聪明的我三年级作文五篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的聪明的我三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
聪明的我三年级作文 篇1
正文内容简介:聪明的我我是一个善于动脑,思维敏捷的少先队员,不信你看。这天,我在朋友家玩。“啊——!完了,”只听一声大叫,把我吓..
我是一个善于动脑,思维敏捷的少先队员,不信你看。
这天,我在朋友家玩。“啊——!完了,”只听一声大叫,把我吓了一大跳。我打开屋门,刚要走出去一步,只听哪位阿姨说:“别过来。”“什么情况?”她不会是精神病吧!
“地上有根钢针。”“针?”“嗯,刚刚掉到了地上。”这时我和朋友都弯下了腰,专心致志的寻找。让我想起面朝黄土背朝天的爷爷奶奶,我偷笑了几下。突然,看到桌子上有块磁铁。“阿姨,那根针是铁的吧?”“是的,”“太好了”。
我踮起脚,小心翼翼地走着。拿起那块磁铁,趴到地上,像一名扫雷兵似得。找了半天,也没见个影子,好像一溜烟跑了似得,这使我们耐不住气了。心烦意乱。
我向阿姨看了看,她头上冒出了汗,忐忑不安,心里一定在想:别扎住人啊,千万别扎住他们。她现在已是汗流浃背,挥汗如雨。我感觉屋中太安静,故意说了笑话来打破宁静。
“啪”一声,只见一个闪闪发亮的针吸在了磁铁上。“找到了,”“太好了。”阿姨赶快收好!他们都夸奖了我,我心里得意洋洋的。
看,这就是我。
聪明的我三年级作文 篇2
过几天,我要参加讲故事比赛了,妈妈给我选了故事题目叫《小老鼠进城》,我只用了1个多小时就把故事的大概内容背下来了,重新复述的时候,妈妈还没有我记得清楚,而且那些字大部分我都认 识。我也不知道自己为什么这么聪明,可能是我在妈妈肚子里的时候,妈妈还在上课,那时我就开始 学习了。恩!肯定是这样的!要是聪明,真是没办法啊……
聪明的我三年级作文 篇3
大家好,我是一个聪明的女生,当然我也很胆小。
有一次,我的小姑叫我学四年级的奥数,我撒娇地说:“小姑,我可能听不懂呀?”小姑亲切地说:“没关系,我也会分析得很详细地跟你说。”
开始讲了,小姑叫我写,我心里想:完了。我上去写了,小姑说:“你看吧!你写对了,你应该相信自己。”
有一天,我晚上看了动物世界,看见了蛇和蜈蚣,我的心怦怦的.在跳,心里很紧张。晚上我睡觉的时候满脑子都着动物。
我可真胆小啊!我一定要改掉这个坏毛病!
聪明的我三年级作文 篇4
在小时候,我一直不理解“聪明”这个词是什么意思,现在长大了,我才算明白这个词的意思了,而且,我还知道把这个词放在谁的身上是最合适的,那个人当然就是我自己了。
那天中午,我在看电视,妈妈在烧菜。这时,爸爸回来了,妈妈对我和爸爸说:“你们俩稍等一会儿,我给你们烧了一桌很丰盛的菜哦……”正说着,洗衣机响了,妈妈忙去晾衣服,全然忘记了厨房里还在烧着的一锅菜。
就在这时,只听“嘭”的一声,厨房的锅里着起了火。爸爸连忙跑进厨房,先把湿毛巾铺在地上,又用毛巾抓住锅柄,把锅放在湿毛巾上,但是,火还是在燃烧。
爸爸就想用水把火浇灭,我连说:“快,快,把锅盖盖上!”爸爸照我说的那样子做,火一下子就灭了……
事后,爸爸问我是怎么知道的,我说是上课时听来的。爸爸夸我是个聪明的孩子,可以把老师讲的话记住。
当然了,我用心学习怎么会不聪明呢?聪明的老鼠作文写猴子的童话作文:聪明的猴子做一名聪明的班主任读后感
聪明的我三年级作文 篇5
在这个班级中,我觉得我比较聪明,比如说:爸爸教我打羽毛球,我很快就学会了。一天,我随便用左手打球,让我无比惊奇的是:我居然会用左手打球了。经过练习,我又更上了一层楼。可能左手很 “兴奋”吧,不停地抖啊抖。
有一次暑假,我去学游泳,由于没有专心听讲,我基本没学会,但考试那天,我竟游了100米。
可能是有一些“天赋”,也可能是我妈妈在怀我的时候多吃了些鱼,反正我非常聪明。
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