未来的教室三年级作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的未来的教室三年级作文，欢迎大家分享。
未来的教室三年级作文1
闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是公园，错了！这是未来的新型教室。
未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品，他具有一轻，二簿，三坚固的特点，整个教室像个玩具机器房似的可以拆，也可以装，如果需要春游的话，就可以把教室放进包包里，带到目的地。
教室的门可不一般，它是一个瞳孔识别技术，只要把眼睛对准扫描器就可以判断你是不是这个班的学生。还有一种功能，如果你按时到校，门上面就会出现“欢迎你来”的字样如果你迟到了门上面会显示“你迟到了，下次注意。”的红字。
桌子可不同了，桌面式电脑显示屏，旁边还有鼠标，有电脑又有什么用呢？原来教学都是用电脑控制的，例如：：里面的数学老师讲解完新知识后会跟你出一道题。
这就是未来的新型教室。
未来的教室三年级作文2
我们天天在教室里学习，上课感到有一些不方便，为什么不方便呢？因为夏天太热了，冬天太冷了。
晚上我拌着这个梦想进入了梦中，在梦中，我梦见我的脑袋瓜里出现了一个奇妙的思想，为什么间房子的人不把教师建的完善一些呢？
未来的教室要会变颜色，还会随着颜色调温度，如夏天。教室会变得凉爽的样子，教室也会变得凉爽。冬天墙壁会变成温暖的样子，教室也会变得温暖
未来的教师还能在你睡觉的时候把窗户关上。帮你梳头发，这样妈妈每天就不用急急忙忙地起来为我们梳头了。
未来的教室的功能多的数不清，不过最好的一项是:如果老师发下一个本子，而且上面必须写着未来本子才行，这个功能是如果你在上面写上:我要上学，现在立马送我去。他就会马上送你去，如果你还没有吃饭的话，你就可以在带上碗，如果你吃完的话，你就再在本子上写上:把我的碗传送到家里，你不用说你的家庭在哪里，他就知道你的家在哪里。
未来的教师不仅能让你快乐，有能使你开心，去，你什么都不用干，只要好好学习就行了，你们说这样的教师好吗？未来的教室就在你们的笔中，快点用笔写下来吧！
未来的教室三年级作文3
星期五，吃完中午饭,在妈妈送我上学的路程中，我心想：上完这一天，就可以休息两天了，但是我得好好学，要不，有可能星期六、星期天的作业不会写。
到了学校，我可以不用走进教室，可以用智能地下小滑轮，它可以滚动，根据口令，它自己就可以送到你自己所在的班级。
到了班级门口，我一看门是关着的，我前去一推，看见才来了七位同学，一开始人很少。我把书包书包拉开，把作业都放到桌子上，我准备拿起作业，结果作业本自己飞去组长那了。
上课时，老师需要一支粉笔在黑板上写字，粉笔随即自己飞到老师手里，老师要讲课的内容，粉笔自己就写到了黑板上。
今天，天气很热，老师说：“同学们，开空调吧！”空调自己就打开了开关，并且自动设置了26摄氏度，以免同学们进出教室温差过大，引起感冒。
这就是我设想的未来神奇教室，我希望自己努力学习科学知识，做一个科技工作者，面对智能时代的到来。
未来的教室三年级作文4
闪闪发光的墙壁，屋顶上开满五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定认为这是花园吧，错了！这是未来的新型室。
未来新型教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以拆装。如果要外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到了目的地再装好，既可以学习又可以当玩具，真是一举两得。
教室的们设计得可不一般，它具有防盗功能，门里有一台微型小电脑，它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到学校，门上就会出现“欢迎你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了下次注意”字样。教室门前有六个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断地制造新鲜空气供同学们呼吸。
黑板还是在前面，不过那时的黑板就不同了，它具有两个功能第一个功能是不反光，第二个功能是可以自动放大老师写的字，让后面同学能看清楚。椅子可以随时升高，桌子就是电脑，它可以帮你，如果你上课有什么听不懂的它可以帮助你，只要按一下“鼠标”，老师上课讲的题目就会出现在眼前，帮助我再学习一遍。教室的四角装有摄像机，要是谁上课违反纪律，它的“光荣”形象就会被摄录下来。
这就是我的未来新型教室，你喜欢吗？
未来的教室三年级作文5
