关于未来教室三年级作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的未来教室三年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
未来教室三年级作文 篇1
未来的教室是智能的。
教室里装上了高智能空调。这种空调不仅让教室一年四季室温宜人，还能杀灭空气中的各种病毒和有害细菌，保证了我们时时能呼吸到清新的空气。地板带有自净功能，从早到晚一尘不染。电灯会根据天气情况自动调节亮度，让大家的眼睛格外舒服。
现在大家总是会背着沉重的书包来上学，未来就不一样了，大家只要带上一块轻薄的平板电脑就足够了。当下老师们上课十分辛苦，在未来有许多机器人来代替老师的很多工作，比如改作业、维持秩序、辅导作业……这样一来，我们的老师就能轻松很多了。
现在考试的时候总会有人偷看，不过未来可就不一样喽！因为呀，那时有一种特殊的挡板可以防止别人偷看。你们一定会在想它们跟现在的挡板有什么区别呢？嗯，说起外表跟以前一样，但是里面有一块特别的芯片，只要有人偷看就会滴滴地响起来。这样就再也没有人敢偷看作弊了。
未来的就是教室就是这样神奇有趣，你是不是对它们充满期待呢？
未来教室三年级作文 篇2
“快起床！快起床！”一个温和的声音叫着，我睁开眼睛，发现了一个小机器人。我好奇地问：“你是谁？”机器人说：“我当然是你的小机器人啦！主人，你最好快点去学校，不然又要迟到了！”它还没说完，我说：“有什么办法能快点到学校？”“有！”小机器人说着，把我带到一个门前，说:“你只要走过这个门就到了！”说罢我过了这个门之后，就到了一个我从来都没有去过的地方。
铃声响了，我坐到了我的位子上，突然什么东西碰到了我的腿，我一看，我坐到一个会冒火的铁椅子，我问：“这是什么？”老师说：“这是火箭椅，现在的教学椅。”“教学椅”我奇怪地说，又看了看课本，一打开里面纸的人物动了，像活的'一样。我忍往好奇心，一直忍到了下课，我飞奔出去，在学校四处参观，看到背景墙上贴的照片里的人动了起来，还一起说：“茄子”；我又到黑板那，发现粉笔可以无数次使用。我开始兴奋起来，心里想“虽然这个学校不是我原来的样子，但是这里真是太棒了，想着想着就想起来，今天是星期四，要上英语电影，我就一溜烟跑了，在跑时我不小心摔了一跤，也就从梦中醒来了。
我想，未来教室真神奇啊，真希望这些事情成真，让我们早点拥有这样的教室！
未来教室三年级作文 篇3
“亲爱的挂件，您已到达二零二八年的三年六班。”我下了飞船，看到一间“机器教室”。
二零一八年的教室总是乱糟糟的，到处是纸团、垃圾。可是现在却不同了，有了“小小垃圾工”，但是老师们却不是很满意，因为充电成了个大问题，它们也是要“吃饭”的，不“吃饭”它们是要“罢工”的，可是不能让它们拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池呀！只要经常给它们充电或换新电池就可以了。电池的电很快就会用完，它们就又会“罢工”，好像在说：“我要吃饭！我要吃饭！”
所以，我要给它们装上一个“胃”，只要它们把纸团“吞”下去，往“胃”里“游览”一圈儿，“胃”就会把纸团“分尸”：纸、杂物和有毒物质，“胃”先把纸铺平，再用工具把上面的字迹弄干净，再次漂白，然后就又是一张崭新的纸了。接着把杂物分解，变化为电，然后自动充电。最后把有毒物质进行三次过滤，变成空气，排放出来。
可是也不能让同学们乱扔垃圾呀，所以，我又给它装上了高清摄像头，只要有同学乱扔垃圾，它们就会把他（她）拍下来，再在“卫生成绩单”上扣一分，只要你的分数少于六十分，那你就要做一星期的“垃圾工”，要把纸团“喂”给“小小垃圾工”了，小心！说不定，下一个就是你！
这个机器人可以把垃圾“吃”下去，再“分尸”，又可以管理同学们不乱扔垃圾，既方便又环保，真是老师们的好帮手。
未来教室三年级作文 篇4
大家都知道教室是我们学习的地方也是我们成长的地方，但是大家有没有想过我们未来的教室是什么样的呢？要是你们没有想到的话，就来听听我的想法吧。
上一段说来听听我的未来的教室。那我就来说给你们听吧。我的未来的教室是这样的。我们每一个人有一张卡，进门要刷卡，要是忘带了就去大门口补办一张。进去以后到班级门口要再刷一次。呀！我忘记带书包了，哦对了我们是不用带书包的。进到班里，每人一张桌子和一张凳子，没什么不同。但是与平常的不同的是，每人桌子上有一个屏幕，屏幕里面有我们今天上课的内容，还可以在上面答题和写作业，连我们上课都用屏幕，根本不用老师了。我们还可以用桌子玩游戏，但是一上课桌子就会自动消失。这样才能认真学习。下课了我们还可以用桌子对决学习和单词。这就是我的未来的教室，你们觉得怎么样？
我们都有自己想的未来的教室，但没人想的未来的教室都不一样的，有人想到的是自己面对面的上课的，有的人想到的是自己的老师是机器人老师。我说了这么多，你想到了你未来的教室了吗？