荷花三年级作文合集15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的荷花三年级作文，欢迎阅读与收藏。
荷花三年级作文1
有人喜欢香飘十里的桂花，有人喜欢千姿百态的菊花，还有人喜欢清新幽雅的兰花，但我最喜欢粉嫩嫩的荷花了。
你瞧，那荷叶圆圆的，绿绿的，好像大玉盘。有的荷叶是浅绿色的，有的荷叶是深绿色的，还有的荷叶是嫩绿色的……我最喜欢嫩绿色的荷叶了。看，它们有的还是荷角，有的已经舒展了一半，还有的已经全部展开了，真是太美了！荷叶上满是晶莹的露珠，就像一位位守护者，守护着荷叶。一阵微风吹来，露珠们滚来滚去，好像在比赛呢！
荷花就更美了！那荷花挨挨挤挤的，好像在说悄悄话。有的荷花含苞待放，好像害羞的小姑娘；有的才开了一半；还有的已经全开了。荷花的颜色就更多了！有些是嫩红的，有些是雪白的，有些是玫瑰红的，五颜六色，美丽极了！一阵风吹来，荷花们纷纷跳起舞来，好像在迎接我们呢！
荷花真美呀！我喜欢这美丽的景色。
荷花三年级作文2
夏日，已经接近尾声，蝉的啼叫渐渐地消失，只留下了对夏日无限的回念。秋虫唱起了最后的歌唱，稻田里掀起一层层秋波。
在秋日里，这是最后开着的荷花，在荷花池中间夹着一些芦苇和蒲草，蒲草是绿油油的，笔直的，而芦苇枝头上的芦花好似一顶尾子，随风飘动。荷花在一个个雨伞般的荷叶间开放着，我们来的太早，荷花还没有来得及只开出了几朵。只见近处这朵荷花是白色的，白色之之余透着一股红色。金黄的花蕊也快凋零了，这是开过一天的荷花了。在往前走只见另一朵荷花也正在欣然怒放，那一片片荷花花瓣里包含着一丝丝粉白色，在往前走只见一朵荷花还没有完全开放，它的花瓣十分鲜艳。没有一丝白色，初升的阳光流淌在它的花瓣上一切看起来是那么的美丽。我发现花相互重叠着体现了大自然的鬼斧神工。荷叶在小的时候是卷缩着的并不是打开着的，荷叶的茎和荷花的茎也是有区别的，有的九个洞的是红藕，有的六个洞的是白藕。
荷花在秋日里开始了它最后的开放。
荷花三年级作文3
“接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红。”当你一览荷塘美景时，这首诗便会深深的印在你的脑海里。
走进七月，人们仿佛才真正到了炎热的夏季，骄阳似火，让人难熬。而荷花，就在这火炉似的七月中，悄悄开放。我们一家人，来到了池塘边，欣赏着“出淤泥而不染”的荷花。
我们来到了池塘边，这里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的绿洲。在荷花最茂盛的地方，那里的荷花千姿百态：有的还是个花骨朵，脸“涨”得通红，仿佛是个害羞的小妹妹，正用双手捂着自己那红通通的脸颊；有的才展开了两三片花瓣，颜色白里透红，花瓣上还挂着露珠，看上去像刚出生的奶娃娃；有的已经展开了全部的花瓣，长在绿油油的荷叶上，远远望去，像一位美丽的姑娘，穿着一身粉红色的长裙，在绿草地上跳着优美的舞蹈。
荷叶又大又圆，绿莹莹的，像一块碧绿色的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接着一片。在阳光的照射下，清澈的湖水与纯洁的荷花交相辉映，构成了一幅人不能完成的“水墨画”。
白云悠悠，小鸟歌唱，我仿佛是池塘中的一条鲤鱼，在一把把荷叶伞下，嬉戏玩耍。
荷花三年级作文4
夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。
看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的曹片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几片花瓣儿，像是一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的……
微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跃，这真是一幅高雅素洁的风景画啊!
