【推荐】书包三年级作文合集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的书包三年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书包三年级作文 篇1
我有许多漂亮的书包，其中我最喜欢的是我过生日的时候爸爸送我的书包。
这个书包真的好漂亮！瞧，它穿着一件黑色的外衣，衣服的边缘还有着一圈粉色的花边，衣服上还有一个大蝴蝶结。
我的书包用处也很大，它分成了两层，第一层我会放各科书本，比如语文书，数学书，英语书等；第二层我会放一些作业本；书本的两侧还有两个小网袋，我会放水杯和雨伞，特别方便。
我的书包给我的学习带来了许多方便，有一次我正在专心致致的考试，可这不争气的笔居然在这关键的时刻没了笔芯，我找来找去怎么也找不到那笔芯，我气得直跺脚，心里焦急万分，额头上冒出阵阵冷汗，我突然想到我书包的备用层里还有新的笔芯，这时，书包好像对我说：“主人，主人，快打开我拿新笔芯吧！”我赶紧打开书包在备用层里找到了笔芯。这时我紧张的心情也慢慢放松了，第二天老师报分数当说道：“杨钰雯100分。”时我心里别提有多高兴呢！
我喜欢我的书包，它不仅给我学习带来了方便，也给我的生活带来了简洁。
书包三年级作文 篇2
我们现在的书包多重啊！如果有一个可以自己走路的书包，那该有多好啊！
我决定发明这样的书包。这种书包没有翅膀，但是它可以自己在空中飘。它可以一直跟着自己的主人。注意必须在书包上的电子卡片上写上自己的名字，它才会把你当成自己的主人。
这种书包还会当地毯，出去游玩的时候可以休息。书包上有三种按钮，你如果想让书包变窄一些的话，就按绿色按钮；如果想让书包宽一些的话，就按红色按钮；如果要固定宽窄的话，就按黄色按钮。
“未来的书包”会和我们一起学习，一起成长。不久的将来，它就会出现在我们的眼前。
书包三年级作文 篇3
今天妈妈给我买了一个书包，它有很多功能呢！我们一定来看一看吧。
我的书包可以防雨，书包两侧有两个兜，可以装水杯、墨水盒等，还可以在书包上挂着可爱的玩偶呢，看起来就可漂亮了。书包正面有一个小公主，她叫奇迹暖暖，很好听吧。身材可好了，穿着华丽的裙子，看起来就可幸福了。如果我也像他这样，那我就可以过上公主般的生活。
有一次，我发现我的书包还有一个功能。那就是反面有一个按钮，点一下，正面就可以发光，这样，晚上也不用怕找不着回家的路，这个照起来可亮了。
你们不觉得这个书包很有趣吗？老师说明天月一个静物来写作文，我一定要写我的书包，因为这是最棒的一次啦！
这就是我的书包，我最喜欢了，愿它陪我度过学生时代，让我快快乐乐地。
书包三年级作文 篇4
我的书包很好看上面有一只很可爱的小猫，可是它是个沉重的书包。
我的书包很沉重，有课本语文、数学、英语、美术和作业本，我的书包很重，所以爸爸帮我买了个拉杆书包，拉起来很轻松，但是拉的时候还是很重。
我的书包里除了课本还有水壶，我喜欢喝水，一看到水壶我就想起了长江黄河、《望庐山瀑布》的瀑布。我喜欢水，我希望自已能在水里自由自在的游泳，妈妈、认识到我喜欢水，所为暑假带我去游泳，我感觉我的书包很沉重。
我的书包很沉重，里面装满了爸爸、妈妈和老师的期待。妈妈想我的语文学得好，所以经常带我去学作文；爸爸总是说我上英语课的时候一定要再认真一点；老师说我聪明希望我更进步，所以很沉重。
我的书包里装着太多东西了，所为我的书包很沉重。
我不讨厌沉重的书包，因为里面有我的一些快乐。
书包三年级作文 篇5
