蚂蚁三年级作文集锦15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的蚂蚁三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
蚂蚁三年级作文1
今天老师布置了一个特殊的作业,观察小动物。我拿了爷爷奶奶的放大镜,到楼下仔细搜索起来。
我突然发现了一个蚂蚁洞,于是我蹲下身子寻找小蚂蚁,不一会儿一只出来了,我高兴极了,连忙拿出放大镜观察,只见蚂蚁是由三个芝麻大的东西组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻。中间是黄褐色的,像一粒瘪了的芝麻。它的身体好象上了一层油,亮亮的。脑袋上有两根触角,经常轻轻摇动。它的嘴像老虎钳子,一张一合的。蚂蚁的腿是细长的,一共有六条,爬的速度蛮快的,我越看越觉得有趣呢。
我把刚吃剩的小块面包放在了洞旁,一只蚂蚁发现了,马上碰了碰,退了回去,等了会,又过来碰了碰,再退,这样反复了好几次,大概拖不动吧,它正想回去,凑巧刚出来三只,它们好像在交流什么,一起来到了面包旁。其中一只回去了,过了一会,成群结队的蚂蚁出来了,都爬到了面包上,终于面包慢慢地被移动了。我故意在洞口放了一些泥土,它们也不怕,就像我们爬上坡一样,齐心协力地把面包拖进了洞里。
通过这次观察我不但知道了蚂蚁是怎样的,还知道了蚂蚁精神。我们也要像它们一样团结、勤劳、不怕困难。
蚂蚁三年级作文2
有一天,我和妈妈闲来没事,去外面散步。当我们走到楼下的花坛边时,看见花坛边沿上有一群蚂蚁,我突然想起:科学课要蚂蚁,就对妈妈说:“妈妈,科学课需要蚂蚁,我们一起抓吧!”妈妈回答说:“好啊,你上楼去拿个罐子吧!”我赶紧跑上楼拿了罐子飞奔下来。
看着爬来爬去的蚂蚁,我和妈妈先用手抓,但是蚂蚁很灵活,总是从我的指缝间溜走。这时妈妈说:“要不拿一根树枝先让蚂蚁爬到树枝上,再把它放进罐子里。” 这个主意好,我马上找了根树枝放在蚂蚁旁边,果然有蚂蚁爬上来。我很高兴,拿起树枝放进罐子里,但是还没等我把树枝放进罐子,就有很多蚂蚁快速地逃走了, 只有没几只抓进瓶子里。怎样才能抓到更多的蚂蚁呢?这时我想到有次看到有颗糖掉在地上不一会就爬来很多蚂蚁,“糖”我大声的说并飞快地向家里跑去。我跑上 楼拿了颗软糖,剥开糖纸,轻轻地放在蚂蚁旁边,并在一旁静静地等待。过了一会儿,或许是闻到了糖的香味,一大群蚂蚁向糖爬来,我继续耐心地等着,糖上布满 了蚂蚁,赶紧兴高采烈地拿起糖飞快地放进瓶子里,一大群蚂蚁在我的罐子里安居乐业了。
这次我不仅抓到了一大波蚂蚁,而且知道了做任何事情都需要方法,真是次有趣的经历啊!
蚂蚁三年级作文3
今天,我捉了几只小蚂蚁,放进了罐子里。小蚂蚁有一对触角,三对足,它们披着一身黑色的大衣,身体一共有三截。
它们有的可灵活了,窜上窜下的,似乎想办法逃出去;可有的呢,一点不爱动,懒洋洋地趴在饼干上,狼吞虎咽。你瞧,它们仿佛在练长跑呢:它避开所有的蚂蚁飞快地窜上瓶盖,在瓶盖上绕了几圈,又冲了下来,围着一只蚂蚁,仿佛在向她求婚:“你看,我跑地多快呀,求求你嫁给我吧……”现在,再看那些在饼干上懒惰的蚂蚁吧吗,它虽懒,但似乎特别聪明,它围着一块最大的饼干,团团转,使别人不能靠近,好像那是它的底盘。
“快让开,这是我的底盘!”“可是,可是这是我先抢……抢到的”“你这个小矮子,那也要看谁更强!”这是怎么回事呀?原来是两只大蚂蚁和一个小蚂蚁抢食物。两只大蚂蚁一个拖着它的触角,一只在帮着。小蚂蚁使劲挣扎,可就是使使不上力。大蚂蚁把它扔在一边,又自己去享用美食了。小蚂蚁毫不放弃,又去争饼干,结果可想而知。我实在不忍心看了,现在的为什么不会团结呢,而是打架呢?