一场雨后，荷池也呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女，飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚进池里……构成雨后荷池的新景象。
我爱那艳丽无比，给人们带来清香的荷花，因为它以那艳丽的丰姿，装点了人们的生活，美化了人们的生活。
荷花三年级作文5
让人心醉的花有很多，最让我心醉的花——是荷花。
我喜欢荷花，喜欢它天仙般的外形，更喜欢它出淤泥而不染的高洁品质。
荷花的外形像盏宝莲灯，有的瓣粉嫩讨人喜，有的瓣朱红娇艳让人忍不住把这薄嫩的瓣亲吻一遍。
年幼时的我喜欢和妈妈去附近赏荷花。
荷花下的碧绿的叶像一个大托盘。
就像托盘上撑着一盏宝莲灯。母亲对我说：“孩子，你知道吗？”
我疑惑极了，问：“知道什么呀？”
母亲笑了，她对我说：“你知道荷花的根长在淤泥里吗？
我那时年幼，好奇地问：“妈妈，荷花这么美，它的根怎么会生长在那么脏的地方？”
母亲又对我说：“荷花有这种出淤泥而不染的高尚品质，尽管生活环境艰苦，它还是长得漂漂亮亮，健健康康，它的根部下是藕呢，藕可有营养呢，断了丝还连着，这叫藕断丝连，我们要感谢荷花在艰苦的环境中为我们提供的好东西！”
我恍然大悟：“哦！那就是说，人也是一样！在艰苦里生长，就会有着比别人更大的意志力，就能让自己茁壮成长？。”
妈妈笑着点了点头。
我心醉于荷花，醉于它高尚的品质。
我要做一个像荷花那样的人。
荷花三年级作文6
一进金山公园大门，一股芳香扑鼻而来。我赶紧往荷花池奔去。
荷花的茎大多是绿色的，也有的是灰色的，好像一把把小雨伞的伞柄，上面布满了细小的刺儿。伸手抓住荷花的茎，稍微有些疼的感觉。我把荷花梗折断，可以看到茎中有许多连着的丝，真是“藕断丝连”。
茎的顶端是绿色的荷叶，绿得那么新鲜。圆圆的叶子均匀地铺在水面上，有的像一把把撑开的伞，有的像碧绿的圆盘，有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，只见一根根带着刺的荷柄在水中昂首挺胸。
荷叶上缀满了洁白无瑕的荷花。这些荷花盛开了，白色的花瓣中露出金黄色的花蕊。嫩黄色的小莲蓬在仰头微笑，散发出阵阵芳香，使你禁不住翕动鼻翼一嗅再嗅。摘下一个莲蓬放进嘴里，甜津津的，格外香甜。有的荷花才展开两三片花瓣，有的还是含苞欲放的花骨朵，嫩红色的花骨朵像小巧玲珑的火把。一阵阵风拂过，荷叶、荷花随风起舞，我仿佛在观看一场大型的花伞舞。
我多么喜爱这出淤泥而不染的荷花啊！
荷花三年级作文7
今天上午，我们作文课的老师要带我们去四海公园观察荷花。
一进门我就闻到了一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。哇！荷花已经开了不少了，这些美丽的荷花是紫色的。荷花的梗硬硬的，花瓣软软的，摸起来无比脆弱，仿佛一碰就落下来了。荷花闻起来比玫瑰花和菊花还要香。
看！一个个开放的荷花，就像是我们洗澡用的花洒。未开放的荷花缩在水里，就像它们正在泡温泉呢！
美丽的荷花、小鱼、小蝌蚪还有青蛙，把漂亮的花蝴蝶给吸引过来了，蝴蝶们纷纷起舞，好像正在开聚会呢。
看！圆圆的荷叶挨挨挤挤，就像一把把绿色的伞，荷花池里有许许多多的小鱼和小蝌蚪，看，哪还有几只青蛙呢！
下雨过后，荷花池里传来了青蛙的叫声，“呱呱呱，呱呱呱”它们好像正在唱歌呢。
一阵微风吹来，池里的荷花就像正在跳舞呢！池里的青蛙重重的敲起荷叶，好像正在打鼓呢！
这里的荷花无比美丽，美丽得足够把你陶醉在里面，你会感觉到自己就是这些美丽的荷花。
喜欢荷花的同学们，请来四海公园吧！
荷花三年级作文8
