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保护动物三年级作文

时间:2023-12-26 10:32:56 剑锋 三年级 我要投稿

精选保护动物三年级作文29篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的保护动物三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选保护动物三年级作文29篇

  保护动物三年级作文 1

  你知道那些动物对人类有益吗?说起来还挺有趣呢!像啄木鸟,它吃树上的虫子,保护大树。猫头鹰吃田里的田鼠,是灭鼠专家。

  就说青蛙吧,它头上长着两只又圆又鼓的眼睛,又宽又大的嘴巴,身穿绿衣服,露着白肚皮。别看它的样子不太好看,可它蹲在圆圆的荷叶上伸着长长的舌头勾住蚊子一口吞下那些讨厌的蚊子和害虫的样子却十分可爱。它一天能吃七十多只害虫,一年能消灭一万五千只害虫呢。离开了它,农民的庄稼就长不好,我们就吃不饱了。

  可有些人却把青蛙、鲸鱼等动物当作餐桌上的美食而去大量捕杀它,这是不对的.。我要告诉所有的人:不要再伤害小动物了!如果见到有捕杀动物的行为,要进行劝解,遇到受伤的动物要给它们的伤口进行包扎。还要做到不吃野生动物、爱护环境、多种花草树木、制作保护动物的标语牌和海报。只有这样,才能还动物们一个温馨的家园。

  保护动物三年级作文 2

  “又有同伴被杀害了!”“人类真心狠!”“这样下去我们会灭绝的!”这是动画片中真实的录语。我们生活中也有大量杀害动物的例子,我也亲眼见过,我也想呼吁大家保护动物。

  一天,妈妈本想去农贸市场买只兔子,我也跟着去了。来到家禽出售店,一进去,我就被眼前这一切给惊呆了!这哪是什么出售店,一排排关着小动物的笼子,已经占了这个店的极大位置。我随便走到了关兔子的牢笼,抚摸着一只兔子,这只兔子呆呆的望着我,然后就做出了让我意想不到的事——她在用她那细小的牙齿啃着牢笼。我发现他的牙齿缝里透满了血丝,可能他在多次尝试用牙齿咬开牢笼。他的眼睛也充满着对生的渴望。

  这还不算什么,还有更加让人心疼的!我还看见了店里的几个员工在剖蛇肚子!虽然这蛇已经被淹死了,但剖肚的`样子还是惨不忍睹,我都不敢再往下看!“咳!可真残忍!”“小妹妹,这那叫残忍,动物本来都是给人吃的,不然哪来干什么?”店员回答道。我并没有回答到,因为这些人劝也劝不来了,他们这样下去会丧心病狂的。我不知道,这些动物将来会遭受到怎样的命运,我深深地为他们悲叹!

  啊!请保护动物!

  保护动物三年级作文 3

  “不得了!不得了!森林里的树木又被伐木工人砍去了大半!”在小鹿尖锐的叫喊声中,我睁开了迷茫的双眼。哦,对了,我是一头熊,我住在山洞里。这些人类真是太可恶了,他们的一些奇怪发明把我弄得夜不能寐、寝食难安的,甚至一年要搬四五次家,真是不得了。

  先说说食物方面:作为一头熊,不用说,我要吃鱼。走,我们一起去捉条鱼吃吧!可是,那些可恶的人类把污水排放到这里,鱼没了氧气,死了,又腥又臭的鱼简直比虫子还难吃。人类为了生存,竟然下此狠手,唉,真是不得了!

  住宿方面就三个字:搬搬搬。实话告诉你吧,我原来在参天古树的树洞里住着,可后来趁我外出找食物之际,可恶的伐木工人把我的'家——参天古树给夺走了。因为多次砍伐,我已经没有树洞可睡了,我只好搬到了山洞里,真是不得了!

  不知道为什么,我最近总是感冒,再加上熊最近被人类捕杀得厉害,我整日提心吊胆的,吃不饱,睡不着。我希望人类改过自新,让森林恢复往日的宁静!

