青蛙三年级作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的青蛙三年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青蛙三年级作文 篇1
淡蓝色的天幕万里无云、碧空如洗，镶嵌着金边的太阳为湛蓝的天空度上了一层鹅黄的光圈。
一束阳光照射进了潮湿的石洞，在这个布满青苔的石洞里，住着一只活泼可爱的小青蛙和一只温暖负责的青蛙妈妈。
小青蛙的愿望是去旅行，从出生到现在他见识过太多新奇好玩的东西了，当他一脸茫然，睁着大大的眼睛望着妈妈的时候，妈妈总是告诉他这是从外面世界带来的。当一颗弹珠掉进石洞时，小青蛙便觉得是外面世界对他的召唤，因此他对外面的世界也充满了好奇与期盼。
当寒风凛冽的冬天过去，温暖和煦的春天到来的时候，青蛙妈妈对小青蛙说：“时候到了，你应该学会成长，独自去旅行，找到一个安全的好地方，就在那里安家，繁衍后代吧！”听到妈妈的话，小青蛙的眉毛高扬，弯弯的眼睛就像透着光芒的月亮，嘴巴咧开，露出洁白的牙齿，小青蛙开心的笑了。他的笑容像花苞绽开了花瓣，像小鸟展开了翅膀，像妈妈张开双臂拥抱孩子。他不由自主地说到：“好的，我一定会照顾好自己，顺利繁衍后代的！”话音刚落，小青蛙就迫不及待地收拾好行李，连蹦带跳地离开了家。
小青蛙不知道哪里才是妈妈口中的好地方，他抬头看到大雁哥哥，便大声问道：
“大雁哥哥，你去过这么多地方，见识过那么多的美丽风景，你认为哪里最好啊？”
“我觉得天空最好，因为它能让我自由翱翔。”
“可是我飞不上去。”
“我的翅膀受伤了，不能背着你飞翔，对不起了，亲爱的小青蛙。”
小青蛙无可奈何，只好继续沿着小溪向前跳。不知过了多久，他居然跳到了汪洋大海的旁边。他看到了一只大白鲨，便问：“大白鲨叔叔，您认为哪里最好啊？”“深海很好啊！海水非常的清澈，海里的鱼儿们也常常给我带来许多欢乐。”小青蛙一跃而下，可是海里的水压太大了，瞬间便将它浮在了水面上，小青蛙只好悻悻离开。
小青蛙看着广阔的大海，突然明白了一个道理：做事不能一味模仿别人，适合自己的才是最好的。小青蛙又背上行囊出发了，他不分昼夜地寻找适合自己的地方，终于在小溪旁的绿叶下安了家。
很久后的一天，当小草抽出新芽的时候，小青蛙弯着腰站在子女的身旁，告诉他们：“时候到了，你们该去旅行了！”就这样，青蛙的旅行又开始了。
青蛙三年级作文 篇2
我发现生活中很多人捕杀青蛙，或把青蛙拿去卖，使青蛙失去了宝贵的生命，对于这件事情，我感到非常痛心。
青蛙是专门捕捉害虫的“捕捉大师”。青蛙是对人类有益的动物。它不单单是害虫的天敌，丰收的卫士，那熟悉而有悦耳的蛙鸣，其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐，是一首恬静而又和谐的 田园之歌。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”青蛙的叫声能让农民有播种的希望，能让人们有收获的喜悦和快乐！
青蛙是水陆雨栖动物，它们一般被视为是环境卫生的准确的晴雨表或指示器。有时，你可以听到水中传来阵阵“吱吱”的声音，那是一种不容易发现的小娃——浮蛙的鸣声。浮蛙是灰色的，身长只有2厘 米，别看这些青蛙身体小，它们是小型害虫和白蚁的天敌。
中国，蛙的种季有130种左右，但不论哪一种，都主要以害虫为食。青蛙是捉害能手，它捉害虫全靠他那又长又宽的舌头，只要有小飞虫飞过，就猛地一跳，张开大嘴，快速伸出长长的舌头，把害虫吃掉 。
青蛙是保护农田的“功臣”，让我们保护“捕捉大师”——青蛙。
青蛙三年级作文 篇3
在我回家的路上，我经过一个小池塘，小池塘里有几个调皮又淘气的小男孩在池塘里摸来摸去，咦，他们在干什么呀？哦，原来他们在捉青蛙啊！唉，可怜的的.小青蛙，珍贵的生命就要在这个世界消失了，死于那凶残的男孩们的手下，真让我心痛，就像一块沉重的大石头重重地压在我的心上。
知道吗？青蛙有黑色斑纹的，有背部是绿色的……头顶两侧一对圆而突出的大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，可别小瞧这两颗“玻璃球”，视觉特别敏锐，能迅速发现飞动的虫子，但对静卧待毙的飞虫反倒一点不敏感。有人做过实验：把一只青蛙和一堆死苍蝇关在一起，结果它连看也不看，竟活活的饿死了。青蛙口内有一个能活动的舌头，舌根生在下颌前端，舌尖分叉。捕虫时，舌头迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，常常百发百中。青蛙主食为娥、蚊子、蝇……等害虫，是农民的好帮手，有“庄稼保护神”的美誉。你说青蛙给我们人类的奉献大不大呀？
