【精品】植物的三年级作文（通用52篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的【精品】植物的三年级作文（通用52篇），欢迎大家分享。
植物的三年级作文 篇1
我有一个植物朋友—仙人球，它的身体呈半圆形，身上布满了刺。从远处看，它就像一只小小的刺猬，可走近一看，你就会发现这只是一个仙人球。
仙人球的颜色是浅绿色的，就像一块漂亮的翡翠。它的花也很美，五颜六色的，有白色的，有粉色的，有金黄色的，还有红色的。这不禁让我联想到了一朵朵仙人花在炽热的阳光下自由绽放的样子。
不仅如此，仙人球内部还可以储水，它可以生活在夏日炎炎的沙漠中，生命力非常地顽强。
怎么样？听了我的介绍，你是不是也爱上了这位植物朋友了呢？
植物的三年级作文 篇2
我的家乡在阳江，有一个植物公园，可美了。不信我带你去看看吧！
春天的金山植物公园，迎春花，菊花，玫瑰花百花争艳五彩缤纷，特别是公园里的樱花桥，那可是热闹非凡，玫红色的樱花开了，人们从四面八方赶来拍照、赏花。一阵阵春风吹过来，樱花落的满地都是。小草从地里钻出来，伸伸懒腰，小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中玩捉迷藏呢。夏天的金山植物公园，树木郁郁葱葱的，太阳的光照射的整个金山植物公园。高高的加勒比松像一把撑开的绿色大伞，人们在树上下野餐乘凉，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，秋天的金山植物公园树上的叶子都掉光了，银杏树的叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。枫树的叶子像一枚枚邮票，飘呀飘呀邮来了秋天的凉爽，这时的枫树红红的像一团团红色的云朵。
冬天的金山植物公园非常的寒冷，小树们一个个都没有叶子了，小鸟们在自己的屋子里睡大觉，小草小花个个都枯萎啦，但是高大的加勒比松树还是那么的翠绿，这就是我家乡的植物公园，你们说美不美？
植物的三年级作文 篇3
春天，几场春雨过后，磨菇变得更大了。动物们看见一大群鲜美的磨菇争先恐后地走了过去，磨菇又大又香，像一把把小花伞。一只小兔拿着一个小篮子，一边唱着歌一边走，忽然一条小河拦住了它的去路，小兔傻眼了，想：“奇怪这条河从哪里冒出来的，怎么办呢？”这时，大象哥哥悠闲地走了过来，小兔眼睛一亮，非常激动，走过去说：“大象哥哥你能把我背过去吗？”大象哥哥甩甩长鼻子说：“可以，你上来吧！”小兔兴高采烈地走了上去。采到了大磨菇。
那么多蘑菇，真让小兔高兴坏了。
植物的三年级作文 篇4
当你们看到《多肉植物》这个题目时你们一定会想：本文是不是主要介绍“多肉植物”？其实，我不是写一种植物，而是写一节课。
现在，就让我们进入正文吧！
4月9日的下午，小李，小章和小华给我们上了一节课。首先她们把这节课的题目印在白板上：《多肉植物》。然后，小李笑着说：“大家好，今天由我，小章和小华来上《多肉植物》这节课。”接着，小章放出一张图片，图片上赫然地印着六个字：多肉植物的好处。于是，我马上把脑袋从过去，这时，小李开始介绍多肉植物的好处。于是，她绘声绘色的介绍这种植物：“多肉植物是一种十分特别的植物，因为它制造氧气的与其它植物截然不同。别的植物都是在白天制造氧气，晚上制造二氧化碳但是，但是多肉植物却是在白天制造二氧化碳，晚上制造氧气，所以多肉植物是一种十分奇特的植物”。当我们听完这段“不寻常”的简介时，我们都十万分地惊讶，因为没有一种植物与多肉植物的制造氧气的方式是一样，所以我们十万分地惊讶！
现在，我们要进入第二个环节“你知道吗？”
首先，小章放出了一种植物的图片，接着，小华问我们这是哪种多肉植物时，我们都傻了，所以我们只好求助于小华了。于是，小华大声的说：“这种多肉植物的名字是：雷神！”然后小章又放了一种黑黑的小小的植物后，我们又傻了，当我们在发愣发傻时，突然传出了一种如钟声般的洪亮的声音：“这是‘黑巫师’。”“张子炫，你真牛！”胡老师突然出现，惊讶地说，“你是怎么知道的？”“我们家就养过这种植物！”张子炫自豪地说。
最后，小章、小华和小李给我们看了几张多肉植物的图片，讲述了一些“离谱”的知识和一些吃多肉植物的虫子后，才结束了这场班队课。
通过这节课，我懂得了许多关于多肉植物的知识，所以我很开心！
植物的三年级作文 篇5
“桃之夭夭，灼灼其华”“人面桃花相映红”。自古以来有许多赞美桃花的诗句。千万年后的今天，每当春天来临，桃花依然在春光下，展现它美丽的身姿。
瞧，我们的小区里有许多的桃花。一天，我正在小区里散步，忽然，阵阵清香扑面而来，我一看，哦，原来是桃花呀！从远处看，是一大片粉红色的海洋。走近看，一朵桃花有五六片花瓣，中间有嫩黄色的花蕊。许多桃花已经盛开了，像一个个少女坐在枝头，一阵微风吹过，她们便开始翩翩起舞，白里透红的衣裳随风飘动。有的展开了两三片花瓣，像一个个小姑娘躺在枝头晒太阳；有的还是花骨朵儿，像一个个胖娃娃坐在枝头冲我们微笑，有时还会说：“我马上要绽放了！记得来看看我哦！”
看着看着，我觉得我也变成了一朵桃花，旁边有一个个少女在跳舞、有一个个胖娃娃在微笑。而我，和那一个个小姑娘一样，躺在枝头，享受春天的时光，有时还会和蜜蜂分享甜美的花蜜、分享采蜜的快乐……
我真喜欢桃花呀！
植物的三年级作文 篇6
今天老师让我们回家种植物，我一到家就迫不及待去买来了绿豆种子。
首先我把绿豆放进了塑料杯里，然后小心翼翼地放了一点自来水下去。接下来，我每天观察并记录小绿豆的生长情况，第一天我发现绿豆长得圆圆胖胖了……
第二天，绿豆竟然发小芽了，我赶紧给它浇水……
第三天，我看见绿豆长出了根来了，它现在的根长得白白的，像一根根老爷爷的白胡须……
第四天，它已经长叶子了，叶子长得绿油油的，根部也逐渐粗壮起来了，想着明天就要把我的劳动成果带去学校，我兴奋的都睡不着了。
周五，我早早的起床，带着我的绿豆去学校，上课铃响了，老师让我们各自拿出自己的战利品，当我把我的劳动成果摆放在桌上时，老师的表扬声，同学惊讶声、夸奖声。令我高兴极了。