蚂蚁三年级作文4
天突然暗了下来,远处的黑云既像一群群乌黑的马儿在奔向比赛的终点,又像海啸似的快速淹没城市、房屋,庄稼……又像一只巨大无比的乌鸦在播撒厄运!
树下的蚂蚁似乎感受到了大雨即将来临,一起连跑带跳地奔回了蚂蚁窝!不一会儿,一群蚂蚁集中在树下,它们一点儿也不慌张,一个接一个排成了长队。远远望去,好似一条吐着舌头的蛇。
有一群蚂蚁抱着粮食在队伍的最后充当苦力?只见一大群蚂蚁背着一些亮晶晶的东西,仔细一看,呵呵,原来是蚂蚁的卵呀!它们慢悠悠地捧着,轻手轻脚地走着。
前头有一只带队的蚂蚁,它像一位军官带领着手下进行阅兵。
过了好一会儿,它们到达了新的家园。工蚁们在地面上忙碌着,过了好久好久,工蚁才在地下挖出了一个蚁穴。小蚂蚁把一切背的、拿的、捧的东西全部放下,进入蚁穴,开始了他们崭新的生活。
老师点评:全文语言流畅,描写细腻,抓住蚂蚁搬家的环境、行为等。
蚂蚁三年级作文5
星期六,我和妈妈到楼下去观察蚂蚁运食物。
我们准备好面包,就下楼了。来到楼下,我们选了一块靠墙角的空地撒了些面包屑,来吸引蚂蚁。等了一会儿,果然就有蚂蚁过来了,首先是三两只,然后就是大部队。那些蚂蚁争先恐后地跑出来运食物,生怕食物被别人抢走了。遇到块头大点的面包屑,一只蚂蚁搬不动,便会有同伴来帮忙。
我被其中的一只大蚂蚁吸引住了。我猜想它应该是蚁爸爸,它个头最大,肤色显得比其它蚂蚁要黑。只见它用牙齿咬住食物,然后就雄纠纠气昂昂地走上了回家的路,那神情活像一个凯旋的勇士。
观察那只蚂蚁的时候,我发现了一个有趣的现象:它用牙齿咬着食物,因为食物比较大,它竟然是倒着走路的!它倒着走路怎么看得见前面的路呢?它们看不见前面的路,又怎么知道它们的家在哪里呢?后来我回家查过资料后才知道,蚂蚁走过的路会留会下一种味道,蚂蚁就是靠闻这种味道回家的。
以前,我以为蚂蚁这种小东西没什么了不起,经过这次的观察我才知道:蚂蚁这种动物既勤劳,又团结,我们要向可爱的小蚂蚁学习。
蚂蚁三年级作文6
周末,我给蚂蚁准备了两种食物,一只死苍蝇和一些馒头渣,看看蚂蚁最喜欢吃哪一种食物。
我把这两种食物拿到了小区楼顶的天台上,发现草丛边有几只爬来爬去的正在觅食的蚂蚁,就把食物放在它们身旁。只见有四只蚂蚁朝这两种食物爬过来,左看看、右看看。它们决定派两只蚂蚁留下来看守食物,另外两只回去报告其它的伙伴:前方发现了美味的食物。不一会儿,蚂蚁军团倾巢出动。其中有几十只直奔苍蝇。它们把苍蝇团团围住,有的拉它的翅膀;有的拉它的腿;还有的扯它的头。可是不管大家怎样用力,苍蝇却纹丝不动。蚂蚁们就决定先填饱肚子,再把剩下的打包回家!大家蜂拥而上,津津有味的分享着这顿大餐。对于旁边的馒头渣,蚂蚁们好像没有一点兴趣。我观察了好一会,就回家了。
过了一个小时以后,我又来到了天台。发现苍蝇不见了,馒头渣也不见了,蚂蚁少了许多。我想它们肯定是吃饱回家休息了,馒头渣大概是被它们拖进了洞,做粮食储备吧!
