环保三年级作文汇总6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的环保三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
环保三年级作文 篇1
你们知道吗？地球妈妈现在“高烧”非常厉害，我们要当环保小卫士对吧！
那我们就在身边点点滴滴的小事做起吧。首先我们尽量不要开车、骑电动车，也不要骑摩托车。远路要坐公交车，近路骑自行车或者步行，这样还可以锻炼身体呢！
扔掉的垃圾要分类；电池不能随便仍；尽量不收纸质宣传单；不要使用塑料垃圾袋——
古人云：播种一粒种子，收获一树果实。要是我们每人播种一粒环保的种子，会不会收获一树美好明天的果实呢？
爱护环境，为我们的子子孙孙创造美好的未来吧！
保护环境，人人有责。
环保三年级作文 篇2
不知从何时起，“雾霾”、“PM2.5”这些可怕的单词频繁地出此刻我们的日常生活里，尾气排放、噪音等伴随着我们艰难地成长，生活在城市里的我们，很难再看到夜晚星空的璀璨，很难再聆听百灵鸟清脆的歌声，好怀念那些青山悠悠、绿水长流的日子，那份古朴的气息直到此刻依然还刻划在我们每个人的心里。有机会离开渲嚣热闹的城市，我们义无反顾地投入了大自然母亲的怀抱，像迷失方向的孩子最后找到了妈妈，忍不住钻进她的怀里撒起娇来。
看，柳芽儿摇曳着曼妙的身段，小花儿羞羞答答地露出了粉红的脸蛋，春风拂过脸颊留下了一丝暖意，掠过了轻柔的长发，“阳春布德泽，万物生光辉”，那是春的明媚和温暖。
当一楼斜阳慵懒地照射进庭院，当知了发出了扰人的鸣叫，当荷花绽放出了别样的丰采，当天空开始像小娃娃一般毫无征兆地时而哭时而笑时，我们明白，那是夏的炽热和壮丽。
满城的稻谷吐露出金黄色的芬芳，翻滚着煞是好看的千层波浪，瓜果飘香，争奇斗艳，丰收的喜悦就在眼前，但绝不妖娆，绝不霸道，秋水共长天一色，那是秋的含蓄和大气。
清洌的空气中传来了爆竹声声，白雪皑皑像是给大地盖了上一层厚厚的雪毯，薄薄的层雾中吹起了袅袅炊烟，让人仿佛置身于人间仙境，冰清玉洁的梅花傲然独立，喧香远溢，那是冬的淡泊和迷人。
如此这般美丽的大自然，我们怎忍心让她受伤？古人云：“竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼。”作为现代人的我们，更就应懂得如何去保护我们的大自然，保护我们周边的环境，不要一味地乱砍乱伐，节约我们有限的水资源，保护可爱的动物们......大自然的生命需要我们悉心地延续，为了让我们能头顶一片纯净的蓝天，脚踩一个富有神韵的'大地，让我们携手“亲近自然，保护环境”，记住：没有自然就没有人类！莫“竭泽而渔”！
环保三年级作文 篇3
清明节，我随家人来到老家湖南。
一路上，春天的群山连绵不断，棵棵挺拔的苍天大树给座座高山穿上了崭新的绿衣……
可好景不长，一切都在快到长沙时嘎然而止：郁郁葱葱的树林被栋栋拔地而起的高楼大厦所取代，我仿佛看见一颗颗20多米高的老树在哭泣，它们的命运和那些所谓的高档原木家具连在一起了。
好不容易到了老家的新院子，一股臭气扑面而来，头望去，小院门前原先清澈见底的小溪已变成一汪死水，村民们正将一盆盆的生活污水倒入小溪，溪水边随处可见垃圾……
我惊呆了！这还是我熟悉的那条可以看见小鱼畅游的小溪吗？
我和姐姐立刻放下行李开始了拯救小溪的计划，我们要对小溪来一次彻底的大扫除。
首先，我们拿起扫把，仔细地将垃圾一点点堆积在路边，然后又把垃圾铲入箩筐，因为我们都不够力气单独挑担，只能抬着走，踉踉跄跄、一步三摇，终于配合老姐把一筐垃圾倒在指定的垃圾回收站里。这段不长的路平时走也就三分钟，可是抬着垃圾走时，好像有一公里那么远，第二筐、第三筐……汗流浃背的我在倒完最后一筐垃圾后瘫坐在地上。
