我的快乐三年级作文(汇编15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我的快乐三年级作文，希望能够帮助到大家。
我的快乐三年级作文1
有人说，快乐是劳动；有人说，快乐是创造；有人说，快乐是给予；还有人说，快乐是奉献......而我的快乐或许十分幼稚，因为我的快乐是给洋娃娃缝衣服；或许出于天一性一，我从小就对洋娃娃情有独钟。但随着年龄的增长，我又喜欢上了缝纫。所以，给洋娃娃缝衣服成了我最大的喜好。
每次放假，我都会拿出洋娃娃和针线盒，再取出些破布，为洋娃娃缝新衣服。每回，我都会先用剪刀把破布剪成一块长方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比划，然后用铅笔把多余的部分画上线，之后，学着裁缝的样子把画线部分折起来，用针线缝好，最后，再把整块布横着对折起来，用针线缝好后，再把裁好的衣服翻个面，一套漂亮的衣服就诞生了。每当那时，我的心就比吃了蜜还甜，因为那毕竟是自己用汗水浇灌出来的作品，你说我能不快乐，能不为自己自豪吗？
人生的快乐有许多，有的是劳动、有的是创造、有的是给予、还有的是奉献......而我的快乐很简单，也很幼稚，那就是给洋娃娃缝衣服、请你们不要笑我，因为我这个幼稚的快乐不但锻炼了我的手工能力，还为我的想象乐园增添了一片绚烂的色彩！
我的快乐三年级作文2
我有一个梦，很普通的梦——漫画。
这个梦如同一粒种子渐渐在我心底萌发。我喜欢我的梦，因为它带给我许多，别人都给不了我，只有它给予了我。在家长眼里，似乎都把漫画当作洪水猛兽。其实不然，它反而教会了我们许多，譬如古埃及的法老、中国的历史伟人、国外的科技发展……通过一张张生动形象的图片都一一表达了出来。我们得到的也不止这些，还有人之常情：友谊、亲情，也有值得歌颂的冒险精神！所以，漫画真的给了我们许多快乐。
我的个性澎湃又火热，我喜欢冒险，所以想要画冒险漫画。我想一起跟大家分享激情澎湃的青春冒险，让大伙的心得到满足。我要通过文字和图片带领大家一起去闯天下，让人们感到漫画的快乐和冒险的快乐。
画漫画的我要把漫画的快乐传递给每一个人，因为大家都拥有冒险的权利和快乐的权力。我要把漫画画得生动，画得有感情，有生命。只要看了，心就会得到快乐和安慰，不会感到伤悲。
我的梦想很简单，就是让大家感到漫画的无穷快乐！
我的快乐三年级作文3
我是一个快乐的小男孩，今年我上四年级了。我从小身体就很棒，所以我是一个张得结结实实的小胖子，有一个圆圆的脑袋、红扑扑的脸蛋，还有一双小小的眼睛。你能从我的脸上看到一付天真的样子，妈妈总是说如果我再瘦一点就是一个帅气的小伙子。
我认为我是一个心地善良的孩子，在学校，我能和同学们和睦相处，看到同学有困难，我一定会去帮助他。在家里，虽然有时我也会发电小脾气，但我知道孝顺爷爷、奶奶和爱爸爸妈妈。在街上，当我看到可怜的乞讨的人，我总会拿出零花钱捐给他们。
我的兴趣爱好很广泛，我喜欢游泳、溜冰、踢足球、玩电脑和拼装玩具。我也喜欢和好朋友们一起开心地玩耍，最美好的时光就是和他们一起去洱海边捉小鱼，去全民健身中心放风筝和去湿地公园玩沙子。在周末，我会去学跆拳道，我要做一个勇敢的小男孩。在假期里，爸爸妈妈会带我去很多地方旅行，我也要做一个有见识的小男孩。
我有很多优点，但我现在最大的缺点就是书写不认真和考试老是粗心大意。我决心也要努力改正这些缺点，成为一个更优秀、快乐的孩子。
我的快乐三年级作文4
期末考试结束了，妈妈给我报了一个五天四夜的夏令营，妈妈想让我感受一下离开父母是什么样的？
走的那一天，爸爸妈妈把我送上了去夏令营的大巴车，大巴车上有20个和我一起去夏令营的小伙伴。
