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秋雨三年级作文

时间:2021-07-20 20:48:50 三年级 我要投稿

有关秋雨三年级作文合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的秋雨三年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关秋雨三年级作文合集7篇

秋雨三年级作文 篇1

  说起秋雨,我就禁不住想起二年级时从学校回家的情景。

  那一天,妈妈说放学不去接我了,让我一个人回家。临出门前,妈妈还给了我一把雨伞,说今天可能会下雨。因为秋天的天气很怪,早上还晴空万里,说不定一下子就下起雨来了。

  放学时间到了,我走在回家的路上,天突然下起了倾盆大雨。雨水打在路面上散发出寒意,天气也变得凉凉的。我穿上了外套,打开雨伞,慢慢地步行回家。突然,一个不小心,我摔倒了。淋着雨的我,不仅全身湿完了,连膝盖也受伤了。我哇哇大哭起来,眼泪像断线了的珍珠,一颗一颗地落了下来。可是这时候,我的身边却一个人也没有。我边哭边想:求人不如求己。于是,我慢慢地爬了起来,然后在路边捡了一根棍子支撑着,一步一步地走,终于回到了家。回到家,我以为妈妈会骂我走路不看路,还把衣服弄湿了。没想到妈妈却说:“这次你不但自己走回家了,还很勇敢,跌倒了也能自己爬起来,并想办法回家。”我听了妈妈的夸奖,心里也挺高兴的,因为这是我第一次跌倒了能自己爬起来。

  这段经历让我明白了一个道理:我们做任何事情,都不能想着要去依靠别人,有些事还是需要自己去独立思考、独立完成。

秋雨三年级作文 篇2

  秋天来了,推走了夏的炎热,带来了秋的凉爽。

  今天的天气很冷,乌云满天,微风不断,我猜一定是要下秋雨了。现在,天空是银灰色的,仿佛是雨姑娘把天空涂成了这种颜色,懒懒的太阳不愿出来工作,躺在乌云里睡起了懒觉。雨姑娘说变脸就变脸,一会儿就下起了毛毛细雨。站在雨中,抬起头,头发丝般细的雨从脸上滑落下来,天空中的云正在慢慢地向东移动,此时的云像马戏团的马在跳火圈,一会儿,就跳了过去。一阵风刮过来,使人感到丝丝的凉意,一会儿,又一阵风来了,连带着地上的沙土,一齐得意地卷过来,刮得人睁不开眼睛。雨姑娘似乎生气了,豆大的雨点从天空中落下来,落到房顶汇集成水珠,一滴、一滴的从檐上落下来,好像是谁在画省略号。这场雨越来越小,天空中像布满了密密麻麻的五线谱,把人们框在里边,使人进退两难。这场秋雨停了,天空被洗了个澡,连路上的灰尘也被洗了个一干二净,空气特别新鲜。

  一年四季中,有各种各样的雨,但是我唯独喜欢秋天里那一场有情趣的雨。

秋雨三年级作文 篇3

  它就那么淅淅沥沥地下着,下着……

  秋雨,是秋天的标志。可以说,没了秋雨,一整个秋天都是枯干无味的。

  一般来说,秋雨来时都是悄没声的,像绣花针一般轻盈地落下;后来会快一些,密一些,如同一张网,一阵烟,把房屋、树木全笼罩了;再后来,秋雨干脆织出一块布,如同水帘一般,在檐前挂着,落在地上时却如碎玉,很快又化开来。

  若你在山水小城中偶遇秋雨,才叫享福。你可以收了伞,慢慢在雨巷里走着,也可以撑上一把伞,听雨落到伞上的沙沙声。山水小城,像安康,秋雨大多是小雨,行人们大可以放下雨伞,到河堤散步去——河堤笼着一层白雾,说浓吧,看得到里面的物;说淡吧,那物却是若隐若现的。