再不能让村民们在这样随意倒置垃圾了！心里想着，我和姐姐又琢磨开了，我们回到家拿起盖新屋装修剩下的木条和木方，叮叮咚咚地敲了起来，这里比划那里比划，在饱经了敲打之后我们的警示牌终于做好了，老姐大笔疾呼地写上：“不要让小溪哭泣”，另一面则是：“我们共同爱护清水”，很有特色，让我们自我欣赏了好一会。
在溪水边找了块显眼的土坡，我和姐姐用了九牛二虎之力方把牌竖立稳当，这下至少可以管一阵了，看着村民们投来的赞许眼光，我们早已忘记了手上的敲打之疼，我暑假还要回来，到那时希望这片水域恢复原有的清爽！我这次环保卫士工作才算实现真正的意义！
环保三年级作文 篇4
星期天，我约小红到公园去玩。
来到公园，呀！多美的公园啊！周围树木都长满了翠绿的新叶，郁郁葱葱的，长得真壮！花坛边的花花草草长得又鲜又嫩，真漂亮！可是仔细一看，原来美丽的公园也有许多垃圾啊呀！我仿佛已经听到了垃圾的说话声：“我们不想躺在这儿，我们要回自己的家！”
我想了一会儿，对小红说：“我们把这里打扫一下吧！”
小红笑着说：“好啊！”
我们回家拿了扫除工具。开工啦！
我与小红分工合作，我扫花坛边，小红扫大门旁。我边扫地边想：乱丢来的人，你们也太不讲文明了吧！把这么美丽的公园弄成这样！”
一阵风吹过，把我刚扫好的垃圾吹得漫天飞舞起来，我只好再扫一遍，可又被那可恶的风吹得到处都是，我无可奈何之下只好找来一个塑料袋，把垃圾装入其中。
过了一会儿，公园干净了许多，里面的垃圾各式各样，有口香糖丶卫生纸丶果皮……
虽然今天我们累得满头大汗，但看着干净的公园，我们的心里比吃了十罐蜂蜜还甜。
环保三年级作文 篇5
礼貌出游，呵护环境
炎炎暑假来临，当听到要去石狮黄金海岸避暑时，我很高兴得一蹦三尺高，赶紧收拾泳裤、泳镜、泳帽……妈妈笑着说：“黄金海岸以沙细、海蓝、空气清新才得名。”一听这话，我的心儿早已飞到无边无际的大海。
一下车，我立刻换上泳裤、泳镜、投入大海的怀抱，和清凉的海水，来个亲密接触。正玩得起劲，“哎呀”脚底被扎到，我痛得抱起脚直叫唤。妈妈闻声赶来，抱起我一看，脚底被玻璃片扎到。
妈妈立刻抱着我到景区医务室，医生一见鲜血直流的伤口，叹了口气说：“不少游客不讲礼貌，乱扔垃圾，使沙滩上布满玻璃片、瓶子、袋子……成了一个个安全‘暗礁’。”医生三五下包扎好伤口说：“你是今日第五个脚底被扎的游客，期望不要再有第六个。”
妈妈抱着我坐在岸边，唉，只能和大海的怀抱说再见了。看着蔚蓝的大海，洁白的云朵，远方的船帆……我遗憾地想：唉，都怪那些不礼貌的游客。
这时，我看见不远处的沙滩上一位小男孩，正朝海里扔石块。我连忙大声喊：“小弟弟，不要再扔了，会破坏环境。”小男孩生气地说：“要你管。”我抬起受伤的脚说：“你看，这是刚刚被海里的玻璃片扎的，你说，不讲礼貌，随意乱扔立即的行为，我能不管吗?”
小弟弟听了，低头沉思一会，放下手中的石块，转身跑开了……
看来，外出旅游时，要做一个礼貌的游客：爱护文物古迹、珍爱公共设施，保护环境卫生……仅有这样，礼貌之花才能在景区灿烂绽放，带来美丽的景色，带来舒畅的心境，带来银铃般的笑声……
评语：文章前后呼应，结构完整。事例的描述能充分运用语言、动作、心理描述，来表现出“礼貌出游”的主题。难能可贵的是，小作者的语言朴实自然，但“银铃般的笑声”、“亲密接触”等词语的运用，又让我们看到了一丝生动与趣味。
环保三年级作文 篇6
今天,语文老师让大家去找春天,并把春天带回教室里。
当天下午一放学,曾叶和刘奕就去找春天了,她们走哇,走哇，走到了公园里, 曾叶看到迎春花开得这么鲜艳,刚想摘一朵,却被刘奕拦住了,她问:“曾叶,花是供人欣赏的,不能随意采摘。我们要爱护花草,保护环境,老师说过的,你忘了吗?” 曾叶脸红了,低着头,半天才吐出几个字:“我……我……我一心想把春天带回教室忘……忘了,那你说我该怎么办呀?”“你不是学过画画吗?可以画呀!” 刘奕回答. 曾叶说:“谢谢你, 刘奕。” 刘奕说:“不客气,今后我们争当环保小卫士如何?”“太好了,太好了!”曾叶非常赞同。
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