蚂蚁是一种可爱的小动物,蚂蚁身上的精神,也很值得我们大家去学习。它们不错过美食,也不浪费粮食,他们喜欢团结协作去克服各种各样的困难。
蚂蚁三年级作文7
那天,我从书上看到一个有趣的实验:把糖水洒到地上,浇成一个字,蚂蚁就会爬到上面喝糖水,过一会儿,等字上都爬满了蚂蚁,那就像真的写了一个毛笔字一样了。
我觉得这个实验非常新奇,决定试一试。便拿着糖水在公园的土地旁开始洒糖水。我本想浇一句话的,但又怕公园里的小蚂蚁不够,所以在每条有泥巴的小路入口处都浇上三个字:你好(和一爱心图)。
接下来要做的就是等待了,我怀着激动的心情踱步在两条路口之间。一分钟,两分钟,我不耐烦地盯着字。仔细点,再仔细点,看!一只蚂蚁!有一只!不过小蚂蚁在字上转了几圈又回去了,它要去哪里?我认真地观察着。啊!它爬到泥土堆里去了!它是不想喝了还是去通告朋友了呢?我急得连大气都不敢出。过了五分钟,我又来看,一只、两只、三只、四只……啊,一共二十六只小蚂蚁,正陆陆续续地在字里爬呢!字上还停了几只苍蝇,既然它不请自来,那我当然欢迎。
太阳落山时,正像书上说的,字上爬满了蚂蚁……
蚂蚁三年级作文8
昨天,我做完作业便到楼下观察蚂蚁。蚂蚁长有一对长而弯曲的触角,胸部有三对足。
我在蚂蚁洞旁静静地等着,忽然,两只蚂蚁出来了,看样子是找食物的。过了一会儿,一只蚂蚁找到了一只大青虫,它围着大青虫转了几圈,拽一拽,拉一拉,看来是想把大青虫拖回洞里与同伴一起享用。可是怎么也拖不动。它去找另一只蚂蚁,两只蚂蚁碰碰触角,好像在商量什么。一只蚂蚁飞快地跑回洞里,不一会儿,那只蚂蚁带着几十只蚂蚁来到大青虫身上。大青虫扭摆着满身的蚂蚁,想把蚂蚁甩掉。可蚂蚁们死死地咬住大青虫不放。大约过了五、六分钟的时间,蚂蚁们取胜了,它们齐心协力地把大青虫拖回了家。
我看着眼前的一切,感到既有趣又惊奇。小小的蚂蚁居然有那么大本事,真是人心齐,泰山移。我以后也要向蚂蚁学习,与同学互相帮助,团结一致把我们的班集体搞好。
蚂蚁三年级作文9
在几世纪以前,我们蚂蚁就早已在地球上生存着,不要小看我们哦,以前恐龙伯伯都还要叫我们一声老前辈呢!
虽然如此,但在人类的世界里,我们还是多么的渺小。你们知道吗?人类世界里的火柴盒,却是我们世界中的小密室,人类世界里的小灰尘,可是我们用来打发时间的足球呢!人类世界里,有许多奇妙、有趣的事物,等着我们去发现,下次还要跟你们学习学习呢!但是人类的世界里也有许多可怕的事物,就像从天而降的红色墨水,有一次还害得我便成了一只红色的蚂蚁,大家都笑我是一颗樱桃呢!
我们蚂蚁,可说是最节俭的生物吧!人类眼中的饼干,就是我们的顿大餐;一小滴的糖水就可以使我们心满意足了。我虽然不常旅行,但我却见过许多有名的地方哦!
我们的世界是充满了危险,人类世界的露水,却是我们眼中最可怕的陷阱;人类世界的毛线,却是我们眼中的巨蛇;人类世界的雨滴,却是我们眼中从天而降的石子,我们的世界是充满了危机。
我们蚂蚁虽然渺小,微不足道;但我们相信,只要我们努力,就可以掌握世界!
