关于读书故事三年级作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的读书故事三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
读书故事三年级作文 篇1
在我的印象中，我的读书趣事挺多的，不过，最让我捧腹大笑的事是四年级读书的一件事。
一个周末，我决定在家看我新买的侦探小说，我来到书房，把那两本书找了出来，坐在电脑桌上看了起来，突然妈妈打了个电话来说：“婕婕，你去把门外那一袋垃圾扔掉，再把饭蒸一下。”我说：“OK，包在我身上。”我边看书，边来到门口换鞋，看到柜子上一袋红颜色的东西，提起就走。这时，书上说警长叫他们去一个垃圾堆旁的一个小洞里侦查、探险。我把书一放，赶快跑到垃圾堆旁，把东西一扔，去垃圾堆旁寻找那一个洞。咦，刚刚不是说要去侦探吗，怎么那个洞哩？我往回一想，呃，原来是书中的呀！我还当真了呢！我马上跑回家，拿起书就看，咦！小李怎么逃跑了，他真该死，明明说好要一起去，看我不杀了你！突然想起妈妈要我蒸饭，我跑去蒸饭，舀一大半盆水就往电饭煲里倒，插上插头，又跑去看书了。不过一会儿妈妈回来了，她说：“婕，我刚买了芒果，你吃吧，在柜子上那个红袋子里，你去拿，我去看看饭好了没有。”“哦。”我答道。突然，妈妈大叫：“罗艺婕你到底是煮饭还是煮粥呀！真的人都会被你气死！”我面无表情，从书房走出来，妈妈说：“去去去，我来帮你削芒果。”妈妈去找，找了半天没找到，走出外面去，看到门外的垃圾还在，说：“你没去倒垃圾呀！”我说：“我好像倒了呀。”我挠挠后脑勺，妈妈说：“你发什么神经呀，是不是又在看侦探小说，你看水果不见了，垃圾还在，你肯定把水果当垃圾倒了！”我不知怎么办才好，于是笑了笑，妈妈看看我，顿时也笑了，笑声中挤满了幸福。
这就是我的读书趣事，有趣吧！我年代想说：侦探小说虽好看，但它害的我够惨。
读书故事三年级作文 篇2
书是知识的海洋，书是智慧的源泉，书是力量的翅膀，书是生活的方向盘，在生活中，我们离不开书。
我扑向书籍就像饥饿的人扑向面包。高尔基爷爷说过：“过书籍是人类进步的阶梯。”所以，我只要一有时间，就会把这些时间都放在读书上，周末，我都会去新华书店看书。一看就是一两个小时。家里到处放的都是我的书，阳台上、厕所里、床头边、沙发上都有我的书。平时我会抓住每个读书的机会。在阳台上，美美地晒着太阳读书，就连上厕所的时间都不放过，每次我上厕所的，我也不忘看上一小会书。每次睡觉前，我也会拿起书看上几页，虽说是几页，但收获却不小。
有一次，妈妈让烧水，我把水温上后就坐在沙发上看起书来，当时看书看得太入迷了，等水烧开了也没注意到。过了一会儿，妈妈出来了，看到水还在烧，妈妈连喊了好几声我才听见。
读不同的书会有不同的收获和感受。读感恩故事时，我会感动的忍不住哭出来；读哲理书时，我会收获一种道理；
读奇幻书时，会使我浮想联翩；读幽默书和漫画书时，我又会忍不住捧腹大笑。我最喜欢看的是哲理书，尤其是像《心灵鸡汤》之类的书，读过之后可以收获很多道理和知识，其实不管是什么样的书，它都会有你喜欢的部分和片段。
读书能使人进步，读书能使人获得快了，读书还能是人的心灵得到充实和营养，读书真是太美妙了。
读书故事三年级作文 篇3
读书是每一个人，几乎要接触的一件事，但每个人读书的态度就有所不同，我读书的态度是有时和囵吞枣，有时能细细领会。
请听听我平时读书囫囵吞枣的故事吧。记得有一次，数学老师给我们讲长方形的周长计算公式时，我只记住了公式，没去领会公式的来由，结果在一次考试中，有一道题要写长方形公式的来由，最后，我思考了许久，还是没写出来，考试成绩出来后，我只考了85分，那时，我很后悔，为什么在老师和我们理解公式来由的时候，我不去细细领会呢？后来，我问了老师，弄懂了长方形公式的意义。
平日里我读书也有细细领会的时候。记得有一次，老师给我们上语文课时，其中“浮想联翩”一词，老师只是读了，没说其意思，我下课后，马上去问了老师这词怎么解，老师表扬了我，说我读书能“细细领会”。
读书的收获可多啦：我学会了做人的哲理，学会了生字词，计算公式，英语单词，科学原理……记得有一次，我到公园去散步，突然看见有人随便采摘花草，我急忙跑过去说：“请快停下来！”他们听了，赞扬我说：“真是一个好学生啊！”
书，还真是让人成长的营养品啊！
读书故事三年级作文 篇4
书，有很多种，但是有许多类型的`我都不喜欢。
二年级，老师开始让我们读不带拼音的书。那时候，我最喜欢看杨红樱的书，喜欢看她的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等等。
《淘气包马小跳》这种校园小说虽然是我的最爱，但是在我读四年级的时候，老师不赞同同学们读这种书。当时我就心想：为什么呢？为什么不赞同？多么有趣呀！回到家后，我把老师说的话告诉了妈妈，妈妈说：“可能是因为这种书没怎么有营养吧！”妈妈的这番话让我很不理解。为什么？为什么？为什么这么好玩又有意思的书却不能读呢？营养？那上面有好的词句呀！总不可能是吃的饭有营养吧！
