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神奇的三年级作文

时间:2021-08-04 18:46:55 三年级 我要投稿

有关神奇的三年级作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的神奇的三年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关神奇的三年级作文7篇

神奇的三年级作文 篇1

  昨天,我做了一个神奇的梦,这个梦带我来到一个神奇的教室,我到门口时,门居然自动打开了,这个教室好大呀!我们的学校是三个人或四个人一起坐同桌,这一个教室是一个同学一张课桌,而且每一张桌子上都有一块像电视一样的小方块嵌在桌面上,显示谁是几号,我赶快找到了自己的号入座了。

  这个教室的白板上有两个收音器,收音器把同学们的读书声、回答或提出问题的声音和老师讲课的声音收集起来,转化成电能,这样就一举两得,既读书学习了,又能创造绿色的能源,太神奇了。

  教室还有一个神奇的地方,就是上课时,有哪位同学没有认真听讲,白板上会出现第几号同学,请认真听讲的字幕,同时,那个同学的椅子就自动带着他到了教室最后边。我想这就是惩罚吧!

  我们今天的作业是背课文,我不喜欢背课文,每次背课文至少要背半个小时。但这次例外,这一篇看似不好背的课文,却像放电影一样排好队带我来到了语文乐园,课文设计成了游戏,从前往后,逐步过关,等游戏结束所有的关都通过了,课文也就会背了。

  我做的这个梦神奇吧?你做过相似的梦吗?我真想在这样一个神奇的教室里上课。希望未来有这一种神奇的教室出现。

神奇的三年级作文 篇2

  上周五梁老师给我们布置了一项任务,让我们回家发豆芽,然后写观察日记。

  放学回家后,我抓了一把绿豆放到碗里浸泡。经过一个晚上的浸泡,第二天早上,我发现绿豆喝饱水后胀大了,有原来的两倍大,就像一个个胖娃娃。接下来,我让这些胖娃娃躺在有纱布的篮子里,再给他们盖上一层“湿被子”。最后,我把篮子放在没有阳光的地方,耐心地等待它们发芽。

  到了傍晚,我去浇水,我掀开纱布一看,发现全部绿豆的“绿衣裳”都裂开了一条中缝,露出了白白的肚皮,里面钻出一点尖尖的白芽,大约有五毫米长,它们就像一条条小蝌蚪,我继续耐心等待它们长高。

  星期日早上,我急急忙忙吃过早饭去浇水,发现绿豆芽长得更长了,大约有两到三厘米长。到了中午,我又发现尖尖的白芽顶端有一点淡黄色。

  又过了一天,我放学回家给豆芽浇水,发现有的绿豆芽的“绿衣裳”快脱落了,里面白肚皮变成了黄肚皮,它的茎大约长到四到五厘米。我还发现有几颗还长出了两片像剪刀一样的嫩嫩的淡黄色的小叶子。

  又过了两天,我掀开布,发现一根根又细又长的豆芽立在篮子里,就像一丛淡黄的小树林,它们已经有八厘米长了,妈妈说可以炒着吃了,我开心极了,心想:一定很美味!

  原来绿豆芽生长过程是多么神奇啊!我们只要细心观察,就可以发现身边有很多美好的事物。

神奇的三年级作文 篇3

  我想创造一个神奇的教室,这个神奇的教室可以让我们有一个很好的学习和休息的环境。让我来给同学们介绍一下我想像的神奇教室是什么样的吧。

  一,同学们上任何课的时候,一个一个坐的直直的,不开小差。

  二,同学们认真听讲,没有小动作和乱说话,老师再也不用在纪律上操心这个问题。

  三,同学们的家长也不用很辛苦的天天中午接送孩子了。

  先说第一个,同学们上课的时候,不开小差,是因为座椅有一个小功能,如果一个人弯腰驼背,他的椅子会伸出来一个手,拍拍你的背,并且有语音提醒,让你坐直。

  再说第二个,我们的课桌上有小屏幕,如果同学们上课时说话,小屏幕上会出现老师的视频图像,并且提示你认真听讲。

  第三个是因为神奇的教室里有吃饭的地方,你想吃什么饭,就会有什么饭,也有睡午觉的床铺,不用怕冷或者怕热,教室里永远是人感觉最舒服的温度。上完课后,课桌自动变成餐桌,吃完饭后,又会变成床铺。

  好了,这就是我想象的神奇教室。一个还有很多神奇好玩的地方等着我们发现的地方。

神奇的三年级作文 篇4

  随着科技的发展,我们不难想象,未来的教室一定是高科技、智能化、人性化的神奇的教室……

  学校门口由机器人保安守护,进入学校需要录入指纹密码,如果是外人,指纹不匹配,就无法进入学校,如果陌生人直接闯入学校,就会被机器人保安拦截并赶出学校。

  当我们来到教室,这里的墙壁里装有感应器,可以通过感应外界的温度来判断春、夏、秋、冬,从而在墙壁上变幻出动人的四季美景;教室的窗户也是多功能的,它通过探测室内外的温度,会自动开启到一定的角度或关闭,并且会把教室内的温度调节到人体最舒适的程度,冬暖夏凉,就像是一个超级大空调,为我们创造最佳的学习环境。

