精选秋雨三年级作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的秋雨三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋雨三年级作文 篇1
睡眼惺忪，听着秋雨，稀稀拉拉，仿佛在歌唱，仿佛在叫我们起床。一下雨总是心情感觉很舒服。裹着舒服的夏凉被，听着优美的歌曲，再吃点零食仿佛这才是下雨天应有的生活姿态。
中秋佳节三天假期转瞬即逝，又要进入工作状态。所以我很珍惜今天一天。放空自我，也是一个不断反思自我的一个过程。
很喜欢这样一句话:"人生应该时时充满期待，正如小草期待发芽。鹰期待着飞翔。期待，给人以憧憬，给人以希冀，给人以慰藉。”
面对着第二年从教，较第一年有太大的进步了。学生就像秋雨一样有自己的节奏，有自己独特的声音，有自己的区域。有时我们需要做的可能就是放下教师的姿态，静静聆听，静静欣赏，你也许会发现不一样的风景和姿态。
秋雨三年级作文 篇2
清晨，我一起床便觉得有阵阵凉意，于是，就向窗外望去，“下雨了，下雨了！”我兴奋地喊起来。
只见细细的雨丝从苍茫色的天空中飘落下来，然后洒向大地的每个角落。我放眼望去，雨像粒粒晶莹的珍珠顺着楼房檐流下，地面上渐渐地汇成了一条小溪，缓缓地向远出流去。
只见我家楼下种的小白菜像小孩子一样吮吸着秋雨。虽然是深秋季节，但也能看到它们的叶子上同样滚动着晶莹的水珠。在我的心里，秋天的凉意已荡然无存，只留下我对秋的喜悦。
秋雨三年级作文 篇3
听，滴答，滴答……
听着那窗外绵延不绝的秋雨，你是否也同样感受到了蕴含在秋雨里的无尽愁思？秋，往往伴随着惆怅，忧愁之情，惹得那秋雨也沾染了几丝哀愁。雨，是“静卧小楼听夜雨”的惬意，是“飒飒秋雨中，浅浅石榴泻”的喜悦，是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的惆怅，是“一蓑烟雨任平生”的洒脱……无论是喜人的春雨，狂放的夏雨，还是寒冷的冬雨都是别具一格的，可我唯独对那惆怅的秋雨情有独钟。
秋天，落叶纷纷扬扬在空中飘零，我独自一人在林间散步，望着周围的景象，一种莫名的伤感涌上心头。我不禁在心中反问自己，秋，这到底是个怎样的秋呢？在让人倍受收获的喜悦的同时，又是万物凋零之际，那么，为何我会如此喜爱秋天？难道是因那美丽的火红枫叶？我望了望满林的枫叶，不禁摇了摇头。就在这时，几滴秋雨零零散散地落下，微风拂过脸颊，也将些许雨丝带来，那熟悉的惆怅之情再次萦绕心头。噢！是雨！是秋雨！我恍然大悟，是秋雨让我如此喜爱秋天，或者可以说我真正喜爱的是那惆怅的秋雨。我停下脚步，闭上眼睛在风中静静地聆听。那雨声，如一曲悲凉的歌，慢慢地打落在我的心中。秋雨如离人的泪一般，滴落心中，让我回忆起那个下午。小学毕业晚会上，老师与我们告别，我们与多年相伴的同学告别。那一刻，我强忍着泪水，强免展开微笑，与最好的朋友一起回忆过去的点点滴滴，在留言录上写下对彼此最真挚的祝福。时间如流水般逝去，在毕业晚会即将落幕之际，心中的不舍之情愈加浓烈，我再也忍不住了，泪珠从眼角悄然滑落。
雨声渐渐变小，将我从回忆拉回到现实。我缓缓睁开双眼，视线从清晰变得模糊，林，我真的好想你啊，此时此刻，你是否也感受到了我对你的思念呢？我知道，即使时光荏苒，我们依旧会是永远的朋友，这份友谊将会亘古不变。
雨中，我伸出手，秋雨落在手中，冰凉的触感在手心蔓延。秋雨啊，秋雨，你为什么总能穿透我的心思呢？绵延不断的秋雨也正如愁思一般，让这惆怅之情一直缠绕在我心中，可是，若不是秋雨，我又如何能够真正释怀呢？
