有关乌龟的三年级作文八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的乌龟的三年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乌龟的三年级作文 篇1
暑假才刚刚开始没多久，我的姨妈就要带着我的哥哥去北京玩了，但是他们家养的小乌龟带不走，于是就拜托我妈妈帮他们照顾一段时间。
一听到小乌龟要来我们家了我高兴极了，因为这可是我第一次养小动物！小乌龟来我家的第一天，我妈妈准备了一个盆子里面接满了干净的水，这就是小乌龟的新家了！接下来就是喂小乌龟吃东西，我和妈妈准备了瘦肉给小乌龟吃。我现在才知道原来小乌龟跟我一样都是是肉食动物，看它大口大口吃的特别香。我已经开始舍不得把这只小乌龟还给我哥哥了。
乌龟的三年级作文 篇2
吱吱吱，我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳，有着那锋利爪子，还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢！
它可喜欢吃大鱼大虾呢！
它爬上爬下，好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀吱吱吱，我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳，有着那锋利爪子，还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢！
它可喜欢吃大鱼大虾呢！
它爬上爬下，好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀名师点评：小作者运用生动活泼的语言介绍了自己的小乌龟，坚硬无比的壳、锋利的爪子、粗短的四肢，小作者能够紧抓小乌龟的特点来介绍，表明小作者善于观察，值得大家学习和表扬。为了让读者对小乌龟了解得更多，小作者还介绍了小乌龟喜欢吃的食物，刻画了它的动作，将它憨态可掬的样子巧妙地展现出来了，激起了读者对小乌龟的喜爱，也流露出了小作者对小乌龟的喜爱之情，写得真棒！
乌龟的三年级作文 篇3
前几天，表姐买了一只乌龟，非常惹人喜爱。它有一个碧绿色的椭圆形的'“盔甲”，壳上整齐地排列着一条条黑色的线条花纹。小脑袋上镶嵌着一对芝麻般大小的眼睛，一张宽宽的嘴巴闭得紧紧的。它的四肢又宽又扁，就像船上的四根船桨，小乌龟在水里游来游去全靠它呢!!
告诉你个小秘密哦！小乌龟平时爱一动不动的躺在水里睡觉，所以水量一般要保证乌龟在深水里可以淹没龟壳，在浅水里可以露出脑袋。要是乌龟一直在深水里，乌龟会容易变得没活力，天天不动弹一步。乌龟的生命力非常的顽强，我好几天没有给它喂食，它竟然没有死。小乌龟有时候可能喝了太多的水，尿出来的尿竟然是从尾巴里尿出来的。
我发现了乌龟不会像金鱼一样过一天就要食物，只要空几天给乌龟喂一次食物就可以了。我还发现，乌龟排泄是从尾巴上一个小洞排出来的。这就是我家
乌龟的三年级作文 篇4
大年三十日，我和爸爸、妈妈还有姐姐一起去逛花市。我们边走边瞧，我看见右边有买乌龟的，便拉着姐姐去看小乌龟。
许多小乌龟在盒子里爬来爬去，其中一只小乌龟好像认识我似的，向我伸伸脖子点点头，可爱极了！我的脚就像被钉子钉住了，再也走不动了。妈妈好像看穿了我的心思，说：“我买只小乌龟送给你吧！”我乐得眼睛笑成了月牙儿。
回家后，我马上把小乌龟安排住进它的新家，还给它准备了许多好吃的东西，小乌龟很高兴来我们家，在鱼缸里爬来爬去，快活极了。但是时间长了，小乌龟想找好朋友了，可是小小的鱼缸里只有小乌龟一个人，它寂寞了。
小乌龟爬不出来，于是眉头一皱。计谋心生，当天就装病，不吃不喝，星期二，小乌龟装成没力气，缩着头一动不动，我害怕了，赶紧和妈妈商量放了小乌龟。姐姐把小乌龟放到四海公园的荷花池里，姐姐还没说：“再见。”只见又调皮又淘气的小乌龟已经溜走了。
我仿佛听见小乌龟唱着自编的歌：“我是一只聪明的小乌龟呀！啦！啦！啦！哈哈！再见了！
乌龟的三年级作文 篇5
今天上午，妈妈带我一起去世纪联华超市买东西。
走到半路，我看见旁边有一个卖乌龟的，就拉着妈妈，停下脚步仔细看了起来。
这只小乌龟可有趣啦。它在大鱼缸里玩耍嬉戏，有时摇头晃脑地东张西望，有时围着鱼缸转圈圈，有时打滚儿，有时伸长脖子使劲地往外爬，两只小圆眼睛还眨巴眨巴的。
这时，它好像知道我们在观察它似的，更加得意洋洋起来，使出浑身解数，不停地卖弄自己的本领。它慢慢地直立起来，身子贴着缸壁直撑起来，可是刚往上爬了一步，便“噗通”一声重重地摔倒在鱼缸里。吓得它立即把四只脚和脑袋尾巴一起缩了回去，只剩下了一个圆圆的龟壳。过了好一会儿，它才又慢慢地从龟壳里伸出脑袋和脚，慢慢悠悠地站了起来。谁料才一迈脚，脚下一滑，站立不稳，“嘭”的一声，往后退了一步，来了个四脚朝天，惹得我和妈妈止不住哈哈大笑。
时间不早了，我和妈妈该走了，卖乌龟的伯伯也要推着车子回家了。我和妈妈约定——下一次，一定要把小乌龟买回家。
乌龟的三年级作文 篇6
兔子按捺不住怒火：“哼!让你们在背后说人坏话，下次比赛后，我倒是要看看你们还能怎么说!”