我和爸爸妈妈说了再见，大巴车就向新乡郭亮村出发了，大巴车在路上行驶了三个多小时。到了以后先到了我们住的宾馆。到宾馆的时间正好是中午吃饭的时间，老师领着我们一起去吃了午饭。吃完饭以后，老师叫找自己的好伙伴去分房间，两个人一间，我和我的好伙伴姜亦珊住在了一个房间，分好房间以后老师说在房间休息一个小时。
一个小时以后我们出来集合。老师告诉我们这五天四夜都要干什么，老师说前三天去山上玩，后两天在水上乐园玩。我最喜欢的就是这后两天，因为我特别喜欢玩水，在水里边有各种的滑梯，水上游戏，我们每个人都玩的非常开心。
这五天四夜很快就结束了。我们每个人都恋恋不舍的，这五天四夜，我学会了独立生活。
我回去以后一定帮爸爸妈妈干我力所能及的事情，好好听爸爸妈妈的话。
我的快乐三年级作文5
非常期待的校本课程开课了，星期五我高高兴兴的拿着校本课程上的黏土工具来到了上课的教室。
进到教室，老师告诉我们：这节课教我们用粘土做一个棒棒糖，我们听后都非常兴奋。接下来老师给我们发所需要的材料，还告诉我们创意材料来源于生活中的废弃物，可以发挥我们自己的聪明才智。接下来，我先把粉色的粘黏土和绿色的黏土用小手搓成细细的长条，然后再一圈一圈的卷起来，把搓成的细条卷成一个圆圆的形状，就把棒棒糖的上面做好了，再把老师发的小棍插在已做好的棒棒糖下面，这样我的作品就完成了。
下课铃声响了，老师说：“你们做的真好看呀！”回到家我把今天在课堂上的作品拿给妈妈看，妈妈夸我说：“你做的棒棒糖好好看呀！”我听了妈妈的话，开心地笑了。
我从校本课上体会到了创新的快乐，让我想到了一块黏土能做出好多不一样的东西。也能使我开动大脑。
我的快乐三年级作文6
今天上午的体育课，天下着雨，体育老师让我们在教室里看电视。电视的题目是《洛克王国之圣龙的心愿》，看了以后，我觉得里面的主人公阿布这个小精灵真是英勇，令我佩服之极。
你看，当它的同伴遇到坏人时，阿布果断勇敢地冲上去，不顾自己的的安危，毅然与坏人进行生死搏斗，把敌人打得落花流水。让他们的朋友非常感动，阿布也非常快乐。从阿布身上，我想到了我们刚刚学过的马克＊吐温说过的话：无论是朋友或是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。
我想：阿布是个幸福的精灵，他把自己的精神力量奉献给了别人，就是最大的快乐。我以后要向阿布学习，当别人需要我帮助时，就要尽自己可能去主动帮助他人，这样别人快乐了，我也会很快乐。
我的'快乐三年级作文7
星期六下午。天气晴朗，万里无云。我拿着妈妈给我买的风筝，高高兴兴的来到宝安公园。
到宝安公园方风筝的人真不少，有的已经把风筝放上了天空。有的举着风筝正准备放飞，风筝各式各样，五颜六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”还有“金鱼”，美丽极了。
我拽着风筝迎着微风一边跑一边放线。我的“大花猫”风筝乘风而上，跑了一阵，他已经飞上了天空。尾巴微微的摆动着，像再大海里自由自在的遨游。
我的风筝越飞越高，已经远远超过别人的风筝了，我感到非常自豪。凝望着翱翔的风筝，我的思绪也随着飞翔起来。作为新世纪的少先队员，要树立崇高的理想，刻苦学习科学文化知识，练就过硬的本领，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的才智。
今天我真开心啊。
我的快乐三年级作文8
在人的一生中，总有一些令人喜欢的项目，那就是爱好。有人喜欢画画，还有人喜欢唱歌，而我喜欢读书。
