我要投稿 投诉建议

特殊朋友三年级作文

时间:2022-05-16 18:10:43 三年级 我要投稿

特殊朋友三年级作文(精选34篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的特殊朋友三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

特殊朋友三年级作文(精选34篇)

  特殊朋友三年级作文 篇1

  每个人都有自己的朋友,我也不例外。然而,我的朋友不是一个普通的朋友,而是一个特殊的朋友。这位朋友住在我祖母的房子里。

  这位特殊的朋友被称为“总看门人”。听到这个名字后,我想你会问,“你朋友的名字有多奇怪?”是的,因为我的朋友不是人,而是狗。它有一双水汪汪的大眼睛,像黑珍珠一样的眼睛,尖尖的黑鼻子,一对又大又尖的耳朵,一对像刀片一样锋利的牙齿,还有一根黄绿色的软毛。

  每当我来到祖母家,我的特别朋友总是第一个欢迎我。当他看到我时,他总是摇着尾巴围着我转,好像在对我说:“你在这里,快来和我一起玩吧。我等不及了。”所以,我会玩一会儿。

  我的这个特别的朋友是一个有强烈责任感的朋友。不要认为狗没有责任感。每天晚上,我的特别朋友会趴在地上,发挥12分精神,在院子门口观察每一个动作。如果有陌生人在门口,我的特别朋友会大叫一声,直到陌生人消失。所以,我给它起了个名字叫“总看门人”。

  俗话说,“狗吃老鼠——管好你自己的事。”我的特别朋友也爱管闲事。一天,一只贪婪的老鼠溜进奶奶的厨房偷食物,被我的特别朋友发现了。结果,它发出一声凶猛的叫声,吓着了正在偷食物的老鼠,跑掉了。我的特别朋友没有让它走,而是去追它。结果,老鼠被杀死了。

  看,这是我特别的朋友,一个有强烈责任感和喜欢多管闲事的好朋友。

  特殊朋友三年级作文 篇2

  我有一个特殊的朋友,名字叫宫女(名字是我起的)。她长的很可爱、很漂亮,头、胸都是黑色的,肚子是白色的,嘴和脚都是橙色的,黑豆一样的眼珠子还不时眨吧几下 。身子胖的像个球,连小裙子都穿不上。头上扎一个粉红色的蝴蝶结,脖子围一条粉红色的丝巾。

  每天放学回家,做完作业,都要抽出一点时间上网陪她玩,我把她当成了自己的小妹妹一样照顾她。把电脑打开上网登陆QQ后,点一下宠物,她就欢蹦乱跳地蹦出屏幕,还迫不及待地给我打招呼:“公主你好”。她随时可以出现一些小东西,把她的可爱全都释放出来,单击它的手就可以玩游戏。还有很多很多好玩的东西,我每天都在爸爸妈妈的催促下才恋恋不舍的和她告别。

  当然了照顾她也很辛苦,比如你要让她打工挣钱,饿了你要给她喂食,脏了要给她洗澡,病了带她看医生,喂她吃药,心情不好还要哄她开心…哎!照顾别人真不容易,我现在终于了解妈妈每天照顾我是多么辛苦了。尽管很辛苦我还是很喜欢她,还把她介绍给了我的几个好朋友,她们也很喜欢她。

  小朋友们猜到她是谁了吗?她就是我养的QQ宠物,哈哈…

  特殊朋友三年级作文 篇3

  进入初中后,我交了许多形形色色的朋友,其中两个更特别。

  以前,一旦我们班换了座位,每个人的座位都不一样了,就在那个时候,我坐在她面前。她非常擅长打篮球。她又白又胖。她被认为是一个“土豆”。我认为她是一个重义轻利的人,因为在手工艺课上,老师问每个人是否想做姜饼屋。大多数人都想做,所以我们做了。但是她总是说不要做,说这样做“没有意义”我问她,如果我和她交换姜饼屋的东西,好吗?你知道吗?她的回答是“不!”又当头棒喝说了一句:

  "我不能给我的朋友任何对我身体有害的东西!"

  我当场吓了一跳,她说我是乐观主义者!这让我想起我如何对待我的朋友。我原来是赞成“利润”一方的!让我改掉这个坏习惯。

  我还有一个非常特别的朋友,她几乎什么都不知道,她知道的似乎都是电视新闻。她有棕色的短头发和小牙齿。她有一种超能力,那就是,即使桌子很乱,她也能看书!让我刮目相看的是,每当老师问她问题时,她总能从问题中说出一些事实,或者问老师与此相关的是什么?

  再一次,在课堂上,她擦黑板上写的作业,她擦的是不到五分钟写的作业!他们中的大多数还没有完成复制。在那之后,我问她为什么擦它,结果是另一个“当头棒喝”!她说,“黑板是老师在课堂上的工具。我们不能占领它!”

  特殊朋友三年级作文 篇4

  长白山之行,是我难以忘怀的记忆,而那位“神秘朋友”更是使我难忘。高山之上,白雪皑皑,冰天雪地,温度极低,登山之者,需穿厚棉服也。但有一奇“人”,能力非凡,无需厚服,裸露身躯,直上山峰。

  问吾此乃何人也?其住何处?吾知,请听:此人为水晶,其色为紫,奇人就住此山中。朋友紫水晶,拥有绝世容颜。从上到下,慢慢晕染,无一丝瑕疵。其上为发乌之白;其中为耀眼之紫;其下为淡薄之紫。它好似一位智者,在等待上好时机。但它并非在等待时机,与其说它在等待时机,不如说是在等待数次重要之遇,遇则遇重要且真情之友谊,朋友之陪伴等。

  每当灯火辉煌时,漆黑的夜晚,让我心中燃起强大之象,它好似在像我走来,用它那温柔的语气安抚我急躁的心情,与我入眠。在对方的身上,让我“们”体会到了一句俗语:有福同享,有难同当。也更应对了我心中的那句话:朋友,是一种无限定的快乐,每位“朋友”都会给你一种神秘且强大的力量。

  特殊朋友三年级作文 篇5

  我有一些特殊的好朋友,它们不会说话,但是却让我增长了知识,陶冶了情操,伴我度过了许多美好的时光,它们就是《小学生导读》。

  一天晚上,我正在制作综合实践活动课材料袋里的孔雀灯,我做呀做呀,时间就像流水一样缓缓地流了过去,转眼间已经快九点半了,因为我总是做不好,所以我非常沮丧地叹了口气。妈妈听见了对我说:“你怎么了?快点睡觉吧!要不然明天早上起不来!”我犹豫了一下,答到:“那好吧!”。

  正当我决定放弃的时候,不经意间看见了我的好朋友《小学生导读》,便忍不住随手翻了几页。突然,我看见一个非常吸引我的题目,名叫“爱迪生发明电灯”。于是,我便认真地看了起来,书上说:“爱迪生一天24个小时几乎23个小时都在实验室里制造电灯,他制造电灯很有耐心,每当遇到挫折甚至失败的时候,他都从不气馁。就这样,经过了十年的不懈努力,他终于发明了世界上第一盏电灯。”读到这儿,我觉得爱迪生这种坚持不懈的精神很让人敬佩,不像我,那么容易着急、泄气,爱迪生发明电灯的故事让我受到了启迪,决定一定要把孔雀灯做好。

  于是我重新拿起了制作孔雀灯的材料,一边做着孔雀灯一边想着爱迪生坚持不懈的精神。最后,我终于做好了一盏漂亮的孔雀灯。瞧!孔雀灯上四只美丽的孔雀像在翩翩起舞一样,如果能亮起来那就更好了!