“OK，那就星期三再见。”乌龟回答道。
到了比赛那天，许多小动物都来观看乌龟与兔子的对决。
兔子左手拉一拉，右手捏一捏，单脚、双脚不是踢就是蹲，伸展伸展筋骨，做起了准备运动。而乌龟呢，却好似胸有成竹，一会儿和这位观者合影，一会儿接受记者采访。
“嗒——当——当——”比赛开始的铃声被燕子裁判划响。观看的小动物们也都退出了赛场，等待比赛结果。
“嗖——”兔子如一阵风似的“飞”了出去。这一次，她吸取了上次的教训，卯足劲儿，如箭一般地冲了出去，一眨眼就消失在了楼梯的转弯处。
“乌龟加油!乌龟加油!”
看着乌龟缓慢地爬进大楼，小伙伴们都开始替他着急起来。
兔子已经跑到了10层，不见乌龟踪影，心中是万分得意。心想，这一次自己终于可以洗刷掉以往的耻辱了，不会再被动物们说三道四了。Yes!不过还得快点，一定要以最快的速度来赢得这场比赛。“哦……呼……呼……呼……呼……呼……”终于跑到了27层了，兔子累得直喘气，但是心里是快乐的。“Hi，你才来呀。”前面响起了乌龟的声音!兔子吓了一大跳，特别惊讶，差点从楼梯上摔下去。“你……你……你是怎么办到的?”兔子吃惊地问。“很简单，”乌龟说道，“我是乘电梯上来的，这次比赛可没有规定不能乘电梯哦。”“乌龟再次赢得了比赛的胜利!”小燕子飞到了小伙伴们的面前，大声宣布。
兔子无言以对。第一次，乌龟以耐力胜利了;第二次，乌龟以智慧取胜。
从此，兔子收敛起傲慢的心态，虚心向乌龟学习。
乌龟的三年级作文 篇7
“六一”儿童节那天，妈妈竟然破天荒地送了我一只惹人喜爱的小乌龟，它给我带来了无穷的乐趣。
小乌龟有一个淡黄色的三角形的脑袋，两旁镶嵌着一对亮晶晶的芝麻般的小眼睛，眼睛边上还有两块橘黄色的花斑。可漂亮啦！
一回到家，我就翻出一只旧鱼缸，在角落里放了一些土，又挖了一个洞。洞里加上水，做成了池塘。
我把小乌龟轻轻地放入缸内，仔细观察它的一举一动。小乌龟先伸出脑袋，打量四周，又伸出四肢，爬了出来。一会儿在土上美美地睡上一觉，一会儿又在水里游泳。我又用瓶盖给它做了一个小碗，放上它最爱吃的食物。小乌龟闻到香味一骨碌爬起来，开心地吃起来。
小乌龟是一只金钱龟，它身体虽小，身手却很敏捷。有一次，我手里拿着一个皮球，站在鱼缸边逗小乌龟，小乌龟伸出前脚一拨，就把我手中的皮球拨掉了。好厉害呀！
我很喜欢这只小乌龟，因为它给我的生活带来了许多乐趣。
乌龟的三年级作文 篇8
我家养的乌龟已经有好几年了。起初它很小，只有一个掌心那么大。它的壳很坚固，当遇到危险时，它就会缩起身子，躲进“避难所”进行防卫。我看得高兴极了，连忙拿一个脸盆，倒上一点儿水当作它的家。
刚安居的第一天就让我有点担心，因为它一直一动不动地闷在壳里，好像不敢出来的样子。于是，我上网查资料，哦，原来任何事物都要一段时间适应周围的环境，再等一等吧！果然过了好几个小时，它悄悄地钻出了脑袋，好奇地打量着这个世界，渐渐地，它的胆子越来越大了。我试着喂肉，喂螺狮等食物，它也慢慢强壮起来了。
现在，小乌龟已经变成了大乌龟，有一个手掌那么大了。它非常爱吃，要是丢上一块大肉，如果咬不了，它先用牙齿将肉固定住，然后用前肢将肉撕裂，这个过程要花好几分钟，但乌龟还是在拼命地撕，可见它有多么喜欢肉了。最后，就可以独自享受自己的美味大餐啦！
它也很坚强。有一次，我想让它到客厅上走一走。于是我把乌龟拿了出来，但不知乌龟的四肢的力气到底有多大。于是，乌龟使劲蹬我的手，最后竟然挣脱了我的手，摔了个大跟头。尽管如此，它还是顽强地爬了起来。
我家的乌龟可爱吧？
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