我明白了：只有努力的付出，才能有收获。
植物的三年级作文 篇7
星期天的下午，我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边，远远望去池塘里长满了碧绿的草，草的叶柄上长着小小的葫芦，有的还开出一朵朵小紫花，真好看！走近仔细一看，这不就是老师讲过的水葫芦吗？我得好好研究一下。我决定去采一朵。
我双脚牢牢地踩在石头上，弯下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一个。我把它放在手里，先捏捏它小小的气囊，感觉软软的，再轻轻地把气囊剥开，发现里面松松的和老师讲的一模一样。
三月的春风吹遍校园，随着紫金港小燕子艺术节的深入开展，小海螺们积极响应学校号召，将“松果菊”的种子带回家，每天进行观察和记录，他们还认真查找种植方面的知识，动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间，分享种植的乐趣！瞧，种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢！每天及时浇水，课间还来观察幼苗，放学后再一次来和植物说说悄悄话。
今天，欣喜发现黄瓜发芽了，孩子们心里可激动了！
植物的三年级作文 篇8
小小的身体，一到秋天却能十里飘香，你猜它是什么？（打一植物）对了，真聪明，它就是人们喜爱的桂花。桂花小小的，不仔细看还真看不到它呢！一簇簇，一丛丛，幽幽地散发着香气。
桂花树矮矮的，叶子尖尖的，边缘像锯齿一样，好像在保护桂花不受伤害。
桂花分为两类，橘黄的丹桂和金色的金桂。
丹桂像个文静、淡雅的小姑娘，穿着橘黄的连衣裙，害羞地躲在树妈妈的怀里。
金桂，穿的则是金黄的连衣裙，像活泼、好动的美少女。校园里、马路边、公园……到处有着它美丽的身影。每次我迈着轻盈的步子来到桂花树旁，我就会拼命吸鼻子，似乎在让香气飘进肚子里。
桂花落下时，有人会把它捡起来制作成桂花糕、桂花饼……
美丽的、淡雅的桂花给我们带来了不少快乐。
植物的三年级作文 篇9
婆婆家门前有一盆花，叫桂花。
桂花有许许多多的花杆，这些花杆的样子就像一些大小不同的小树枝，只不过这些花杆大多数只有大拇指那么粗，整棵花的高度大约有一米那么高，但是婆婆却说桂花是会长高和长粗的，有的可以长到五、六米那么高。在桂花的每一棵花杆上有许多花枝，花枝上又有着许多叶子，叶子是深绿色的，像桃子。花枝上还盛开着许多桂花，花的花瓣有四瓣，像圆形的一大半，但是颜色是白的，四个花瓣紧紧的连在一起。有两个半圆形的花蕊，颜色是黄的，美丽极了。低头去闻，或者是风一吹，一阵清香直朝鼻子扑过来，实在是香极了。婆婆对我说，我们院子里的桂花是四季桂，它的特点是四季都开着花，叶子也是四季都是绿的，还有一种桂花叫八月桂，它只有在八月份才开花。
婆婆家自从有了桂花以后，园子变得更美丽了，我们在这样的园子里玩耍和休息，实在是舒服极了！
植物的三年级作文 篇10
说到植物，几乎每家每户都在种，因为它可以净化空气，美化环境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，还有的可以做中药。可我说的这种植物不漂亮也不有趣，却很神奇，它叫“变色龙”。
有很多人知道变色龙是一种动物，可以变换颜色，隐藏自己，而植物变色龙也可以变换颜色，它可以变出红橙黄绿青蓝紫粉等十几种颜色，颜色绚丽而漂亮，非常神奇。
变色龙的叶子又大又圆像一个个绿色的圆片，每七到十天都会变换一种颜色，有时还会两种颜色同时出现，但并不常见。
我的一个朋友经常来我家写观察日记，都会问我；“哎，这变色龙什么时候才能变成白色啊？”我笑笑对她说：“再等等吧，八月下旬就可以啦。”那时我心里想：这植物也真是与众不同，几乎每次都到那个时候变成白色，还真神奇。
像变色龙这样的植物还有很多可想而知大自然是多么神奇啊，让我们继续探索大自然吧！
植物的三年级作文 篇11
去年秋游，我和同学们在去的路上闻到了一股花香，连迎面的风儿，都是香的。我拍了拍旁边的陆子轩，问：“你有没有闻到一股花香，你知道这是什么花吗？怎么这么香啊？”
突然路边一棵树，跃入了我的眼帘，它的树枝上开满了金色的小花，我问王老师：“王老师，那是什么花，好香哟！”王老师说：“这是桂花，虽然它的花很小，叶子很大，但是挡不住它那迷人的诱人的香气，让人心旷神怡。”
我回到家，查看了古人描写桂花的诗句。诗人王维的《鸟鸣涧》中写到“人闲桂花落，夜静春山空。”还有白居易的《忆江南》，杨万里的《咏桂》，都提到了桂花！据了解，桂花谢了之后还有很大的食用价值，能做出美味的桂花糕，香甜的桂花蜜等等。
尽管桂花没有玫瑰娇艳，没有昙花惊艳，没有荷花素洁，但它却清芬袭人。它那一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美妙的世界里去！
怎么会有人不喜欢它呢？
植物的三年级作文 篇12
科学课上，科学老师给我们讲了植物中，花里好“育婴房”。
我们大家都知道，植物都要开花结果，但却不知道花是怎么结果的？花里有雄蕊也有雌蕊，雄蕊里有花粉；雌蕊是个子房，子房里有肧珠就是要长大的果实，雌蕊没有花粉，上面有一个口，需要雄蕊把花粉传给雌蕊，这就需要昆虫来把花粉传给雌蕊。有些昆虫会把这朵花的花粉传给另一朵花，如果是同一类花的话，这就没有问题，反而会让这朵花的果实长得更好。如果是不同类花的话，这朵花就会生长不出果实而死。
花也分成四类花辦，萼片，雄蕊，雌蕊。花瓣就是包围着雄蕊和雌蕊的那一圈。
众所周知，大多数的花县有独特的令人难忍的臭味，例如，在印象尼西亚的苏门答腊岛上生长着一种大王花，当花儿盛开时，能散发出阵阵腐肉味，吸引一些蝇类前来帮助它们传粉。
还有一种花叫金蝶兰，样子长得像昆虫，给螫蜂布下骗局，让它不断攻击花，帮助花传粉。
啊，植物中根、茎、叶、花都好神奇！
植物的三年级作文 篇13
我爱校园的丁香树我的学校——东关小学，坐落在康保县文化北路，是一个远近闻名遐迩的小学校。