  保护动物三年级作文 4

  明媚的阳春三月,我和爸爸、妈妈去郊外游玩。我想:这鸟语花香的美景,一定会让我渡过这美好的一天。来到郊外,我站在像海洋似的草坪上,草坪上开着五颜六色的小野花。当微风吹来,花香飘得满草坪,让人闻到花的香,吸引了许多小动物,蜜蜂在花上采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞,真的`让我陶醉了。忽然,我听到叽叽喳喳的叫声。我随着叫声走过去,看见两只小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。 就在这时,一个身影从我面前走过。是一个叔叔背着枪,好像他也看见了这两只小鸟,要用枪打呢。

  那时我心里惊慌了,我想:糟了,我能用什么方法阻止他呢?我一直在说:“怎么办、怎么办。”爸爸说:“这人太坏了,我们要保护小鸟,他却打小鸟。”我毫无犹豫地走在叔叔的.前面当着,说:叔叔,小鸟也是有生命的,求求您,不要打小鸟,好吗?” 叔叔皱了皱眉头说:“你懂什么,这又不是你家的小鸟。”这时爸爸走上去说:“这位兄弟,你这样说就不对了,保护动物,人人有责!”这位叔叔听了,脸红了,放下端起的枪,低下头走了。是啊,保护动物,人人有责!

  保护动物三年级作文 5

  可能我们没有察觉身边的动物在一天天地减少。动物是我们人类的好朋友,我们都要保护它们。

  有一次,我看到一个悲惨的'场面。那天,我在树下玩,无意中看到了几个小孩子正搭着梯子去掏鸟巢。他们把小鸟的雏儿放在射板上,用箭将雏儿活活射死。雏儿身上流着一滴滴鲜红的血。而那些小孩却在哈哈大笑,毫无悔改之意。

  在我们学习过的`一篇课文里,羚羊们为了生存,老羚羊不惜牺牲自己的生命,让年轻羚羊踩在它们的背上跳过悬崖。我的心被这群动物的举动深深地震撼了。而所有这一切都是我们人类造成的,因此在此我提议:

  1.不要猎杀动物、鸟类,不乱提动物进行贩卖活动。

  2. 不要乱砍伐树木,不破坏鸟的家,不掏小鸟。

  我们要号召人类保护动物,不要为了个人的利益去滥杀无辜。否则,最后灭亡的将是我们人类自己。让我们从现在开始“敬畏生命,善待动物”吧!

  保护动物三年级作文 6

  保护动物,是每个人都要进到的责任。

  今天,我爸爸说:“你看看,那屋里有鸟肉。”我一看,那血淋淋的感觉,让我大吃一惊。我是多么的气愤,有多么的为这些鸟可悲。听妈妈说:”这是爸爸专门买的网子,为了逮鸟。“使我万分气愤,为什么,你们要那么做。我质问爸爸的时候,爸爸说:”他吃咱家的玉米。“那我就更生气了,我说:”她吃那你也不能吃她啊,人饿了没吃的都会乞讨,更何况一个天真的鸟。“爸爸什么都没说。

  据有关数据统计,20世纪有110个种和亚种的`哺乳动物以及139中亚种的鸟类在地球上消失了,目前,世界上已有593种鸟,400多种兽,209种两栖爬行动物和20000多种高等植物频于灭绝。各位,如果在不保护动物,那地球上以后将会没有一只动物。当我看见动物的血,心头感到了难过的滋味。我真不知道那些人是如何下手的。你们难道就不会受良心上的责备吗?希望大家别再乱捕捉乱杀动物了。记住要保护动物!

  保护动物三年级作文 7

  一天,我出去散步,走过桥,来到了桥边,我看见有一只黄白相间的狗狗向我走来,我看他那可爱的样子就像是个小婴儿。它走过来闻闻我的脚,然后越来越起劲,来闻我的膝盖,然后闻我的`肚子,在我身上蹭来蹭去,最后用两只前爪抓住我的'腿,蹭上来。我摸了摸它的头,说:”小乖乖,和我回家去好吗?“它好像听懂了什么,不蹭了,我又大声喊:”走,走,走,走,走……“我一直喊到我家门口,它不再走了,它回”家“了。我也回家吃饭了。

  我吃完饭还一直想着这件事,爸爸回来了,我和爸爸洗澡的时候我和他说今天发生的事,爸爸说:”它是喜欢你呢!“我心里想着,美滋滋的。

  通过这件事我知道了每个生命都是有思想的,我们要好好爱护那些小动物哦!

