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观察三年级作文

时间:2021-07-25 11:19:09 三年级 我要投稿

实用的观察三年级作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的观察三年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的观察三年级作文四篇

观察三年级作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,有爬山、溜冰、画画……可是我最喜欢的就是观察蚂蚁了。

  上周,我在小区里发现一窝蚂蚁。星期六,我特意带着放大镜和面包去观察它们。我找到有蚂蚁出入的地方,放了指甲壳大小的一块面包。

  一会儿,一只蚂蚁爬过来了。我想:面包比这只蚂蚁的个子大几十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它围着面包转了两圈就走了。难道蚂蚁不喜欢小面包?

  我拿起放大镜,一路跟踪它来到蚂蚁窝。这个蚂蚁窝藏在草丛深处。我轻轻拨开草,用放大镜看到蚂蚁“军团”。它们身长约0。5厘米,全身黑色有一对长长的触角和6条细长的腿。蚂蚁用触角一个一个去碰了碰同伴,然后它们排成一行来了。每只小蚂蚁咬下一点面包屑,它们用下颚钳起一块面包屑,排着队回蚂蚁窝了。

  一个小时后,这一块面包就没有了。这一切看得我目瞪口呆,原来蚂蚁的力量这么大。

  蚂蚁真是一种神奇的小动物。

观察三年级作文 篇2

  一天晚上,我吃完饭和弟弟在操场上玩捉迷藏,先是弟弟来找我,我躲在草丛里,弟弟一直都没找着。

  我在草丛里躲得不耐烦了,正要出去,忽然,一只瓢虫吸引了我的注意力。

  它的身子是黄色的,有四个黑圆点,而且有一身的西瓜味儿。最主要的是:它有一双隐形翅膀。我本来以为它的盔甲就是翅膀,原来,它要飞的时候先把盔甲提起来,再把里面折叠的翅膀伸出来飞。它飞起来很笨拙,但很好看。

  最后,弟弟始终没找到我,他哭了,我告诉了他我的发现,他就笑了。我觉得这次捉迷藏很好,因为它让我长了点儿知识。

观察三年级作文 篇3

  我的哥哥有一双大大的眼睛,鼻子上架着一副黑框眼镜,是个大帅哥。他的学习成绩非常好,以前也是卖鱼桥小学读书的,现在在绿城育才学校读初中了。曾在杭州市“希望杯”大赛上得过奖,被同学们称为“数学大王”呢!

  我哥哥的滑轮也很厉害,每次比赛都能得到名次,还在省级比赛中得到过第一名的好成绩。我家墙上现在还挂有他比赛是飒爽英姿的照片。但是他很少有时间跟我一起玩,所以每次他一来我家我就很开心,我们两玩得会非常高兴,哥哥会教我很多东西。

  哥哥很优秀,我要像他学习。

观察三年级作文 篇4

  我在法布尔的著作《昆虫记》里看到过关于红蚂蚁的介绍:红蚂蚁从不喂养自己的幼仔,也从不自己找食物,而是到黑蚂蚁窝掠夺它们的幼虫,并强迫它们为自己照顾幼虫和捕猎,自己则坐享其成。

  今天,我在花园里的石凳下就亲眼目睹了红蚂蚁团伙强行抢劫黑蚂蚁窝的全过程。

  首先,一只只硕大的.红蚂蚁从洞口如泉水般涌出,形成一条条弯弯曲曲的活动的红线,人站在几米开外都能看见。随后,“红线”队伍边前行边继续分列,兵分六路地包围住黑蚂蚁窝。这时,黑蚂蚁窝的主人仿佛也感受到了大兵压境的紧张气氛,洞口出现了几十只保卫家园的“壮士”,准备给嚣张的红蚂蚁大军当头一击。正当红蚂蚁的大军在洞口前成功“会师”时,几十只黑蚂蚁壮士抢得先机,向红蚂蚁喷射蚁酸,红蚂蚁顿时乱作一团,黑蚂蚁趁乱再冲进红蚂蚁群中拼命厮杀,打得红蚂蚁溃不成军,撤回洞穴。

  没多久,红蚂蚁又重整旗鼓,对黑蚂蚁窝进行了第二次袭击。第二次发动袭击的红蚂蚁明显比第一次数量多了很多,也谨慎了很多,不像第一次那样气势汹汹。这一次黑蚂蚁也派出了更多的蚁卫士,不过打了一次胜仗后,黑蚂蚁的队伍里出现了一些懒散的士兵,有些“不务正业”的蚁卫士甚至跑去找食物吃。

  第二次蚂蚁大战开始了!只见红蚂蚁好像潮水一样从四面八方涌向黑蚂蚁窝,势不可挡,而黑蚂蚁也不甘示弱,用屁股对着红蚂蚁,努力地喷着蚁酸。正当前线激烈交锋时,红蚂蚁从蚁穴调来了几座活动的“炮塔”——若干只蚂蚁像叠罗汉一样,最底层的蚂蚁数量最多,最上层的数量最少。几座“炮塔”紧紧地靠在了前线战斗的一排红蚂蚁后面,但黑蚂蚁并没有发现这些厉害的“武器”。就在这时,“炮塔”上的蚂蚁不约而同地冲了下来,借着高度优势越过了一排红蚂蚁和一排黑蚂蚁,径直冲进了黑蚂蚁窝。黑蚂蚁知道大事不妙,赶忙折回洞里抗击。黑蚂蚁情急之下居然放弃了对洞口的把守,红蚂蚁见阴谋得逞,马上大举进攻,杀入蚁穴里……过了一会儿,红蚂蚁军团从黑蚂蚁的洞穴里浩浩荡荡地出来了,凯旋的队伍里还多了很多黑蚂蚁宝宝,每只黑蚂蚁被五、六只红蚂蚁劫持着,可怜的黑蚂蚁宝宝将成为红蚂蚁的奴隶。

  红蚂蚁还真是又懒又霸道,不但自己不干活,还要让别人帮自己干活。所以,如果有一天,你看到有黑蚂蚁在红蚂蚁的洞穴里进进出出,不要觉得奇怪哦。

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