一旦看到书，我就会抓住不放，当那一段段文字跳入我的脑海里时，我就会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸在书的情节中。书，有着丰富多彩的知识，里面的人物和画风都被作者描述的栩栩如生，让读者有身临其境的感觉。
我最喜欢看神话书，暑假时，妈妈给我借了一本神话书，我打开目录，哇！里面有梁山伯与祝英台。龙女拜观音。八仙过海······有时候看起书来，真算是废寝忘食。
暑假里的第一天，我写完今天的作业，拿着书就往我的房间里跑，可我还不知道已经6：00了，是吃饭时间到了，可我早已经钻进了书中，还吃什么饭呀！妈妈叫了我两三声，我每次都说：‘’知道了，马上就去。‘’这样光说不做，妈妈生气的走到了我的房间，要不你以后不准看书了······听到这里，我已经害怕的不得了了，只好乖乖的去吃饭。
吃完饭后我不顾周围的一切，还没咽下最后一口饭，就冲进房间了，一丝不苟的看了起来，大家说我都这样了还不叫喜欢看书吗？
最后，我希望大家也能多看点书，从书中体会到学习的快乐吧！
我的快乐三年级作文9
今天，爸爸妈妈都要上班，原来我和弟弟郁闷死了，可不知又开心地玩了一天，事情要这里说起：
今天早上，妈妈带我和弟弟来到学校，到学校门口的时候，妈妈给弟弟买了两个烧麦，一个火腿包和一杯豆浆后，又来问我想吃什么，我说：“我想吃带汤汤水水的东西。”妈妈说：“那10点的时候我带你出去吃一碗米粉。”我答应了。妈妈便带我们去办公室了。
到了办公室，我和弟弟便一会看书、一会打打球、一会把办公室门口的伞放到一起做成小房子，在里面钻来钻去。不久我们便玩到了10点。妈妈出来叫我去吃粉。吃完粉后妈妈说：“你可能中午都不用吃午饭了。”走到操场时我发现操场上一个人也没有，也没有下雨，于是我问妈妈：“可不可以在操场上玩球。”妈妈说：“可以。”我又问：“可以帮我叫弟弟把球拿下来和我一起玩吗？”妈妈也答应了，说完就上去叫弟弟了。不一会弟弟拿球下来，我和弟弟一打就打到下午七节课。妈妈叫我们回家才把球放回去回家了。
今天玩得真开心。
我的快乐三年级作文10
陀镙旋转起来啦！有的像正跳芭蕾的小女孩，踮起脚来旋转起来；有的像喝醉的老汉，跌跌撞撞，随时要跌倒了一样；有的像还没学会走路的小孩；还有的像电风扇一样旋转起来。
我给我的陀骡叫“海王星”，因为这个陀骡转起来就像海面荡起了层层浪花，所以我叫它“海王星”。
我带着我的“海王星”去和“蓝色战伞”、“紫色战神”去比赛，地点在一本书上。
转着转着，只听“嘣”地一声，我们的陀骡撞在了一起。“蓝色战神”和“紫色战神”都败下阵来，过了好久，我的“海王星”还没掉下来，一直在书上转呀转。我大声叫好，第一次玩陀骡赢了别人的这种的感觉！
我们又再比了一局，这次，我的陀骡被另外两个陀骡撞到了书角的最边缘，我在心里呐喊：“不要‘死’，不要‘死’！”……输了的感觉真不好，刚才赢了的气质都消失了……输了的感觉真不好。比赛是有输有赢，陀骡给我们带来了快乐，懂得了输赢的道理。
我的快乐三年级作文11
我的童年发生了许多有趣的事，有旅游、溜冰、放风筝……我的童年真幸福！
今年＂三八妇女节＂的时候，妈妈公司举办了＂井冈游＂活动，妈妈也把我带去玩了。
一上井冈山，就看见了百花齐放、鸟语花香的美丽风景。最让我难忘的是乘索道看风景。我们来到索道出发地，看见一条弯弯曲曲的铁板路直通到索道上，索道下是万丈悬崖。心里想，如果从这么高掉下去的话，会粉身碎骨的。我看看周围的人，都没有丝毫害怕的样子，我也就放下心了。我和妈妈坐上了索道，像坐上了缓慢而行的公交车。我透过玻璃窗往外看，看到了郁郁葱葱的树木和树木长出新的嫩芽，树叶是深绿色的，有的是浅绿色的。鸟儿在天空中飞翔，有的在树上休息……
井冈山的美景尽收眼底,我的童年真快乐!