蚂蚁三年级作文10
一天,我和小伙伴一起到我家的院子里玩。
我们正玩得开心的.时候,发现了一群小蚂蚁在找食物。我看了看周围没有什么食物呀,于是我就从家里拿了一颗熟了的米粒,扔在了离蚂蚁不远处。有一只蚂蚁看见了米粒,那只蚂蚁赶紧跑到那颗米粒旁边。我看了看米粒又看了看小蚂蚁,米粒比小蚂蚁大几倍,我心想:“这么小一只小蚂蚁那可以抬起一颗米粒呢?”后来用了九牛二虎之力还是没用抬起那颗米粒。
后来小蚂蚁走了,我心想小蚂蚁是不是放弃了,后来我才知道小蚂蚁碰到他的小伙伴,就碰了一下触角好像在说:“朋友和我一起去抬米粒好吗?”小伙伴说:“可以!可以!可以!”他的小伙伴和小蚂蚁一起来到米粒旁边,我心里在想:“加油!加油!加油!”后来他们同心协力的把米粒抬回了洞。
我想如果人们都有小蚂蚁这样的品质那这个世界会变得更美好!我还知道团结就是力量。
蚂蚁三年级作文11
10月7日 星期五 晴
一个阳光明媚的下午,我拿了两大块饼干到楼下去观察蚂蚁搬食。过了一会儿,两只蚂蚁匆匆地跑过来,可能是闻到饼干的香味了,我截了一小块饼干放到地面,一只蚂蚁爬到饼干顶部,可是饼干太大了,它搬不动,于是它又走了,也许是回去叫兄弟来一起搬。果然不一会儿,一群蚂蚁浩浩荡荡地赶来了。但是我不明白蚂蚁是怎么说话的呢?我带着疑问去问妈妈,妈妈说:“蚂蚁是用触角与同伴交流的,有什么事就动触角,将信息传给它的同伴,”哦,我明白了。我又马上跑到楼下观察起来。我发现成千上万的蚂蚁成群结队地爬过来,长长的队伍就像一条响尾蛇一样,这时几十只蚂蚁跑到饼干边,吃力地搬,但可能饼干太重了,搬不动,这时又来了几只蚂蚁,最后,终于把它们的“美味午餐”搬回了“家”。自然界的奥妙是无穷无尽的,只有我们认真观察,不断探索,才能获得更多的知识。
蚂蚁三年级作文12
秋天到了,刚刚下了一场雨,天空中出现了一道美丽的彩虹桥,天上的白云有的像小白兔,有的像长颈鹿,有的像小船。
草坪上,有几只小蚂蚁在寻找食物,不一会他们就找到了一个大红薯。红薯近在眼前,可是被一块大石头压住了。怎么办呢?他们几个商量了一下,决定一起搬开石头。他们齐心协力推这块大石头,“加油!加油!”还纷纷发出了呐喊声。可是石头一动不动,他们并没有放弃,缓了缓又继续推石头,所有小蚂蚁都累得满头大汗。最后他们终于把石头给推开了,拿到了这个美味的大红薯。小蚂蚁说:“这下我们的粮仓可丰要装满了。”说完大家就一起把红薯往家里搬。这时蚂蚁大王又找到了一小罐蜂蜜,他想:可不能让我的小蚂蚁们饿着,吃点红薯再吃点儿蜂蜜,那可真是美滋滋了。于是又把蜂蜜带回了家。
这时一群小鸟从北方飞往南方了,看见他们辛苦的样子,对他们说:“快点休息一下吧!”蚂蚁家族们向他们挥手告别后,继续搬着他们的食物。
蚂蚁三年级作文13
今天早上,我在门口玩时,突然看见有一只小蚂蚁。
看,这只很小的蚂蚁拖着比它身体大三四倍的米粒,吃力地缓缓挪动着。可能是累啦,它没走多远,放下米粒,回头就走。我急忙用手把米粒捏起来,放到他面前,没想到把他给吓跑啦。
我紧跟它,看它要干嘛。只见它碰了一下迎面而来的大蚂蚁,好像说:“那儿有一粒米,我拖不动了,快点来帮帮我。”
小蚂蚁回到原来的地方,一看米粒不见啦,急得团团转。我很想帮他的忙,把米放到它眼前。可是一想到刚才他被吓的样子,就把手缩回来,而把米粒放到了大树下。
它的伙伴赶来,看到小蚂蚁焦急的样子,知道那粒米不见了。
它们分头去找,可找了好久都没找到。最后还是小蚂蚁找到了那粒米。小蚂蚁兴奋地呼唤着伙伴们,可是它们已经走远。
小蚂蚁只能自己一步一步地挪移着。过了好一会儿,小蚂蚁终于把米搬进了洞里。
虽然是一只小小的蚂蚁,可它那种顽强的精神,却深深地感动了我。在学习上,我是不是也应该做一只“小蚂蚁”呢?