  现在孔雀灯仍在我们家客厅里欢迎着客人,看到它,我就想到了爱迪生,想到了《小学生导读》。

  《小学生导读》,我非常喜欢你们,每当我拿到“你们”的时候,我都会不由自主的看起来,“你们”不仅让我懂得了坚持不懈的道理,还让我知道了许许多多的知识,我喜爱你们——《小学生导读》。

  特殊朋友三年级作文 篇6

  我家养了一只可爱的小花猫,一身发亮的黑白花毛,像抹过油似的,四只锋利的爪子,就像四把铁钩。两只眼睛又大又圆,像一对绿宝石,闪闪发光。

  每天我上学的时候,它就摇着尾巴,护送我;我放学回家,它又摇着头,摆着尾,迎接我。

  每天我都给它喂食。它喜欢吃肉和鱼。可能我做的食最合它的口味,所以,它每次都吃得津津有味,一扫而光。

  最近,邻居家里养了一只小狗。它非常凶恶,见人就咬。有一天,我放学回家,正准备上楼,突然小狗蹿出来,对我汪汪乱叫,吓得我急速往上跑。正在这时侯,小猫勇敢地跑出来,像卫士一样大声“喵、喵、喵”地叫,睁着大眼睛,好像在说:“你这不懂事的小狗,竟敢欺侮我的好朋友!”小狗看见小猫这般凶狠,就狼狈地逃跑了。我看着这奇迹般的情景,深受感动。呦!小猫竟吓跑了小狗,真不简单。我走上去摸了摸小猫,用这种方式来表达我的感激之情。小猫也像通人性一样,围着我欢蹦乱跳,好像在说:“朋友,不用怕,有我呢!”

  还有一次,我忘记带钥匙,门关上了,我急得像热锅上的蚂蚁。这时候,我想起了小花猫,于是我跑到楼下把小花猫找来对它说:“我的钥匙放在桌上,请帮我拿一下。”小花猫好像听懂了我的话,立刻从窗户里钻进去,把那一串钥匙衔出来了。我高兴地跳起来。

  我和小猫成了好朋友,只要它听到我的脚步声,就会出来迎接我。我真喜欢它,这个特殊的好朋友。

  特殊朋友三年级作文 篇7

  我曾经养过一天小狗,它是我养过时间最长的一只小动物,我给它取名为“花花”。

  花花对我有很大的依赖性,唉!谁叫它才出生十几天,还没断奶就被我给抱过来了呢。所以,我刷牙必须把它给带着,否则它就会叫起来,把其他人吵得都睡不着。因为才出生十几天,再加上脚上又受了伤,所以花花只能在箱子里待着,可我就惨了,要一手抱着箱子,一手拿着牙刷牙膏刷口杯去刷牙。

  花花洗澡时特别费劲,要两三个人一起动手,才能够沐浴更衣。本人特爱柠檬,我的洗漱用具都是柠檬的,到那些吃的喝的店里,我都要先问一句,有没有柠檬味的?我为花花洗澡准备的的洗发露、沐浴露也是清新柠檬味的。结果,刚一抹到花花身上,它就猛地一抖身子,把哪些沐浴露、洗发露、洗面奶圈都抖到了我们的身上,我们的脸也给弄得白花花的,可怕极了。原来,小狗狗的鼻子特别灵敏,那些柠檬为它闻着受不了。其实,花花睡觉时,才是最费劲的,因为是第一次养狗,不怎么懂。后来发现只要把灯关了,然后狗狗一看主人睡了,过了一会儿才会慢慢的沉睡过去。可是,就在我即将要飞回武汉的前一天,花花遭遇了车祸,它被一辆货车的前轮给压死了。我听到这个消息,立马跑下楼呆呆的望着倒在了一片血泊中的花花,我也晕倒了。

  当我醒来时,花花已经被埋入了冰冷黑暗的地下。花花,虽然你不会醒了,但你永远活在我的心中。

  特殊朋友三年级作文 篇8

  时间过得飞快,光阴似箭。我早已从以前哪婴婴学语的孩童变成了如今的一名初二的中学生。在我的成长道路上,有父母、老师的教育,有同学,朋友的陪伴,更重要的是我有一位特殊的朋友——书。

  “书”,我的好朋友,有了它,让我的生活更加丰富多彩,更加丰富多彩,更加充满乐趣。让我明白了父母对我们有最无私、最真挚的爱,遇事要冷静思考……

  小时候,自己认识的字不多,就拿着画册来看,自上有拼音,就一个个的读。当读完《海的女儿》时,我早已泪流满面,认为她好傻在海里当美人鱼有什么不好,当人,却不能说话,更重要的是王子好坏,美人鱼为他付出了那么多,他却不喜欢美人鱼。当时,名不能体会更深层的意思,只懂浅显的表面字意。当读《西游记》时,唐僧每次被抓都使我使我的心悬起来,而得之孙悟空使计救出师傅后,我悬着的心终于放下来。那是,我似乎与书融合在一起,心情随着情节跌岩起伏,当看到感人的情人节时,我会情不自禁的落泪,看到美好结局时又会破涕为笑。有时常常骂唐僧愚笨,为孙悟空打抱不平。……

  长大后,再读《海的女儿》使,发现自己的理解都是错误的,美人鱼不是傻,这也是一种爱,叫默默守护叫放手《西游记》中。唐女主人公爱丝美拉达与卡西莫虽然死了,但是对他来说却是很好的归宿,因为只有死亡,才会让他蒯越外貌的那道鸿沟,与爱人长相伴。读到这时,我已泣不成声,这个结局是残忍的,也是美好的。庆幸的是他们终于能够在一起。……

  读书,让我明白了许多,让我感悟了许多:爱是不能用外貌来衡量的,真正的爱是没有鸿沟。有一种爱叫,也叫做放手。

  特殊朋友三年级作文 篇9

  谁都有自己的朋友,我也不例外,当然都是同学呀,邻居呀,玩伴等和我年龄差不多的半大小子。可我还有一位特殊好朋友,他无所不能,无所不知,神通广大,下面就听我来说说吧……

  课堂上的“超能”

  咦,宽敞明亮的教室里,孩子们一个个伸长脖子如痴如醉地在欣赏什么,时而发出一阵阵惊叹,时而发出一阵阵笑声,难道,难道是在教室看小品节目?不,错了,这是课堂,这可是上课时间!

  看,三尺讲台上,一位个子不高,戴着眼镜,其貌不扬的中年男子正绘声绘色地讲着什么。他可不像有的老师,板着个脸,踱着方步,手倒背身后,摆出一副学者的样子,时不时给学生一个下马威。恰恰相反,他风趣幽默的语言,他夸张可爱的表情,他引经据典,博古论今,总是营造出欢快,愉悦的良好氛围,好像我们并不是在上课,而是在欣赏一场精彩的文学盛宴,是在和老朋友聊天。有时,同学们捧腹大笑;有时,同学们认真做笔记;有时,同学们埋头思考,就连全班有名的调皮鬼也睁大眼睛盯着他,如饥似渴地吸收着知识的甘露。他的声音是那样的浑厚,语调是那样生动,脸上闪烁着圣洁的光环,将他的本领倾囊传授,就这样,不知不觉在笑声中感知,在笑声中收获,在笑声中成长。

  这样的课堂对于孩子们是一种享受,是一种幸福,如同在知识的花海中自由遨游,如同品尝着文字果汁的香甜,语言蜂蜜的醇香,常常到了下课时间,同学们还意犹未尽,恋恋不舍。

  你说,这样的课堂是不是超过瘾,这样的上课水平是不是超级牛呢!

