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桂花三年级作文

时间:2021-07-23 11:04:43 三年级 我要投稿

【精华】桂花三年级作文8篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的桂花三年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】桂花三年级作文8篇

桂花三年级作文 篇1

  这周整座城市都弥漫着桂花的香气。早晨,我一起床,一股香气直冲我的鼻孔。

  起床后妈妈带着我到公园去赏桂花。我刚一进公园,一阵阵芬芳迷人的香气迎面扑来,真让人陶醉。公园里,有几棵桂花树,桂花树的树枝很粗壮,远远看好像一把绿绿的大伞,上面有许多金灿灿的小花。我们走到树下,我伸手摸了摸它的树叶子,叶子很光滑。捡起它的小花,发现它有四个花瓣。小巧玲珑的桂花躲在绿叶丛中,有的在微风中频频点头,似乎在给人们展示自己的笑脸;还有的害羞的躲在绿叶丛中,几乎看不到它的花蕊。它的花真香!我们摇一摇它的树枝,桂花就从书上落下来,就像下桂花雨一样,落到我们的头上,肩膀上。

  桂花不仅香,还能吃呢?比如可以做桂花圆子,可以做甜甜的桂花糖,还可以泡桂花茶呢。

桂花三年级作文 篇2

  落花无情,人间有爱。

  清晨的阳光,带着镂空般的叶影从窗户斜斜地射在《桂花雨》最后一页的插画上——满地桂花仍掩盖不了他们脸上的喜悦。但这却是主人公婉灵花了长达十几年的努力换来的。

  因为她的身世,所有人都远离她、鄙薄她,一年一度的“摇桂花”,她也只敢在洗涤净双脚后,仍躲在草丛后孤独地望向那棵人声鼎沸的桂花树。看着她孤零零的背影,我想到了另一个人……

  她成绩中等,脾性温顺,却过于内向,不敢与人接触。原本,因为她小巧可爱便有人与她戏耍,但也是寥寥无几。过后,不知怎的,班上渐渐传开了一些她的不好的传言。众口烁金,传言不断,原本愿意和她玩的朋友都渐渐地销声匿迹了。每次活动,总是看见她一个人望着熙熙攘攘的人群,眼里写满了向往,但又或许是习惯了,她可以一个人静默地待到下课。在学校里只能看到她一如既往的沉默。

  可婉灵永不放弃终于迎来了自己人生的第一个春天。她一个人救了一场大火,救了全村的信仰——那棵桂花树,改变了全村人对她的看法。但是我们身边的她,在沉默地看着脚下的时间溜走两三年后,抬头望去仍是一片无人问津的荒漠。

  班上有洁癖的人对她更是敏感。一个课间,有人无意间擦过了她的桌子,那人回头发现是她的桌子,吓得大声惊呼,吵闹的班里瞬间把目光聚焦到她身上。她一下子面对这么多双灼灼的目光,有些不知所措,但她回头看了那人一眼,垂头露出了笑容,没人知道那是苦涩还是无奈。那人仍不肯罢休,转身去拿了一张抹布在手上拼命地搓。傍晚放学后,她早早地就回去了。而值日生偏偏对她的椅子“情有独钟”,任凭其怎么放。她也只好在走之前要牢记把椅子放好。中午她都是等到最后一个关了门窗再走。但她做的这些不会被人特别的关注或认可,却反过来成为别人说笑的话柄。

  但她努力希望得到别人的认可,并不会被完全的视而不见。渐渐地会有人为她的遭遇打抱不平,对她的态度也并不会再像过去一样恶劣。她始终是班里的一员,唯有所有人的细心浇灌,才能让她的荒漠逢春。人人都需要被关爱,只有对身边的人多些关爱和包容,自己也就能沉浸在充满爱和快乐的世界里。比起奚落别人的缺点,赞扬别人能让彼此得到快乐,何乐而不为呢?对身边的人伸出援手,自己便也不用怕会有爬不起来的那天。同在一个屋檐下,需要的是互相扶持着成长。我们也可以为她的结局圈上一个完美的句号。

  树上的桂花开了又谢,唯有人世间的关爱永不凋零。

桂花三年级作文 篇3

  每当枫叶似火,硕果累累的金秋时,金黄色的桂花就竟相迎风怒放,十里飘香。

  在我们家附近的草坪上,生长着许多金桂。金桂有四片小花瓣,四瓣花蕊,小巧玲珑,十分可爱。金桂是黄色的,通常十几朵花组成一个小球,长在树枝上。乍眼看去,仿佛是一个黄色的绣球。仔细一看,才发现是一个个小巧玲珑的金黄色的桂花。金黄色的桂花通常长在四片叶子之间,四片花瓣,四片花蕊,真是美不胜收。加上周围树叶、花草的衬托下,给那迎风却怒放的金黄色的桂花更添加了几分美。

  “丹桂飘香,金风送爽”是人们对金黄色的桂花的喜爱和赞美。恰好中秋佳节即将来临,在金黄色的桂花树下品月饼,赏明月,家人团聚是中华民族几千年的传统风俗。金黄色的桂花是那么清香、淡雅,给人们带来吉祥如意。

桂花三年级作文 篇4

  春天的`桃花,是那样的绚丽缤纷;夏天的荷花,是那样亭亭玉立;冬天的梅花,是那样傲然坚定,但我最喜欢的还是那迷人的桂花。

  一阵秋风吹来,风中夹杂着淡淡的幽香,“啊!”,秋天的美少女——桂花绽开了她金黄色的裙摆。桂花树没有梧桐树那样高大,也不像灌木丛这样矮小。远远看去,棕褐色的树干支撑起深绿的树冠,浓厚的树叶之间开满了桂花,像撒满了星星点点的碎金子。

  晴天中的桂花异常优雅,在阳光的照耀下,树叶青翠欲滴,在阳光下尽情伸着懒腰,抹抹眼睛,沙沙地跳起舞来。那金灿灿的桂花,一簇簇,一团团,散发出淡淡的光晕。

  雨后的桂花树也非常奇妙,挂着晶莹露珠的叶子显得更加精神,花朵像一只只小碗,盛着晶莹剔透的“银豆豆”。上面还盖着一层薄薄的轻纱,远远看去,朦朦胧胧,让这位少女更加神秘迷人。

  桂花不但楚楚动人,而且还有很多用处:可以泡桂花茶,做桂花糕……如果你漫步在桂花林中,你一定会有一种难以用语言表达的心旷神怡。

  我爱桂花,你的香和美令我陶醉!