花，各种各样，也各有特色。比如：牡丹国色天香；菊花千姿百态；月季清香宜人……这些花婀那多姿、芬芳香味、沁人心脾、灿烂夺目。使人心旷神怡，如痴如醉。而我呢，最喜欢荷花。
荷花虽没有牡丹那样国色天香，没有菊花那样千姿百态。但它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；它花美而不刺鼻，闻着是那样清新舒畅。宛如一个婀那多姿的少女。
荷花适合在南方生长，夏天，一朵朵荷花争奇斗艳、灿烂夺目。偶尔一阵微风吹来，荷花迎风摇摆，仿佛是水中的仙女。
荷花的话瓣仿佛是天上掉下来的大水珠。一些花瓣只露出了半张脸，好像一个小姑娘羞涩的躲在妈妈的背后；有些荷叶从中探出头来，亭亭玉立，含笑怒放；那一张张荷叶似碧绿的圆盘，叶子上的水珠在阳光的照耀下，闪闪烁烁、晶莹透亮，好像一颗洁白无瑕的珍珠一样。
荷花的莲子是可口的滋补品，还可以入药；莲藕可以生吃，也可以制成藕粉，是夏季的清凉食品。
瞧，荷花生在污泥中，艳丽而不妖娆，它的芬芳香味越远越清幽，所以古人称它是“出污泥而不染”。
我赞美荷花的洁白无瑕，也赞美荷花的清香宜人。啊，我爱荷花，但更爱它那无私的奉献！
荷花三年级作文9
荷花世界是三水的旅游圣地，每年七、八月份都有很多游客前来游玩，因为这个时候是荷花盛开的时节。
去年暑假我们一家来到了美丽的荷花世界游玩。当我走进荷花世界时，左右两边有两个大池塘，池塘里面有很多金鱼，小鱼在水里自由自在的游玩。
我们沿着小路来到了荷花池，荷花池里开着美丽的荷花，一片片绿叶托着一朵朵荷花，有白的、黄的、紫红的、粉红的……那真是绿的海洋、花的世界，许多摄影爱好者扛着大摄影机认真的拍摄着一朵朵美丽的荷花，有些学生拿着画笔正在仔细的画着荷花，远处一群钓鱼爱好者正在钓池里面的小鱼、小虾呢!
荷花剧场、情人岛、荷塘月色这三个地方都有许多精彩的表演，我最喜欢看“千手观音”的舞蹈和杂技表演艺术。
美丽的荷花世界真是人们游玩散心的好去处!
荷花三年级作文10
我喜欢荷花，喜欢她那出淤泥而不染的品质，现在我就来介绍她吧！
荷花很美，她有着颜色各异的花瓣，红的如火射八方，嫣红似火；白的洁白无暇，冰清玉洁……假如从远处看，人们就会误以为红荷花，是一团熊熊烈火，在青翠欲滴的'荷叶上，燃烧着，在一阵拂面而过的微风中，尽情舞蹈；那些贪财的人们，看到了白荷花，便以为她的花瓣是白玉，她的花蕊是金光闪烁的黄金，可是摘到手，却傻了眼……
在花蕊的中央，孕育着美丽的小莲蓬，这时候，小莲蓬还是金子，但是，时间一晃而过，花瓣凋谢了，但小莲蓬长大了，变成了“翡翠”，中央有着一个个“碧玉珠子”，这些“珠子”有着坚韧的皮，密不透风的包裹着一些白色的、软乎乎的东西，没错，这就是莲子，它具有清火的作用，大家可要多吃哟！
听了我的介绍，您是否也喜欢上了莲花？
荷花三年级作文11
盛夏时节，骄阳似火，妈妈带我们来到人民公园欣赏荷花。
我们来到荷塘边，一股淡雅的清香扑鼻而来，现在是正值荷花盛开的时节，荷花已经开了不少了，有的洁白如玉，有的粉中带白，有的含苞待放，还有的已经结了莲蓬，亭亭玉立，千姿百态，真是美丽极了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，成片的翠绿色让人看起来心旷神怡。荷塘边上有一排垂柳，一些观赏者正坐在垂柳下的椅子上休息，还有一些摄影爱好者正在对着荷花拍照，构成了一幅美丽的画面。
当我正陶醉在这在如画的风景中时，妹妹轻轻地碰了碰我是胳膊，指向一朵正在盛开的荷花说：“哥哥，快看呀！这朵荷花上有一只红色的蜻蜓。”洁白的荷花上有一只红蜻蜓正落在上面，我赶紧用手机拍下了这精美的画面。
我喜欢美丽荷花！
荷花三年级作文12
夏姑娘来了，她带来了一个火辣辣的太阳，带来了好吃的冰淇淋。
