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堆雪人三年级作文

时间:2021-08-04 15:05:49 三年级 我要投稿

有关堆雪人三年级作文八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的堆雪人三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关堆雪人三年级作文八篇

堆雪人三年级作文 篇1

  我今天一大早起床看见了一个白色的世界,窗外下起了鹅毛大雪。树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白的银装。

  三年级作文堆雪人共计8篇三年级作文堆雪人共计8篇

  吃完早饭,我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球,再滚了一个小雪球,然后我把两个雪球粘在一起。这时,我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛,一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子,一根树枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上,真像个优秀少先队员,模样可爱极了!

  雪停了,太阳出来了。我看见太阳在笑,云儿在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐!

  我叫来妈妈,帮我和雪人拍了几张合影。

堆雪人三年级作文 篇2

  天亮了,我睁开眼睛往窗外瞧,啊!天上飘下了鹅毛般的雪花。地上的积雪像厚厚的白地毯,一片白雪皑皑的景象。“下雪了!”爸爸兴奋地对我说。我赶快穿好衣服,冲进了院里。

  啊!雪下得好大呀!我高兴得手舞足蹈,一会儿在雪地上打滚,一会儿翻斤斗。“行了,行了,别闹了,快点儿堆雪人吧!”爸爸说。

  我先用手堆了一个小雪球,然后把小雪球在地上滚啊滚,滚成了一个很大很大的雪球,把它作雪人的身体。我再在地上滚了两根雪捧,用竹竿把它们连接到雪人的两边,雪人的手臂和手就做好了。我用同样的方法在雪地上滚了一个小雪球,把它放在大雪球上,当作雪人的头。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了,对了,可以用小泥桶当帽子。我把泥桶往雪人头上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我从家里拿来一根胡萝卜和两个小球,往雪人脸上一按,一个冻红了鼻子的可爱雪人便站在了冰雪覆盖的院子里了。

  我看着雪人,我想象它在风雪中屹立的样子,我笑了……

堆雪人三年级作文 篇3

  冬天到了!这天晚上天上飘起了纷纷扬扬的雪花。

  第二天早上,小明看见地上积起了一层厚厚的雪,高兴极了。心想可以堆雪人了,他想找个朋友跟他一起堆雪人。小明眼珠一转就想起了小东 ----他最要好的朋友。于是他高高兴兴地跑到小东家叫小东:“小东,快下来堆雪人呀!”小东听见小明的.叫声后马上大声回答:“知道了,马上就来!”

  小明和小东来到了雪地了。他们先滚了两个雪球,一个比较大,另一个比较小,因为大的要做身体,而晓得则做头。很快雪人堆好了,他们很高兴,怕雪人冷还给雪人做了帽子。可是怎么看来看去觉得很不对劲,哦!原来忘了给雪人装鼻子了!小明赶紧跑回家拿了个胡萝卜来当雪人的鼻子。终于大功告成了!

  他们看着雪人,心里都在想:多么可爱的小雪人啊!

堆雪人三年级作文 篇4

  今天我起来的很晚,是因为天气很冷,当我起来时打开窗户一看,眼前一片白茫茫的。我揉揉眼睛,原来是下雪。

  我看见房顶白,车顶白,草地也白,大地就像铺一层厚厚的白毯子。

  我急忙穿好衣服,吃好早饭,来到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人,我和妹妹一起来到草地上,我们每人滚一个雪球,一个雪球做雪人的头,一个雪球做雪人的身体。用树枝当雪人的手,拥石头当雪人的大眼睛,最后,用胡萝卜做鼻子,就这样我们手忙脚乱地堆好雪人。

  我们欣赏着堆好的雪人,觉得雪人很漂亮,于是,帮雪人取个名字叫‘乐事通’希望雪人和我们一样天天开心,事事顺心!