“叮铃铃！叮铃铃！”熟悉的上课铃声响起，一道道白光闪现在蔚蓝色的想象空间里，这就是未来的教室。
想象空间，顾名思义，它不是真实的，全凭想象。想象空间乃30世纪人类最新发明，刚一推出，就受到了地球各界的广泛支持与关注，成功地抛弃了原有的教室概念，真正让学生身临其境，在玩中学，在学中玩。
想象空间最大的特点就是真实。你只需在家里进入学习舱，通过精神连接，让你以精神在想象空间中学习，让你记得牢知识，还进一步节省了时间。想象空间可以把人们的精神需要反馈在精神空间里。比如，你需要一个凳子，它就会为你模拟一个凳子；比如你在学习《三亚落日》这篇课文，它就会实时地为你模拟三亚落日的景象；再比如你要做实验，不用再担心没有实验器材了，只要心中想着某一个实验器材，它就会为你模拟出来，真是太方便了。
模拟空间好处多多，但现在还是现在，只有我们好好学习，长大后报效祖国，才能在未来创造出想象空间，造福子孙后代。
未来的教室三年级作文6
未来的世界科技领域已经到了一个顶端，未来世界里的一切东西都将是科学技术的结晶成品。未来的教室和现在的完全不一样。
未来的教室将会植入一个隔音芯片，所有的噪音传到教室都会被过滤掉。同学们将有一个没有噪音不被打扰的学习环境。教室的墙壁全是变幻的壁纸。讲台的正对面的那面墙壁有一台微型的电脑。这台电脑会把老师所讲的所有知识以视频的形式存储起来，同时还会把教材输入进去。
黑板也是智能的，也不用粉笔写字了。用教鞭的前端在黑板上轻轻地一划，就能写出字来。椅子是可以调节的。椅子的侧面有两个按钮，一个是蓝色的，另一个是红色的。冬天，坐在椅子上感觉很冷，按一下红色的按钮，就能散发出温暖的暖气来。夏天，上课时感觉很热，按一下蓝色按钮，就能散发出凉爽的冷气来作文(zw.)。课桌才是最特别的。每张课桌都有一台电脑。电脑就是课本。如果上课时有同学偷偷地玩起了游戏，电脑就会自动退出程序，并把这一信息发送到老师的电脑里。只有下课同学们才能玩一会儿游戏。
现在，科学家们已经在研究这种教室了。相信在不久的将来，科学家们一定能发明出这种教室，为更多的学生造福，给他们学习创造更先进，更新颖的学习条件。
未来的教室三年级作文7
同学们，你们，希望未来的教室是什么样的呢？
我希望，我们未来的教室有铜墙铁壁，发生地震时，教室是最有保障的安全屋，老师和同学们可以安心的躲在教室里！
我希望，我们的教室有防火灭火的功能，发生火灾时，可以自动灭火，吸收烟雾，净化空气。同时可以杀灭病毒，让老师和同学们不再生病。
未来我们的教室，黑板是智能化语音输入的，只要读出要写的内容，黑板上就会自动显示出来。老师再也不用辛苦地写板书了。擦黑板只要一键清除，真的是方便快捷！黑板还可以适应每个人的视力，不管你的视力有多差，不管坐在第一排，还是最后一排，都能看得一清二楚，是不是很赞呢？
未来我们的教室房顶可以使用太阳能质能发电，为我们提供源源不断的能源，并且可以储备能源，即使阴天下雨也可以正常使用，供给所有用电起到节能减排的作用。
看吧！我们未来的教室是多么神奇，你们喜欢吗？
未来的教室三年级作文8
有一天，我喝了一小口饮料之后，不知不觉就来到了30年后的教室。
我站在教室里，地板是硬硬的，我往前走了几步，突然滑了一下，当我快要摔在地上的时候，地板一下子变得像棉花一样软软的，我掉到了软绵绵的地板上，没有受到一点儿伤害。“哇!好神奇的地板呀!”我不禁赞叹道。
我坐在椅子上，看见桌子上摆着一台平板电脑，这样同学们不用带书包就能来上课。我打开平板电脑，里面有很多科目的软件，语文、数学、英语、科学……和课本上一模一样。里面还有一只电脑笔，可以直接在电脑上写字，如果老师要收作业，发到老师那里就行了。
因为平板电脑放在抽屉里很容易被人偷走，所以在抽屉里加了指纹开锁，因为每个人的指纹都是独一无二的，所以只有你的指纹才能打开自己的抽屉，别人都不可以，这样你抽屉里的`贵重物品就不会丢失，也有一种安全感。
“墙壁怎么会变换颜色呢?”我自言自语。我刚进教室看到的是普普通通的白色墙壁，现在变成鲜艳的红色。不仅如此，上课的时候，为了不让同学们分心，就变成白的，下课了，同学们的眼睛会有点疲劳，就变成绿色的了。
30年后的教室真神奇，我希望在那里学习。
未来的教室三年级作文9
未来的教室功能奇特，别有一番情趣。
未来教室的墙壁可以随着季节的变化，更换墙壁的图案，比如说：春天的时侯，墙壁上就会出现艳丽的鲜花和绿油油的草原，秋天的时侯，墙壁上就会出现一片片黄叶从树上飘下来的样子。
未来教室的窗户也很奇特，它就像“大空调”一样。炎热的夏天，它就会给我们送来凉爽的冷空气，寒冷的冬天，它会给我们送来温暖的热空气。
功能最奇特的要数桌子和椅子了，要是你上课坐姿不正，椅子就会摇动，提醒你坐好，如果你上课睡觉，桌子就会警告你不要睡觉。教室里的灯也很奇特，要是哪个粗心的小朋友放学后忘了关灯，过30分钟后灯就会自动熄灭。怎么样，我介绍的教室好吗?
