【推荐】同桌三年级作文7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的同桌三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
同桌三年级作文 篇1
最近有一件特别令我费解的事情,我却怎么也想不通,就像是长在牙床上的一颗新牙,忍不住想去舔,可是却不能去舔,弄的人浑身不舒服。
原来,我的同桌贝贝突然不会说话了,明明昨天还唧唧喳喳和我商量要去买书,可是今天就成这样了。我叫她她也只是看我一眼,并不说话。我特别奇怪,她上课也不回答问题,下课也不和同学交谈。于是,作为三二班著名的“名侦探柯言”,我决定去调查这件事情。
放学了以后我便悄悄地跟在贝贝的身后,看她到底是怎么了。今天贝贝没有直接回家,而是去了一家牙医诊所。我想,是不是她掉牙了,所以才不愿意说话。结果,还没有等我发现真相,贝贝就发现我了!我那个郁闷啊,她说:“言言,你干嘛跟着我?”说话的时候还捂着嘴,这就证实了我的猜测!她一定是掉牙了!果然,贝贝掉了一颗牙,嫌弃丑,就一天都没说话。我感到特别好笑,就因为一颗牙,她一天都没理我。为了让她高兴,我们去买了一个口罩,这下,她就不怕丑了。
现在,我的不会说话的同桌就成了爱说话的同桌了,感谢我“名侦探柯言”吧!
同桌三年级作文 篇2
我的同桌是覃毫,他有着高高的鼻子,还有一对弓一般的眉毛。他是一个男孩子,但有时却像个女孩子,一说话脸就红了。上课时非常守纪律。无论你怎么挑逗他,他总坐得那么端正,专心地听讲。
课余,他却是个足球迷。一天,我们成群结队地来到操场上踢足球。覃毫迫不及待地说:“快点!快点!还等什么,我们快来决一高下吧!”“好!”说完,我就飞起一脚,球直冲对方的球门。只见覃毫露出不屑地神情:想进我们的球门,没那么容易!接着,他就一招“头顶天”把我发的球弹了回来。然后,又用一招“凌波微步”迅速地把球抢了回来。最后,使用必杀技“猛虎出山”,只见球像山中猛虎奔向我们的球门。守门员一会儿往左,一会儿往右。弄得头晕眼花。见听“啪”的一声。“啊!我们进球了!”只见覃毫高兴地吼叫着。最后,对方连连得分。我们输了。覃毫拍拍我肩膀,得意地说:“如果不服气,咱们再比一场?”“不用了!”我们说完,就垂头丧气地走进教室。
我非常高兴,我有这样的同桌,我们能经常一起踢足球。
同桌三年级作文 篇3
你是一个“话痨”,同时也是一个“学霸”,还是老师的得力小助手,虽然你在很多地方都比我强,但是作为小小男子汉的我,我有点不服气你。
你有一双炯炯有神的大眼睛,清秀的脸庞,朝天的马尾辫,彰显了你的个性,更增添了几分女孩子的英武气息。你能说会道,上课时积极发言,回答老师提出的问题口若悬河,重点突出;下课时和小伙伴们交流起来指点江山,滔滔不绝;写作文时内容绘声绘色,活灵活现,经常作为作文范本供同学们学习。你作为三一班的班长,和另一位班长高君昊一起掌握全班的“纪律大权”,在管理上特别严格。自习课上,无论谁说话或者做与学习无关的事情,都逃不脱你的“火眼金睛”;课前十分钟,你像一个考官一样巡视全班,发现未按照规定复习或者写作业的同学,不管是谁,你都毫不留情的把他点起来,不留一点情面,有的同学戏称你是“女包公”。
虽然你是班长,但是班级工作丝毫不影响你的学习,每次考试你在班里都是名列前茅,你在学习上就是那么“任性”,别人也都羡慕我有一个好同桌。有了你这么一个同桌,我当然也不能落后。我服气的是你现在取得的成绩,不服气的是我总有一天也能超越你,只要我认真努力,改掉上课爱讲话、听课不认真、答题不细致的毛病,我相信那一天很快就会来到,也请你在学习上多多监督我,及时指出我存在的`问题。
让我们携起手来,既当对手又当队友,取长补短,相互提高,一起为美好的明天努力拼搏吧!
