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小学语文三年级作文

时间:2021-07-24 17:09:13 三年级 我要投稿

关于小学语文三年级作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学语文三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学语文三年级作文5篇

小学语文三年级作文 篇1

  要是有人问我:“你最夸谁?”我会毫不犹豫地回答:“我的语文老师。”

  我的语文老师姓韦,他爱好新闻与写作。至今,他已有20多篇文章在报刊上发表。

  韦老师不仅自身写得好,而且还善于教我们写作文。

  “平时有什么新鲜事发生,或者遇上给你印象深刻的人,都可以及时写下来。”这是他经常对我们说的。

  20xx年10月29日上午第二节,韦老师正在讲课,突然,他的手机铃声骤然响起。是我的妈妈打来的,妈妈说,昨天是礼拜天,我回校的时候忘了拿一张数学试卷,妈妈怕数学老师不知道,让韦老师跟数学老师解释一下。韦老师说没事,可以。过了大概一个钟,韦老师的手机铃声又骤然响起,又是我的妈妈打来的,妈妈说,她担心我学习跟不上人家,所以她把那张数学试卷送过来了,就在学校门卫室,还问,我是否正在上课,方不方便来拿。韦老师说,现在正在上课,但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下楼去……

  后来,韦老师找我聊天。他知道了我家在北流,我妈妈从家里开车到学校起码要花费一个钟左右的时间。就一张试卷,在他人眼里也许是微不足道的,而我的妈妈却非常着急,及时把那张数学试卷送到学校,送到我的手中。韦老师觉得我的妈妈是一个了不起的母亲。韦老师的心好像被某种东西深深地触动了。于是,他对我说:“妈妈爱不爱你?”

  “爱!”我不假思索。

  “那你可以把这件事写成一篇作文啊。”韦老师提出建议。

  “行……行。”我嗫嚅着说。

  “好!老师教你。”韦老师对我提出了写作的要求,比如题目,文章的开头与结尾,重点部分怎样写等等。并交代我要及时写,写好了交给他看一下。

  我点了点头。

  第二天,即30日,我把我的习作———《妈妈给我送试卷》交给韦老师看。

  韦老师说,我的习作还可以,但很多地方是要修改的。他又对我指指点点。

  我会意地点了点头,立马修改我的作文去了。

  我改完后,韦老师又看了一下我的作文。觉得差不多了,韦老师便叫我用稿纸誊写了一遍。

  31日,我将我的习作《妈妈给我送试卷》投进了学校红领巾广播站的投稿箱……

小学语文三年级作文 篇2

  今天,老师给我们布置了一项有趣的作业,跟妈妈爸爸换换角色。

  放学回家,我就跟妈妈说了这件事,妈妈同意了。我看妈妈已经把菜切好了,我跟妈妈说:"今天我来炒菜!”我把油倒好,把切好的菜放进锅里,炒了一会儿,差不多已经熟了,我放了点调味料,就出锅了,香喷喷的,我口水都要流出来了呢!

  今天我只烧了一个菜,就感觉很累很累了,烧好菜我满头大汗,可是一想起妈妈要蹲在地上擦地,要点起脚尖擦柜子,肯定是非常辛苦,非常累,我想做这一点也是应该的,所以我也就没有和妈妈撒娇,静静地坐在沙发上看着妈妈烧其它菜。

  妈妈每天不辞辛劳地上班,下班还要做饭,督促我学习,陪我练琴,洗我换下的衣服。我想我应该常帮妈妈捶捶背,做一些力所能及的家务事,自觉地学习、练琴,别老是惹妈妈生气,这样妈妈就可以少操一份心!

小学语文三年级作文 篇3

  我是一只崭新的鱼风筝。前几天,主人从集市上把我买下。瞧,我多漂亮啊!水汪汪的大眼睛下有着一个小巧可爱的嘴巴,胖嘟嘟的身子上画着各种各样的花纹:有直线的,有曲线的,还有五颜六色的鱼鳞在上面呢!最让我的意的是那条又长又细的鱼尾巴。等风一吹,我那尾巴就会随风飘动吧。我带着美好的.幻想进入甜美的梦乡……

  第二天早晨,天灰蒙蒙的,徐徐轻风像一双温柔的手抚摸着我。抬头看看,在春日的阳光里正散发着暖意。天空中缓缓漂浮的白云就像一只巨大的天鹅高高地挺起胸膛。在这里,春天的阳光亲吻着我,一切都是新鲜的,我在这时得到了新的生活。看着外面的小鸟自由飞翔,它们时而高飞时而低飞,偶尔又像比赛向空中飞去。它们轮番交替着,有时低空俯冲又马上凌空而直起,自由地做着各种高难度动作。我又是多么想像它们一样啊!我立刻高兴得一蹦三尺高,因为今天正是放风筝的好日子。果然不出所料,主人和一位小朋友在上午就拿着我跑出了家门。

  主人拿着我,另一个小朋友拿着线。只听主人大叫一声:“放!”小朋友便把我用力地抛了起来,主人一边跑一边放着手中的线。过了一会儿,只感觉连着自己的那根线开始抖动起来,我的身体也慢慢地升上了高空。几分钟后,我和线不再抖了,自己也就借着风自由地飞翔。

