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捉老鼠三年级作文

时间:2021-07-20 18:41:35 三年级 我要投稿

关于捉老鼠三年级作文3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的捉老鼠三年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于捉老鼠三年级作文3篇

捉老鼠三年级作文 篇1

  “呀!老鼠。”随着一声尖叫,我家的捉老鼠大行动粉墨登场了。

  一:作案地点

  我家的老鼠一般会在大柜子下的四个小柜子里活动,因此,我和妈妈决定先搜查那里。哟!果然搜到了不少动西,有:花生壳、柚子皮、骨头、鱼刺。这些东西数不胜数,现在,毫无疑问,作案地点就是那四个小柜子。

  二:做案动机

  这当然不用说啦,肯定是把我家当成“美食天堂”了。

  三:捉拿罪犯

  到了晚上,屋子里已经变得黑漆漆的了。我和妈妈想应该能开始捉拿了。于是,妈妈埋伏在沙发上,我则爬到窗台上,并且把窗帘给拉上(嘻嘻!当时有点想让妈妈孤军奋战的心理哦。),终于一只不知死活的老鼠又来了,我那拿起手中的塑料袋,正准备套下那只老鼠,可是,却被妈妈给拦住了,妈妈小声地对我说:“别急,小心让它给跑了。”我心想:我是不急,但是,我心急。然后,妈妈迅速地拿起她手中的“飞刀”,向着那只老鼠扔去,中了,我用袋子把老鼠装好,扔到了楼下。

  捉老鼠大行动是结束了,我心里还是忐忑不安,心里想:怕这位“老顾客”还会不会重新光临我家呢!

捉老鼠三年级作文 篇2

  今天傍晚,我到后花园玩耍,和一些小朋友玩“捉老鼠”的游戏。

  “捉老鼠”游戏就是捉一个在空中飞行的长气球。气球是由一位叔叔负责吹气的。叔叔先把一根透明的小管子插到一个橙色气球的“鼻子”里;接着他用右手捏着小管子和气球的“鼻子”,左手轻轻地抓住气球的“身体”,鼓着腮帮子,使劲地对着含在嘴巴里的小管子吹气。气球渐渐地长长了,长胖了,像一条特大号的、胖乎乎的橙色毛虫。当叔叔吹完气后,他会把吹好的气球交给其中的一位小朋友。其他的.小朋友就说“3,2,1发射!”气球就像火箭一样升上天空。它时左时右,时上时下,还不时地转弯,像失控的飞机一样在天空中飞行,而且一直发出“嗡嗡嗡”的声音。小朋友们紧紧地追着气球跑来跑去。过了一会儿,气球一头栽到在草地上。当气球落在地上的时候,气球还有余气,它在地上像老鼠一样窜来窜去,小朋友便紧跟着气球不放。最后,捉到“老鼠”的小朋友将它交给叔叔,又开始新的一轮游戏。

  不知不觉月亮出来了,叔叔把气球收进袋子里,玩游戏的小朋友也陆陆续续地回家了。我也恋恋不舍地走了。

捉老鼠三年级作文 篇3

  从前猫和老鼠是天敌,老鼠看到猫就会吓的魂飞魄散。

  猫和狗是一对好朋友。它们都是主人的宠儿,它们分工明确,狗负责看门,猫负责捉老鼠。猫把老鼠看得很紧,老鼠连走出洞口一步也不敢,老鼠一连几天都没有吃饭,饿的筋疲力尽。

  一天,猫和狗在洞口轮流值班,老鼠想出去找点东西吃可是怕被捉到,就在猫和狗换岗的时候跑了出来。它看到主人厨房里有那么多好吃的东西,高兴极了!它拿一块蛋糕急忙往回跑,可刚到洞口被守候在那的狗儿一口咬住了,主人看见很是高兴,对狗是大力夸奖,给了它很多的好吃东西。狗在猫面前很是神气,对猫说:“你那点本事谁不会啊!”猫很气愤地回敬它说:“你这叫狗拿耗子——多管闲事。”

  从那以后,猫和狗就成了一对冤家对头。

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