  课间的“超人”

  课后,随便和他聊天,聊什么都行,心里话,糗事,家常事都可以讲,他就像个大朋友似的。在他面前,我们可以将快乐、悲伤、愤怒全部释放出来。

  课后他从来不给我们付加任何压力,总是微笑面对每一个人。表面上似乎没有什么,可他总能在不知不觉中洞察秋毫,发现每一个人心中潜藏的小秘密,令我们佩服极了。谁谁有了小矛盾,谁谁闹了别扭,他总有神奇的法术让大家重归于好。谁心里有了小疙瘩,谁碰到了困难,他总能及时疏导,帮我们化解。他不忙的时候会跟我们一起疯,一起闹,一起玩………一会听到他叫着“来呀,来呀,抓我呀,”“一会儿嚷着,往哪逃,休想跑出我的如来神掌!”他就像春的使者,像知心哥哥,陪伴着我们,让我们的课间充满了欢声笑语,让我们的课间精彩纷呈!你说,这样的课间是不是超过瘾,这样的朋友是不是超能呢?

  说了这么多,大家一定猜到我的特殊朋友是谁了,没错,他就是我的班主任兼语文老师,姓郭,名迎华,字“哥们儿”,号郭大侠。他或许没有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟大,但他时时让我们感受到“春风化雨,润物无声”的温暖。他象长辈一样用爱呵护着我们,用严厉的目光鼓励着我们,用循循善诱的道理引导我们;他对我们是那么的和蔼可亲,就连批评也绝不是狂轰滥炸,而是苦口婆心,不厌其烦地讲道理,让我们感觉到他的良苦用心,让我们不能不对他发自内心的热爱和尊重。

  这就是亲爱的郭老师,这就是我们心目中的好老师,我们最敬爱的老师朋友,我们最喜欢的特殊大朋友。

  特殊朋友三年级作文 篇10

  在我的书柜里,摆着一幅象棋,它已经显得很古老了。没错,它是我上四年级的时候,爸爸妈妈给我买的,快两年了,我经常和它一起“做游戏”,我们成为了好朋友。在这个全国人民都在和病毒作战的特殊假期,这位特殊的好朋友又陪伴着我打发无聊的时间,还带给了我很多生活的道理,让我倍感象棋的珍贵,我真得好好感谢它!

  记得那天,我和爸爸妈妈去商场购物,突然看到了一个商柜上摆着象棋,我不由得产生了想要下象棋的想法,便和爸爸妈妈说了我的想法,爸爸妈妈二话没说,便给我买下了这幅象棋。

  从那天开始,爸爸只要有时间,便教我下象棋。爸爸先告诉我下象棋的口决:“马走日,象走田,车横冲直撞,炮打隔山子……”。知道了基本方法后,我便开始试着和爸爸下象棋。因为我是新手,所以在下棋过程中,爸爸边玩儿边教我方法,我都会从中找出教训,吸取经验,争取赢爸爸。

  今天,我又拿出了我的“老朋友”,准备和爸爸再杀一盘。我紧追爸爸的“车”,不放过一个“兵”,炮击“马”,俘虏了爸爸的“象”和“士”,认真思考并分析我和爸爸每一步的走法,经过半个多小时的拼杀,最后,在我的强势攻击下,我赢了!我特别兴奋,高兴地叫了起来“我赢了!我赢了!”爸爸笑着对我竖起了大拇指:“儿子真棒!加油!”

  感谢我的好朋友——象棋,它告诉我生活就像一盘棋,在博弈的过程中,走的每一步都很重要,所以每一步都要谨慎前行,都要认真思考,从中吸取经验教训,让自己不断进步,赢得最后的胜利!

  感谢你!我的象棋朋友!

  特殊朋友三年级作文 篇11

  说起朋友,大家一定会想起自己的同班同学,可是我有一个朋友,它十分特殊,它到底是谁呢?

  我们搬新房后,什么都好,就是绿化太少,于是,妈妈带我去花店买植物。我左瞧瞧,右看看,不一会儿就选了好多植物。我正想走,突然发现墙角边上有一盆植物,它的叶子少的可怜,从泥土下冒出来,它是绿是的,叶片呈爱心形,有几片叶子还变成了黄色。它见我向它走去,拼命地摆动叶子,好像在说:“带我走吧!我在这个阴间角落受够了!”我指着这盆植物问妈妈:“妈妈,这是什么植物?”“哦,这是绿萝。”妈妈回答说。我又对绿萝看了一眼,它已经停止了摇摆,静静地站在那里。我忍不住对妈妈说:“妈妈,我们买下它吧!”很快,我捧着这位“新朋友”高高兴兴地回家了。

  自从有了这位朋友的陪伴,我再也不孤单了,我不这遇到什么事都跟它说。渐渐的,这位朋友越长越好,瞧!它的叶子全部都是嫩绿色的,有一条短“辫子”从盆里挂下来,它的“辫子”是绿色的,上面密密麻麻长满了绿叶,绿叶按着大、小、大、水的规律排列着。每当我跟它说开心的事情,它也为我高兴,每一片叶子都在摇摆,当我说到不高兴的事时,它的叶子低垂,露出十分失望的表情。

  有一天,可能是因为“辫子”太长,也可能是因为生长过程中碰到了硬物,它的“辫子”断了好大一节,我和妈妈赶紧给它“疗伤”,它可能是太痛了,天天低垂着叶子。

  过了好久,它的伤终于好了,它又快乐地长呀长,差不多达到了8米。国为有了这位不会说话伙伴,我开心时它也开心,我伤心时它安慰我,我变得十分自信。

  特殊朋友三年级作文 篇12

  在我的书房里,有一位非常精致漂亮的特殊朋友。它是我八岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物。它一直都伴随着我,我至今都还很喜欢它。

  它叫雪灵。因为爸爸妈妈把它送给我时,天空正飘着鹅毛大雪,我需要一个活灵活现的人陪伴着我,于是,我就给它取了这个名字。

  雪灵身高约20厘米,腰围约5厘米,两只手臂长约10厘米,身体看上去显得苗条。雪灵的衣服是我为它定制的,根据不同的季节定制了四件套。现在是冬天,我给它换上了一套仙女裙。穿上裙子,它显得气质格外高雅。一般的娃娃根本无法和它相提并论。你瞧它,不仅穿着漂亮的仙女裙,还穿着水晶鞋,头上戴着一个皇冠,披着银色的头发,后面还有一个蝴蝶装饰。我经常把它放在窗台上,微风吹过,裙子随风摆动。

  寒冷的冬天,如果我需要温暖,它会眨巴着眼睛望着我,从它水灵灵的眼神中,我似乎听到它在说:“主人,抱着我,我会带给你温暖。”夏天的时候,天气炎热,望着我可爱的雪灵,似乎有一阵阵凉风吹过,让我感觉非常的凉爽。

  雪灵是中国娃娃,虽然没有芭比娃娃的名气大。但他比芭比娃娃精致。典雅。高贵。美丽。一般的娃娃是用塑料做成的,而我的雪灵是用铅锡做成的,拿在手中感觉有点沉。

  怎么样?我的这位特殊的朋友是不是十分可爱呀?

  特殊朋友三年级作文 篇13

  我有一个特殊的朋友,他(其实是动物)教会了我很多,可以说他也算是我的'老师,在他的陪伴下,我快乐地成长着,可是,有一天……

  它有一身雪白的毛,我给它取了一个好听的名字叫白雅,我们却喜欢叫它宝贝,我们对它很好,它也把我们当成好朋友,我们每天都一起玩,一起上学,有时还一起看电视,虽然它不是我们的宠物,可是我们对它比它的主人对它还要好,我们的感情很浓厚。

  那天,天阴沉沉的,天空中飘着薄薄的雾霭,我因为家中的事情而暂时离开了家可没想到,这么一走它却回不来了。上午,我坐上了离开家乡的车,可我还是很舍不得,在车上,我经过车镜,看到白雅守在家门口,我惊呆了,感动的泪水溢满眼眶,我又一急,想要下车去看它,但车早已开远了,我回首望了望它远处的身影,却只能远远地望,我的心充满了悲伤。

  不过,不久我就回来了,不过还是出事了,它被揄狗的人抓走了,虽然,我不在的那几天,我的朋友天天都会来它,但,它晚上也守在那,一刻也不离,它还是被小揄抓走了。我哭了,哭得好伤心好伤心,我天天都在找它,我一看到和它长得一样子的狗,我就去看,但总是没有找到,我几乎走遍了所有我能想到的地方都是一个结果。

  如今我仍然在寻找,因为我知道,它不会丢的,它也许在一个角落等着我!