  课桌上有红、蓝、黄、绿四个按钮,红色按钮是上课用的,不过给你上课的老师已经换成了隐形网络,只要你按下红色按钿,抬头一看,今天的课程就会全部展现在黑板上了;黄色按钮是午餐按钮,中午的时候按下它,说出你想吃的东西,学校的厨房就会安排做好给你送来;蓝色按钮是作业按钮,遇到不会做的作业时,按下它,蓝色按钮就会把正确的方法和答案告诉你;绿色按钮是由你声音控制的多功能按钮,它的更多功能由你的声音来掌握,可以为你的学习生活提供更多的服务。

  好期待这神奇的教室,别着急,随着科技的发展,这一切都会逐渐变成现实!

神奇的三年级作文 篇5

  生活中,圆形的东西随处可见,大到太阳、月亮、地球,小到锅碗瓢盆,它们都给人圆的感觉,美的享受。

  圆圆的的太阳挂在天上,万物生长都离不开它,植物必需靠它进行光合作用,才能生长,冬日里,它像一盆炭火,给一切生灵带来光明和温暖。

  一天,在家里闷得慌,我们去爬山,刚上了山,忽然,乌云密布遮住了太阳,我们的心一下子也阴沉起来。于是我说了个笑话,逗得大家合不拢嘴,圆圆的笑脸像一朵正在绽放的向日葵。一阵风过,太阳公公笑得吓跑了乌云,喷出万道金光,是不是风儿偷听了我的笑话,气喘吁吁地一路奔跑着讲给了它听?

  早上,妈妈给我煎了一个手抓饼,它圆圆的,吃时酥脆无比,吃后回味无穷。它不仅填饱了我的肚子,让我摆脱饥饿的困扰,一上午都精神十足,而且也让我体会到了母爱的伟大。

  看着题目,我又想起了周文王画地为牢,立木为吏;哥伦布发现新大陆,证明地球是圆的。这两个历史事件。生活中,还有许许多多关于圆的奥妙,正等着我们去发现,去探索呢!

神奇的.三年级作文 篇6

  我们的操场上,有一大片草地。为了使这片草地保持干净,们小组每天去草地上捡垃圾。记的有一次,太阳火辣辣的照射在草地上,草地看上去像一个黄油油的大面包。我仿佛嗅到了面包的奶香味,越看越想吃,口水都要流出来了。

  我慢慢地发现这片草地就像变色龙一样,变来变去的。有一天,天空满是乌云,一场暴风雨就要来临。草地看上去就像一个绿色的幽灵,旁边的空气像幽灵的声音在我们身边慢慢地飘荡。我们好像走进了具有魔法的大森林里一样,全身有股阴森森的感觉。但我觉得最神奇的是上个星期五,由于刚刚下过小雨,草地上有很多露珠,它们是那样的晶莹剔透。微风轻轻地一吹,它们一个个地落下来,像一个个刚睡醒的小女孩,但转眼就消失的无影无踪了。

  我觉得这片草地像小女孩漂亮的头发,一天变个样子,一天变个样了,活泼极了,也神奇极了。

  大自然像一个神奇的魔术师,给我们带了许多神奇的事物,所以,我们要爱护大自然。

神奇的三年级作文 篇7

  有一天,我走进教室,发现我们的教室变了个样,天花板变成透明的了,可以看见天空和太阳,窗户旁边,还有一台望远镜,可以看见宇宙,和闪闪发亮的星星,可漂亮了,窗户和门都变成声控的了,只要对着窗户说声开,他就会打开了,到了门口,只要报一下自己的名字,门也会慢慢的打开了。

  墙就不一样了,墙壁变得软软的,像果冻一样,如果头不小心碰到了墙上,也不会受伤。桌子也变了,变得像电脑一样,只要点一下自己想用的程序,它就会显示出来,里面有我们需要的各种资料。椅子变的软软的,可以升高也可以降低,同学们坐上去高度调节的刚刚好,同学们可喜欢了。座位旁边,还有一个自己的储物柜呢!

  我们班还有一台神奇的宝贝,它是一台净化器,而且净化器不用电,只用吸收阳光来发电,它能把地板和讲台清扫的干干净净,它能使我们的空气清新宜人,让我们健健康康的成长。

  图书角旁边有一棵神奇的小树,能坐十多个孩子,小树的叶子变成了一个个小枕头,可软和了。我们的黑板会自动清洗,老师只要轻轻点两下,它就变得干干净净了,一点儿灰尘也没有。老师也不用担心在黑板上写字会掉粉笔屑了,因为这是一种新型的粉笔,而且还能随时切换颜色呢。

  叮铃铃,闹钟响了,原来这是场梦啊!但是我会记住这个美好的梦的。

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