堆雪人三年级作文 篇5

  今天早晨,随着一声“叮铃铃,叮铃铃……”的闹钟响声,我便从梦中惊醒过来,我赶快起来,拉开窗帘一看:“哇塞!好一个粉妆玉砌的世界啊。

  我匆忙的跑到姐姐屋,把她叫起来,让她也观看一下这个粉妆玉砌的世界。到了下午,我准备和姐姐做一个雪人,然后我们开始找材料:两颗石子、一根胡萝卜、两根树枝、三个瓶盖、一个橘子皮 、一个小桶、一条毛巾。然后我和姐姐开始堆雪人,姐姐先用铲子铲来一大堆雪,我们就开始滚起来,先滚一个小球,这个球越滚越大,这样雪人的大身体就滚好了。然后再滚一个比身体稍小一点的头 。然后把头放在身体的上方。然后按两颗石子做眼睛,插一个胡萝卜做鼻子,按一个橘子皮当嘴巴,按三颗瓶盖当纽扣,然后把树枝插在身体两侧当胳膊,把小桶扣在头上当帽子,最后把毛巾围着雪人 的脖子系上当围巾。

  这个雪人就完工了,远远看上去还真像个人呢!我和姐姐高兴得手舞足蹈,姐姐还大声说:”雪人做好了!雪人做好了……“

堆雪人三年级作文 篇6

  我今天一起床就看见了一个白色的世界,树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白的银装。

  吃完早饭,我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球,再滚了一个小雪球,然后我把两个雪球粘在一起。这时,我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛,一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子,一根树枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上,真像个优秀少先队员,模样可爱极了!

  雪停了,太阳出来了。我看见太阳在笑,云儿在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐!

  我叫来妈妈,帮我和雪人拍了几张合影。

堆雪人三年级作文 篇7

  天空中下起了鹅毛大雪,像一座银白色的宫殿。我和妈妈跑下去打雪仗。

  一到下面,我们开始玩打雪仗的游戏,我先用地面的雪花堆成一个大雪球,在大雪球里拿小雪球打妈妈,而妈妈在我堆大雪球的时候打我,我不理会她。我继续收集雪。我堆了一个大雪球后,用雪打妈妈,妈妈被我打的一会儿躲,一会儿跑。哈哈真是先苦后甜。在这时,妈妈找到了一个好机会,在我的眼皮下拿走了我的大雪球。我想:我这下死定了。妈妈向我扔雪。我又用地上的雪做了一个盾牌。妈妈怎么扔也打不中我。这下妈妈生气了,她拿着我的大雪球要向我扔来。心想这下妈妈要用绝招了,我完了,要变成雪人了。我被大雪砸中了。就说:“你耍赖,不理你了!

  ”我就在这时,用雪打了一下妈妈,这下好了,打平了。

  这次玩打雪仗让我知道玩就要玩的开心,如果不开心,别人就不会跟你玩了。

堆雪人三年级作文 篇8

  “下雪啦!下雪啦!”妈妈兴冲冲的跑进房间,激动的大声叫道。“真的吗?”

  “对啊,当然是真的啦!”

  我高兴得快要晕过去了。小雪的节气才过去几天,徐州就真的下起雪来。我迫不及待的拉着妈妈的手冲进了这漫天雪花的世界。

  哇!一片片雪花像一个个雪仙子一样轻盈的飘落下来,可真美啊!地上已经铺好了一层厚厚的蓬松的白色地毯。妈妈找来一把铲子,我呢,也急忙找来一把叉子。妈妈差点笑破肚皮,我可不管三七二十一,总之能铲雪就行。好不容易,我和妈妈才做了雪人的半个身子,妈妈对我说:“小罗,再加把劲。”于是我使出全力铲雪,可我用的是叉子呀,累死我啦,效果却不理想。还是爸爸说得对——工欲善其事,必先利其器,有好工具,才能事半功倍啊!不管了,继续努力吧!妈妈也弯腰低头使劲铲雪。

  终于,雪越聚越多,小雪人的身体做好了。我一边喘着粗气一边想:“做雪人还需要什么呀?对了,还要手啊。”我快如闪电,一下子就找来了两根小木棒,我和妈妈把两根小木棒插在小雪人的身上,可是还是觉得少了些什么。我又跑进食堂,想给小雪人找个“鼻子”,可“鼻子”非要跟我作对,躲了起来。找不到“鼻子”,我只好空手而归,没办法我们只好找了个胶水瓶盖做“鼻子”,然后再用纸做“眼睛”和“嘴”。

  一番努力后,大功告成了,顿时,小雪人像活了似的,傻傻的冲我们笑呢!望着憨态可掬的小雪人,我和妈妈也笑了!

  啊!这次徐州之行给我留下了一个多么美好的童年记忆呀!

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