  也可以走进山里,像南宫山。秋雨时的南宫山是极美的——秋雨洗涤着整条山脉,古雅的石板路和爬满藤蔓的木栏杆都被冲刷得一干二净,没有一点灰尘污垢。仿佛每一片树叶,从叶脉到叶片,都被彻彻底底地冲洗了一遍,仿佛每一棵树、每一座山、每一条路,都变得干净了,澄澈了,明快了。即便是那厚重得抹不开的墨绿,也变得让人一眼就喜欢了。“一场秋雨一场寒”,随着淅淅沥沥下着的秋雨,天冷起来了,待到第六、七场秋雨之时,山中,小路上,城市里的绿叶通通被染成了耀眼灿烂的金黄,它明亮璀璨得让人睁不开眼。放眼遍观,除了黄得灿烂的叶,还有红得耀眼的枫,更有半黄半绿的桐。它们实在是太夺目了,如同一个颜色鲜艳明朗的调色盘被打翻,泼泼洒洒,让这些绿树披上了一身如此绚烂的衣。

  春雨是充满希望的,而秋雨,则是灿烂明净而华贵的。秋雨较之于春雨,多了几分成熟、澄澈和默然,少了几分青涩、朦胧和喧闹。她喜欢静静地与你独坐,品一壶香茗,无声地来,无声地离去。或者她只来一小会儿,陪你走一段路,又或许她连续陪了你好些天,时而静默,时而罕见地喧闹一阵。

  秋雨就像一幕无声的剧目,它以不同的姿态和你邂逅。在四季的更替中,它不断地上演、落幕。

  若我为秋雨,请君对月,待我把酒缓缓归。

秋雨三年级作文 篇4

  早晨,我钻出被窝,顿时有种不一样的感觉。我扭头向窗外望去,原来是下雨了。听妈妈说,现在已经是立秋了,那这场雨也就是秋雨啰!

  我穿好衣服,迅速的跑到阳台上看雨。秋雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天气一样,都是暴躁的脾气。夏天的雨在下之前必定有一番惊天动地的声响,预告给你要下雨了,而秋雨却是无声无息的,只是天空的阴沉似乎在向你警示。我放眼望去,这些雨就像一个个顽皮的孩子,你推我挤地、争先恐后地要降落在人世间。

  我独自打着伞,漫步在雨中。成线的雨落在我的伞上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮声;更像爷爷炒菜时,菜和油那一瞬间交汇时所发出的乐声,热闹极了。秋雨是冷的,秋雨裹着秋风扑打在我的脸上,我禁不住地打了一个大大的喷嚏。雨水打湿了我的鞋子,我的身子在伞下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛针刺在我的手上,有点疼。你瞧!这秋雨一点也不懂得怜香惜玉,就连最娇嫩的花儿们也不愿放过,地上的雨水里零落着一层层被打残的花瓣。可秋雨却是爱绿叶的,绿叶们经过雨水的洗礼后,叶子们依然那么挺立,那么新鲜,似乎每片叶子上都有一个新的生命力在颤动。秋雨也是爱这个人间的,缠缠绵绵的没完没了,真不知何时才能雨收云散,还我们一个晴空万里。

  我讨厌这秋雨,因为有了她,逼得我要开启寒冬模式。可我也爱这秋雨,因为有了她,才能让秋天获得丰收,人们才能过上幸福、美满的生活。

  教师点评:小作者这篇《秋雨》紧紧围绕着雨这个话题。先从夏雨和秋雨的比较,突出秋雨的不同。然后亲身经历雨,分别从秋雨的声音、温度、力度等,再一次的向我们说明秋雨拥有自身的特点。特别值得赞美的是小作者还从人心,人性的角度剖析秋雨,让这冷冷硬硬的秋雨沾染了一丝人气。