  保护动物三年级作文 8

  在人们心目中,我们兔子是十分亲切、和善的小动物。(却一点也不爱护我们)在古老的传说中,最早登上月宫的,除了嫦娥、吴刚之外,还有就是我们了。这是古代人民美好的想象。

  我们的友好方式可是与众不同哦。如果我们同类舔你的手是喜欢你,如果兔子讨厌你或害怕你的话是不会舔你的,

  我们兔子吃的食物大家应该都知道吧--兔粮和蔬菜(胡萝卜,生菜)不过喂别的蔬菜的时候要事先查查,很多蔬菜我们是不能吃的,吃了会中毒生病。(我们也是富贵命哦)

  很多人认为我们兔子味道太大,这是因为没有训练好,(自己的过错推在我们头上,这招人类最会了)我们兔子和猫一样是可以训练(基本上)在固定的地点上厕所。

  宠物兔子不是野兔,放在野外存活不了,而且我们兔子需要关心,活动,一般家兔寿命在6-10年。(兔的'一声如此短暂。莫等闲,白了头,空悲切。汗!忘记了,我们的头发本来就是白的。)所以养兔子之前最好想好,不要养了一半就扔了,(所有说要好好养我们,我们也是生命啊~)我们在野外是存活不了的。

  千万不要养到一般就放弃了哦!我在天上可是会随时随地地监视你们人类的哦~!拜拜!~

  保护动物三年级作文 9

  今天下午,我打开电脑上了qq,在qq空间里看见了“惊天地泣鬼神”的一幕。

  一些人准备取小熊的胆汁,这时,一只母熊挣脱了铁笼,用巨大的熊掌掐死了小熊,然后把头撞上墙壁,死了。也许这是它们最好它们的办法,因为它们解脱了。

  看完这一则故事,我快哭了。这么可爱的小熊,这么伟大的母熊,是谁狠心夺走了它们的生命?是人类。口口声声说保护大熊猫的.是谁?也是人类。这不是自相矛盾吗?大熊猫是我国的国宝,可一些熊猫看见人类就想逃。这是为什么?因为有人伤害熊猫。

  熊猫是多么可爱啊!他们也有生命,它们不是致富的工具。我们一定要保护熊猫,一些熊猫已找到,还有一些熊猫还在受那无尽的'痛苦折磨。我们要将心比心,假如自己是它们,受到这种痛苦会怎么样?

  在这里,我呼吁大家:爱护动物,让动物不再惧怕我们,让这个世界变得真正和平吧!

  同时我也奉劝那些伤害熊猫的人:熊猫也有生命,熊猫也有感情。它们的价值并不是让我们赚钱,而是为自己而活。希望你们能到此收手!

  保护动物三年级作文 10

  我们周围有很多动物,比如小猫、狗和鸟,它们都是我们关心的对象。

  我家有一只可爱的狗。我叫它小黑。他是我最忠实的朋友。每次我放学回家,小狗都会蹲在地上,对着我摇尾巴,咪咪笑了,很可爱!晚上,当我吃完饭,我去喂狗。狗津津有味地吃着,不停地叫!汪汪汪汪它似乎在说:“这顿饭真好吃。谢谢你,朋友。”

  狗还有另一种能力。你知道那是为了抓小偷吗。晚上,狗是我的警察。一旦小偷进入我们村,狗就会发出警报,通知所有的警察一起抓小偷。当小偷最终投降时,狗将被列入名单。

  世界上有很多家庭,都有可爱的动物。他们很好地照顾小动物,并训练它们变得聪明。然而,有些人把这只可爱的小动物当作自己的`敌人。他们整天虐待小动物,并对小动物实施恶毒的.“家庭法”。真烦人!我希望在这个“大家庭”里,每个人都能保护、爱护和爱护那里的每一只动物。

  让我们把我们对那里每一只动物的爱和关怀联系起来!

  保护动物三年级作文 11

  星期天我和妈妈去菜场买菜。菜场一角落围了很多人,我就拉着妈妈去看看, 原 来是一位老爷爷在卖青蛙。那些青蛙的眼睛里充满了哀伤。

  我对爷爷说:“青蛙不光吃蚊子、苍蝇,还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫,它 们一年吃害虫的数量大约是五万多只。所以人们称它为 “ 庄稼的.保护神 ” 。就因为 你们大 量地捕杀青蛙,致使青蛙的数量越来越少。人们为了制止农田里的害虫,只 能经常往 农田里打药水,使得庄稼上残留了很多农药。在吃这些残留农药的庄稼后, 人们身体 就出现了各种各样的毛病。爱护公共设施、爱惜庄稼、保护有益动物是我 们必须遵守 的文明规则。试想一下,如果没有了青蛙,那么害虫肆虐,庄稼遭殃, 受害的将是我 们人类呀! 老爷爷,请你将它们放了吧!”老爷爷想了一会儿,将青蛙全部倒到旁边的小河里了。