这一路上，虽然风景凄凉，但总会有下个转折口，将会看到全新的截然不同的景象，这正如人生一般，需要用心找到下一个转折点，突破自己。
秋雨仍在下着，滴答，滴答……
秋雨三年级作文 篇4
雨淅淅沥沥的.下着。天上的乌云遮挡了太阳的光辉。调皮的雨点从乌云当中落下。那些雨好像不愿意。被束缚在乌云之中。调皮的摆脱了乌云的束缚，降落在人间。他们多像一个小天使。洗涤着世间万物。瞧他们落在了屋顶上。房檐边，小草。鲜花之上。他们也好像散落在人间的一只只精灵。摆脱了天地万物的束缚。
瞧有些小孩子已经迫不及待的冲出房门。他们好似没有打伞。没有穿鞋。赤着小脚丫奔跑在雨水之中。他们的小脚丫上。沾满了泥土。他们笑的是那么欢快，那么开朗。我从窗外看到了这一番景象。也不由得开心起来。
秋天的雨好似有灵气。秋天的雨好似有生命。这就是我眼中的秋雨。
秋雨三年级作文 篇5
我喜欢秋天，但是我更喜欢秋雨。
秋雨，它是彩色的，你看，它滴到枫叶上，枫叶立刻变红了；它滴到田野上，田野立刻变成金黄的了秋雨吹起了小喇叭，它告诉小青蛙，冬天快要来了，要加紧挖洞；它告诉小鸟儿，请它快找树枝做房子秋雨里藏着很多好闻的气味；橘子醋酸的、梨子香香的、苹果甜甜的，真是一个气味宝库，几乎什么香味都能闻到。
我愿变成一滴小雨滴，变成这多功能的小雨滴。秋天一到，大树的孩子在树妈妈的手上扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。还有在树妈妈脚下的孩子，它们像吹风机一样，扇啊扇呀，把滚烫的大地扇走了，给人们带来了凉爽的大地。树叶不光扇走了夏天的炎热，还偷偷地跑到了桂花树旁，把桂花扇醒了，桂花咧开了嘴巴，发出了淡淡清香，只要有风，香香的气味就可以传到学校的每个角落，如果下雨，小雨滴就会把香味带到地上，仔细一闻，地上也是香的呢！
秋雨三年级作文 篇6
清早起来，走出门，秋风中还露出一丝凉意。大家都穿上了漂亮的秋衣。雨打在树叶上：哗哗哗，哗哗哗！像是一曲庆丰收的摇滚乐，在庆祝农民伯伯的大丰收！听着摇滚乐，农民伯伯丰收了稻谷老师，丰收了希望。每一个音符都是大家快乐的笑声。雨中，荷叶被风吹地摇晃着，像是一个摇摆的舞台。雨珠滴在荷叶上，你听：嘀嗒，嘀嗒！像是一名歌手在唱歌。雨也是那些口渴的植物喝够了水，一个个精神饱满，容光焕发。开始是墨绿色的叶子，也渐渐的变成晶莹剔透，毫无瑕的绿宝石，真好看！不知不觉，秋雨已经下了五六个小时了。真是的，老天爷，别再让乌云大哥难过了，不要在下了！嗨，秋雨下的时间可真长呀！可能还要再下五六个小时呢！
秋雨三年级作文 篇7
夏天慢慢地从我们的身边悄悄地溜走,秋天姑娘来了，秋天的雨可真多啊！俗话说：“一场秋雨一场寒”，它的意思就是说下了一场秋雨，就不能穿漂亮的裙子了，天气变凉爽了，人都要换成秋装了！
今天又下雨了，“滴滴哒，滴滴哒”好像在说：“秋天来了，秋天来了！”我们家门前有一棵树，正好到我们家的窗户上好像有很珍珠从叶子了滑下来，晶莹剔透真漂亮啊！我忍不住把手伸出窗外接了一颗珍珠，到了我的手心马上就化成了水从我的手心里悄悄的溜走了，只留下了冰冰凉凉的感觉，这就是秋天的感觉啊！
秋雨三年级作文 篇8
世界上有许多种雨，例如雷阵雨、小雨、夏雨……当然，还有小雨淅淅的我——秋雨。
我不像雷阵雨大哥那样霸气外露，也不像夏雨妹妹那样华丽，但我，却有着我独特的魅力……
我撒着小雨丝，慢悠悠地走到了田野。一眼望去，我看到了许多农作物：有半个孩子那么高的玉米正微笑着向我招手；清爽可口的西瓜从高处望去，圆滚滚的，仿佛即将胀破肚皮；黄灿灿的稻谷们在风中起舞，让我感觉来到了音乐厅；高大的苹果树摇摆着它茂密的头发，为这个美好的世界献上一首首欢快的歌……当然，这些农作物的成熟都归功于我的功劳，我得意洋洋的朝农民伯伯们回眸一笑，只见他们个个都满面春风，嘴角不由自主的漾起一条弧度，也冲我笑了笑，让我这才心满意足地离开。