  特殊朋友三年级作文 篇14

  我们的卧室里有很多特殊的朋友。

  每天晚上都会在舒服的枕头上睡觉。枕头能帮我们赶走可怕的噩梦,能带给我们甜蜜的美梦。但是有的时候他会打一会瞌睡,噩梦就会跑到我们的梦里来。

  床可以带给我们温暖。如果你很伤心,你就可以躺在床上,床这时就像妈妈一样抱着你,那样你又会变得很开心。床也能带给我们快乐。如果你的床很软,试一试在床上蹦蹦跳跳,你会很快乐。

  灯能给我们带来光明。我们每天都需要写作业,看书,灯是我们大家家里的主要的保镖,如果没有他,家里就失去了光明,什么事儿也做不成了。

  看,卧室里的这些特殊朋友是不是必不可少的。

  特殊朋友三年级作文 篇15

  从今年九月一日开学以来,一转眼到现在已经两个多月了,时间像流水。这段时间,我结交了两个特殊的朋友――‘细心了’和‘太好了’,并且与她们建立了不错的友谊。

  第一个朋友叫‘细心了’。其实我原来的朋友是她的哥哥‘粗心大意’,他因病逝世现在从我的朋友圈消逝了, 取而代之的是他的妹妹。对逝去的‘粗心大意先生’,我默哀远送:“逝者已矣,来者可追,愿你的妹妹一直陪伴我激励我影响我,和我一同前进。阿门”。 妹妹能帮助我,提高我,从而使我学习的状态与心情更愉悦。现在的校园生活经常考试,我 每天和‘细心妹妹’蹦蹦跳跳、打打闹闹,天天在一起嬉戏、玩耍,就这样日复一日,相处的相当融洽。和她度过的日子很愉快……

  第二个朋友是‘太好了’。他不是‘粗心大意’的亲妹妹,是被捡来的,可我依然与她结成了好朋友。最近,肖老师经常这样表扬我们班的金诚博:“金诚博值日十分认真,扫过的地面干净的如镜子一般闪闪发亮,连边边角角都不放过,靠边的桌子都要拉出来扫干净。打扫卫生积极主动,热爱劳动。这次我们班卫生拿第一,他功不可没。’’这句话她几乎天天挂在嘴边,都快成老师的口头禅了,我们的耳朵也快听出茧子了。要是在以前,羡慕嫉妒恨会一下侵占我的心,还会满肚子不高兴地嘀咕:“不就是扫次干净的地嘛,有必要这样整天挂在嘴边张扬宣传嘛,这些方法还是我传授给他的呢,我也一直这样去做的啊。”不过,现在的我已经改变了,不再是过去的想法了。因为有‘太好了’在我的身边陪伴,不仅觉得老师说的对,还更应该向金同学学习。如果同学们值日时都按这个方法,实际行动起来,那就太好了。

  呵呵,在这段时间中,‘细心了’和‘太好了’这两个受人喜爱的小伙伴,她们使我收获了愉快的心情与成功的喜悦。谢谢两位特殊的朋友。

  特殊朋友三年级作文 篇16

  我的特殊朋友

  在生活中,我有好多好多的朋友。这些朋友中,有的是我们班上的,有的是我们家属院的,还有的是我的亲戚。在这些朋友中,我有群很特殊的朋友。它们不会说话,整天待在柜子里,它们虽然不会动,却知道天下事。那就是——书。我是一个爱学习的女孩,从小就爱看书。从小时候喜欢看的画报到现在喜欢看的小说,我历来都是认认真真、仔仔细细地阅读。有时候,我一头扎进书堆,就饭也不按时吃,觉也不按时睡。我知道这样做对身体不好,但就是象闸坏了的汽车——停不下来了。因为书的世界是缤纷多彩的,有了书,我就像上了一对有力的翅膀,在广大的世界里飞的多高多远也不觉得累。对于一头扎进书堆的我,用高尔基的一句名言来形容真是再合适不过了:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

  书只要一到我的手里,就好像能破解万物的金钥匙。我拿着它,就算走到天涯海角也不用担心前方的门会打不开。

  书即是的好朋友,也是我的好老师。有什么不懂的问题只管向它请教,不管问什么都难不倒它。它就像一位博学多才的智者。只要有了这位“智者”,那么什么也不能难住你。

  书对我来说也是一艘大船。我可以乘着它在任何一个书的海洋上漂流,不必担心飓风大浪把它打沉,因为它是一艘像诺亚方舟一样的船。

  书就是我的特殊朋友。

  特殊朋友三年级作文 篇17

  我的一位特殊朋友,是我最尊敬,也是我最敬爱的一位“大朋友”,他有着一个标准的个头——1.60米,是一个女性,长相也是一般,嘴巴微翘,要看外表根本看不出来她是一位40多岁的人。她就是我的班主任杜老师。

  杜老师讲课的时候喜欢随着课文唱一些好听,又和课文有关的歌。把语文课上的给人一种不干燥,生机勃勃的感觉。老师讲课时嘴巴微翘,当你的问题很风趣的时候,老老师会对你相视一笑。老师的歌声很好听,唱起歌来犹如一只百灵鸟似的。我还记得学《七律长征》的时候,老师唱了一首关于红军的歌,声音很清脆。老师总能在第一时间想到有关的歌。

  我的“大朋友”不但跳绳给人一种轻盈的感觉,还给人一种崇敬的感觉。一想起种种感觉,喜悦就涌进了我心里,心仿佛荡漾在春水里。因为老师讲课时振振有词,老师不断地给我们鼓足勇气,我们的胆子才越来越大。老师会当我们的指路灯、会当我们的向导、会当我们的帆船带我们走向成功的彼岸。

  虽然我快毕业了,但我暗自庆幸,也也有些沾沾自喜我在小学有一位“大朋友”是我们班的“秦始皇”——至高无上,是我们班里的“阳光”,每天照耀我们,是我们班里的“雨水”,每天滋润着我们一株株幼草,变成参天大树!

  特殊朋友三年级作文 篇18

  也许,你在他人眼中并不是那么起眼,但在我眼中,你是我玩耍的天堂;也许,你在他人眼中只是一个没有生命的农作工具,但在我心中,你是最能读懂我心声的“朋友”——我的小石磨。

  你是米色的,与其它石磨并没什么不同。磨盘很光滑,小时,我常去上面躺着,吹着凉风,再吃些零食,一切的烦恼都消失了。每当磨小麦时,总喜欢推上一圈,乐着,笑着,这似乎就是你我之间玩耍的方式。深夜,也总是和妈妈靠着你望月,也喜欢站在你身上远眺。就这样,你陪伴了我整个童年。

  上了初中,学业逐渐忙碌了起来,周考,月考,期中考,考的我措不及防。学业不顺利,生活上也涌出了一堆问题,我不再像小时候常回老家去看小石磨了。生活,使我不再有以前的童心。今年五一放假,我才又一次回到老家。

  回到老家后,我并没有第一时间就去小石磨那里玩。傍晚,吃过晚饭后出门散步,不知不觉就又来到了小石磨那里。落日的余晖洒在石磨上,把石磨的全身都染的通红,仿佛见到了我这个老朋友也无比激动一样。