随着科技的发展，未来的书包是轻松、百变的。现在的书包只能装书，书多背起来太沉重了，影响了我们成长，功能太少太单调了。有了未来的书包，你就不用因此发愁了。它可以变大变小变轻，可以听音乐，还可以变成电脑为我们解决不懂的问题呢！
对我们学生来说，书包是不可缺少的。有了未来的书包，可以使书包变大变小变轻。不管有多少书，背在身上轻如鸿毛，毫无知觉，就像孙悟空的如意金箍棒一样。如果书放不下，按一下放大按钮，书包就会慢慢地大起来，然后把书放进去，再按一下缩小按钮，马上就变成一个小书包，背在身上轻松自如。
当我们读书疲倦时，心情不好的'时候，未来的书包就会对我说：“亲爱的小朋友，你读书的时间太长了，应该注意一下身体。只要按一下音乐按钮。悦耳的声音就会把你带进音乐的世界，感受音乐的魅力，真的比酷狗音乐还好听！”
当你学习上遇到困难的时候，未来的书包就会提醒你，只要按一下电脑按钮，它就会帮助你解决问题，里边的知识可丰富了，可以了解全世界知识，可以跟人聊天，还可以。。。。。。千万不要忘记哦！
未来的书包功能真多，真是我们的好朋友。有了它，我们就可以轻松的学习，成绩更上一层楼。怎么样，未来的书包很不错吧！
书包三年级作文 篇6
一转眼，己到了20xx年，我发明了一种书包，给大家介绍介绍。
因为现在孩子们的功课来越多，书包背起来越来越笨重，而且书越来越多，书包就装不下。所以，书包的第一功能就是变大变小。
你肯定会想，怎么控制它呢？你不用担心，这种书包具备了声控功能，你只要对着它身上的一些小孔孔发号令，它就可以任你调节，直到你满意。
这是我一次偶然的灵感。那天，我正在试用书包时，突然想到：书包虽然可以变大变小，但有时候拿的时候很麻烦。于是，我灵机一动：何不在书包里加上可以让书包自己走动的功能呢？我开始潜心研究。起初，只能在书包上安装一个信息发送。接收器，然后用摇控控制。但后来，这项技术有了新的突破，它不但可以不用摇控控制，还可以在上学前一小时前对它发号令，让它跟着你走。怎么样，够神吧！大家一定想赶快拥有这种书包吧！你们别急，只要好好学习，在不久的将来，它就会和你们见面。
书包三年级作文 篇7
我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我三年了。虽然有些陈旧，但是在我心里它永远都是崭新的。不论我走到哪儿，它都陪伴着我，是我亲密无间、形影不离的好朋友。
书包外面印了只米老鼠，整天对着我笑。它不仅好看，而且实用。它挺着个大肚子。书包第一层也是最小的，放着我的文具，第二层管理语、数、英等教科书。第三层管理着我的家庭作业，旁边还有两个小口袋——用来装水杯和抹布。它每天迎着朝霞陪着我上学，傍晚伴着夕阳的余晖和我一起放学。当我上课不认真听讲时，它会提醒我：“小主人，一定要认真听讲哦！”回家后，我想玩时，它会叫我先做好作业，再玩哦。当我取得好成绩时，它会为我开心。考的不好的时候，它又会为我打气，给我鼓励。它不仅仅是只书包，还是一个知识大宝库，等着我去探索。
我爱我的书包，它是我学习的好帮手，生活中的好伙伴。
书包三年级作文 篇8
走进校园，便看见许多同学都背着沉重的书包。瞧！这个一年级同学的书包跟他的人差不多大，走路时都弯了腰；瞧！这个大哥哥的书包拉链都坏了，一不小心，书本就会掉出来；再看看那边，我们班的同学正因没带作业而被老师批评呢！
我看到这几幕景象，就想发明一种多功能书包。
这种书包可以缩小，缩小到你可以装进口袋。你会想，放进了口袋，书本怎么办呀？没关系，这种书包链接了放小智能机，它可以连同书本一起放小。瞧，书包侧面那蓝色的按钮按一下就可以让书包放小了，再按一下，书包连同书本就一起复原了。