夏天，当你一走进我们学校的大门，首先，映入你眼帘的是那一棵棵高大的风铃树。它枝叶茂密郁郁葱葱，像一个个绿色的大蘑菇，知了趴在树枝上不停地唱美丽动听的歌谣，小鸟高兴的在树上飞来飞去，“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“欢迎您！欢迎您！”
这一棵棵丁香树，像一个个小卫士，为我们站岗放哨。它春天为我们带来勃勃生机；夏天为我们芳香四溢；秋天为我们放飞翩翩起舞的金蝴蝶；在“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的季节，它满树的“白花”为我们学校增添了一道亮丽的风景线！
这一棵棵丁香树，每年迎来一批批不懂事的孩童，送走了一个个优秀的中学生，它看着我们成长，它看着我们长大。
这一棵棵丁香树，又像一位位园丁，只有辛苦，只有奉献，不讲回报，您是多么的崇高、多么的伟大！
我爱校园的丁香树！我爱校园里的“园丁”！
植物的三年级作文 篇14
有的人觉得凤仙花是最美的，有的人觉得百花之王――牡丹最美，还有的人觉得迎春花最美。可我却觉得，那一朵朵娇艳的山茶花最美。
校园的墙边种了一排山茶花。一到春天，山茶树吮吸着春天的甘露，一片片椭圆的，长着小齿的叶子在雨里频频点头。
春风吹来，绿叶你挤我碰，在绿叶间，红山茶窜了出来。红山茶有的含苞待放，有的已经盛开了，露出黄的花蕊，有的却还是花骨朵儿。爱心形的花瓣密密层层地叠着，在阳光下，好像轻盈的舞女的裙。只要你一走近，就可以闻到一阵清香扑鼻而来。
山茶花不仅美丽，还有较高的使用价值。山茶花的树干到了能工巧匠的手里，可以做各式各样的家具。山茶花的药名叫曼陀罗，在李时珍的《本草纲目》里有记载。它可以止血、消肿。
我喜欢山茶花，要知道，它可是全国十大名花之一呢！
植物的三年级作文 篇15
大家都听说过红掌这种植物吧，可对它又了解多少呢？要想知道，就听我来为大家讲讲吧！
红掌的茎像吸管一样又细又长又直，一根挨着一根。每根茎上只有一片叶子，叶子像细长的爱心，手掌一样大，背面呈浅绿色，正面呈深绿色，给人的感觉像绿色的颜料加多了，不知道的人还以为是假花呢。叶面上有明显的条纹。
红掌是一种很有特点的植物。花瓣极像叶子，每朵只有一片花瓣，深红色。花蕊更有意思了，嫩黄色，椭圆形，像一个狗尾巴草。上面还有一些黑点儿，好似一个烤焦的玉米棒。刚开的花，花蕊上一个黑点也没有，像一个刚出生的蚕宝宝。没开放的花，花瓣是卷起来的，深红色，三角形，像尖刺一样。
红掌喜欢阴凉的环境，如果放在有强烈阳光的地方，它的叶子会发黄，所以我把它放在家里的客厅。水也不能浇多，否则会烂根，所以我对它，像对待小宝宝一样贴心。
我说了这么多，你对红掌的了解是不是更深一步了呢？
植物的三年级作文 篇16
每当太阳从地平线上出来以后，我就快马当先的奔向花园，去看我最可爱的小绿豆们，帮它们浇浇清澈的水。晒晒晨曦的太阳，跟他说赞美的话，等待他快快长大。
像这样的日子不知过了多久，他终于从黑漆的土中出来了，我非常高兴，高兴的不知所措，我开始和他说话，我有赞美他。也有纠正他不要长这么歪，但他犹如我的另一个妹妹，我说什么都像机器人般的听我的。但他的寿命也是有终止的时候，我一早去看他，但因为我忘了给他最重要的水，他就应声倒地，离去人事，我非常愧疚，如果我有要记的他水他就不会死掉。
但这也是没办法的事实，我只好满心愧疚的将他埋起，当做大地的肥料，让他安祥时，也能为大自然助一份心力，我永远的祝福他，也感谢他陪我说话。
植物的三年级作文 篇17
春天来了，美丽的桃花开了，它是春的使者，给我们带来春的消息。
远远望去，满树的桃花像是一片灿烂的云霞。走进桃园，春风徐徐吹拂，桃花在微风中摇曳，仿佛在向我们招手表示欢迎。桃花一丛丛、一簇簇、一朵朵，你挨着我，我挨着你，像亲密无间的好伙伴。你看，它们有的还是花骨朵儿，片片花瓣紧紧地包裹在一起，像一粒玫红色的珍珠；有的才展开两三片花瓣儿，像一只只振翅欲飞的小蝴蝶；有的已经完全开放了，粉嘟嘟的花瓣像婴儿的笑脸娇嫩可爱；有的已经凋谢了，只剩下鹅黄色的花蕊伫立在枝头。
一阵微风吹来，朵朵桃花就像一只只蝴蝶，扑打着翅膀翩翩起舞，令人目不暇接，心旷神怡。阵阵花香把小蜜蜂也吸引来了，飞到这一朵，飞到那一朵，忙得不亦乐乎。
桃花，你给春天增添了一份别样的美丽！
植物的三年级作文 篇18
我们家养了一盆吊兰，这盆吊兰从我记事起都有，它在一个架子上放着，枝叶很茂盛把整个花盆都包围在里面看不见了。
它的生命力很强，整个阳台的六分之一都被这盆吊兰占着。它的叶子又细又长，最长的叶子有70厘米长。它的分枝更多，这盆花的四周都抽出了许多新的枝条，每个枝条上都长出一株新的吊兰。如果把这个小吊兰从这个分枝的下端剪掉，把它插到盆里或者埋到土里，它们很快又能长成出一盆新的吊兰，我数了这盆吊兰的分枝共有30多个，这些分枝上新长出的小吊兰，好像是人工设计出来的，很有艺术观赏性。
这盆吊兰，一年四季常青，成了我们阳台上的美丽风景线，每次我家的淘米水，都会浇到的花盆里，也许是因为淘米水比较营养吧，所以这盆花长得郁郁葱葱、生机勃勃。我写作业累的时候看一下这盆吊兰，能缓解视力疲劳。
这些吊兰不但能美化环境，还能净化空气，我非常喜欢这盆大吊兰。
植物的三年级作文 篇19
春天来了！春天来了！你瞧，迎春花像迎接春天的使者一样，从泥土里冒了出来，绽开了笑脸，其他花也不甘示弱，一朵比一朵美。
这里最美的就是桃花了，虽然桃树枝头绽放的桃花已经不少了，但也有含苞待放的花骨朵儿和才开了两三片花瓣儿的桃花，一朵有一朵的姿，真是千姿百态啊！
桃花的颜色是粉红色的，花瓣摸上去非常柔软，每当微风拂过桃花跟着舞蹈起来，就像一位小姑娘在跳舞一样，阵阵清香就连蜜蜂也像桃花飞来，还在一边嗡嗡的叫，好像在说：“哇！这花可真香！”花蜜肯定非常甜，就连路人也不例外，凡是走过的人，他们的脚印都像被无形的绳子拉着一样，猛的一转身，径直向香气扑鼻的桃花走了过去。
桃花实在太多了，竟把树枝给压弯了，这让我想起唐朝杜甫写的诗，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”