秋雨三年级作文 篇5

  “哗啦啦啦,呼呼……”这两种音夹杂在一起,传入我的耳畔。

  我迷迷糊糊地起了床,悠然地走向温馨的阳台,沙窗没有完全关紧,我有些困,闭着眼睛,聆听着雨滴落在窗台上的声音,仿佛是一首乐曲,和着玛瑙般璀璨的雨珠泻进窗来,轻柔地宛如一缕薄纱。草坪上,小草在雨中欢快地跳着“迪斯科”;一向羞答答的花儿也变得格外开朗,拿着话筒唱起祖国的赞歌;大树也不时为花朵喝彩、鼓掌…… 几只小麻雀飞到我家的屋檐下的防盗网上避雨,我用手指给爸爸看时,它却误解了我的意思惶恐地飞走了,我多么希望它能留下来躲躲雨啊!雨水毁坏了蚯蚓、蜗牛的.家园,它们被迫离家出走,去寻找新的住所,不幸的是,它们在雨中迷失了方向,爬到了水泥路上,被行人和车辆压死无数,我真替它们惋惜。 秋风中秋雨还在下着,昆虫音乐会是被迫中止了,它们只能欣赏雨滴敲打着树叶的美声了。小朋友们在雨中叹息:唉!又不能出去玩了。只能在雨中旋转着伞柄,看着水滴顺着伞沿快速飞走,舞入空中。

  我却喜爱秋雨,虽是一场秋雨一场凉,但是这意味着冬天的即将来临――我又可以堆雪人了!

秋雨三年级作文 篇6

  今天回家比较早,我独自一人在房间写作业。突然,窗外传来了一阵阵淅沥沥的雨声,拉开窗帘一看,才发现,竟然下雨了。

  我注视着那迷人的秋雨。秋雨滴在蓝色的雨棚上,发出滴滴答答的声音,好像在说;"下雨啦,下雨啦。”雨落在墙上,有哗啦啦的流下去,好像墙上有一个个去泉眼,而落在玻璃上,好像无数个透明的小球打在玻璃上,可刚接触到玻璃,又消失了。它们好像一个个从天而降的跳水运动员。雨落在树上,又好像来到了绿色的舞台,树叶闪闪发光,仿佛洗了个痛快的澡。秋雨洒在我脸上,凉凉,软软的,多么凉爽啊!

  那场秋雨深深地刻在了我的脑海中,也让我从此爱上了秋雨。

秋雨三年级作文 篇7

  夏天的脚步已渐渐离我们远去,迎面而来的则是凉爽而又怡人的秋天。秋天,一个金色的季节、一个收获的季节……就这样悄悄地来了。古人总是写赞美“贵如油”春雨的古诗句,他们殊不知秋雨和春雨一样,都会那么的迷人。

  金秋时节,坐在窗边看书,不知不觉间一阵凉风袭来,从窗缝中钻进来,直吹到我的身上,我不由得打了个激灵,哆嗦了一下,才知道秋天真来了,秋风其实也很冷。秋风一阵一阵吹来,带来一点点雨丝,没多久看见窗外已经下起了小雨。秋风陪伴着秋雨,将小雨滴胡乱地拍打在玻璃窗,像一群没有秩序的小朋友东溜西窜。漫天飞舞的雨滴是那么的轻渺;在秋风的眼里,那一个个数不清的小雨滴只要被他轻轻一吹,他们就会随着风儿飘飘落落,落落飘飘,漫天飞舞,如同万人的舞蹈队在空中翩翩起舞……

  秋雨慢慢地从空中飘落,纷纷扬扬醉落到地面。单一个小雨点落到干燥黄土地、水泥地上不会留下一个水迹,但无数个小雨滴落到地上汇聚在一起,打湿了地面,继续飘落,凹凸不平的地面就会出现一块一块大大小小的水塘。这些小水塘就会成为小朋友玩乐的小乐园,下课或是放学后,小朋友们在水塘里又蹦又跳,一会儿跺跺脚,一会儿踢踢水,玩得不亦乐乎。但他们好像在玩耍尽兴时忘记了——自己的鞋子,鞋子已经湿透,他们依旧穿着冰凉的鞋子继续玩耍游乐,或许,他们会想:鞋子已经湿了,何不继续痛快的再玩一会呢。就这样,水塘已经成为小朋友们的“天然游乐场”。

  秋雨带给人们凉爽,在炎热的夏季后,秋雨使得人们心旷神怡;秋雨给人们送来了快乐,辛勤的劳动后,更让人们感受到丰收的喜悦。秋雨也应该得到人们赞颂,我要为它高歌一曲,它使我感受到秋日的美好!

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