桂花三年级作文 篇5

  金秋十月,秋风送爽,我最喜欢的桂花绽开了笑脸。空气中弥漫着桂花的香气,沁人心脾。

  傍晚,彩霞挂在天边,我和姐姐来到小区,一眼望去,一棵棵高大挺拔的桂花树,叶子绿得耀眼,犹如一张张笑脸正迎接着我们呢!一阵阵清香扑鼻而来。

  再走近一瞧,一朵朵小小的桂花挨在一起,像一颗颗美丽的宝石,有的你挤我碰,争着要向人们展示自己美丽的身姿;有的三五颗聚在一起,似乎在轻声细语,说什么不可告人的秘密;还有的像害羞的小姑娘,藏在叶子妈妈身后不敢露脸。再看旁边的桂花,有米黄色的,有金黄色的,还有深黄色的,好像在举行比美大赛呢!“呼——”桂花树下起“桂花雨”,我捡起一簇桂花,放在鼻子下闻了闻,哇!一股清香迅速在心间荡漾,我深深地陶醉了!

  一旁的姐姐告诉我:“桂花的作用可大哩!可以泡桂花茶,做桂花糕,酿桂花蜜。”听了姐姐的话,我捧起一大把的桂花,回家给爸爸妈妈泡桂花茶去喽!

桂花三年级作文 篇6

  我家楼下有一株桂花树。它是四季桂,这种桂树是一年四季都有花儿在开的。

  从近处看,桂花树的叶子绿得好像要冒出油来。桂花树正在茂盛的时期,叶片有我的掌心那么大。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙。那桂树叶的颜色非常丰富:有嫩绿、有浅绿、有翠绿、有……

  那鲜艳的绿色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一篇绿叶上都有一个新的生命在颤动。桂花树最有特点的要属叶子了。它的叶子边缘布满了小“锯子”,茎也非常明显,而且还很硬。

  我几乎每天去楼下时都能看见桂花开满枝头。那桂花金灿灿的,老远就能闻到花香。桂花有五个芝麻般大小的花瓣,每个花瓣上还有一个针尖大小的白凹槽。桂花长在桂花树丛中,轻轻地随风舞动,桂花很小,但它却是个好宝贝:可以入药、泡茶、做糖、做点心……

  桂花树的树皮非常粗糙,还有许多小小的疙瘩,就像一只只小眼睛。别看它难看,但我们常用的香料桂皮就是用它做的。

  桂花树的作用真大呀!

桂花三年级作文 篇7

  “一年四季百花香,秋香桂子独称王。”又到桂花盛开的季节。我和妈妈乘车来到婆婆家,一下车,我就跑向婆婆家,因为这次我是专程来看婆婆所说的“桂花王”的。我迫不及待的问婆婆:“婆婆,婆婆,“桂花王”在哪里啊!”婆婆告诉我在山上,平时我最怕上山,但为了看“桂花王”,我不管三七二十一了,还没等妈妈到,我就已经一口气冲上山去了。

  这的桂花真多啊!怪不得婆婆总是说这里是桂花林。那茂盛的树冠像张开的大伞,把天空遮得严严实实的,棵棵树杆很粗,要好个人才围得过来。其中有一棵桂花树的周围有个小栅栏围着,这棵树的树根特别粗,我想这棵就是我想看的“桂花王”了,婆婆说这棵树已经有很大的年龄了,我看一点也不像,倒像是刚刚成年的小伙子,那么生机勃勃,英姿挺拔。我爱这香气袭人的桂花树。

桂花三年级作文 篇8

  走进我们的校园,迎面看去,就可以看见生机勃勃的桂花树.

  桂花树不仅四季常绿,美丽极了.而且它还有着顽强的生命力.

  春天,小朋友们有的在它身边玩,有的在桂花树上玩,不知桂花树的美,还去破坏它.我实在是为桂花树打抱不平.但我也觉得春天的桂花没有多大的特点,其它的树绿了它也绿了,不想多写.

  夏天,还没有走近桂花树,就能飘来一股股沁人肺腑的清香.桂花树开始冒花苞了,那花苞圆圆的,密密的,特别小,就像小小的金子一样挂在树上.有些小朋友去摘桂花,折断了树枝,摇落了花苞,好可惜,看了使人生气.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子动口不动手,就将小朋友喊上来算了.

  酷热过后就是凉爽的秋季,校园里树木都染上了琥珀色,开始落叶,只有桂花树还是绿的.难道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神离去的泪水吗?

  凉爽的秋天过了,就是寒冷的冬天.其它树木都光着身子,只有桂花树还在那里穿着永不退色的绿衣服.下雪了,层层积雪在桂花叶上,桂花尽力撑着厚厚的积雪,为我们的校园增添美丽的景色,所以说它有着顽强的生命力.

  桂花不仅装饰着我们的校园,我姑姑说它还有很多用途,它的花还可以治病.

  你们不要伤害它,你们知道它的好处没有.一定要好好保护它才对.

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