桃花真让人陶醉，不信你也来瞧瞧！
植物的三年级作文 篇20
早上起床的时候，我就发现茶几的水果盘里摆着几个大大的石榴。
石榴圆圆的，像个小皮球。它的外皮是红黄相间，还长着褐色的斑点。外表虽不是那么好看，闻了闻也没有果香味，但摸着真光滑。
我迫不及待地想打开石榴的外皮。哇哦！石榴的肚子里藏着许多秘密。每一粒的小果实都是那么光滑圆润，饱满的果肉里包着白色的小种子。我左手扶着石榴，果肉朝下，果皮朝上，右手拿勺子，开始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的时候不能只敲一个位置，要换位置，看到果肉在哪个位置还没下来就拍哪里。“咚咚咚”，很快石榴的肚子里掉出一地的秋天。
石榴籽颗颗分明，全程不用手碰到石榴籽，也不用担心弄脏手。不然，石榴的这些汁液染到手上，吃完石榴后手会变黑的。什么原因，我也不得而知。
我拿起一颗放入口中，石榴的味道原来这么好！甜中带酸，酸中又带着丝丝甜意。细细品味，真让我回味无穷。
植物的三年级作文 篇21
冬日，百花凋零。但是，有一种花却傲立于寒风之中。它，就是梅花。
我们小区里有一棵梅花，每天放学，我都要去看看它。那淡粉色的小花几乎开得满树都是。有的还是花骨朵儿，就像一颗颗粉红色的珍珠一样，挂在那遒劲有力的枝干上；有的半开半合，像一位少女羞答答地遮着自己的脸蛋；有的已经完全绽放了，一片花瓣挨着一片花瓣儿，围成圆形，露出黄色的花蕊。小蜜蜂在花丛中钻来钻去，贪婪地吮吸着花粉，给这寒冷的冬日增添了勃勃生机。
“遥知不是雪，为有暗香来。”梅花的香味没有桂花的香甜，也没有百合的浓郁。它的香清幽而淡雅。偶尔一阵风吹来，风中弥漫着那迷人的袅袅清香，轻轻地钻入鼻尖，沁人心脾。
数九隆冬，天寒地冻，那傲雪绽放的梅花，把美留给了洁白的大地。风雪越大，梅花开得越俏丽。那种顽强、坚贞、迎难而上的精神深深地震撼着人的灵魂，让人感动于心，铭记于心。
植物的三年级作文 篇22
每年的3月12日是中国一年一度的植树节。俗话说，“一年的计划在春天。”春天是草长莺飞的季节，幼树渴望春天。所以。今天，我将利用3月12日的植树节和一些朋友一起种树。
当初，我和蒋、葛一帅一起挖，我们都在一排，向三个形影不离的朋友致敬。因为没带铲子，就拿起一块石头挖了起来。这个工具不好用！挖了半个小时，没挖多少。这时阿姨拿着工具过来了，我高兴的跳了三尺高。我拿了一把大铲子，挖了三遍五除二。这时候他的好朋友都来石羊了，才看到他拿起工具就出发了，拿着猪八戒的耙子。两次使用前，耙子碎成一万块。后来大铲厉害了，我们一个个啧啧称奇。我们把小树放进坑里，一点一点地把土填回去。再次浇水后，看着青翠挺拔的竹子，心里充满了喜悦！
我今天玩得很开心。以后有时间我会给它浇水，我会更经常去参观我们的“小竹林”。
植物的三年级作文 篇23
10月10日
妈妈从网上买来了粉色马蹄莲的种球（最迷你的品种），放学回家，我就和妈妈一起把两颗马蹄莲的种球种在我的花盆里，浇上水，开始期待马蹄莲给我带来惊喜！
10月13日
每天放学回家，第一件事情就是去阳台上“探望”它。今天马蹄莲的茎长出来了，细细长长的，如同身材高挑的美人。马蹄莲的叶子呈鲜绿色，像一把剪刀似的可爱的很。
10月15日
叶子越往上越大，在许多细长的茎中间长出几根细长圆形的花梗。让人忍不住去喜欢它，怜惜它。
10月17日
今天，我顾不上洗脸刷牙了，就一个劲地冲向马蹄莲，我发现我的马蹄莲有花苞啦，马蹄莲的花苞是粉红色的，粉粉嫩嫩的，可爱得很，花苞里头是黄黄的花蕊，是多么的娇嫩，好像碰一下就会掉下来一样！
10月19日
今天我去看马蹄莲的时候，发现马蹄莲开花了，当我把它放在楼下时，那粉粉嫩嫩的花儿一下子就把蝴蝶们都吸引过来了！
植物的三年级作文 篇24
在一个大雪纷飞的冬夜里，我看到了梅花。
我很惊喜这里居然会有梅花，远看像是树枝上开满了白色的花朵，而在花朵上点缀了一抹红色，我赶忙小跑了过去，害怕梅花会被雪和风吹落，全部都落在了地上，可当我走近一看，地上哪有什么梅花啊，我凑近闻了闻，哇！还有淡淡的花香呢，我仔细的看了看，梅花虽然小巧，也只有几片花瓣，但是样子却美不胜收。
让我没有想到的是，天空中飘着鹅毛大雪风也刮的很大，我都有一点撑不住，感觉就像是要被风吹倒了一样，但是这些看似个头不大的小花却依然坚强的立在风雪中，尽管大风把树枝刮得四处摇晃，梅花还是“站”在原处，并没有因为这些“大风大浪”而放弃，它们做的，还挺立在风雪当中，对啊，这不就是梅花的品质吗，坚强不屈，不害怕困难和挫折，清洁工不就是和梅花有着同一个品质吗？他不就是我们生活中的梅花吗？
梅花，渺小而又坚强的梅花。
植物的三年级作文 篇25
我家的阳台上种着许多花，其中我最喜欢仙人掌，虽然它没有玫瑰的娇嫩，没有牡丹的艳丽，也没有九里香的香味。但我喜欢它的坚强。
仙人掌的颜色是绿色的，叶子就是那一根根刺，一眼看去仙人掌就像一个个手掌，又像一个长满刺的铁棒。
仙人掌的生活习性非常特别，它可以不浇水，而且在沙漠地带特别多仙人掌，听说它那一根根刺，可以给它水分和养分，让它更加滋润。你十天不浇水，它也可以顽强地生活。所以我非常喜欢仙人掌的坚强。虽然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌，但它身上有许多东西值得我学习。
仙人掌对人无所求，但有顽强的生命力，就像保卫者国家的解放军叔叔，他们在严寒的风雪中站岗；在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌顽强的精神的体现吗？
我也要学习仙人掌那顽强的精神，做一个坚强的孩子，一个有顽强的精神的学生！
阳台上的仙人掌让我学习了许多东西，也在我的生活中添了一丝色彩！
植物的三年级作文 篇26
我家有一盘米兰，是我爸爸买回来的，只要一进到我家，就能闻到阵阵花香，来我家的客人都会先问：“什么花呀？”
