一样,对待工作认真负责,真是一位我们都很敬佩的老师!
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