夏天的一个早晨，我到公园里去玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了，荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
荷花千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，好似小娃娃的小脸蛋儿，有的还是含苞待放的花骨朵儿。荷花散发着芬芳迷人的清香。
看着看着，我仿佛进入了梦乡，看见自己是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里，在阳光妹妹的照射下我越长越美丽，越长越漂亮。风儿哥哥吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。风过了，我静静的站在那儿，小蝌蚪游过来告诉我寻找青蛙妈妈的经历；小鸟飞过来告诉我给大树妈妈唱歌的乐趣。
过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢？
荷花三年级作文13
一天，爷爷带我去买花。我一眼就看中了那盆令箭荷花。买回家后，我每天都用心地给它浇水、施肥，没想到过了几天之后，让我惊喜的是它竟长出了一个小花苞。可是有一次我在阳台上给它浇水时，不小心把花碰倒了，掉到楼下，摔得粉碎，花被拦腰折断。我把它拣回来栽进了另一个花盆，万万没想到的是它活了过来！
我太高兴了。
天冷了，我把花搬到室内，有一天，爸爸要开空调，叫我先把花搬到其它房间，谁知我忘记了，到学校才想起来，放学了我赶紧跑回家，一进门，我惊呆了，它竟然没有干枯，还顶出了一个花苞。后来，我翻阅了资料才知道，令箭荷花是抗旱的植物，虽美其名曰“荷花”，可它并不是生长在水里，而是生活在干旱沙漠里的一种仙人掌类的花。
令箭荷花在恶劣的环境里练就了顽强的生命力，我越来越喜欢它了！
荷花三年级作文14
有一次，我和爸爸去植物园赏荷花．我踏着晶莹的露珠，披着薄薄的晨雾，信步走到荷花池边，静静地观察刚刚睡醒的荷花．
走进池边，一片诱人的翠色映入了我的眼帘．走近一看，啊！是荷叶．它们有的大如圆盘，有的像一个小碟，真可爱．
在这众多的荷叶中，挺立着一株株俊悄的荷花．荷花的颜色大都是粉红的．也有乳白的．乳白色的花很少见．这次我碰巧见到了，它只有四五个花瓣儿．粉红色的花瓣多一些，花开得很大．花瓣有点像柳叶，只是比柳叶宽一点．靠近花托的部分逐渐变细，变平．越在里面瓣就越小．中心露着金灿灿的花蕊．清风拂来，荷花的花瓣上的水珠滚滚，晶莹剔透．风停后，水珠由小变大，越发亮．看到这生机勃勃的荷花，令人心旷神怡．
我也有幸和爸爸去划船．我一会拢过这朵花闻闻，清香四溢，一会儿拿过那朵花看看，美丽无比．我眼前仿佛出现了一张张女孩的脸，都在朝我笑呢！
啊！荷花，你的美丽令我陶醉！我爱你的清香，娇艳，更爱你那＂出淤泥而不染＂的高风亮节！
荷花三年级作文15
荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天……
那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。
我呢，一下子变成了燕子，从这一朵睡着了的荷花上，一阵风以闪电般的速度吹过后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。过了一会儿，我又变成了一只青蛙，为荷花仙子们唱歌……
夏天的荷花多美啊!
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