有关读三年级作文合集八篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的读三年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
读三年级作文 篇1
“在每个人健康成长的男孩的生命中，一定会有一个这样的想法：怀着满腔热情，去某个地方挖掘宝藏。”马克吐温先生在《汤姆历险记》中这样写道。这就塑造了一个调皮捣蛋、勇于冒险的小汤姆。他经常做这样一个梦：做个威风的海盗船长，率领一帮豪气干云的弟兄，掠尽天下财宝;有时又想成为一名正义之士，惩恶扬善，留下千古美名。不管怎么说总是想成为万人瞩目的人，成为英雄。多少人都绞尽脑汁去实现梦想，而汤姆却凭借机智勇敢、敢于冒险，当上了英雄。
无论汤姆和哪些人打交道，汤姆要么凭借自己的智慧和勇敢，要么耍耍小聪明，总能在最后脱颖而出，成为大家崇拜的对象。他特别正义，舍己为人。当汤姆和贝琪出现矛盾时，汤姆主动代贝琪受罚，又一次打动了贝琪;在山洞迷路时，汤姆体贴贝琪，最后凭着自己的智慧和勇敢，牢牢树立了贝琪心中英雄的形象。
他很勇敢、冒险。他最终战胜了恐惧和逃避，毅然出庭指出杀人真凶，解救了无辜的莫夫：波特;还在山洞中无意发现了真凶下落，阳差阴错地逼死了印第安乔，了解了小镇压上的大命案。简直成了小镇上的传奇人物，从此他的一言一行都被大家拿来做榜样。
从《汤姆历险记》中，我悟出了一个道理：一个有有勇气敢于尝试，才是一个真正的英雄。
读三年级作文 篇2
有一种爱就像一本厚厚的书，不容易读懂。有一种爱就像太阳，有时候会被浓浓的乌云遮住，但是你仍旧可以根据他找到方向。
有一次，我迈着沉重的脚步，拿着那张可怜的试卷回到了家。妈妈从房间里走了出来，问我：“你今天考试考得怎么样呀？”她用期待的目光看着我。我心里七上八下的，想妈妈会不会看到我这分数，就来骂我啊？我缓缓地拿出了那写满红叉叉的卷子。
果然，不出我所料，妈妈把我拉进了房间。她问我：“你这是怎么考出来的？我昨天给你讲的你是左耳进右耳出吗？你昨天复习了没有啊？你……。”妈妈唠叨了好久，最后来了一句：“你自己好好想想吧！”说着，她就把试卷重重地甩到了床上，关上了门。
我自己问自己：你昨天认真复习了吗？没有。你这样的成绩会给你面子吗？不会。
过了一会儿，妈妈见我在反思了，就语重心长地对我说：“好成绩不是天上掉下来的，以后要复习！”我点了点头。我知道，妈妈是为了我。
我终于读懂了这份爱。
读三年级作文 篇3
学习了《乌塔》这篇课文，我很受感触。
自立，是我们所缺的一个重要问题，如果没有自立，想想都可怕：房间不会整理，到工作时连一个重要文件放哪了都不知道;不敢和那些看上去蛮强壮的人说话，工作时连和客户说话都不敢;不会做家务，以后找不到工作，连个清洁工都当不上，一丁点小费都没有……
有了这些例子，很容易能够看出——自立是多么重要啊!学会自立，才能更好的学习，更快乐的成长。
读三年级作文 篇4
每天晚上妈妈给我讲故事，我都非常开心，因为我最喜欢听故事了。现在，我会自己读故事并给别人讲故事了。今天，我要给大家讲讲《我能行》这个好听的故事。
春天来了，小乌龟木木想去环游世界，它把这个梦想告诉了小青蛙、小鸭子、小白兔．．．．．．可是，这些好朋友们都笑话它，因为他们想都不敢想去环游世界。而小乌龟木木却不怕困难，勇敢地出发了。一路上，它欣赏了美丽的风景。见到了他的好朋友——小乌龟“美美”，并和她度过了一段美好的日子。冬天即将到来的时候，小乌龟回到了自己的家，它实现了它的梦想，开始了长长的冬眠。