我家的这盆米兰，枝叶繁茂，主干上的枝条是弯下来的，整体像刚刚张开的小伞一样。米兰的主干有一尺多高。它的主干大约有我的小手指那么粗，主干上的两旁分出十条细长的树枝，小树枝有五寸长，它们倒垂下来，像垂下来的吊钩一样。
它的枝条上缀满一片一片的椭圆形的碧绿的小叶片。刚出来的小叶片大约有两三厘米多长。叶片的中间，有一条浅绿的两三厘米长的细线。这条线的两边各有三条细线，两旁的细线各有一厘米多长。在阳光下，叶片闪着油光，有阳光的时候，会照得你眼痛。米兰的小叶，一年四季都是绿的。我心想：米兰，我会给你安排一个温暖有阳光的地方，把你放到那里，给你浇水，让你快乐成长。
我喜欢米兰，喜欢它的叶片、它的树枝和它的香气。我喜欢你，米兰，我会好好地保护你的。
植物的三年级作文 篇27
有一天，妈妈在厨房里面做饭，妈妈让我帮她拿几颗绿豆我对绿豆充满了好奇心，然后我对妈妈说；妈妈，我要种种子。妈妈说：好的，那里有几颗种子你去种吧！我就跑过去拿了种子一声不响的跑到盆子那里。
我一天一天的`盼望着种子发芽，三天了我都没有给种子浇水，爸爸看见对我说：你为什么不给种子浇水呢？我对爸爸说：爸爸对不起，我错了。爸爸说：好的，你快去浇水吧！
终于，有一天种子发了芽好漂亮啊！和每天一样我都洒上适量的水，我把盆子放在阴暗潮湿的地方，用喷水壶小心翼翼的给它们洒上像绵绵春雨一样，每天还给它们晒一晒像千万缕金光真好看。豆芽终于在我的期盼中长大。
一根根种子长长的，白白的，顶上有一朵紫色的花，好可爱呀！我说：啊！发育那么好成熟了以后一定很好吃。
我感受到了劳动和快乐，生活中一些平凡的事物里有奇妙的知识分子等着我们去发现，只要我们认真观察，仔细探索，就可以有更多的发现的啊！
植物的三年级作文 篇28
植物，也有生命。我常常因为植物的静止，忽略了它们是有生命的。看着生活中，无处不在的植物们，我觉得有些亏欠了。
一天回家路上，和朋友在路边走着。他忽然问我，你知道这是什么树吗？我被他突如其来的问题，感到不知所措。因为那些绿植，我都不曾注意过。他于是开始开启了课堂模式，向我讲解路边的一草一木。我静静的听着，心里感到惊讶和莫名的趣味。
我的这个朋友，爱花。常常给自己的花听音乐。这我不觉得有什么。可是，他告诉我，他常常对自己的花，自言自语起来。这我就有些不理解了。植物怎么懂得我们的心思和话呢？觉得这实在是荒唐了。后来时间久了，我也慢慢理解了。这样的方式，并没有什么错，就好比我们写日记一样，不是要别人理解和懂得。更何况，说给自己喜欢的花听，也许还更好些。
有时候，因为植物的无声无息，我们就忽略了存在，是不对的。不要践踏花草，不要砍伐树木，就像是不要伤害我们是一样的。尊重每一个生命。
植物的三年级作文 篇29
她没有玫瑰那么娇艳，也没有桂花那么馥郁芬芳，但她的素雅，她的生机勃勃，她的勇敢顽强，让我情不自禁地爱上了她。她就是春的使者——迎春花。
在冬爷爷的封印下，百花还在沉睡，但勇敢顽强的迎春花已经悄悄地露出了灿烂的笑容。她赶走了严寒，唤醒了同伴，还迎来了美丽的春姑娘。
远远望去，大片大片的迎春花像一道金色的瀑布，壮观极了！微风吹来，又像春姑娘在梳洗着自己金光闪闪的秀发，还像一群群黄色的小蝴蝶在丛林中嬉戏。
走近一看，迎春花的姿态各不相同。有的还是花骨朵，像一团团熊熊燃烧的火焰，照亮了春天，温暖了人间；有的微微张开着，好像在说：“姐妹们，快醒来，春姑娘回来了！”还有的已经完全开放了，如一张张灿烂的笑脸。迎春花的花瓣一般由五六片组成，花中央有一圈金黄的花蕊。叶子呈椭圆形，三片叶组成一个“小组”，像鸟儿锋利的爪子，又像是金鱼那扇子般的尾巴。
我喜欢迎春花，她将永远开放在我心里！
植物的三年级作文 篇30
一天，我见到了这个神奇的植物——猪笼草。
首先，我见到了一个棕色的吊钩，还以为是绿萝。接着，我看见了刀形的叶子，心想，不对呀？绿萝的叶子不是这样的呀？那是什么呢？
答案揭晓，它是——猪笼草！呵呵，这个玩意儿，我还只在电视上见过呢！
猪笼草，刀片似的叶子，尖尖的叶子头上，吊着猪笼草的“笼子”。
红红的“笼子”像极了口袋，还有一个小“盖子”在“笼子”的上面呢！忽然我见了一个绿绿的，扁扁的东西。我仔细一看，原来是一个新长出的“笼子”。“成年”的笼子是红色的，大大的。“未成年”的是绿油油的，小小的，我越看越觉得奇怪，这么小的“笼子”真的能变得这么大吗？
我又有了一个疑问，为什么我只见过虫子吃植物呀？我还没见过植物吃种子呢！
没多久，我就发现有一只蚊子掉进去了。没一会儿，那只蚊子就死了！
美丽而神奇的猪笼草，猎捕昆虫的绝招，令万物之灵的人类也深为叹服。
植物的三年级作文 篇31
大自然中奇妙的植物有很多，在我们身边就随处可见。
你们知道有哪一种植物不会缺水而死？那就是仙人掌。仙人掌是一种常见植物，它的神奇在于叶子。你们肯定会觉得仙人掌没有叶子，但事实上是有的。因为它的叶子就是它身上的刺。在干旱的沙漠里，很少会下雨，如果把水分用在叶子上，那它就会渴死，所以它把叶子尽量缩到最小、最硬，而且这样还可以防备动物吞食。
在我家的花盆里，还有一株神奇的会吃虫的植物——猪笼草。听奶奶说：它会吃虫，我不信。于是，下午我躲在猪笼草的附近观察。只见，一只小虫飞了过来，趴在“瓶口”上探望。一会儿，小虫子滑进去了，“瓶口”的“盖子”马上盖严了。我轻轻地打开盖子，看见“瓶”里的小虫子不是在饱餐，而是在挣扎；哦，它落入陷阱了。
除了这些，我们身边还有会“咬人”的漆树、能进化水的水葫芦等等。
小朋友，你们说，大自然是不是很奇妙啊！
植物的三年级作文 篇32
我家有一株芦荟，种在一个漂亮的黄色小花盆里。
这株芦荟的叶子碧绿碧绿的，叶子厚实，饱满。叶子两边长满小刺，叶子顶端的那颗小刺比两边的小刺稍大些，像这群“刺兵”的长官一样。芦荟是一种常绿植物，一般不会开花，要是有合适的温度和湿度，芦荟会开出像蒲公英似得淡黄淡黄的小花，很美丽。
妈妈把这盆芦荟放在电脑旁，我问妈妈为什么放在那里，妈妈说芦荟可以吸收电脑辐射，在电脑旁放一株芦荟，对身体有好处。不仅如此，芦荟还有许多其它的作用：叶肉含有丰富的维生素b6，可以食用，能预防便秘；叶子还可以加工成美容药物，疗效还不错呢。我妈妈原来肚子上有“游泳圈”，还经常便秘，皮肤也不好，吃了一段时间的芦荟美容胶囊后，“游泳圈”消失了，也不便秘了，皮肤也好了很多，爱美的妈妈直说这东西真不错。