  我站在你面前,第一次感觉你不再是那么大。我靠着你,叹了口气,拿出口袋中被揉成一团的试卷,再次躺在你身上。小石磨,在我身下,你已经显得有点小。我起身,拿起试卷,想了想拔通了老师的电话,“喂,老师您好!您可以再给我讲讲这次考试的一些难题吗?……”阳光下,我挥笔把错题一个个改正,心绪也因有你变得美好无比。

  小石麿,谢谢你,你是我童年美好的记忆,烦恼时的知己。因为有你,温暖从未缺席。

  小石磨,我必将长大,去追逐远方和梦想,而在我心中,你是我永远的记忆,也永远不会老去。

  特殊朋友三年级作文 篇19

  我们在生活中会结交很多“朋友”,这些朋友会陪伴我们感受生活的幸福、学习的快乐。但是今天我要向大家介绍一位“特殊”的朋友,它是一个陪我成长的音乐盒。

  它有一张可爱的小嘴巴,唱出的歌和百灵鸟不相上下。每天它都会用流水般轻脆的声音伴我入睡。它不像闹钟那个严谨的家伙,能按时叫我起床,但是它也很尽职。它嘴巴的作用和闹钟刚好相反,闹钟是叫我起床,而它是催我睡觉。它还会唱歌给我听,每次唱累了,都要给它的耳朵按按摩才肯继续,还真是调皮的小家伙。

  它住在一座可爱的小房子里,有手掌般大,是用木头做的,可坚固了。但我抱它的时候,还是小心翼翼地托住它,我害怕它会受伤。它是健康、放松的化身,当我累了、压力大的时候,它就像个吊车,将我身上的压力通通吊走。当我难过开心的时候,它又像是我的陪伴者,听着我的倾诉,看着我高兴得手舞足蹈。

  它就像是一位健康营养师,提醒我注意身心健康,激励我好好学习,让我茁壮成长!

  特殊朋友三年级作文 篇20

  朋友是什么?朋友是陪我们长大的人?朋友是我们身边匆匆的过客?朋友是我们友谊小船的竹竿?还是……

  朋友是我们身边不可缺少的一个物件,他们可以听取我们的喜怒哀乐,陪我们一起玩耍,一起哭……我也有一位特殊的“好朋友”。

  它穿着粉粉的外套,白色的衬衫,在它的“肩膀”上还放着几本书,它就是我心爱的小书桌。

  当我开心时,我会在它身上看书、画画、做手工,还会陪它一起聊天。有时我会把做好的手工贴在它的衬衫上,它似乎十分喜爱这几幅画,从来没有摘下来。

  当我伤心时,我会趴在它身上,与它倾诉,它也会不停地“安慰”我,让我感到十分的温暖,让我觉得有人还关心着我,有人愿意听我的苦恼……如今,它已经陪伴我七年了,每当我看见“别人”在它的身上乱涂乱画时,我也会为它而难过,眼泪像断线的珠子一样哗啦啦的落下来。可它还是那样默默无闻,自己承担痛苦,它也不抱怨、不生气,仍旧陪伴我。

  它,就是我的好朋友——小书桌,它那默默无闻、不离不弃、默默付出的精神值得我学习,我爱你,亲爱的小书桌。

  特殊朋友三年级作文 篇21

  友谊是什么?是我在孤独的时候陪伴我,在我失去信心的时候帮助我,不过有一位特殊的朋友,那就是太阳。

  太阳就像一个大火球,在寒冷给予我们温暖,在黑暗给予我们阳光。可是有些人会说:“夏天的时候太阳光那么猛烈,我才不喜欢太阳呢!”可是它有时候也可以给予你帮助。

  有次我的期中成绩没考好,我被爸爸大骂了一通。我冲出家门,躺在草坪上嚎啕大哭起来,我看着太阳,说:“我是多么想放弃我自己呀!”太阳好像听懂了我说的话,它派来了风,风一吹,树叶落了下来,好像在告诉我人会遇到许多挫折,只要你努力,就一定可以成功。我顿时开了窍,那闲逸的心情和这温暖的阳光是多么和谐啊!

  现在我长大了,学会了控制自己的情绪。现在学习压力也慢慢变大了,有时心情不好的时候还是会仰望着天空,望着太阳说出自己的心里话。

  太阳,温暖的太阳,是你让我明白人生的道理,是你给我带来的欢乐,是你让我从困难中走了出来。谢谢一直陪伴着我。我相信我们会是一辈子的好朋友。

  特殊朋友三年级作文 篇22

  我的朋友非同一般,年龄比我小,个子比我矮,它与我有太多太多的差别,究竟是谁呢?

  这“朋友”肥肥胖胖,身上长着棕色的毛,摸上去毛茸茸的。它的头似三角形,两只眼睛转来转去。嘴里上下各有两颗尖利的牙,还有一条小尾巴,不细心也看不出来。它呀,就是可爱的金丝熊。别看金丝熊个儿小,食欲可大着呢!它抓起食物,一块接一块塞进嘴里,总是塞得满满的。吃完以后,它就爬到笼子旁,对着栅栏啃起来,不时发出“咯吱,咯吱”的响声。

  金丝熊还会“梳妆打扮”,它爬到笼子边上,先用舌头舔一舔爪子,再用爪子理毛。腹部和腿上的毛,就直接用舌头舔,一来把脏物舔掉,二来把毛理顺,真是个好办法。

  夜幕降临,金丝熊睏了,伴着宁静的夜色蜷身睡去。我的特殊的朋友金丝熊,愿你和我一样做个好梦。

  特殊朋友三年级作文 篇23

  我有一个特殊的好朋友它是一只漂亮的小花猫我叫它“猫猫”。

  猫猫穿着一身五彩斑斓的衣裳,水晶般的眼睛圆溜溜闪闪发光,金黄色的小巧的耳朵仿佛一件精美的工艺品让人忍不住多看几眼,亮晶晶的小虎牙不时的漏出来。毛松松毛发分外令人疼爱。

  有一天我和妈妈去散步时间很长才回来,谁知猫猫也偷偷跑了出来,自那一天出去,猫猫再也没回来过,我和妈妈都很伤心。

  特殊朋友三年级作文 篇24

  “铃铃铃,铃铃铃”闹钟,又开始欢快地唱开了。这时的我知道,新的一天又来到了。

  闹钟对于那些能准时起床的人似乎不那么重要,但对我这个老是喜欢赖床的人来说却很重要,它是我的贴心朋友。

  我的闹钟有一个花形状的外表,当然我的闹钟具有普通闹钟都具备的功能,每天早上6:30它会准时叫我:“铃铃铃,铃铃铃”仿佛在大声地喊道:“李昊,该起床啦,上课要迟到啦。”

  也不用担心会迟到。我觉得这一切都是小闹钟的功劳,它可是我的大功臣啊,功不可没啊!

  我比以前过的更轻松了。我相信我的成绩很快也会步步高升的。有一次,我拿了一张数学100分的成绩单时,妈妈惊喜万分,小闹钟也快活的摆动着秒针,分针,时针。它也为我表示祝贺。当我想偷懒的时候,我又听到闹钟清脆的“滴答”声,那声音仿佛在告诫我不要浪费一点一滴的时间!一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴啊!金钱都买不会时间,我们还能用什么方法挽回时间呢?时间不能挽回,我们能做的只需是珍惜时间,不给自己留遗憾。浪费时间就是浪费生命!

  我爱我的小闹钟,它让我懂得了珍惜时间!

  特殊朋友三年级作文 篇25

  儿时,他总喜爱和我这样玩。

  “猜猜我是谁?”他捂住我的眼睛,捏着嗓子说道。

  “你是……大灰狼!”我装作要逃似的,却被逗笑。他知道我怕痒,于是便将手放在我的脖子上,我“咯咯咯”地笑着。他也笑着。

  听家里人说,小时的我有点“不讲理”,哭了闹了谁哄都不行,母亲也没辙了,可只要看到他,我就会露出笑容,拍着双手,要他抱着。也许他就是我的特别的朋友吧!