这种书包后面还有两个按钮，一红一黑。你可以随心所欲地按，红色按钮按得越多，书包越来越轻，黑色按钮按得越多，书包就越来越重。这个书包不管装多少东西，也不会撑破。如果撑破了，它也会自动复原，因为书包里有一个自动分泌黏合剂的机器，可以将书包自动复原。
这个书包还有一种功能，就是当你忘了装课本、作业或文具时，书包就会叽叽咕咕叫个不停；如果你将没有完成的作业放进去，你费九牛二虎之力拉链也拉不上。书包的这种功能也是家长的好帮手哦！
随着科技越来越发达，我相信，这种多功能书包一定会在世上出现的！
书包三年级作文 篇9
夜深了，一轮明月照在窗户上。小明睡着了，可是他的书包里却闹哄哄的。
铅笔十分傲慢。因为橡皮闯入了他的寝室，所以对橡皮很不客气（不友好），常常鄙视他（橡皮）。
铅笔个子又高又瘦，头上带着尖尖的、黑乌乌的帽子，看上去像一个英俊的小王子一样。而橡皮呢？又矮又胖，连走起路来也一摇一摆，像一个小老头儿。
铅笔傲慢地问：“你敢和我比个子高矮吗？“橡皮被这一声大喝吓坏了，过了一会儿，橡皮十分谦虚地说：“不敢。不过我们还是和睦相处吧！我们不是来比高低的，我们都是文具用品，再说……”
铅笔被激怒了，大发雷霆：“住嘴，你怎么这么无礼，怎么还敢和我相提并论？总有一天会把你扔掉，我却永远不会被抛弃！”
当他们吵得天昏地暗，不可开交时，文具盒长老摸摸孩子们的头，笑眯眯地说：“孩子，你们都有优点和缺点，不能把自己的长处比别人的短处，久会骄傲，也不能把自己的短处比别人的长处，久会自卑，你们都应该多学学别人的优点呀！”
丁铃铃，闹钟响了，他们不再争吵，书包恢复了宁静。
书包三年级作文 篇10
一转眼，到了20xx年了，我是个老师了，当我初次看到了小学生的新型书包，惊讶不已。不信，请听我来介绍介绍吧。
瞧，小学生们都坐上了一辆辆微型“汽车”，这种“汽车”的造型像甲壳虫，体积不大，只能容得下一个坐着的孩子。它很“智能”，小学生自己上学，不必家长接送，因为车子可以预先设置好上学路线，孩子一上了车，家长就可以监控孩子上学的路程。它很安全，遇到障碍物会主动避开，就是遇到强烈的撞击也不会有损伤，它很坚固。要是遇到陌生人拦截呢，智能系统会主动报警，所以，小学生乘坐这款“微型汽车”上学，家长可以完全放心。
您可能会问：“咦，你介绍的怎么是“汽车”呢?你扯远了吧?”您别急，听我往下说：
这款汽车一到学校门口，说变就变，立即变形、重组——多余的部分重叠缩小，有用的部位张开，变成一个“新型柜子”，呀!那是啥?小学生很轻便地放在肩上，才知道这是“书包”。仔细看这个书包，除了可以装书，它还有着神奇的功能。它的正面有一个触摸屏幕，只要轻轻一点，就能翻阅“工具书”，查找我们需要的东西，也可以在这里进入“电子图书馆”阅读。更有趣的是，我们可以带上“3D”眼镜，书包屏幕让我们跟着老师和同学进入虚拟的世界探究，比如到太空遨游，到埃及金字塔探究“宝藏”，到百慕大三角探险……
听说这种新型书包还很实用呢，小学生可以把自己的作业在书包屏幕前一拍照，作业的答题情况就进入系统，系统不仅能够用语音告诉你对错，当不懂时它能耐心地提示，还能出几道类似的题目，考考是不是已经掌握了。它真是学习的好助手。
新型书包还是小学生的好伙伴，早上能提醒早起早读，一起背诵唐诗，晚上提醒主人快快入睡，并送一首轻缓的音乐伴着主人如梦……
新型的书包，神奇吧!
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