大家看，芦荟不仅美观好看，还有那么多的作用，而且耐旱好养，大家也来养一盆吧。
植物的三年级作文 篇33
槐花今天，我看见门前的槐树开花了，我和爸爸想摘几朵下来。槐树上开满了槐花，花儿一串串的，一个挨着一个，就像是挂在树上的一条条玉带一样。我跑到槐树下面，便被槐花的香味陶醉了，过了好一会儿，爸爸发现我一动不动地站在那儿，说：“你在干吗呢？还摘不摘了？”
那一刻，我才回过神来，连忙说：“摘，摘，”说完，便找了一处比较矮的树枝，猛得一跳，把树枝抓住了，把槐花从树枝上摘了下来，“哇！”我叫了起来，”槐花可真美！“槐花有着一件白色的衣裳，就像是位小仙女从天上飞了下来，槐花还散发着淡淡的清香，可真美，摘了两束，爸爸就说：”够了，不摘了。“我只好依依不舍地走了，我明天的下午，一定要摘多一点。今天下午，我终于摘到了这么美，又这么香的槐花，它能使我一辈子都很幸福。
植物的三年级作文 篇34
今天，史浩楠带来了一个可爱的桔子。
这个桔子全身金黄金黄，还胖胖的，像穿了一件黄色的棉衣。我闻了闻，一股清香扑鼻而来。我知道，这肯定是一个又香又甜的桔子，我忍不住口水直流。
剥开外皮，一滴滴的水溅到了我的眼睛里，辣得我都快哭了，我揉揉眼睛，许多桔瓣出现在我的眼前，他们紧紧依偎在一起，好像一群可爱的小朋友在说悄悄话，还有几个很小桔瓣在里面凑热闹呢！我看见每一个桔瓣上都有一些白色的经络，紧紧地裹着橙黄色的桔瓣，就像给她们穿上了一件美丽的纱衣。
我迫不及待地掰下一片桔瓣，它弯弯的，像一条小船。我把它塞进嘴里，酸酸的，口中顿时清爽无比。不一会儿，我就把一个大大的桔子吃完了。
我听老师说，桔子全身都是宝：桔皮可以泡茶，还可以熬汤，桔瓣上经络还可以做药呢！
我喜欢吃桔子！
植物的三年级作文 篇35
我们身边到处都可见大树的身影。大树实在是太平凡了。但是，其实大树，也有许多不易被人察觉到的优点和高贵的品质。
春天来临时，大树总是先抽出嫩绿的新芽，告诉人们春天已经到了，是时候该播种啦。
夏天，大树的枝叶早已长得十分繁茂，它让人们在树荫下乘凉，自己被烈日烤着，它一声也不哼。
秋天，大树结出许多味道鲜美的果实，供人们享用。人们摘它的叶，折它的枝，它也不在意。
冬天，大树成了许多小鸟温暖的家。鸟儿们在它的枝头做巢，它的心里一定十分快乐。
大树还能净化空气、美化环境呢！它会把空气中的二氧化碳吸进体内，吐出来的却是氧气。它不分昼夜地进行光合作用，人们去常常把它忽略。
大树还有许多优点，它身上那无私奉献的精神值得我们学习。我们应该向大树学习，学会奉献。
植物的三年级作文 篇36
去年放暑假时，我和姐姐去公园看美丽的荷花，荷花大多是是粉红的，很少有雪白的，而我却恰好见到了。
荷花喜欢炽热的夏天，夏天时，粉红的梅花早已失去了在冬天的美丽而荷花却抬头挺胸的美丽极了。荷花有五六片花瓣，越是往里，就越娇嫩。
如果有人问：太阳花不也在夏天，斑斓多姿吗？我会充满信心的回答：虽然太阳花和荷花一样都喜欢炽热的夏天，虽然太阳花比荷花美丽，但是荷花不但美丽，而且有一种说不出的芳香。
荷花在水中出淤泥而不染，水越是清澈见底，荷花也越美，水里有小鱼、小虾、小青蛙……陪伴着荷花姐姐，水面有许多荷叶衬托着荷花姐姐。
荷花就像一位高大威武的姐姐，保护着身边的荷花妹妹。
我喜欢荷花那高大威武的气派、我喜欢荷花那迷人的魅力、我更喜欢荷花那伟大的精神。
植物的三年级作文 篇37
星期四中午，是语文午自习。语文老师让我们全体去操场，观察大樟树，然后记录下来。话音刚落，教室里的每一个角落都充满了欢笑声，一下子热闹起来。
来到操场，一眼望去，许许多多的大樟树像一个个威武的士兵，坚守着自己的阵地。我挑选了其中一棵，它不是最大也不是最小的一棵。它的树杆粗得两个成年人也围不起来。树皮非常粗糙，凹凸不平，摸起来略微有些扎手。凑近仔细看，树杆上有一些小昆虫在爬动，还有一条很长的蜈蚣，在树底下爬来爬去。
它的枝杆，细而长，数量不多，却郁郁葱葱。站在枝叶茂密的大樟树下，还能遮阴。闭上眼睛，仔细闻一下大樟树的枝叶，一股淡淡的清香扑鼻而来。树叶异常的绿，就像一块块绿宝石，悬挂在大樟树的枝杆上。一阵微风吹来，一块块绿宝石翩翩起舞。
这就是大樟树。
植物的三年级作文 篇38
静静地倾听着一声声鸟鸣，春天伴随着声声鸟鸣悄悄地来了，我家的那盆花迎着春光生长起来。它们是那么的坚强，无论遇到风沙还是雨水，无论遇到干旱还是洪水，它总是坚强不屈的成长着。
它看起来像一位纯洁善良的天使，用绿色的厚厚的叶子围着一串串金灿灿的金珠，就像男子维护着娇弱的女子，远远望去像一块绿碧石上铺着几朵白色的小花。仔细看看它的叶子厚厚的，像多肉一般。不知道的小孩子一定会以为里面有什么新鲜的小玩意儿呢！它的花也很好看呢！还未开花，含苞欲放。一个个花苞大小均匀，十分饱满，好像想一股劲猛的开出花来。它的花香味十分清淡，给人一种朴实无华的感觉。我觉得我们应该向他的这种坚强、朴实的品质学习，让别人对你敬佩。
写着优美的作文，我仿佛又看到了那盆长寿花，和那阵阵花儿的清香。
植物的三年级作文 篇39
今年的桂花开的格外茂盛。尘土纷嚣之间，突然呈现一片淡黄，星星般的小花缀满枝头，不仔细看是看不到的。
校园里有一棵桂花树，在太阳下黄的灿烂，还有淡淡的甜香，在太阳下也能分辨书，这是桂花。
每当秋季来临，开头便看见树叶上面的金黄香气直透出来，人也似乎清凉许多，看到桂花最先用眼严的是两片树叶，仔细看才能看到黄黄的小花，那黄黄的小花是那样小。古人说暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香流。在太阳下的桂花和桂花的香气加在一起，桂花就更美了。
桂花不仅香气迷人，桂花还可以做食物，这种食物叫桂花糕，有一股桂花一样的甜香。桂花，还可以做茶，香气浓郁，沁人肺腑，桂花还可以做香水。
桂花的花期虽然很短，但他把自己的精华全部给了人们，桂花没有，牡丹的天香也没有玫瑰的高贵，也没有百合的优雅，跟没有广玉兰的纯洁。但她有一种舍己为人奉献自己的精神。