蚂蚁三年级作文14
今天,我到游乐场玩。扑入我眼帘的是一个蚂蚁窝。我顾不上玩了,就像一阵风似的跑过去观察。
到了那儿,我发觉,原来是勤劳的蚂蚁们在搬家。他们一个接一个的爬过石头,穿过草地,绕过水潭,多整齐啊!就像一条排队整齐的士兵。蚂蚁们不管怎样走,队伍都不会散乱,蚂蚁们更不会掉队。正因为这样,所以人们都称赞蚂蚁团结。当我看这些蚂蚁们搬家时,可谓是多的都数不清,搞得我头晕目眩,它们出来一个又接一个,根本不知道要到什么时候蚂蚁们才能全部出来!原来蚂蚁们是一个团结的大家族,只要一发觉这个居住的地方会崩塌、下大雨时会被雨水冲垮……就会全体举家迁移到另一个新的地方居住。我观察了半个小时后,发觉蚂蚁们终于全部迁移完毕。
这时,我想到一句农业气象谚语——“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”明天是不是真的有大雨呢?正好借着这一次机会,我可以实验一下。晚上的时候我看了一下天气预报,果然,明天真的是阴天,要下大雨。看来这句谚语不是虚假的呀!
大自然真是太奇妙了!
蚂蚁三年级作文15
今天我从街上回来。看见大路哥哥家的门口有一群蚂蚁在搬蟑螂。
我不由自主地走过去,蹲下身来仔细观察。我看见几只蚂蚁在那里搬蟑螂,但由于蚂蚁太小,蟑螂太大,搬来搬去却搬不动。这时,我却看见一只蚂蚁转身离去了,我想:这么没有恒心,这样就放弃了,真是太令我失望了。过了一会儿,只见一群浩浩荡荡的地蚂蚁大兵沿着刚才那只蚂蚁离去的路线来了。我这才明白,原来它是回去搬救兵呀。但这也太神奇了,小小的蚂蚁它们怎么能这么准确地找到这里来了。我连忙跑去问妈妈。妈妈说:“儿子,蚂蚁身上有一种气味,那种气味就是蚂蚁的身份证,而鼻子就是检查身份证的工具。”原来蚂蚁就是靠着这种气味来到这里的。
等我气喘吁吁地跑回来时,一群蚂蚁已经把蟑螂包围起来了,我想:蟑螂这次是在劫难逃了。果然,一会儿这群蚂蚁就把蟑螂抬到了洞门口。
以前,总听妈妈说团结才是力量,但我一直不明白它真正的含义。看了蚂蚁搬蟑螂,我终于明白了这个道理。
【蚂蚁三年级作文集锦15篇】相关文章:
【精品】三年级蚂蚁作文4篇03-07
有关三年级蚂蚁作文三篇03-06
【推荐】三年级蚂蚁作文四篇03-04
【热门】三年级蚂蚁作文三篇03-03
【精品】三年级蚂蚁作文7篇03-02
【精华】三年级蚂蚁作文四篇03-01
【推荐】三年级蚂蚁作文5篇03-01
【精华】三年级蚂蚁作文三篇03-01
有关三年级蚂蚁作文3篇02-27
【必备】三年级蚂蚁作文3篇02-27