我的快乐三年级作文12
今天，是我最开心的一天。早上我去学校里领成绩单，参与结业仪式。
到学校里楼下时，我的心中很紧张。心里想：“这一回会考好吗？这可是数学耶，之前参与学校里数学大赛时就考坏了。”我抱着忐忑的心走进了课堂，此时，语文老师走了过来。开始报测试得分了，我仔细聆听，90、96、95……当我听见：“融银柳，100分，班上最高得分”时，我赶紧的跑上讲台，拎着奖状和考卷，心中充满了喜悦和开心。第三节是数学课，数学老师过来了，把考卷放讲台上。
此时我见到了一个120分的考卷，心中暗自羡慕：“哇！这个同学真厉害，连附加分都做对了。”此时，数学老师报得分了，当听见“融银柳，120分”时，我心中当时开心死了，“耶！”这个人原来是我自己，真不敢相信这是真的。我再一次拿到了特等奖的奖状，这心中比吃了蜜还甜，真是开心非常！
这一回到家我可有喜讯罗，老爸妈妈也必定会因我开心而开心的。今天，真是开心的一天，也是我难忘的一天。
之后我要更加努力学习，获得更棒的得分。
我的快乐三年级作文13
哈哈，你问我的快乐天地是什么“地方”?先说说你想不想听？好，那我就讲给你吧！
前几天，我和王忆阳、刘子介在小区的天鹅池玩，我们想了一个好点子：那就是我们想把小区地下停车场的猫咪引上来，因为那几天老出现一个奇怪的身影，我们好想看看它的真面目。于是，我们准备好糖果、水、蜗牛、面包屑... ...集合后，我们在停车场的通风口把准备的猫粮撒在楼梯上。等啊，等啊！终于等到了这个奇怪的家伙。王忆阳激动地说：“看，猫咪被引上来啦！”我叫他们小点儿声，可警觉的猫咪还是被吓跑了。
我和刘子介不甘心，我们找来一个针管，把捣碎的猫粮、面包屑和水放在里面，然后挤出来放在楼梯上，撒上花瓣又放了一只蜗牛做掩盖。我们又等啊等啊，猫终于又出现啦！我们喂了它一些猫粮，吃饱了的猫咪看了我们一眼，满足的“喵”了一声离开啦。仿佛在感谢我们这些人类朋友，看到这，我们也很开心。
在天鹅湖边，我们又玩了一会儿攻城和磕膝盖。
怎么样，这就是我们的快乐天地，你想不想一起来玩儿呢？？！！
江雨璇
我的快乐三年级作文14
快乐是每一个人都所拥有的，有的人因为成功了一件事而感到快乐，有的人因为跟大家一起分享而快乐，还有因为？快乐其实有许多种，想知道我的快乐属于哪一种吗？
早晨，太阳刚刚露出笑脸，我就叫妈妈和外婆拿出郊游包，里面装满食物和一张郊游毯，我要和妈妈还有外婆一起去野外郊游。我来到了野外，我铺好郊游毯，一边欣赏风景，一边从包里拿出一包零食吃。我看完风景，觉得有点无聊，于是我和外婆一起去买了两个皮球，妈妈一个，我一个，外婆当裁判，看谁的皮球先跑掉了，谁就输，只见妈妈左手拿着皮球，右手做出一付很厉害的样子，我心想看来，来者不善，不能轻敌，就在这时哨声一响，比赛开始了，我和妈妈连续几个回合已经累得气喘吁吁，输了好几次了。心里想应该分散妈妈的注意力才是。于是，我一边在妈妈面前表演，一边拍球，妈妈看得入迷了，皮球啪的一声落在了地上了，我赢了，妈妈输了。
从拍皮球这件事我明白了，成功不仅要技术，还得有智慧。今天我好快乐！
我的快乐三年级作文15
快乐是什么？它没有一个标准。我一想到这句话，脑子里就想到了一件事情那一天我们在上体育课，马老师叫我们拿好篮球在操场上边拍边跑来回十圈。跑完之后自由活动，我一听到有自由活动就高兴的直跳，我很快的跑完了十个来回，然后我找了一个阴凉的地方坐下。
我东看看，西瞧瞧，只看见我们班的一个女同学坐在地上发呆，原来她十圈跑完了，没有人跟她玩。我想：“她一个人怎么孤单，像一只丑小鸭，一个人在那里，没人去理她。”我不知不觉的走到她面前说：“你愿意跟我玩吗？”她马上对我说：“好。”我们拉着手跑到了红色地区的中间。我们开始玩拍球，忽然球一不小心拍到我的头上，那个同学连忙说声对不起，我一手摸摸头说没关系。可是心里疼的死。 你看，快乐的做一件事情并不难，主要是你有没有一颗真爱的心。
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