  “喏,这是牛奶。还热的,趁热喝吧!”我抬头笑了,却并没有停下手中的笔,“给我拿根吸管来”,他愣了一下,扬起手,我以为他要打我,便下意识缩脖子。“你干嘛啊?”只见他的手在空中划出了一道优美的“抛物线”,摸了摸自己的头发,我无奈地苦笑了一下。

  他将吸管插入牛奶中,我刚要将杯子端到面前,却发现他正在用吸管喝着牛奶。我一脸惊讶地看着他,他却一脸享受地看着我。

  “你怎么喝我的牛奶?好过分!”

  “啊?这是你的牛奶啊?不好意思啊!喝错了!”

  说完,便放下杯子,飞也似地跑出了我的房间。我看着剩下的牛奶,无奈地摇了摇头。拿出吸管,我抿了口牛奶,一股甜甜的暖流顿时充满全身。我一口气将牛奶全喝了,伸了个懒腰,又继续拿起笔在台灯下奋斗起来。

  不一会儿,他又进来了,但这次,他并没有打断我的思考,而是默默地将空了的杯子拿了出去。我听到了水流的声音,他在清洗杯子。

  也许是牛奶提供的能量吧,我很快将作业写完。走出房门,路过他的房间时,我用余光看到房间的灯还亮着,他正倚靠在床头上,双目微闭。一定是累了吧,我心想着。

  “作业写完了吗?”似乎我的脚步惊动了他。

  “啊?写完了,准备睡了,你也睡吧。”

  他,可以身着一袭西装,成为家里的顶梁柱;他,可以赤着脚丫,和我在沙滩上嬉闹。

  没错,他就是我的“大手”,我的特别的朋友——我的父亲。

  特殊朋友三年级作文 篇26

  生活中,我们除了和人交朋友,还会有一些特殊的朋友,它陪伴我们成长,它教给我们做人的道理,它让我们的生活变得丰富多彩。

  在姥姥家的屋顶上有一颗小树,我也不知道它是什么时候冒出来的,反正从我发现它开始就一直在那儿,孤独而坚强地存在。它和其它树不一样,其它的树每年都要往上串几厘米,而它几年来仍旧那样萦弱不堪,看着又小又丑,我一点儿也不喜欢它。我曾经多次想让姥姥把它砍倒,可姥姥一直置若罔闻,小家伙就那样独自屹立。

  一次考试,我考得出奇地差,打破了我的最差记录,爸爸妈妈特别生气,老师也找我谈了“人生”。我感觉特别地郁闷,整个人都打不起精神,回家看到屋顶上的那棵树,顿时火气四冒,端着梯子,上了屋顶就踹了它好几脚才解气。这时一滴水落在了我的头上,我抬头一看,下雨了。我赶紧回到自己的房间,看着窗外的雨越下越大,狂风一阵又一阵。等我关好窗户,坐在窗边,看着雨滴飘落时,突然我看到了屋顶上的那颗小树,格外清晰,格外渺小,它那样努力地挺直着腰板,生怕狂风把它吹倒,骤雨把它淋倒。丑陋的身躯也不再那么难看,萦弱地生命变得更加顽强,我仿佛也不再那么讨厌它了。雨又下了两天,待天晴后一次放学,看到路边有好几棵树都倒下了,再仰头一看,屋顶上的那棵小树毅然挺立,如红旗般高高飘扬,并没有倒下。我觉得它不再如我想得那样,它似乎变得愈法高大了。再想想自己,一次考试并不能证明什么,我不会被困难打倒,我要振作起来,努力战胜学习上的困难,虽然说没有学得特别好,但比以前强了许多。

  是它教给了我做人的道理,是它让我变得更加优秀,我要谢谢你!这位特殊的朋友。

  特殊朋友三年级作文 篇27

  “老师,能作为您的学生,我感到万分开心”

  学校老师也好,补习班老师也罢,一开始我并不懂"老师"这个职业的含义。但是自从您教过我以后,我明白了做老师的意义所在。

  还依稀记得我四年级的时候,参加补习班第一次见到时您的样子,长头发,大眼睛,小鼻子,带着一副眼镜。当时的我以为您很严格,所以每次都是乖乖的写作业。因为我的成绩还不错,所以经常受到您表扬。当我认识到您的温柔时,我开始慢慢喜欢您,不再像往常一样害怕您。

  记得有一次在补习班考试,我考的很是不错,在后来您给大家讲试卷时,我便想:试卷这么简单,而且我考的还不错,就不用听评讲了吧!再说了作业这么多。然后我就一直背朝着您写起了作业,您说了好几遍:“脸面向黑板,坐正”,可是我还是在写自己的作业,您的火气立马便被点燃了,拿着一本厚厚的书狠狠的打了我一下,我才转了过来,当时我的背真的很痛,眼眶里满是泪花,心里便不由自主的埋怨起了老师您。放学时只剩下我一个人在后面慢吞吞的收拾书包,您走过来弯下腰轻柔的抚摸着我的背问到:“我打你的那一下还疼吗?”“老师知道你考的不错,但也要认真听讲试卷,不然老师补充的知识点你就没有办法学习。老师今天心情也不是很好,所以真诚的和你道个歉。”我忍着眼泪跟您说了句:“不疼”便往厕所跑去了,两行眼泪瞬时流了下来,背也不觉得疼了。您跟我道歉的那一瞬间,心里有种特别的心情猛一下就蹿出来啦!

  您不是我们的守护神,却像天使一样在背后默默的保护着我们——那天下课我们在教室外面玩球,不小心把教室的一面窗户打碎了,校长听到声音便过来了。这时上课铃声响了,您让我们回到教室学习,可您却迟迟没有进来教室,我透过窗户看见校长在跟您说话,我以为您回来要训斥我,可是您回来后只是和我们说:“以后玩耍时要注意安全,不要伤着自己和他人”其他的您也没跟我们多说什么,我想这次是您为我们承担了责任吧。

  花儿应该感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰应该感谢天空让他自由翱翔,而现在的我已然学会了感谢。感谢曾让我成长的、快乐的——老师!

  秋风落叶轻拂过,宛如当年您敦厚的手,慈祥的话语,给我最温柔的抚慰,最真挚的教化!祝福您,我最敬爱的老师!

  特殊朋友三年级作文 篇28

  点横撇捺,远离世俗繁华;黑白相间,隐喻天地交感。书法,一个陪伴,一种体验,你,就是我特殊的朋友。

  厚重朴实,耐心奏出最美篇章。第一次接触书法,就爱上了它。摆好砚台,拿起笔,端正姿态。笔触及纸,留下一抹浓黑;线条重组,构成文化瑰宝。渐渐地宣纸已叠成册,一丝淡淡的心烦涌上心头,时而轻狂,时而无望,便随性勾描。风过无痕,吹乱了方正的字体。时间转瞬即逝,收集成册,却发现字体已不再挺立,不再雄伟。一抹愧疚油然而生,备笔,起草,一页新的篇章悄然开始。一笔一划,用简单的线条勾勒出了高楼大厦,每一笔都流露真情。锋回笔转,最后一字落下,笔直的线条跃然纸上,是你使我心诚心静,耐心洞察。

  轻柔婉转,阴阳结合才是真谛。生活充满挫折,不如意十之八九,每个人遇到困境总会心中波澜起伏,做起事来颠倒错乱。每当这时,墨香挥洒,字体的黝黑和宣纸的泛白以最柔美的线条分割。你告诉我阴阳结合,刚柔并济,才能写出最美的篇章。每每陷入黑白交错的深深思索时,那些低愁的情绪便挥之而去,荣誉和屈辱一并忘了,我的心就如暖流涌动。简单的线条和简单的色泽却给了我更深层的领悟。屏气凝神,是你使我淡然恬静,领悟天地的阴阳规律。

  飘若浮云,行云流水蕴藏玄机。翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘?u兮若流风之回雪。你,象征着青少年的活力与热血,不拘小节,恣意挥洒,意至笔动,隐没章法。如潮时的惊涛骇浪,不计后果,勇往直前,化繁为简,视前方的阻碍为无物,酣畅淋漓,写出属于自己的篇章。是你使我不惧前程,无惧风雨。

  书法可以陶冶情操,从中寻得一份内心的平静;磨练心性,领悟属于天地的感应;迸发激情,冲破荆棘密布的道路。因此,书法就是我的朋友,当我心烦意乱之时,我会拿起笔对着字帖细细临摹,感受中华文字几千年的优美,让我乐在其中!

