有关电脑三年级作文合集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的电脑三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
电脑三年级作文 篇1
许多人都认为学电脑是一件十分难的事，我刚开始学的时候也是心里打鼓，可见到别人的手在键盘上灵活的敲击，却又跃跃欲试。
老师对我们说：“同学们，从今天开始我们要学电脑了！”听了这话，我们高兴得蹦起来，因为这是我们梦寐以求的，可是我能学会吗？
老师带我们来到电脑教室，先学打英文字母。英文字母在键盘中的位置不是按顺序排列的，我开始练习打字母，一练就是一节课，经过几节课的努力，终于闯过了这一关，我又学查目录、复制、输入汉字、排版……有时候为了一个“命令”要练三、四遍才能掌握。
有一次，我打个表格，打了几十分种也没对齐，旁边同学让我别打了，可我憋着一股劲儿，反复琢磨，打了一遍又一遍。经过一节课的努力，终于让我打出来了。我心理别提有多高兴了。
中国汉字是十分复杂的，汉字的输入方法有好几种。五笔字型是最难学的，但也是最快的一种输入法，我经过努力，已经基本掌握了这种输入法。
现在，我真的喜欢上了这个新的玩意儿——电脑。
电脑三年级作文 篇2
砰砰砰！哎！准时主人的儿子宁宁来了：妈妈！笔记本！早就给你买了！呐！宁宁接过我，笑眯眯的回到了房间。
到了房间，宁宁游戏打个不停，在我身上加了很多破零件。我中了木马，他从不为我杀毒，还抱怨：真是讨厌，老是什么杀毒的，烦死啦！我又疼又痛，在发出杀毒通知，没想到他理都不理，直接按了×，我更疼了，将系统统统关闭，啊！讨厌，不理你啦！于是宁宁走了。
哎！我终于休息了。
第二天，宁宁上完学回来：妈妈，老师让我做小报，快！电脑。给你，不要打太久，注意眼睛，不要离电脑太近，不要知道！宁宁说。
他用我搜图片，做小报，我觉得他长大了，乖了！没想到，他关闭网页时，说：哇！昨天的‘植物大战僵尸’还没通关，洛克王国也要升级了，不如于是又开始狂打我。呜呜，何时才能好好休息呢？
不久，宁宁上了二年级，有了信息课，听见老师说：电脑要杀毒的。以后，一直都给我杀毒，拆开了那些没用的零件。
呼！宁宁终于懂得了！
电脑三年级作文 篇3
我家有一台联想家悦电脑。联想是世界名牌，还是我们国家生产的呢！这台电脑的表面是黑色的，质量很好，很实用，用了几年都没有坏，我们全家都很喜欢它。
电脑从外观看，由主机、显示器、音响、键盘、鼠标组成。主机的功能就像人的大脑，显示器的功能就像人的眼睛，音响的功能就像人的嘴巴，键盘和鼠标的功能就像人的手，它们组合在一起，就能正常地工作了。电脑有很多的功能，有计算、日历、画画、游戏、写字、上网查资料、收信息、购物、听音乐、贮存相片等等。
我最喜欢的功能有听音乐、查资料、贮存相片。如果你有不懂的问题，就可以使用查资料的功能。只要把想知道的问题输入电脑，轻轻地用鼠标点一下“搜索”，许多相关的信息就会跑出来，让你选择，真是方便极了。爸爸、妈妈就是这样解决许多工作上的难题；如果你想听某个歌星的歌，就可以使用听音乐的功能，不管是国内的，还是国外的，只要上网搜索，就会查到，轻轻地点击一下，悦耳的歌声就会在耳边响起；如果你想在翻看相片的时候不费劲，就请用储存相片功能吧。只要把全家的'相片输入电脑，想看的时候，轻轻点一下所有的相片，它们就会像放电影一样出现在眼前。看，我介绍的这几种功能多方便呀，你们也来试试吧。
电脑给我们带来了很多方便，还能帮助我们解决了许多难题，还给我们的生活带来了乐趣，它是我们大家的好帮手。我真希望电脑还能为人类做更多、更好的事情。
电脑三年级作文 篇4
在我六年的学习中，上过许许多多有趣的课。但随着时间的推移而淡忘了，但有一堂到现在还历历在目。
那堂课是在小学一年级的时候，当我第一次踏进电脑室，打开了那台电脑时，我就对电脑产生了深刻的印象。
陈老师先教我们怎么样打开电脑进入word版，我把键盘拉了出来，随便在上面糊乱的打了几个字母进去，屏幕上便TI；TI；TI的打出了几个字母。夷，真好玩！我又打了几个字母TI；TI；TI
接着，陈老师又教我们怎么样运用剪贴画。宰庞檬蟊暌坏悖环蜩蛉缟志赖耐计统鱿衷谖业难矍埃已≈辛怂檬蟊暝谧烂嫔先我庖贫计哺攀蟊暌贫孟袷腔畹囊谎嗥涟。
然后，陈老师又叫我们运用刚才学的知识，打一首古诗，并配上一幅图片，太阳公公笑眯眯的，蓝色的天空还飘着几朵白云，有九只活泼可爱的小鸟站在一棵枝繁叶茂的树枝上兴奋的唱着歌儿。陈老师还表扬我做得好呢！
四十分钟一转眼就过去了，我依依不舍的离开了电脑室。从此以后，我就对电脑产生了极大的兴趣。
我永远忘不了那堂电脑课。
电脑三年级作文 篇5
昨天下午，我们兴高采烈地来到学校。听说我们要去新电脑室上课。同学们像炸开的锅似的轰动起来。
随着一声“叮铃铃”的清脆的铃声。我们像受训的小马一样，听着电脑老师的一声令下。我们迈着整齐的步伐，向电脑室走去。到了门口，我们不由地大吃一惊，干净整洁的电脑室里，一排排液晶电脑像士兵一样笔直地立在桌子上。我们迫不及待地穿好鞋套，像矫健的小鹿一样奔向自己的位子。开电脑前，老师再三叮嘱我们不要拉扯电脑上的薄膜。我们不耐烦地答了一声“知道了”。开完电脑，老师让我们看大屏幕的示范，我的手还是闲不住，左碰碰，有点摸摸，又扯了扯薄膜。突然，我想起老师有“监视器”啊！
我可不想挨老师的批评。于是，我立刻把手放得端端正正的，好像刚才什么事也没发生过一样。我终于战胜了“好动”这个恶魔。我要让薄膜这个士兵好好保护电脑这个国王，完成它那神圣的使命。
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