植物的三年级作文 篇40
我十分的喜爱莲，由于莲是一种深受人们喜爱的植物，它有柔嫩美丽的花朵和十分好吃的莲子。
从古代到至今，莲的形象出现在许多雕琢和绘画的著作上，许多诗人和作者都写过，莲的华章，例如，周敦颐的《爱莲说》、朱湘的《采莲曲》等等……莲在我国的各地就被广泛栽培，给祖国增添了清丽柔软的色彩。
你知道我为什么喜爱莲吗？由于莲标志这正人，由于我要当一名光明正大的正人，我不只是喜爱这一点、我还喜爱它的形状、色彩，它的色彩很美，形状也很独特，我不像他人相同。都喜爱牡丹，你知道他人为什么喜爱牡丹吗？是由于牡丹是花中富有的花，由于牡丹看起来十分淡雅，所以这样说的。
而莲之出淤泥而不染，濯清涟而不娇。便是这个点我十分的喜爱，我不知道有多少人喜爱，可是我知道喜爱莲的人必定知道，莲的标志什么，它的特边信是什么！
我必定要像莲定样，濯清涟而不娇，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，从淤泥中出来而不沾泥。
植物的三年级作文 篇41
我很喜欢花草树木，所以我在我家的花园里种了一些植物，每一天我都很细心地照顾它们，给它们浇水、施肥、清杂草。
我家的植物中有一棵富贵竹，它是一种室内植物，不能够被阳光照射的。有一次我把那棵富贵竹放在屋外，没想到第二天那棵富贵竹变成又干又黄，快要死掉。我害怕极了，赶紧把它拿进屋内。过了几天，富贵竹又变绿了，看到他生机勃勃的样貌，我的心境也变好了。
我最喜欢的花是我亲手种植的向日葵。它和富贵竹刚好相反，它十分喜欢太阳。开始，我把一些种子放在盆子里，摆在太阳底下，发觉他们一天一天地在发芽、长高。此刻，它们已经长成六棵小树苗了，其中有两棵异常高，有两棵异常粗，可就是还不开花。可是，它们的样貌可爱极了，叶子长得像一朵大玫瑰花，并且，还会转动呢，早上向着东边微笑，傍晚朝着西方挥手。
植物的三年级作文 篇42
以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得十分特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不细心地把球上的一个小单位分开，便能够看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原先那一个个小单位才是它的一朵花。
可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原先如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧之后整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看，今日我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎样“害羞”的。
含羞草也十分绿，并且还绿中带青。
植物的三年级作文 篇43
在我上一年级时，爸爸买了一盆“发财”树爸爸说；发财树，发财树，顾名思义它象征着财源广进，图个好兆头！
如今，这盆发财树在我家已经生活五年了，算的上是老成员了，每隔十天半个月，我就会给它浇水，发财树在我的精心呵护下是茁壮成长。
今天，我给它浇水时，发现在它的根部冒出几个像笋一样的新芽。我高兴极了，急忙告诉了爸爸妈妈，他们也高兴极了。我数数一共三株，墨绿的叶子紧紧的抱在一起，好像很害怕似的……
又过了几天，新芽似乎适应了我家的环境，偷偷的伸出了几片叶子，嫩嫩的绿绿的，个子好像也长高了……
一周过去了，我发现新芽的颜色逐渐变深变浓，它长大了，并且熟悉了环境。身体伸得笔直，不在害羞，不再害怕……
我家的发财树枝繁叶茂，愿它能给我家带来好运！
植物的三年级作文 篇44
小小的植物怎么会有威力呢？你可千万不要小看它哟！在植物界有一种食虫植物，它们的威力可不小。
瞧！茅膏菜就是一种食虫植物，虽然它只能捕捉到小型昆虫，但是有一次，我看见它捉到了一只不小的苍蝇！那天下午，我发现一只苍蝇被腺毛分泌的粘液给粘住了，那只苍蝇想逃跑，可是它的脚被粘液粘住，怎么动也动不了。等我和妈妈买菜回家后，发现茅膏菜发生了很大的变化它把苍蝇给裹起来了！后来，它开始分泌消化液，把苍蝇消化的一干二净。过了几天，叶子又打开了，腺毛上分泌了粘粘的粘液，等待下一个猎物的到来。
捕蝇草也是一种食虫植物，它的夹子里可以分泌花蜜，吸引昆虫上钩。你别看它的夹子小，但它可以夹住一只甲壳虫，还能夹住一只大黄蜂，甚至连小青蛙也会落入它的陷阱。
你瞧，植物的威力并不小，只要细心观察，你就会发现！
植物的三年级作文 篇45
你喜欢什么植物呢？也许你喜欢傲立雪中的梅花，或在沙漠中顽强生长的仙人掌，而我却独爱那看似不起眼实在默默奉献的竹子。
竹是一种生长在树林里的植物，它用三年的时间只会长高十厘米，而在第四年它就能长高到三米，三年的积累只为第四年的蓄势待发。竹子的根须十分发达，能够抓住土壤，防止土崩的灾难发生。
此外，把竹子的壳剥下来，劈成条，还可以编成各种各样的竹篮、背篓、簸箕等。这些竹制品又好看还很耐用。
但最重要的一点就是它不像别的植物一样，把结的果子高高地挂在枝头生怕别人看不见，竹子总是默默地立于森林的一角，悄悄的生长。待到长成一片竹林，再为人类奉献出它的所有。
课文《落花生》中告诉我们：不要做只讲体面的人，而要做一个有用的人。我觉得竹子和花生很像，都是在默默付出，我希望自己有朝一日也可以成为像竹子一样的人，做个对社会有用的人。
植物的三年级作文 篇46
今天，我们的老师布置了一个作业：观察日记。我二话不说就选了种大葱，一个新的生命马上就出现了。
我先拿了个盆子，一小桶泥土和肥料以及种子。先往盆子里装满泥土，再挖一个小小的洞，然后放入种子，在种子旁边放一些肥料，用泥土盖上种子再撒上水就可以啦。
过了几天一颗弱小的嫩芽，慢慢的从土里一点一点钻出来，刚长出的嫩芽有两片小叶子，它根上有很多的细毛，摸着它的人会觉得很痒。