同桌三年级作文 篇4
我的同桌是石泉。他的头圆圆的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴红红的,看起来帅极了。
石泉有三个优点。第一个优点是他上课积极举手发言,回答问题精彩又准确,每次老师都会叫他回答问题。
第二个优点是他每次都可以帮老师干活,所有的老师都让他帮忙,都夸他是个能干的小男孩。
第三个优点是他考试每次都会取得好成绩,每次他考试都会认真检查,一但发现有错误都会改正过来。
这就是我的同桌石泉,一个帅气、上课积极举手发言,帮老师干活,考试认真检查的小男孩。
同桌三年级作文 篇5
同学们,上学期间我们朝夕相处的同桌不管刚开始相处是什么模式,最终一定会是给你上学生涯当中留下印象最深刻的一个人,而你们在日常学习中间也应该发生过一些难忘的事件。而且这些事情大家肯定都有对错,也可能发生一些误会引起彼此的反感。现在说一下我和同桌发生的一件事,大家来看看我们对错在哪里。
首先介绍一下我的同桌,他的名字叫武鑫杰,是一个特别活泼好动开朗的男孩子。人缘关系也好,大家送他外号“母亲节”,是根据他名字的谐音起的。同学们叫习惯了,武鑫杰也没意见了。当然,他最喜欢和我一起玩,可是我们之间也发生了一件不愉快的事情讲给大家听听。
一次上课的时候,数学张老师正在讲课,同学们都在全神贯注的听讲,武鑫杰拉着我和我小声说话,被张老师看见了,立马把我点了起来说:“李君傲,你现在的自律性真的很差,已经掉进了你同桌的淤泥里,希望你能快速的解脱出来”。听了张老师的话,我愤怒的想,都是武鑫杰的错,如果不是因为他我也不会被张老师批评,下课我一定不会给他好脸色。于是,下课后,我非常大声的埋怨武鑫杰,说:“都是你,让老师对我的印象有了改观”。武鑫杰也很生气的辩解到:“是因为你自己控制不住要和我说话,不关我的事情”,结果整个上午我都闷闷不乐的,也没有理我的同桌。
中午放学回家,妈妈发现我的情绪不对,问了事情的缘由,我详细的告诉了她并表示了我的态度,妈妈告诉我,上课期间如果我自己能够专心听老师讲课,那么同学和我说与学习无关的话题就不能吸引我的注意力,再一个方面,同学和我说话,我可以不理睬,专注我的学习,说白了还是自己定力不够,和同学没有任何关系,如果能够管理好自己思想和情绪,那么就不会发生这样的事情。我仔细的想了想,确实是这个道理,于是下午上学预备铃没响之前,我给武鑫杰道歉了,我不应该埋怨他,上课我们互不干扰,下课我们又成了好朋友。
忽然间,我觉得我的思想开阔了,想问题不再是片面的,要换个角度看问题,解决问题结果就会不一样。
同桌三年级作文 篇6
当美丽的金秋铺满校园时,我们也迎来了新的学期。这学期我很开心,因为老师又把我的老同桌跟我分在一起了。
记得一年级第一天上学时,我认识了一个小女孩。她扎着两条小辫子,上面还插了两朵粉色的小花,红红的脸蛋像个熟透的苹果,她一笑脸上就会露出两个小酒窝。大大的眼睛上戴着一副小眼镜。她就是我的同桌---陶佳宁。她的声音优美动听,那甜甜的语调一读起书来往往令同学感动,有时候还会把大家的神思带到一个美妙的世界。她不但成绩优秀还乐于助人。
记得有一天数学考试,我忘带尺子了初中,正焦急的在书包里上下翻着。忽然,一把尺子出现在我眼前。原来是我的同桌知道了我的困难,把尺子悄悄放在桌子上给我。第二天,老师公布了考试的成绩,我居然考了100分。下课了,我对她说:“谢谢!要不是你的尺子,我就无法考到满分了。”她笑着说:“这是我们应该做的事情,同学间要相互帮忙嘛!”
这就是我那助人为乐的同桌---陶佳宁。你们喜欢她吗?
同桌三年级作文 篇7
升入六年级已经半个多学期了,我的同桌何宗幸总是让我心中激起一阵“暖流”。细数我们相处的点点滴滴,每一件事都让我泛起一阵感动。
“今天晚上作业就是这些,都在纸上给你写过了。”他看起来平淡无奇地说到,然后把那张仿佛闪着光芒的纸给我,可我却像得到了“救命稻草”一样兴奋。这些日子我们一直在排练节目,每次回教室都很晚,尤其是今天女生发头饰回来得更晚,我正发愁不知道今天是什么作业呢!我感激地望向他,盯得他有些不好意思,脸上浮现出一抹红晕,但立马又恢复了平时那副既迷茫又高冷的模样。
这个不爱笑的男孩总是一次又一次默默地帮我,我不禁想起与我之间的另一件暖心小事,那次是因为想要捡起一团纸而发生的事。那是一节数学课,老师来了个“突击”,要临时检查卫生,我突然想起自己之前不小心滚到地上还没来得及捡起的纸团,我仔细找寻想捡起来,结果发现不见了,无意间瞄了一眼发现被同桌紧紧地握在手里,他又示意我不用担心,我瞬间明白了一切,向他投去感激的目光,他的招牌笑容又露了出来。
在我印象中,何宗幸性格不算是外向的,他的行为举止一点也不像一个小学的小男孩。他做的一切都那么合理恰当,像个做事经验丰富的大人。他的面部活动少之又少,因此可以轻易捕捉到他的样子,个子不高不低,皮肤黄黄的,眉毛像两把剑斜“插”在额头上,两只大眼睛显得安静温和,让人从心里升起一股暖意,和他在一起的时候十分安心,好像抱着一个大大的暖炉。
我特别喜欢他的性格。自开学以来从没见过他和谁急过眼,也从未见过他开怀大笑,永远一副温柔安静的样子。如果他这样好的性格和外貌出现在电视剧中的大学校园里,一定会有一群女生在背后花痴地偷偷议论“好帅,好帅!”
我的同桌虽然不善言辞,也不爱笑,但他那高冷的外表下一颗炽热的心却是每个与他认识的人都能感觉到的。悄悄告诉你,我认为在这开学第一个月以来,我最珍惜的就是我们之间不必用言语表达的那份同学情。真心地希望“小暖男”学习越来越好,长得越来越帅!
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