  周围的叔叔阿姨都夸我是个好孩子,我高兴及了。好像看到到青蛙在河里欢快的游 着朝我点头微笑。

  保护动物三年级作文 12

  国家一直要保护动物,可是真正保护了吗?没有。

  有一次,在漆黑的夜晚,我和同学一起去买文具,那时,就已经八点半左右了吧,回来的时候,我在无意间听到了一声猫的惨叫,扭头仔细一看,有一只大约长20公分的小猫眯,它被一个绳子栓住拉,孤零零的,风很大,连我都觉的冷,何况这只可怜的猫呢?我和同学情不自禁的.伸出了手,这时,同学的爸爸说:“别动它,猫的身上细菌多。”我们停了一下,但又微微的.摸了摸它,这只猫好象知道,在我们摸它的时候他停住了那惨叫声就停了一下,之后,我们走拉,可那只猫的叫声依旧不断……为什么国家给了我们养猫养狗的权利,可我们……

  类似的事情也有很多,这需要我们人类的帮助,我们要保护动物,为什么熊猫要保护呢?应为他少。如果其他的动物也快灭绝的话,呢么它们也一定会是国家的一级保护动物的……

  保护动物,人人有责!

  保护动物三年级作文 13

  我有一个想法,我想对动物园的老板说说。

  我一直有一个问题,在动物园表演的动物们和展示的动物们都失去了自己的自由,有的还失去了自己的`本性,这个问题要怎么解决呢?

  当我看到狮子在马戏团表演时,如果他们不听驯养员的话,就要被鞭子打或者被棒子电。还有大象,它们从被抓回来的时候到现在都只能在一小块空间活动。如果他们不听话,就会被镰刀给刺破皮肤。还有可怜的小蛇,他们运来的时候会被放进一个小箱子或一个小盒子里,它本来需要很大的活动空间,但又被放进了一个那么小的空间里,真是太可怜了!

  所以有一个想法来解决这个问题。那就是我们大家都不去动物园,不去观看动物表演,这样动物园的老板和员工就会失业,他们就不会靠着门票的收入来赚钱,那些动物们就会获得自由,重新回到大自然。

  所谓没有需要就没有伤害。爱护动物,保持动物,维持动物的天性和生态平衡,才更有利于世界的稳定和发展啊!

  保护动物三年级作文 14

  今天是周末,妈妈带我去逛街,已经快到中午了,妈妈说去菜市场买点菜,回家做饭,于是我跟随妈妈的脚步来到了菜市场。

  菜市场,每天都是热闹的,各种小贩子各种吆喝声。我和我妈妈来到一个卖肉的的地方。我看见了一种从来都没有见过的肉种,妈妈告诉我那是青蛙肉。顿时我心中就感到伤心。

  小青蛙,是我们的好朋友,是人类的好伙伴,是大自然的守护者。为什么人类这么贪婪?这么好的朋友都要杀害。难道只是为了金钱交易么?人类真的是可耻的。青蛙们为人类做了那么多的好事,时时刻刻的为人类着想,人类竟然如此对他们。难道人类就是这么的无情无义么?他们曾经那么的保护庄家。吃一些害虫,作用好大呢。

  现如今的`人类早就失去了本来的`面貌的,让这个和谐的社会变得肮脏。请大家醒醒,看看这个世界,青蛙可是我们的好盆友呀!

  痛斥了人类的无情,呼吁人类保护动物。

  保护动物三年级作文 15

  上个星期日我和爷爷一起出去玩,突然看到了一条红色的东西在地上蠕动,我停下来定睛一看,啊?是一只蚯蚓!

  就在我准备一脚踩死它时,爷爷立刻制止了我。他说:“别踩它,这可是一只为人类默默服务的蚯蚓!它整日在地下工作着,有了它我们的庄稼才能丰收!”我一想,还真是这样。蚯蚓在地下松土人们却不知道。为了一心一意帮人们松土,蚯蚓的双眼退化了,整天都只能吃树根、烂泥。

  爷爷清了清嗓子接着说:“不光是蚯蚓,还有许多小动物也有无私奉献的.精神。比如:小猫、蜣螂、螳螂……我们一定要学习它们默默无闻的奉献精神啊。”

  听了爷爷的话,我带着哭腔说道:“对不起,蚯蚓。没想到你们这么伟大!”说完我便我蚯蚓放到树根旁边,目送它快速地钻进泥土里。

  这次在马路边与蚯蚓的“偶遇”让我感受到:每个小动物都会帮助人类。所以我们一定要保护它们!