过了两个星期，一颗小芽儿犹如一个五岁的小孩，我发现它的底下是白色的，现在它已经没有毛了，长着五片长长的叶子，我知道它快长大了。
两个星期又过去了，它已经长大了，我想拿它来做配菜的时候，爸爸说：“再让它大一点吧”于是我放下了吃它的念头。
没过几天，大葱被我家的猫踩死了，鱼干放在阳台上晒，于是我家猫就踩上去叼走鱼干就跑了。
虽然大葱被踩死了，但是我心里有一种成就感，因为那是我第一次亲手种出来的植物。
植物的三年级作文 篇47
我种马齿苋时，不用选种，直接把马齿苋的根轻轻的埋在土里。
马齿苋刚长出来的叶子是嫩绿的，但中间带点深红色。说到这叶子，还真是有点儿趣味。你看，叶子外面的颜色是嫩绿色的，是一个心形，叶子里面的颜色是深红色的，也是一个心形。真是有趣味！
马齿苋的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，那些叶子绿的那么新鲜，看着非常的舒服。只要一阵微风拂过，马齿苋的叶子连同茎一起像风铃一样摇动着。它虽然没有风铃一样清脆好听的声音，但是却有风铃摇动时的可爱。
马齿苋要长出叶子可不容易了。刚开始特别缓慢，得消耗好几天时间才能长出一个叶苞。然后又要等好长时间才能长出两片小小的嫩叶。嫩叶就是新叶子，颜色也是一样。我感觉马齿苋一生好像只有几片叶子，我的马齿苋就只有7片叶子，所以这叶子多珍贵啊！
我的马齿苋就要开花了。我希望我的马齿苋能开出最漂亮的花！这样就又可以好好的孕育下一株马齿苋！
植物的三年级作文 篇48
有一天，妈妈给我买了一盆含羞草，我开心地把它放在桌子上，我精心地为它浇水施肥，希望它能茁壮成长。
含羞草总是陪着我看书、画画、在空闲的时候我也经常观赏它。直到有一天，看着它那青翠欲滴的叶子，我忍不住伸出手指用指尖轻轻碰了一下含羞草的叶子，顿时它就像害羞的小姑娘把叶子合拢了。我看着这神奇的一幕我以为眼花了，我准备再试一次。过了一会儿害羞草的叶子慢慢张开了，我又再次伸出手指碰了一下含羞草，它又合拢了。
我疑惑极了，我就去问妈妈：“为什么含羞草被触碰一下，就会合拢？”妈妈说：“因为含羞草的叶子会对光和热产生反应，受到外力触碰就会合拢。”就这样我发现了含羞草的秘密。
通过这件事情我懂得了只有认真观察，才会有所发现。
植物的三年级作文 篇49
我的课余生活丰富多彩，玩“老鹰捉小鸡”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜欢的，而我最喜欢的就是观察大自然的植物。
下课铃响了，我们几个女孩迫不及待地来到我们班的小花坛观察。这时候，我看见一朵娇艳的玫瑰花，就像一位骄傲的公主站在城堡里。茎上面长着一根根尖尖的小刺，像是它保护自己的武器。突然，飞来一只绿蜻蜓，就像一架小飞机，翅膀晶莹剔透，眼睛圆溜溜的，它把红玫瑰当成了停机坪。这时，又从远处飞来了一只小蝴蝶，小蝴蝶看见绿蜻蜓，和它成了好朋友，它们一起在空中跳舞，一起捉迷藏。一阵风吹来，我看到小草轻轻摇摆，小花也微微晃动，好像在对我点着头说：“你好啊，你好啊！”一朵朵铃兰花像一个个可爱的小铃铛，一朵朵牵牛花像一个个小喇叭，一条条爬藤植物攀在竹竿上，就像一只只小蜗牛一天只爬一点点。
上课铃响了，我恋恋不舍地离开小花坛。我好喜欢这祥的课余观察，感觉好幸福！
植物的三年级作文 篇50
今天上午，休息时，我到处找妈妈的身影，突然，我发现妈妈在阳台上修剪植物，就兴致勃勃地拿来了安全剪刀，准备跟妈妈一起修剪。
先给大家介绍一下我家的植物吧，我家阳台养了各种各样的花，有紫玄月，它长着长长的细细的叶子，好像小小的豆角，它会往下长，就像绿色的丝绦，还有长寿花，它的颜色种类很多，从字义里面就能猜出它能活很长时间，你不给它浇水它还能生长，碰碰香也是一种植物，你看着不好看，但是它很香，你只要走进它闻一闻，肯定感觉很香……我们家的花很多，就不一个一个给你们介绍了。
现在开始修建木槿了，妈妈让我用拿来的剪刀剪掉她的枝叶，我疑惑的问：“为什么要剪掉它可爱的枝叶呢？”妈妈温柔的回答：“枝叶就像我们的坏习惯，需要把坏习惯改掉。”听到了这个回答，我就明白了，妈妈为什么在我做错事的时候批评我，原来是这样啊。
我觉得妈妈今天给我说的有道理，所以，以后我要少犯错误，这个收获真有用处。
植物的三年级作文 篇51
在我妈妈的家乡西双版纳生长着一种非常奇特的植物：“神秘果”。为什么说它神奇呢？因为当你吃过酸的东西再去吃神秘果的时候，嘴里立刻会变得跟蜜一样甜，你说神奇不神奇？
记得小舅摘了许多神秘果给我吃，可是贪心的我连吃了十多颗，完蛋了，结果连吃饭的时候，所有吃进嘴里的东西没有了咸、酸、辣任何味道了，全变成了甜味。小舅说：“小甜瓜，这东西可不能贪吃，吃太多了，别的好味道全变成了甜味了，那可不好受啊！”
在西双版纳还生长着一种神奇的植物：“跳舞草”。当你对着一株跳舞草唱甜美温柔的歌曲的时候，歌唱的时间达到了四、五分钟之后，跳舞草的叶片便会微微颤动，上下摆动，好像翩翩起舞的仙子，让人感到好神奇，好欢喜。
后来妈妈告诉我，如果西双版纳的植被被人类严重破坏，今后连神奇的“神秘果”和“跳舞草”也会不见了，我多么希望很多很多年以后这些神奇的植物永远不会消失！
植物的三年级作文 篇52
七星瓢虫是害虫的天敌，它可以捕食麦蚜，棉蚜，桃蚜，壁虱等害虫，因此，我很喜欢它。
有一次，我在拿水浇花，突然，一抹红色的亮点吸引了我的注意，我定睛一看，哦！原来是一只漂亮的七星瓢虫，我高兴极了，我把新朋友放到了透明的塑料瓶里，以便清楚的观察它。我仔细地观察着这个小小红豆大的虫子，只见它圆滚滚的身子，黑色尖尖的头，橙红色硬硬的外壳，中间还有一道缝隙。就在这红色的外壳，上面有七颗黑色的圆点。
这时，它伸出几条小细腿慢慢的往上爬，那个样子就像在悠闲地散步，我看得正起劲只听见妈妈说：快把小瓢虫放了，它一天能吃一百多只害虫呢！！！"我听了，马上把瓶朝下，小瓢虫可高兴了，红色的外壳展了开来。
我目送着小瓢虫飞出去，小小的身子在阳光下闪闪的，一会就消失在阳光下。
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