  下午,太阳已经躲到房子的背后去了,余辉从西方反射,将天空变为金红色。此时的天空真美啊!我一边哼着不知名的小曲儿,一边享受着飞翔带给我的快乐。

  就在这时,只见云从南边飘了过来。“你看,我多自在呀!比你自由百倍!”我骄傲地对云说。“风筝,你能飞起来还不是都靠风啊!我劝你不要太逞能了。”我继续哼着小曲儿,并没有理会云。云摇摇头,无奈地飘走了。过了许久,风小些了,我也有些累了,开始往低处飞了。这时恰好遇见了麻雀。我又高高仰着头对下面的麻雀说:“你看,你看,我比你飞得都高!”“风筝啊!你能飞起来也是线引导着你啊!”我瞪着麻雀说:“真是多管闲事!”麻雀也无奈地摇摇头飞走了。

  “唉,没有了这根线该多好啊!”于是我请求风刮得大一些。果然,这时风忽然猛烈地刮了起来,它就像一双双恶魔的手,仿佛要把我撕碎。“蹦”的一声,绳子断了,风也刮累了。没有了线的牵绊,也没有风的阻挡,我自认为这样可以更加自由自在地飞翔了,可是我错了。

  我努力地挣扎着想飞上高空,可身体怎么也不听使唤。风越刮越小,天色也渐渐黑了。我就随着微风在空中飘了许久,最后就像喝醉酒似的,忽高忽低,忽左忽右,怎么也飞不高。一会儿风停了,我又像降落伞慢慢地落在了地上。周边静悄悄的,没有一个人,空气似乎凝固了,时间仿佛停止了。风一吹,叶子就发出“沙沙,沙沙……”的响声。看看身旁,总感觉有一双双眼睛注视着我,每一双是那么的冷酷、蔑视、锐利。现在,我不得不接受一个残酷的事实——我迷路了。唉,真是以卵击石——不自量力啊!正在我绝望的时候,一双手拿起了我。我抬头一看,原来是主人!她小心翼翼地把我拾起,轻轻地拍拍下我身上的灰尘。她将绳子重新紧紧系地系在我的身上。啊!我又飞起来了!谢谢风给了我飞的的力量!谢谢绳子给我指引飞翔的方向!谢谢所有帮助了我的人!我心里默默地想。

  有名话说得好:满招损,谦受谥。任何人在任何时候都不应该忘了自己的本性,我就是一只风筝,一只被风托上高空,一只被线牵引的风筝。

小学语文三年级作文 篇4

  在当今科学飞速发展的新时代,越来越多的高科技开始运用于我们学习,工作和生活当中。科技,已成为我们走向高质量生活的一座桥梁,一根绳梯。但是,在科学进展的途中,也有许多节外生出的原因,在阻碍、威胁着新时代的发展,其中邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教的产生和发展,严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。

  在我身边,也有一些人因相信邪教而被骗了钱。一天,我去外婆家玩时,听外婆说,前几天,来了几个穿着和尚服的人,说:“用药膏可以治百病,腰部两侧贴上药膏,什么病都能治好。60块钱一张。”听了这话,人们连忙围了上去,手里都拿着钱。争先恐后的,生怕被别人买光。那几个穿着和尚服的人笑着说:“慢走,下次在来,菩萨保佑你。”一会药膏就全买完了。结果,病没治好,钱也被骗走了。

  还有一次,我放学回家,看见一个和尚在给一个小朋友算命,我模模糊糊的听见,他对孩子的母亲说“他长大了会遇到一些灾难,如果你加入我们的话,就可以逢凶化吉。”听了这话,孩子的母亲脸色发白。匆匆地走了。哎!这个人也太荒唐了吧!未来会发生的灾难他也能预知吗?

  所以,我们不能太迷信,而应该相信科学。如果邪教组织的人威胁你加入他们的邪教组织,应该马上告诉老师或拨打110。

小学语文三年级作文 篇5

  语文是我最好的伙伴,时时刻刻与我相伴。它让我理解了生活的意义,和生活的乐趣,让我保持自己的个性,去迎接生活中的挑战!

  语文身为一个中国人,我们应该热爱我们的母语——语文,语文是一种艺术,它融入了我们的历史和文化,所以我们一定要热爱它,而且它确实也特别可爱!现在有些学生认为语文十分的枯燥无味,对语文毫无兴趣,我以前也认为语文需要死记硬背,太没意思了,可是后来我终于认识到自己错了,语文是有趣的,生活中语文乐趣无穷!

  不仅在广告中有语文的乐趣,在名言警句里也有引人深思的哲理:比如法兰西帝国的缔造者拿破仑说“困难要靠自己克服,障碍要靠自己冲破,在我们的字典里是没有“难”字的”。这句话告诉我们困难并不可怕,只要你有信心去克服它,就永远难不倒你,就如“世上无难事,只怕有心人”一样,每当我遇到困难的时候,都会想起拿破仑的这句名言,它鼓励我藐视困难,战胜困难。

  生活中处处存在着语文,蕴含着的哲理数不胜数,每时每刻都在激励着我,让我奋发向上。我只想说:我爱你,语文!

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