  保护动物三年级作文 16

  看着鸟儿在天空飞翔,看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来,那世界上的动物种类越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的'动物就只有我们人类自己了!你别以为我是“危言耸听”,你若不信,我可以告诉你。

  朋友们,动物是大自然留给人类的`无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!

  保护动物三年级作文 17

  春天来了,草变绿了,公园的花开好了。

  有一只小鸟自由地飞着,玩着,突然听到一声枪声,小鸟被枪打到了翅膀,血流不止。他们打到小鸟。羽毛落下来,我看到打鸟的行为有一点生气,我近了看小鸟,它躺在草地上,它有些害怕,害怕我会伤害它。我轻轻慢慢得贴近它,我轻轻地说:“小鸟,我不是来伤害你的。我是来帮你的。”我轻轻地说了很多遍,小鸟慢慢的`相信我了。我就把它小心地放在手心里,我飞快地跑回家。

  一到家,就赶紧把它的.伤口洗干净,然后轻轻地把药粉抖上,然后轻轻地用纱布包扎伤口。小鸟看着我,它慢慢地流下了泪水,然后我给它安了一个舒适的家,每天,给它喂水,喂食物,过了几天,小鸟的伤口好了。

  到了周末,我到公园去把小鸟放在地上,小鸟围着我蹦蹦跳跳,张开翅膀飞向了蓝蓝的天空。我非常希望小鸟从此能幸福地生活在大自然里,再也不要哭了吧!

  保护动物三年级作文 18

  如果你看到那用生命搭成的桥,你会不会放下你手中的枪;如果你看到那因同胞而死去的蚁国英雄,你会不会放下你手中灭蚁的工具。

  是的,有时生命是那么的渺茫,渺茫的就象大海里的细沙。在夏天,当你在草丛中奔跑你那随脚一跳,你知道会有多少生物会从这世界上逝去吗?我可以负责任的告诉你:你那一脚对昆虫来说,就等于八磅C4炸药!八磅C4炸药可以一口气炸掉一座摩天大厦!你想象的到吗?

  世界上平均每隔5分钟就会灭绝0.002种生物!地球在变暖,冰河在融化,我们美丽的`地球将不再是一个家……动物的种类在逐渐减少,人类将渐渐变的孤独;如果我们还不觉悟,难道以后动物园也要用机器来制造动物吗?!

  所有的少先队员们,请和我一起呼吁:爱护生命是少先队员应尽的责任,我们要珍爱生命,保护动物!

  保护动物三年级作文 19

  那是去年夏天的一件事。

  一个星期天的下午,我和奶奶在公园里玩,忽然发现草丛里有一只刚刚学会飞翔的小燕子,它长得很小,羽毛也很短,飞不高,也飞不快。我们正在看着,这时,跑来一个小哥哥,他看见小燕子,就一下子扑过去,把它逮住了。他高兴地喊着:“这回我们可以好好地玩了!”他边喊边找来一根绳子,把小燕子的腿绑住。小燕子惊慌失措,奋力挣扎,扑闪着翅膀想逃走,可是,绳子绑得太紧,它不但跑不了,反而越挣扎越紧,鲜血从腿上流下来。

  我见小燕子太可怜了,忙劝小哥哥:“老师告诉我们,燕子是益鸟,我们要保护它。请你放了它,好吗?”小哥哥听了,低下了头,解开了绳子,把小燕子放回了草丛里,我和奶奶一直目送小燕子连飞带跳地跑远了,才放心地回家去。

  我希望每个人都能够保护动物,因为动物是人类的'`朋友,我们同是大自然的一份子。

  保护动物三年级作文 20

  如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:"不会!"

  现在我们人类的朋友--动物,有的已濒临灭绝,有的`数量急剧减少,很难想象:如果有一天,人们生活在一个没有动物,没有植物的城市沙漠中,生命将逐渐枯萎,色彩将消失......