我撒着小雨丝，慢悠悠的走到了城市。我看到了人们的一举一动：他们看到了我，都不慌不忙的举起手中的伞早就料到了我的不请自来。一排排花花绿绿的伞迅速张开，不同厚度的伞犹如不同声音的琴键，而我犹如一位风度翩翩的音乐家，演奏着一首首优雅的小曲，让人们陶醉在其中，我们在无限静谧之中，忘记了世界，也忘记了自己，无拘无束……待大街小巷的人们都沉醉在音乐之中后，我，悄悄地走了。
我撒着小雨丝，慢悠悠地走到了干旱地区。那里的人发现了我，都立即虔诚地双手合十感谢神明。他们个个都张大嘴巴，仰着头，拼命地接着每一滴水，我看到了这充满戏剧化的一幕，呼唤兄弟们都过来，为这些可怜的人们送去一些水，给他们生活的希望。来也匆匆，去也匆匆，我感觉到我的体积正在一块块的缩小，我想，我的生命可能已经到达了终点站，不过，我至少用我的生命把许多在死神镰刀之下苦苦挣扎的人们给拉了回来，我，死而无憾了。
天空中出现了一道绚丽的彩虹，这当然也是我的功劳，不过我可能快看不到此番美景了，因为我，化成了地上的一滩水……
当我再次睁开双眼，我又变成了一朵洁白的云，原来是太阳大哥把我蒸发复活了，现在的我，又变成了那个小雨淅淅的秋雨……
秋雨三年级作文 篇9
“哗啦啦啦，呼呼……”这两种音夹杂在一起，传入我的耳畔。
我迷迷糊糊地起了床，悠然地走向温馨的阳台，沙窗没有完全关紧，我有些困，闭着眼睛，聆听着雨滴落在窗台上的声音，仿佛是一首乐曲，和着玛瑙般璀璨的雨珠泻进窗来，轻柔地宛如一缕薄纱。草坪上，小草在雨中欢快地跳着“迪斯科”；一向羞答答的花儿也变得格外开朗，拿着话筒唱起祖国的赞歌；大树也不时为花朵喝彩、鼓掌…… 几只小麻雀飞到我家的屋檐下的防盗网上避雨，我用手指给爸爸看时，它却误解了我的意思惶恐地飞走了，我多么希望它能留下来躲躲雨啊！雨水毁坏了蚯蚓、蜗牛的家园，它们被迫离家出走，去寻找新的住所，不幸的是，它们在雨中迷失了方向，爬到了水泥路上，被行人和车辆压死无数，我真替它们惋惜。 秋风中秋雨还在下着，昆虫音乐会是被迫中止了，它们只能欣赏雨滴敲打着树叶的美声了。小朋友们在雨中叹息：唉！又不能出去玩了。只能在雨中旋转着伞柄，看着水滴顺着伞沿快速飞走，舞入空中。
我却喜爱秋雨，虽是一场秋雨一场凉，但是这意味着冬天的即将来临――我又可以堆雪人了！
秋雨三年级作文 篇10
来得突然——跟着一缕缕轻盈云雾，伴着一阵阵温和的秋风，雨悄声无息的来了。
先看到了豆大的雨滴，从很高的天空落下，打在屋顶上发出咚咚的声音；打在地面上发出嗒嗒的声响……
雨渐渐地大了，雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。
每丛树木，每一栋楼房，每朵花儿，都变成一面面神奇的小鼓，发出好听的叮咚叮咚的声音。
雨把城市的颜色改变了。楼房，在雨中变得焕然一新；菜园中，被雨刷得颜色多得几乎难以辨认。有翠绿，有黄绿，有的绿得发黑；有金色，更有火一般的红色。
不知什么时候雨停了，发出：
丁咚——丁咚的声音
仿佛是秋天的预召。
作文评语：
文章采用拟人的修辞手法如“雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。”等句子使文章语言生动活泼，在描写上采用由近到远的描写手法，是文章的亮点，表达了作者对秋雨的喜爱之情，值得一读。
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