读了这个故事，我特别喜欢小乌龟木木，它太勇敢了，它是相信自己，不怕困难的小男子汉！我呢？平时就太胆小了，我决心向小乌龟木木学习，相信“我能行”，我也要勇敢地朝着我的梦想出发啦！
读三年级作文 篇5
今天，我读了《走钢丝》这个故事。
故事里讲述了，杂技团新招来一名徒弟学习走钢丝。他在练习的时候，总是没走几步就掉下来，反复练习还是如此，后来，他害怕再掉下来，灰心地坐在地上不起来了。这时教练走过来，对他说：“掉落，是走稳的先决条件。你得忘了那条钢丝的存在，忘了掉落这事，你才能真正学会走钢丝。”徒弟照着老师的话去做，渐渐忘了失败。最后，越走越好，成为杂技团里走钢丝最好的演员。
通过这个故事，我明白了，人生就像走钢丝，必定会经历许多次失败，如果因为失败，如果因为害怕失败就放弃，那么永远都不会成功；人生处处充满意外和失败，我们要像练习走钢丝的徒弟那样，带着微笑，抬头挺胸，若是不慎掉落，就重新再站起来。当我们不再在意“掉落”，能够在失败中总结经验，在失败中不断重新开始，我们就一定可以走得比别人好比别人稳！
读三年级作文 篇6
在我的读书生涯中，我的启蒙书籍就是《三国演义》，三国演义是我开始获得读书的乐趣。俗话说读好书，好读书。在这古代的小说的熏陶下我获得了十分大的乐趣。
《三国演义》讲述的是一件的发生在东汉末年的事，那时候群雄并起，唯有曹操获得了天子，奉天子以令诸侯。在人人都想获得天子的情况下为什么只有曹操获得了天子呢？这个问题引起了我对《三国演义》的探索之情。
人人都说曹操是一个奸雄，我却不这么认为，我认为曹操是个真英雄，为什么这样说呢？因为奸是对忠来说的，而在那群雄纷争的年代里谁奸、忠呢？从当时当地的人来说，对象是汉朝皇帝，是刘家。从当时当地汉朝的臣民说，对汉朝、对刘家不忠的是奸臣。但从整个历史，从此时此地的人来说，一非汉朝臣民，二非汉帝近属，硬给曹操戴上奸臣帽子，为汉献帝喊冤，并不是没有道理。但是，问题也不简单，尽管过了多少朝代，甚至到了今天，还是有人对曹操夺取刘氏家族政权有意见，岂不可怪。
说怪，其实也不怪，其中还有个道理。
国家这一理念是近代才形成的，古代的人对国家的观念并不那样具体。政府比较具体的象征是皇帝，有了皇帝，也就算有了政府了，既而也就会有统一的安定的局面。没有皇帝，没有政府，天下就大乱了。所以，在古代“忠君爱国”这四个字总是连用的。要爱国就得忠君，不忠君也就是不爱国，皇帝没有了，也就失去了忠的对象，也就失去了和平、统一、安定的秩序。至于皇帝是什么人，什么样子，那倒关系不大。重要的是要有一个统一的政府。所以曹操就是想让全国统一，这伟大的理想就需要耍一点奸招这是肯定的。我就不相信刘备没有耍过奸招，所以说曹操是奸雄是不科学的。
曹操掌握了汉献帝这一重要人物，建立了政府，颁布法令，也就适应了广大人民要求统一、和平的愿望，符合了时代要求。奉天子以令诸侯这一政策，造成了瓦解敌人的军事优势，壮大了力量，巩固了统治。同时，也继承了汉朝的政治遗产，利用了汉朝的政治机构和人才，逐步建立安定的秩序，颁布法规，发展生产，得到人民的拥护。同样，江东孙权这一家，虽然割据江南，却还用汉朝官职，用这块名号办事。四川的刘备更是自称汉朝宗室，用这名号来骂曹操是卖国贼。这几家的宗旨其实是一样的。直到曹丕称帝以后，这两家才先后称帝。要说曹操挟汉帝就是奸臣，那么，到转过来，曹操不挟，还是会有人挟的。曹操用上这个名号，从公元196年到220年，帮助汉朝多延续了25年。要是曹操不挟，如他自己所说的，“正不知有几人称帝，几人称王。”中原地区的分裂的局面延长了，民不聊生。正因为人心思汉，所以汉朝这个名号还可以继续利用，曹操一生不称帝，到曹丕继位，经过曹操二十多年的经营，内部巩固了，另一面，蜀、吴一时也攻打不下来，才摘了旧名号，另起新名号。