  同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

  1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

  3、目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的`贡献。

  4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到"三不":不恐吓、不打击、不捕捉。

  5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

  保护动物三年级作文 21

  看着鸟儿在天空飞翔,看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来,那世界上的动物种类越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的.动物就只有我们人类自己了!你别以为我是“危言耸听”,你若不信,我可以告诉你。

  朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!

  保护动物三年级作文 22

  放学了,丁丁整理也书包。在路上,他路过一条美丽的小河,河边有许多许多的“音乐家”在进行“合唱”。丁丁不由的放慢了脚步,因为,他正想一件心事。

  丁丁偷偷地从后面出现,双手伸了出去。突然,青蛙大叫一声,“合唱”声停止了,青蛙一起跳了起来,争先恐后地往河里跳。丁丁没有放弃,他猛的'一扑,捉住了一只青蛙,但丁丁也成了个“泥人”了。

  回到了家,丁丁洗了一个澡,换了一身衣服,像往日一样打开收音机。突然,收音机里出现了一句话:“保护青蛙,人人有责。”丁丁听见了,心里有一点激动,有点想把青蛙放了,但他又不想。于是,他关掉了收音机,去看书了。

  没有想到,这书上还是写保护青蛙的,看着看着,丁丁动了心,心里想:原来青蛙这么有用,我还能困住它,我要把它放回去。

  想完了,丁丁就跑回那条小河,把那只青蛙放了,以后,丁丁听到这优美的“合唱”,就想到了这件事。

  保护动物三年级作文 23

  今天是小明佩戴红领巾的第一天。回到家小明心里很开心,他想终于我成为一名中国少先队队员了。

  可是小明是个淘气的孩子,他看外面的瓦蓝瓦蓝的天空,想多么好的春天啊!小明双手拿着弹弓出去准备射小鸟,走了一会小明就看见一只小鸟叽叽喳喳的`一直叫,真吵。

  于是,小明拿起弹弓瞄准小鸟,就这样小鸟被打了下来。小鸟对小明说:“你可以放我自由吗?”小明对小鸟说:“当然不行。”

  小明提着小鸟左看看、右看看、看见一边有个鸟笼就把它关在鸟笼里。小明提着鸟笼走了一棵树底下,看见树挂着“爱护小鸟、人人有责”的一个牌子。小明摸着头想自己犯了错误。

  小明记得老师教导过小鸟是我们人类的'好朋友,我们要保护它,小鸟也是大自然的一部分。小明就把小鸟放了出去,让小鸟回到自己的爸爸、妈妈身边。

  今后一定要保护动物,是我们人人都要做到的。

  保护动物三年级作文 24

  听说过树虎的故事吗?人们用胶水先粘住一只树虎,然后借助他们善良的本质,引来更多皮毛昂贵的树虎。这对世界的霸主----人类可谓是极大的`耻辱!

  从小,我就是和小狗一起长大的,因为狗是人类最忠诚的朋友。我和奶奶在一起时常常看见奶奶无缘无故的踢小狗,每当这时,我都会对奶奶大吼大叫:“奶奶你怎么能踢小狗呢?”可奶奶又怎么能听得进去呢?看着这只可怜兮兮的小狗,我不禁鼻子一酸:因为我们是人类就能在地球是为所欲为了吗?难道小狗就没有尊严吗?对那些自以为是的人类,我无可奉告!动物是人类最忠诚的朋友啊!

  只能够到蛇为什么会咬人吗?知道猫为什么会抓人吗?不是因为这是他们的本质,而是因为它们怕人类,怕那些残忍的恶魔!不要再欺负弱小了,让我们一起保护爱护动物吧!

  保护动物三年级作文 25

  一天上午,小明准备去池塘边捉小蝌蚪和小青蛙。

  小明带着网和一个玻璃罐出发了。刚开始时,小明用网罩来罩去的',可总是罩不着,但小明不灰心,他心想:只有坚持不懈,就会得到收获。果然,过了一会儿,小明终于捉到了许多蝌蚪和青蛙,然后把它们放到玻璃罐里去。

  回到家,小明坐在沙发上,一边玩玻璃罐里的蝌蚪、青蛙,一边听广播,忽然,小明听见广播里说:“保护青蛙,青蛙是益虫。”可小明有点怀疑,他就把玻璃罐放在旁边,自己查看《十万个为什么》,他看到:因为青蛙是益虫,它能保护庄稼,帮农民伯伯把田里的害虫全都吃光光。小明想:原来青蛙那么有用,那我把这些蝌蚪和青蛙送回家吧!想到这里,小明拿着玻璃罐走了。

  走到池塘边,小明把蝌蚪、青蛙送回家了,并且对它们说:“再见了。”

  保护动物三年级作文 26

  你也许看了会说:“动物还很多,好象不需要保护;并且有动物园,它就承担了此向任务,不需要我们吧?何况有些动物就该杀!比如北极熊,棕熊,特别是狼啊,鲨鱼之类的。它们总是吃人,咬人。难不成还要保护它们?还有,动物凭什么和我们相提并论?它很聪明吗?不见得吧?”