保护我们的“庄稼保护神”——青蛙吧！因为它为我们做出了重大贡献。保护青蛙从我做起。
青蛙三年级作文 篇4
早晨，我和妈妈去奶奶家，我和我的小表弟出去玩。一会儿，小表弟突然说他要去喝水，可是等了好一会儿，他都没有回来，我心里想：这个小表弟装神弄鬼，他到底去哪了？
我正想回去看看小表弟到底去干了什么，我才走了几步，突然看到一个身影，那个身影正在水田边捉小青蛙。我跑过去一看，这不是小表弟吗？他怎么跑到这里来了，我怒气冲冲地对小表弟说：“你不是说你去喝水吗，怎么跑到田里捉青蛙呢？”小表弟哈哈大笑的说：“刚才是骗你的，表哥你就不要生气了，我们一起来捉几只青蛙回去养，好不好”？他这么一说，我倒很想捉几只小青蛙回去养，但老师说我们不能捉有益的动物，这时我看见一只小青蛙正躺在荷叶上，好像在说：“救救我！救救我！”原来这只小青蛙刚才被小表弟打伤了双腿，我生气地对小表弟说：“你怎么可以这样呢？”可是小表弟已经逃得无影无踪了，这调皮的小表弟，看我回家不好好地收拾你。这时候，天空下起了蒙蒙细雨，我在雨中飞快地往奶奶家跑，我一边跑，一边想着：我可不能让小青蛙受到伤害。于是，我又返回头，捉住小青蛙就往奶奶家跑。回到家，我把小青蛙放到一个盘子里，我给小青蛙吃的、喝的。过了几天，小青蛙的伤就快要好了，我把小青蛙放生后，在池塘边和水田边竖着一个牌子，“不许伤害小青蛙”，写完后，我又跑回家，对小表弟说：“你不能这样对小青蛙”。小表弟满脸通红地说：“对不起，我以后不再捉青蛙了”。我说：“你知道就好了，我的小表弟，保护益虫，人人有责”。
小朋们，我们要好好地对待有益的动物，消灭有害的动物，为农民伯伯给力！
青蛙三年级作文 篇5
在夏季的池塘，常常会有这样的叫声：呱呱。人们想象着是青蛙在开音乐会。不，这其实是青蛙的哭诉。
在饭店不远处常常有青蛙的身影。它们瞪着大眼睛，看着路上匆匆走过的行人。他们的眼里没有泪花，没有怨恨，只有几丝茫然。
人类啊，你们静下心来想一想。就为了桌上那一盘饭菜你们要付出多大的代价。就为了饱一下口福你们伤害了多少无辜的生命！难道你们为了满足这充满火药味的要求，做法竟是这样的自私无理吗？
人类呵，你们不为自己想想吗？如果有一天青蛙灭绝了。害虫大量繁殖。疾病开始流行。麦田再也没有丰收。粮食一天天减少，病人一天天增多。在这样下去后果有多严重。
请保护青蛙吧！
青蛙三年级作文 篇6
今天晚上，池塘里有个青蛙赛歌会，所有觉得自己唱得好的小青蛙都可以来报名，评委是知了。
许多小青蛙都来参加比赛。小青蛙亮亮和他的好朋友菲菲、美美也一起来参加。
比赛开始了，第一个上场的是菲菲，她唱起了欢快的歌：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只快乐的小青蛙，我可以玩耍，呱呱呱……”菲菲得了八分，是一个不错的成绩。第二位选手是美美，她唱起了动听的歌：“夜晚明月多美好，呱呱呱，呱呱呱，多美好……”美美得了九分呢！
终于轮到亮亮了，他刚唱了一句“呱”，所有的青蛙和观众都跑得无影无踪。亮亮自言自语地说：“他们为什么都跑了呢？可能是我唱得太好听了，他们不敢和我比了。观众们一定是回家拿纸让我签名了。”他刚说完，一只老青蛙走了过来说：“小子，你的声音太大了，我在千米之外都听见了。”
亮亮恍然大悟，原来是因为他的大嗓门把大家吓跑了。
从此，亮亮说话悄声细语，成为大家喜爱的小青蛙。
因为去杀害虫而去麻烦，这样他们就不用去放农药，才也会更新鲜了。
青蛙三年级作文 篇7
初夏夜晚，田野里到处都是音乐家青蛙在演奏音乐曲的声音。
我们的音乐家青蛙，头大嘴巴宽，眼睛鼓鼓的；前腿短而细，后腿粗而长，而且是把长腿折叠起来的，因为跳起来的时候主要用后腿的力量，所以这样便于发力。背部有三条花纹，中间那条是绿色的，其他两条是金色的，其他地方都是黑色的花斑。
青蛙是两栖动物，它可以在水里生活，也可以在陆地上生活。
青蛙在水里主要有两大目的，一是夏天的时候太热，他会找个阴凉处张开前后腿浮在水面上避暑。二是为了躲避危险，当它遇到危险的时候，他会直接跳到水中钻到水底很难找到。秋冬时，青蛙先在陆地上松软的地方挖个洞准备冬眠，这一冬眠要好几个月，所以春夏时节，他总会出来到田野里觅食了。捕食时它先会静待不动，等昆虫靠近时，然后以闪电般的速度弹出舌头，用舌头上的粘液碰到昆虫粘来吃掉。
青蛙是我们人类的好朋友，它一生可以吃掉1500只害虫，使庄稼不被害虫破坏。我们应该更加爱护它们，保护它们。