  时过境迁,书法,连接着中华上下五千年的浩瀚历史长河,是那样的古老,优雅,重要,柔中带刚为一体,载着中华文明远航。

  书法是我的最爱,我会一如既往,相伴终生。

  特殊朋友三年级作文 篇29

  小时候,爸爸在西藏部队里,一年也见不到几次。我的童年是和一只叫叮叮的小狗一起度过的,在等待爸爸回家的那些时光里,叮叮常常听我念叨,它虽然不能说话,但却成为了我最亲密的朋友,一只狗,很特殊吧。

  叮叮是爸爸送给我的,脖子上挂着一只“叮叮”响的铃铛,我就给它取名“叮叮”。叮叮有趣而活泼,有时用头蹭你的腿,让你陪它玩;有时把脚搭在我手上要吃的;有时还会在我的书上盖梅花印儿。有了叮叮,我的童年变得丰富起来,它成为了我最忠实的玩伴。

  一年秋天,银杏树的叶子落得特别美,如同一只只黄澄澄的蝴蝶,翩翩起舞,撒满整个城市。我和叮叮一起在这小天地遨游。叮叮兴奋地在银杏叶堆里撒欢。

  它先嗅一嗅树叶堆,专注得好像在寻找什么,突然又趴下前腿,撅起尾巴,忽地一下跑开了,然后又转弯跑回我的身边,这样来回奔跑,好像不知疲倦,我就跟在叮叮后面尖叫疯跑,跑累了,躺在金黄的银杏叶里,看又高又远的蓝丝丝的天,想起爸爸说西藏的天是湛蓝湛蓝的,蓝得澄澈空灵,我想去看看有爸爸的那一片天,更想看看蓝天下穿着军装的威武的爸爸。

  想着想着,隐隐听到叮叮声越来越远了,叮叮是跑了吗?我心里一慌,腾地跳起来,大声呼叫“叮叮,回来,别跑,回来呀!”我边跑边喊,用尽全力去追赶它。追到杏林边上,看到叮叮在向一个穿军装的男人使劲地摇尾巴。我生气的吼到“你乱跑什么,看别人把你捉了去!”“熙熙!”一个熟悉又陌生的声音从头顶传过来,我仔细一看,惊讶地叫了一声“爸爸!”

  鼻头一酸,眼眶顿时就湿了,嗔怪着“爸爸,你怎么才回来?”扑进了爸爸那宽厚又好像带着西藏蓝天味的怀抱里。

  回家的路上,爸爸紧紧抱着我,边走边给我讲西藏的故事。我认真地听着,时不时地插上一句:“然后呢?然后呢?”怀里的叮叮也立着耳朵听着,时不时也汪汪叫两声,好像它也听懂了似的。那时我才发现,其实父样一直都在,他一刻也不曾离开过我。

  去年,爸爸终于退伍回家了,我已经慢慢长大,叮叮也渐渐老去,但是,那些有叮叮的日子,我从来没有孤单过。

  特殊朋友三年级作文 篇30

  “喵喵喵喵”一阵叫声传来,接着便是姐姐的一声尖叫:“有一只花猫在门前!”,你可知道,我和姐姐都非常喜欢猫的呀,我急忙盖上笔盖,冲下了楼!

  只见它有着“阴阳二面脸”——一半黄一半黑,一双水灵灵的大眼睛如夜空中闪耀的星星,耳朵更不必说了,机灵极了,听到我的脚步声,早就警觉地竖着了,四只腿和小爪子蓬松松的,尾巴像一根小电线。它远远地警惕地站在院子里,随时准备逃跑。我和姐姐蹲下身子呼唤它,它犹豫了一下,轻轻地朝我们走了过来。一边走,一边喉咙里发出“呜噜呜噜”的声音,我和姐姐便叫它“小马达”!

  “小马达”平时文静极了,像是一个大家闺秀。可是一到吃饭的时候便立马换了个“猫”。只见它张开大嘴,用尖牙咬起一大块鱼骨,用它那布满小倒钩的舌头不停地舔着上面的鱼肉末。才舔了几口,便迫不及待地再吃上一口鱼汤泡饭。这模样让我想起了《水浒传》里的鲁智深吃肉的样子。

  别看它可爱漂亮,调皮起来也让我们一家“头疼”。一次,我们全家正在吃晚饭,“小马达”用它那“肉垫爪”蹑手蹑脚地窜上了楼。姐姐说:“妈妈,我好像看到了马达!”我们不约而同看向了大门,果然,门开了一条小缝。“不好,不能让它上楼!”我和姐姐三步并作两步冲上楼,搜了爸爸妈妈的房间、我们的房间、卫生间……就在我们以为看错了的时候,一个黑影突然窜了出来,我手中的拖鞋还没有扔出去,它已经从我的裤腿中间“哧溜”一下,如离弦之箭一般冲到了楼下,不见了踪影,只剩下我和姐姐目瞪口呆。

  这便是我的特殊的好朋友“小马达”,一只可爱又调皮的小野猫。

  特殊朋友三年级作文 篇31

  “五一”假期,妈妈带我去动物园玩,我认识了一位特别的朋友。

  当时,我们来到海狮馆,偌大的场馆人头攒动,我们好不容易找到一个座位坐了下来,观看海狮表演。第一个节目是“接排球”,只见驯兽员扔出一个排球,“嗖”的一声,球在空中划出了一道美丽的弧线,眼看快要落进池子里了。这时,调皮的海狮扭了扭身姿,像一支离弦的箭闪电般冲了过去,稳稳地接住了球。真棒!我毫不犹豫地把掌声送给了它。第二个节目是“投篮”。只见海狮接过球,在池里游来游去,接着,它忽然跳了起来,用头一顶,球像一只快乐的小鸟,轻盈地飞了出去,穿过了一扇网门,舒服地躺在摇篮里……

  随着一阵柔美的音乐声响起,主持阿姨拿起话筒说:“接下来最激动人心的时刻来了,现场的小朋友可以和我们这位武艺超群的大明星来个亲密接触,而且摄影师会为你们拍下这快乐的一瞬间。”妈妈鼓励我上台,于是我忐忑不安地走了上去。台上已有几个小朋友,和海狮互动着,可是我的心里却有些担心:它这么爱吃小鱼,会不会把我的手指当小鱼啃呢!主持人说:“有请下一位小朋友。”我的脚仿佛被定住了,这时,驯兽员在海狮旁边嘀咕了什么,啊,只见它竟然向我慢慢地走来!来到我跟前时,朝我伸出了“手”,我盯着它的眼睛,仿佛听到它在和我说:“小朋友,别害怕,我是你的好朋友。”我也不由自主地握住了它。那只“手”滑滑的,真有意思,让我一下忘记了紧张与不安。我带着好奇任它牵着,带着我一起走向了舞台中央。我情不自禁地蹲了下来,凑到它的面前。神奇的一幕出现了,它居然轻轻地在我脸上亲了一口,而我仿佛也受到了鼓舞,用手轻轻地抚摸它那光滑的脸庞。此刻我们就像一对老朋友似的。热烈的喝彩声在我耳边响起,互动的时间结束了,我真舍不得和它告别。

  那次,我结识了一位很特别的朋友,它给予我的亲近与热情,让我心中充满快乐!每当我想起来的时候,一切好像就发生在昨天一样呢!