答案就在某一天的早晨，妈妈告诉了我。说：“我看了一遍杨红樱的书，基本上没有什么营养，都是一些很搞笑的词语或句子，当然如果你想读的话也可以读，我只是提了点建议而已。”而已？哦！天哪！哎！好吧！我就先读一本别的书试试看，看看有没有意思。
于是我便看了老师推荐的国际大奖小说。我读了几本，有感兴趣的，也有觉得无趣的。我看到这种情况时，便换了书来读。妈妈从网上给我买了韩国作家写得校园励志系列小说，我读起来觉得很有意思，那里面都是通过有趣的故事来讲述小学生必须要养成的一些良好习惯。我不几天就读完了，就吵着要妈妈再给我买书。我和妈妈上网看了，新的书正在写着，还没有出版呢！
后来我听说四大名著很有意思，每个中国人都应该读一读，就让妈妈买了，买来之后，我一看大吃一惊，整整厚厚的四大本，并且翻开一看里面的字密密麻麻的都像蚂蚁一样小，什么时候才能读完呀？我呢？看了一会儿便开始乱翻了，不多久，便放弃了。因为在那里呆呆地读呀读呀，读了一个小时，才读了六七页，我一看才看了这么点，后面的还有那么厚，真是烦死了，就傻眼的放弃了四大名著的阅读。
我就从自家书架上找书，有的书我觉得有意思就拿出来再读一遍。这次我还是拿了一本韩国作家写得励志小说，很有意思，我读着读着还能嘎嘎嘎、咯咯咯地一个人在那里笑起来。我在想，如果家里来了客人，会不会以为我犯病了呢？
是的，也许妈妈说得是对的，我以后应该不会读这种没有价值的书了吧！
读书故事三年级作文 篇5
你们有自己的读书故事吗？不管有没有，听听我的读书故事吧！
一天，我听同学说《亲爱的汉修先生》很好看，我就叫妈妈给我买了一本，妈妈答应了。
我看了一点，觉得可有意思了，可是天很晚了。妈妈对我说：“孩子，要睡觉了。”我说：“再看一会，就一会儿。”我又津津有味地看了起来。我似乎也进入了书中，一起给亲爱的汉修先生写信，一起玩耍。当我读到雷伊在父母离异的情况下，不但学会了如何面对生活，而且理解父母无法共处的原因，能体会到父母对他的关爱的时候，我想雷伊在成长的道路上懂得了爱、理解和宽容，为有一位坚强的母亲和负责任的爸爸而自豪。
我也读过《我要做好孩子》，上面的故事很好趣，一定能让你捧腹大笑。其中的《当家理财好滋味》是我最喜欢的，好孩子当家了，妈妈给她一块钱买青菜，金铃把青菜都吃完了，爸爸妈妈只能看她狼吞虎咽地吃，幸好冰箱有排骨，才让晚上的菜有了着落。还有一个故事我也觉得很有趣，就是金铃在床上傻笑，妈妈问她笑什么，是不是被考试考傻了，金铃却说：这次模拟考试考得最好的不是以往班里最好的同学，原来她在假设自己考了一百分，多么有意思的人呐！
读书，是一件快乐的事情。书像一面镜子告诉我什么是好、什么是坏、什么是善、什么是恶、什么是爱、什么是恨。人生的路应该怎么样，人应当怎样活……
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”是的，只有多读书，才能提高自己的思想，自己的智慧。让我们多读经典的书，正能量的书。
读书故事三年级作文 篇6
前些日子，奶奶和我说起了她过去读书的故事。
奶奶是舟山人，小时候爸爸离家来余杭造纸厂工作。奶奶七岁的时候和妈妈一起到了余杭，八岁时在临安汪家埠小学读书，那时候穷苦人家多，读书的孩子少。由于学生年纪大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年级的课，一半人上二年级的课。老师上课时先教一年级学生，二年级学生自己做作业，二年级学生上课时，一年级学生自己做作业。大家互不吵闹，安安静静地听课做作业。
奶奶家离学校好远，每天起早要走好多好多路，中午还得自己带午餐到学校，因为家中穷苦只带米饭，没有菜就在米饭中放点酱油、猪油，中午在学校蒸热拌着吃。
奶奶还告诉我，那时候学校老师少，教室也简陋，下课也没有什么东西好玩。学校也很少组织学生活动，她只记得，汪家埠读书的时候“六一儿童节”跳过一次舞。
奶奶读书的时候，家中还有个小妹妹，她每天放学回家已经走了好多路，可是到家后还得走好多路去爸爸厂里，因为她还要去那儿抱回妹妹。
听奶奶说着，再想想我们现在的读书环境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一个老师，语文数学都是她一个人教。我们现在读书，每个班有班主任、副班主任，而且每门功课都有老师，七算八算，教我们上课一共有七个老师哩。
再说我们中午吃饭，都是学校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天烧出可口的饭菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥拣瘦呢！
现在的我们，除上课外，还有课间活动：广播体操、竹竿舞、跳长绳、腰鼓队、乒乓球！
我们在学校上学，德智体全面发展，想想我们读书环境是多么的好，如果再不好好学习，也太对不起爸爸妈妈和老师们了！
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