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煮面条三年级作文

时间:2022-10-30 03:12:15 三年级 我要投稿

【精华】煮面条三年级作文3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的煮面条三年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】煮面条三年级作文3篇

煮面条三年级作文 篇1

  寒假的时候,我跟着妈妈学做家务事,让我觉得最有趣的是煮面条。

  我按照妈妈说的顺序和方法,说做就做。在锅里装上半锅水,盖上盖子,然后放在火炉上,打开火,烧开。在等待水开的同时,我也没有闲下来,在碗里面放好调料。几分钟后,锅里咕嘟咕嘟的响起来,冒着一个一个的泡泡,热气直往外钻。妈妈说水开了。这时我在锅里放入适量的面条,盖上了锅盖。我兴奋的告诉妈妈,我会煮面条了,话才说完,锅里像涨水了一样冒着白泡泡,锅盖都飘浮起来了。我吓得大叫:“锅盖跑了,锅盖跑了!”妈妈赶紧加了点冷水进去,并把火调小,白泡泡就缓缓的落下去了,只见锅底的水像股泉眼从中往上冒,然后又散开,妈妈说这样就形成了对流,水就能均匀加热把面条煮熟。

  面条煮好后用筷子夹进放好调料的碗里,和弄和弄就可以吃了。我让妈妈先尝,妈妈说我做的.味道还可以。可是,我吃起来觉得特别的香,可能这是我自己劳动做出来的原因吧!

煮面条三年级作文 篇2

  这个星期天,我又学会了一项生活技能,那就是——煮面条。

  妈妈给我讲了一遍煮面条的步骤后,我便开始学着做起来。我先往锅里倒进一升的热水,盖上锅盖,再插上电源、打开开关。我听见锅里的水被加热时发出了“呲呲”的声音。然后过了7分钟,锅里的水沸腾了,我放入适量的面条。原本硬硬的、直直的面条一转眼就变得软软的`、弯弯的了。它们还调皮地吐出无数白色的小泡泡。妈妈说:“快速放入面条后,要搅拌一下,防止面条粘在一块。”我问妈妈:“面条煮成什么样才算熟了呢?”妈妈挑出一根面条说:“可以尝一下,也可以对着光亮看,如果整根面条呈透明状就是熟了。”六分钟过去了,我用妈妈教的方法挑起一根面条来看,断定面条已经煮好了。接着,我关掉电源,用勺子和叉子把面条盛出来端上餐桌。最后,浇上妈妈做好的酱肉汁,这样一碗热腾腾的炸酱面就大功告成了。

  我吃着自己做的香喷喷的面条,真的感觉它比肯德基还好吃呢。我心里美滋滋的。我想:以后我还要向妈妈学习更多的生活技能。

煮面条三年级作文 篇3

  今天,我要求妈妈教我煮泡面,妈妈没办法,只好拿出一碗泡面,开始教我了。

  妈妈说:“先要把泡面倒在锅里,我在电视上面看到,这些碗有的有毒,有的有细菌,所以要把泡面倒进锅,然后再加些水……”“哎,老妈还真的'老了,老得越来越啰嗦了。”我边按照妈妈说的边嘀咕着。

  随后,我有往锅里倒了些调味料、虾、配料……

  吃着香喷喷的泡面,我的心里甭提有多高兴了。

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