  特殊朋友三年级作文 篇32

  王老师是我小学低年级时的班主任。低低扎起的短马尾,咖啡色的圆框眼镜,给她塑造了柔和的形象。的确,除了偶尔因我们的喧闹发脾气,其他时候的她都是温和的。

  因此我对她有良好的印象,平常有事没事总爱跑到她的办公室,问她题目,有时会聊几句。她低头讲题时的模样,安静而美好,永远上扬的嘴角,贯穿了我整个童年时期的美好回忆。

  她对待我们也是宽容而开放式的教育。即使路过班级看见我们大声叫嚷着某男某女之间的爱慕,也只是驻足笑着看“戏”,毫不干扰或阻挠。更别说有些好事之人打关于这些的“小报告”的时候了,自然只会一笑而过。

  而我们友谊的开始,却是我三年级时。那时我加入学校的毛线社团,看社团表“老师”那一栏时,没想到又碰到她。大概老天创造我时忘记让我动动手了吧,我丝毫没有一点儿手工天赋,最简单的织法学了好久都学不来。可她却好像很喜欢我,亦或是不会厌烦一样,把每周一节课的大把时间都花在了教我身上。我喜欢她织毛线时的样子,一针一线,缓而慢,时间不再流逝,只有她的悠然自若,镌刻在我的心间。

  后来时不时请教她针织上的问题,一来二去,也熟络起来,成了交心的朋友。她总告诉我:“人的心要广大些,不要总去计较些鸡毛蒜皮的小事。因为这些生气,和别人争吵,实在没必要。心态平和,才能越活越开心。如果能坚持下去,怎么会没有一个愉悦的人生呢?”这段话,成了我的人生信条。我相信,它会像织毛线的针一样,一点一点,一针一线,贯穿着我的生命长河。

  特殊朋友三年级作文 篇33

  我有一位特殊的朋友,我们之间没有语言上的沟通,也没有一起同窗的经历。但是它是我“良师益友”。我这位朋友的名字叫”小乌龟”。

  它头上有着一对绿豆般大小的眼睛,身穿盔甲像一名勇敢的战士,它有着四条小短腿,别看他腿短,跑起抓都抓不住。总之它就是鼎鼎大名的“玄武神兽”,厉害吧。

  一个这么厉害的“神兽”我为什么说它是一只宁死不屈的小乌龟呢?

  话说一年前,爸爸带我到水产市场去买饭店里用的螃蟹,爸爸很豪气的在老板那里买了两千多元的螃蟹。在爸爸跟老板打包螃蟹的时候我就跟老板家的几只小乌龟玩上了,小乌龟们被我吓得到处跑,他们越跑我越开心。在我玩得不亦乐乎的时候,爸爸叫我走了,我依依不舍的看着小乌龟,老板一看我这表情就很大方的送了我一只最厉害的小乌龟,我乐得手舞脚蹈,开开心心的带着它回家了。

  回到家我兴冲冲的找了一个鱼缸,把它安置在里面。开始的时候我没怎么注意到他的不“开心”,反正我是高兴的,我赶紧追着爸爸给它买龟粮。我往鱼缸里放了很多的龟粮,可是时间一天天过去了,鱼缸里的龟粮还是一点都没有变少。我带着疑问问妈妈:小乌龟为什么呢不吃龟粮呢?妈妈说:乌龟是吃肉肉的。

  我又拿来肉放进鱼缸里,时间又一天天过去了,当我闻到一股臭臭的味道,寻着臭味找去发现居然是小乌龟的“房间”臭了。我仔细一看它”房间”里有着一块变质地方肉肉,真是臭气熏天,我的小乌龟还是没有吃肉肉。我感紧跑去告诉妈妈,小乌龟不吃肉肉,还臭了。

  妈妈来到“案发现场”无奈的说:我的傻小杨,你这么大块肉肉小乌龟这么小它怎么下口。然后在妈妈的指导下我把小乌龟的“家”清理干净,然后我又给它把肉肉剁成肉末,再一次放进去,我看了它半天还是不动口吃东西,并且还把自己的小脑袋藏到了它的盔甲里。急死我了,这时传来妈妈的声音,妈妈说:你盯着它,它会害怕不敢吃,你不要看着它,我照着妈妈的话离开了小乌龟。又过了几天小乌龟的肉肉又臭了,它还是没有吃。这可怎么办。它至从来到我家就没有吃过任何东西饿死了怎么办。

  我把这一噩耗告诉了爸爸,爸爸说:它失去了自己的亲人和朋友,更失去了自由,能不伤心绝望吗?它在绝食做无声的反抗,就是想告诉你它为了自由宁死不屈。听了爸爸的话我做了一个伟大的决定,我要把它放生。

  我和爸爸把它带到池塘边,我恋恋不舍的把小乌龟放进水里,看着它越游越远,直到消失在池塘的尽头。我流着泪说:我放你自由了,你要好好吃东西不要饿坏了。因为你是神通广大的玄武神兽。

  经过这一系列的事件我在小乌龟身上学到了:不论做任何事我都应像小乌龟一样,坚持到底,宁死不屈。

  特殊朋友三年级作文 篇34

  我有一位特殊朋友,它有着圆圆的脑袋,长长的双臂,穿着一件蓝色的衣裳,猜猜它是什么呢?

  三年级的一天,那天要考试,张老师一边监督我们考试,一边说:“到了三年级,考试时间越来越紧迫,大家可以买个手表,就可以更好的控制时间”。这下,你们猜到了吗?我最好的朋友就是一只米奇手表。

  我让它骑在手上,时时会看看它,它让我学会控制时间,也给我的生活增添了一份乐趣。

  虽然,我与他的关系是与日俱增,但还是发生了一件不幸的事。

  四年级的一次跳绳比赛,我带着好朋友一起参加。它在我的手上为我加油助威。突然,手表在空中划过一道美丽的弧线,只听“啪”地一声,重重地摔在了地上。“它没有摔坏了吧?”我心急如焚。跳绳比赛终于结束了,我急忙跑到它身边。我小心翼翼地把它捧在手心,仔细检查。只见它的脸上多了几条伤痕,可秒针还在继续走着,我庆幸它没事。这时,上课铃响了,我急忙拿起他向教室跑去。课后,我看了一下时间,“咦,怎么才走了一分钟呀!完了完了,这表肯定摔坏了,真是一波未平一波又起啊,!

  周末,我带着好朋友去疗伤,店员把它的“脑袋”打开,看了看,随后又换了个电池,手表马上“嘀嗒、嘀嗒”地走起来,我心中的石头终于落了地。

  手表陪着我吃饭、上课、写作业,它就是我无声的好朋友。

【特殊朋友三年级作文(精选34篇)】相关文章:

特殊的礼物初中作文(精选12篇)03-10

特殊的求救作文03-07

特殊的奖品作文04-11

特殊儿童节活动策划方案(精选6篇)04-21

关爱特殊儿童的演讲稿(精选6篇)05-10

特殊的拜访-高三01-13

朋友优秀作文(精选5篇)04-13

我的植物朋友三年级下册作文300字(精选48篇)04-15

特殊学校家长会发言稿(精选9篇)03-23

有关特殊的反义词05-21