【精品】画画三年级作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的画画三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
画画三年级作文 篇1
“画什么呢？”“还是画汽车吧！”“你准备画什么？”同学们七嘴八舌地议论着。原来，老师让我们在手指头上画画。我想：这可是个新鲜事。
“我是用水彩笔画，还是用铅笔画？”刚才还乐不可支的我脸上就布满了阴云。到底画什么呢？这可是个难题。焦急不安的我决定画汽车。
老师刚说开始，我就专心致志地画了起来。没想到，铅笔断了，我只好改用钢笔。刚把轮廓画好，小指就痒得不行。突然，只听一声尖叫叫。原来，我右边的同学把手指头搓破了。我又迫不及待地画起了车轮。车轮一个大，一个小，我被搞得焦头烂额。钢笔没水了，我又得向人借。刚把轮子画完，就用笔画了个车窗户。这时不远处传来一阵赞叹：“你画得真好！”我伸长脖子：哇，一个栩栩如生的女孩展现在我的眼前。我又把精力放在车子上，终于，车子画好了。
有了上次的经验，我信心十足。在大拇指上画了一辆自行车；食指上画一辆摩托车；又在中指上画了一辆赛车；最后，我在无名指上画了一辆法拉利。看着我的“杰作”，我兴高采烈。
我又看了看周围的同学，有的聚精会神地在指头上画，有的在看别人画，脸上露出惊讶不已的表情；还有的在教室欢蹦乱跳。
我真想再玩一次这个游戏。
画画三年级作文 篇2
有的人爱好弹钢琴，有的人爱好跳舞，还有人爱好唱歌，而我的爱好是画画。
我从小就非常爱画画，有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。妈妈见我这么喜欢画画，就给我报了个绘画班，我高兴极了。
刚开始上绘画班时，老师让我们先画正方形，圆形，波浪线……画完后，老师要一个个检查，画得不好要重画。有一次，老师下来检查了，轮到我了，我的心怦怦直跳，老师走过来看了我的画，又瞟了我一眼走了，我这才松了一口气。
经过好几天的基础训练，老师终于让我们完成一幅画了。老师给我们做示范，在黑板上画了一只可爱的猫，画得栩栩如生。我们赶快拿起笔画了起来，我想：画只小兔吧。我很快就画好了，便转头看后面的同学画得怎样。哇!她画的是一只活灵活现的小猪。可真漂亮呀!这时我才想起那句话：人外有人，天外有天。有人比我画得更好，我一定要努力呀。我画完了，把画交给了老师，老师看了后，竖起大拇指对我说：“你画得很不错。”我听了，心里比喝了蜜还要甜。
在家里，我经常向妹妹展示我的作品，妹妹总是用崇拜的眼神看着我，说：“姐姐画得真好看。”你看，我也有粉丝了呢。
我知道，学画画的路还很长，虽然偶尔会被老师批评，但收获很大，我画画的水平也长进了不少。我爱画画!
画画三年级作文 篇3
小白马从小爱画画。一天，它想画一只机智可爱的小老鼠。正当它专心致志地画着时，一只松鼠看见了，对小白马说：“小白马，你看我的尾巴多粗，多美呀！再看看那只老鼠的尾巴细得像针，丑死了，快改改吧。”松鼠的话音刚落，小白马就把老鼠的尾巴改粗了。
一只小猫从它身边走过看见了，对小白马说：“你看，我身上的花纹犹如老虎般神气，再看看那只老鼠，身上黑乎乎的，让人看了多不顺眼，快给它添上花纹吧。”小白马想都不想，就给小老鼠添上了一身花纹。
一只小白鸽从它头顶飞过看见了，对小白马说：“小白马，你看我这对翅膀人见人爱，花见花开，要是给小老鼠也加上一对翅膀，那该有多好啊！”小白马听了自言自语地说：“对啊，有翅膀多好，我这就加。”于是，小白马又给小老鼠加上了一对翅膀。就这样，小白马把小老鼠画成了一只大怪物。
小白马把画好的.画给妈妈看，妈妈看了看摸着它的头意味深长地说：“孩子，做事要用大脑思考，不能盲目听从别人的意见啊！”
画画三年级作文 篇4
我爱好画画，现在对我来说绘画是一种极大的乐趣。但一开始学画画时并没有这种感觉！
我画画时，会那么专注，那么入神，什么事都不会使我分心。有一次，去正在临摹美术书上的卡通画，是孙悟空，为了画好孙悟空的一只手我花了好长时间。第一次去画的手又胖又短，第二次我画的手是又瘦又长，第三次去下决心一定要画好它。可这时，已经到吃午饭的时间了，妈妈好几次催我吃饭，我却是嘴上答应，但手上的画笔却放不下。直到把手画好了，去自己认为满意了，才放下画笔去吃饭。
画画有苦有乐。苦，因为每当画完后，手上沾满了各种颜色的蜡笔粉末，整个手都是麻麻地，像失去了知觉。乐，在画画时，发挥自己的想象，把它画出来，将是多么美妙的事情啊！
要想画得好，首先，要用你的大脑去想去创造，同时，还可以把眼睛看到的所有东西通过想象改造一番，就可以画好了。
我很喜欢画画，画画也是我的课余生活，为我增添了无穷的乐趣。
画画三年级作文 篇5
我喜欢画画，每当我异常兴奋的时候，我会拿起画笔画一幅优美的风景画。每当我心情沮丧的时候，我会画一个伤心得小公主。
有一次，弟弟的老师让他们做一个放溺水的手抄报，弟弟太小不会画，所以我就非常乐意地接受了这个任务。我先画了一个大大的牌子，上面写着”远离水源，珍爱生命”接着，又我画了一个大大的太阳。在纸的正下方，我用浅蓝色的笔，画了一个辽阔的大海。一看，觉得线条有点单调，我灵机一动，又拿出深蓝色的笔把线条的边缘描了一下，顿时画面的立体感就增强了许多。此刻我灵感一发不可收拾，我把这种技巧用在了其他画面上。不一会，一幅色彩鲜艳，线条完美，画面丰富的作品出现在我的面前。这时，妈妈走过来，连声称赞。文字部分由爸爸完成，画这么完美，又配上爸爸书法级的字，简直是艺术品。拿着自己辛辛苦苦画的画，虽然是弟弟的作业，但是我的心情还是很高兴的。
从这次的作品中，我又学到了一个绘画技巧。只要认真观察，用心思考，总会让你得到意想不到的结果。
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