就在我悟出了这一点以后，和我爸爸争论，爸爸见我言之有理就说：“服了你啦！”这是我找到了看书与阅读的快乐。
阅读是可以令人快乐的，更是可以增加自己内心涵养的一种休闲，所以阅读时我快乐，因为我悟出了阅读的真谛。
读三年级作文 篇7
自从我学会了网上阅读，生活变得更加精彩、方便、快捷了。
当你疲倦的时候，你可以打开电脑看看新闻了解一些国家大事，也可以找一篇有趣的故事或者一个精彩的笑话，看一看，笑一笑，保证让你精神百倍，一天的疲劳就全都抛到九霄云外了。
在生活中，经常有这样的事发生。一本非常好看的书你只看到了上册，当想看下册的时候却怎么找也找不到了，心里的那种失落感甭提有多难过了。有一次，我看了一本<<学习与作文>>，看了一半因为第二天还要上课。我就依依不舍地把书放在桌上了，准备放学回来继续看的。等我放学回来放在那的书竟然长翅膀飞掉了，怎么找都没找到，我像热锅上的蚂蚁一样，急的我快要哭了。突然我的脑子灵光一闪，哦，对了我可以求助电脑呀。我打开电脑，在百度中收索网上阅读这四个字，后面在写上书的名字，点击搜索就OK了。我终于可以看到我的精神大餐了。
其中幻想篇里的<<月光女巫>>给我的启发就非常大。她说了一句非常经典的话，谦虚是通往成功的一条捷径，如果你想失败的话就骄傲自大吧。我以前也是这样的，一直以为自己的成绩好，不要那么辛苦，放学回家做好作业以后就看电视，从来不看书。直到有一次我考了80分。回家老妈问我的情况，我低着头告诉老妈这次考得不好。老妈听了以后没骂我也没说我，就说了一句话让我感到很惭愧。她说：“你这次考成这样完全是很正常的.，。谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
自从我学会了网上阅读，从此以后我回家作业做好了，都要把书好好的复习和预习。也会到网上去阅读一些东西，我觉得现在的小学生要好好的运用科学技术带给我们的帮助，拓展我们的视野。网上阅读你学会了吗？
读三年级作文 篇8
我对《当代小学生》的痴迷是无以言表的。每当我翻开书香四溢的当代小学生这本书，就好似一股甘泉悄然流进我的心田。这本书就像一盏明亮的指明灯，照亮我前进的道路；像支支神奇的画笔，把我的童年描绘的五彩缤纷；像一盏启明灯，照亮了我前进的道路。
‘卷首语’写了一首首精美的小诗歌，让人流连忘返。同时也增加了我的文学水平；‘读故事写作文’通过一个个诙谐幽默。妙趣横生的小故事告诉了我们语文的乐趣‘作文导航’使我写作文的水平提高了不少，让我懂得了许许多多的写作方法和技巧；‘五彩童年`’通过作者细致的描写把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默风趣的语言向我们展现出来。‘我爱我家’这个栏目使我看到了数不胜数的‘奇葩’家庭的开心事，让我捧腹大笑，在大笑的同时，也让我明白了许许多多的真谛；‘亲亲自然’仿佛让我看到了植物们多姿多彩的生活和绿意盎然的景象；‘我的动物朋友’似乎让我看到了动物们其乐融融。欢笑嬉戏的美好景象。‘小小旅行家’让我看到了全国各地美丽的风景名胜和当地人民的习俗，
这本书是一本不开口的老师，令我受益匪浅！
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