  如果你的.想法与此相同。那我有权给动物辩论:“你说有动物园是吧!动物园里的动物还叫动物,有的年寿体衰,有的被人整的不是样子,并且没有自由,算什么动物,还有,什么叫做该杀如果有某种动物比人进化的更早,更好,开始杀人类,将人类关进笼子里,那么已经成了动物得人类有什么感想囔?并且文件真明有的.动物的思考能力与人相当。

  所以我呼吁大家关爱动物,以仁为本。切记啊!

  保护动物三年级作文 27

  我发现有些人们为了得到资金,卖青蛙,让很多青蛙失去生命,使我时而掉眼泪。

  青蛙被称为:“庄家的保护神”。它的眼睛圆溜溜的,似乎里面装满了薯片,如果里面真的有薯片,那我一定要把它一扫而光,它的眼睛也炯炯有神,似乎能看透人类内心的想法,它的舌头卷卷的,好像是一卷胶带,捕捉害虫的时候,舌头长长的.,看上去像一卷大大卷。它穿着一身草绿色的衣裳,穿上这件衣服以后,像一位上场的将军,威风凛凛,很有气势。青蛙专门捕捉苍蝇、蚊子、小飞虫,一只青蛙每天大约吃六十只害虫,这是一个渺小的数字,但是它的`本领已经令我有些刮目相看,虽然它不像蜻蜓的本领每小时吃二十只苍蝇或八百四十只蚊子,那么大的数目。但是有一点它与蜻蜓相同:它在水中嬉戏,也会捕捉害虫呢。

  青蛙为我们服务着,贡献着,保护我们的“庄家保护神”吧!

  保护动物三年级作文 28

  虽然说动物是人类的食物,是人类生存中不可缺少的一部分,但是没有了动物,人类也就永远消失了。

  现在,国家保护动物的`政策越来越多了,就拿藏羚羊来说吧!它原来数量很多。因为人类一直捕杀它,导致藏羚羊数量急剧减少,被归为国家保护动物。我想问一句,如果有一天,人类发现了猫可以当药材,是不是也要像捕捉藏羚羊一样捕捉猫呢?是不是也要把猫逼入绝境呢?是不是也要把猫归入国家保护动物呢?我在这里想说一句,动物也是有生命的,也是有家人的',每当看到动物的母亲拼命也要保护自己孩子的时候,你们有过一丝惭愧之心吗?难道非要把动物逼入灭绝的境地,才知道后悔吗?人类啊,不要再这么执迷不悟下去,不要再这么贪婪下去。救救动物也就等于救救自己。

  动物永远是大自然的一部分,永远是我们的“朋友”。我们怎能忍心伤害自己的朋友呢?

  保护动物三年级作文 29

  最近妈妈工作太辛苦了,所以爸爸买回了一只甲鱼、两只鸽子说是给妈妈补身体,我恳请爸爸不要把它们杀死,我会好好照顾它们,你看:甲鱼在盆里一边乐悠悠的爬着,一边和盆子做着游戏并不时的发出有节奏的声响,真好听!只两鸽子洁白的羽毛,它们昂着头,挺起胸在大纸箱里来回的走着,并不时的发出:咕咕咕的叫声它们似乎在说:“这是哪里呀,怎么这么陌生?”它们看看我又看看对方,眼里都是害怕的表情。

  晚饭过后爸爸在趁我学习之时还是偷偷地把它们集体宰了,我真的很生气伤心的`哭起来,我不明白大人为什么要这样做才能补身体?……爸爸告诉了我很多,我停止了哭泣,“爸爸,我想看看鸽子的'心脏,我不想死,我看不到自己的心脏所以让我看看它们的心脏吧!”

  在这里我想请各位家长:不要为了补身体而大量的杀死小动物们,谢谢你们啦!

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