我相信，不远的将来一定会有这样的教室。
未来的教室三年级作文10
日月如梭，时光已来到了20xx年，此时的我是一名设计师，为我的母校实验小学设计了一种功能奇特的教室。
首先说说智能门。它由微型电脑操控，具有识别、防盗功能。只要拿着印有你名字的卡片在大门的读卡器上刷一下，大门就会敞开，显示屏上显示出美丽的色彩，响起“欢迎你”的悦耳声音；如果你迟到了，读卡器就会显示出“你迟到了，请下次注意”的字样。如果你不是这个教室的学生，那无论你用什么办法，大门都不会打开。
再来说说墙壁。它的功能可不少。它具有隔音功能，如果教室里正在上课，就不必担心外面的吵闹声打扰到教室里的同学们。它还会随着环境的变化而变幻颜色和图案：春天，墙上的图案是争相竞放的花朵，到了夏天就变成了清凉的瀑布和海洋，秋天是果实累累的果树，到了冬天便是小朋友们堆雪人、打雪仗的景象了。
还有智能化的黑板和窗户。黑板是一个大屏幕，课讲到哪儿，屏幕上就自动显示出那一课内容的场景，如果同学们提出问题，屏幕会一一解答，直到大家学会为止。窗户是用特殊材料制成的，会随着四季的变化调节光线和温度，让教室冬暖夏凉，温度宜人。
怎么样，我设计的教室不错吧？你们想在这样的教室里上课吗？欢迎你们来！
未来的教室三年级作文11
你想知道未来的教室是什么样的吗？那就来问问knven（我的英文名字）吧！
未来的教室是一个小型的郊外草坪，可容纳一千多人。有人该说我是在吹牛了，no!未来的教室可以是两层的、三层的，当学生多时，第二层可以自动出现，当然第三层也可以从天而降。学生在草坪教室里学习，每个同学之间都有一个隔断，互不打扰，而且每个隔断里面都有小型空调，同学们可以根据自己的需要调节温度。当然这样的隔断，还少不了空气隔离罩，不管是你放出的“毒气儿”还是“香气儿”，都不会影响其他人。毒气儿怎么办？这当然归功于草坪，它的最大功效是吸收毒气，然后释放出氧气。未来的教室里面没有教师，每个同学的课桌上配备有教学广播的按钮，学生凭借广播完全可以自由学。黑板擦也是全自动的，只要老师一声令下：“擦黑板了！”黑板擦就会工作起来，而且能够把粉笔尘自动收纳，不至于让同学们呼入肺部。叮铃叮铃……不好了，该上课了，拜拜，下次再来哦！
未来是无法预测的，看了你才知道，让我们一起用双手去创造美好的未来吧！
未来的教室三年级作文12
我想发明一种教室，会让你坐在里面非常舒服，一刻也不想离开。
上课时，如果你觉得太热了的话，你就说：“太热了，来点风儿吧。”它就会有风吹来。风小了，你就说：“风太小了，大点。”它就会大点。如果你觉得风太大了，就说：“风小一点儿。”它就会小点儿。如果你有东西不见了，就按大门旁边的按钮，它就会给你个一模一样的东西！如果你觉得热，想脱掉外衣的话，你就按黑板旁的红色按钮，它就会帮你把衣服放到盒子里去。放学了，你再去按一次按钮，它就会把衣服还给你。教室的窗户上有图片，这些图片根据人的意愿自己发生变化。如果是春天的话会有嫩绿的小草和美丽的花儿，还会有花儿的香味飘进来；如果是夏天会有小朋友戏水时的情景；如果是秋天，会有很多水果呢；如果是冬天，会有许多雪花飘落下来！
怎么样，你喜欢这个教室吗？
未来的教室三年级作文13
未来教室里的黑板发生了巨大的变化。现在，老师用粉笔在黑板上写字，写完后还得擦掉，粉笔灰到处飞，粉笔灰落到地面上，必须用拖把拖、扫，好麻烦啊!未来的黑板就是一个大屏幕，老师不必到教室里，完全可以在办公室里用电脑来控制，上课的时候，只要同学们都到齐了，屏幕上就会出现这一节课要学的内容，从屏幕上还能听到老师的温馨提示，你学会了吗?还有什么地方不明白?针对学生提出的问题，电脑屏幕会给大家一一解答，直到学会为止。下课了，大屏幕上的字会自然消失。
未来的桌子是使用特殊的泡沫材料制成的，既轻又坚固。这种桌子还有特异功能：当你的写字或读书姿势不正确时，它会提醒你，使你的写字姿势或读书姿势立即纠正，养成良好的学习习惯。椅子上还有一个按钮，能根据学生的身高调节高度，让你坐在上面感觉非常舒服。
教室的墙壁上有一个开关，是可以将墙壁打开的，上体育课时如果遇到了阴雨天，就可以按动开关，把桌子或椅子统统推到墙里面，再按动开关，墙壁会自动关好，这样，我们就可以在教室里上体育课，不用担心会影响到其他班级上课，因为我们的教室的墙壁是用隔音泡沫的，绝不会影响到别的班上课的。
怎么样，我未来的教室好吧?
未来的教室三年级作文14
“叮铃铃”随着闹钟的响声和一个陌生，又熟悉的声音，我睁开眼睛看见一张微笑的脸，我问他“你是谁？”“主人，你不记得我了吗？我是机器人小朱。”我想着小朱不是我的姓吗？之后他又说:“主人该去上学了。”我回答了一声“哦”快速洗漱，吃完饭就去上学了，这奇妙的一天也开始了。
我刚出门就看见一辆磁悬浮汽车停在门口，我看到是小朱就上车了，小朱说:“去学校”话音刚落就到了，我真想跟他说谢谢他就走了，一进学校，我就马上跑到教室被眼前的一切惊呆了，原来的门变得有图案了，教室里面温度可以随着外面的温度而作出舒适的温度，老师讲课时可以用手将图片任意调整，还可让其自动讲解，还有监控能清晰观察室内情况。忽然间，我睁开眼发现周围熟悉的环境，才发现这只是在做梦。我希望以后的学校梦里的一样。
我梦里的学校是不是很神奇呀？
未来的教室三年级作文15
呼!呼!时光穿梭机把我带到了2118年,我赶紧跑到我们学校的教室看了看。哇！这教室真神奇啊。原来我们的教室突然间变成了21世纪18年代版。
首先，让我们教室冬暖夏凉的不是暖气和空调，而是墙壁。墙壁在夏天能把冬天吸收的凉风排入教室，能在冬天把夏天储存的暖风输送到教室。从而让同学们感觉到空气很清新，温度很适宜。不仅如此，教室的墙壁可以伴随季节改变色彩，夏天，墙面是雪白色的，让大家看到了就觉得凉爽，冬天是金黄色的，让人觉得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了，在这两个季节，每位同学看到的墙面的颜色都是自己最喜欢的颜色，让大家觉得很开心。
其次，每位同学课桌上都有一个小屏幕，轻轻一拍，小屏幕就会浮起，每次上课同学们都要带上耳机，可以自动调节老师讲课声音的大小，也可放大老师的版书，这样后排的同学一点也不害怕看不清和听不清了。下课时，大家可以佩戴上眼罩和耳机，里面的机器人辅导老师可以帮助同学把课上没有听懂的问题重温复习，也不会影响别人。
呼！呼！时光穿梭机将我带回现在，告诉我的朋友们：“一个世纪后的教室真神奇，大家都快去看一看呀！呼！呼！
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